珍惜所拥有的.docx
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珍惜所拥有的
珍惜所拥有的
【篇一:
珍惜所拥有的爱】
在我们的生活中,最应该珍惜的是现在你所拥有的爱,有父爱,有母爱,有老师的爱,有朋友的爱……还有许多的爱,这些爱在生活中一直呵护着你,这些爱在你的生活中缺一不可。
首先,父母的爱最重要,这种爱离你是最近的,也是最关心你的一种爱,母爱如太阳,天天给你阳光;母爱如森林,给你了新鲜的空气。
父爱如山,让你有了依靠;父母如大地,让你站了起来。
如果没有父母的爱,就像大地没有了太阳;没有你们,就像鸟儿没有了翅膀;没有你们,就像地球没有了树;没有了您,就没有了一切。
父母的爱是生病的时候细心照顾你;是你沮丧的时候去鼓励你,是你得到荣誉时去表扬你;有时是一个批评是一个善意的假言,是一个……
长大后,爱我们的父母总有一天会离我们而去,所以我们一定要去珍惜这份爱吗?
所以我们还要给予他们关爱,比如,洗一次脚,给父母谈谈心事,给他们捶捶背,都是一种报答,一种感恩,一种爱,会让他们非常开心的,会给他们倍感温暖。
我们身边还有朋友的爱,朋友的爱是自己摔倒后扶起来的帮扶,是自己生气是的发泄桶,是生病时贴心的问候,也是给自己讲解难题时的等待!
所以,朋友的爱也是一种不可缺少的爱。
生命中真的有很多爱需要我们珍惜,需要我们用心呵护,我们将在爱的沐浴下快乐成长。
【篇二:
珍惜所拥有的美丽】
它是一只美丽的蝴蝶,它拥有着五彩斑斓的彩衣,一对强而有力的翅膀曾经煽动过多少美丽的花朵。
它是一只普通的小花,生长在围墙的一个角落里。
即没有迷人的香气,也没有华丽的外表。
平日里更没有蝴蝶来临。
一直过着平淡无奇的、了然无味的生活。
然而有一天,它们相聚了。
蝴蝶从这朵花儿上方飞过,花儿惊叹它的美丽,蝴蝶于是停下来,在花儿上方盘旋着。
确实,这只蝴蝶曾经吸允过许多美丽的花朵,而它本身又是如此美丽。
而那多花呢它只不过是及其普通的一朵,香气也是淡淡的。
难道让蝴蝶降低身份留下来吗?
!
而花儿呢,她是那样的平庸,自己也从来没受过蝴蝶的吸允,它怎能就满足蝴蝶的欲望?
蝴蝶在空中飞舞着但没有离去他,她犹豫了。
花儿把花蕊拢的紧紧的,没有张开的意思,他害羞了。
时光飞逝,岁月如梭。
转眼间,春去秋来。
蝴蝶终于决定飞向花儿,但她的翅膀已经僵硬,再也无法煽动起来。
最终蝴蝶,坠落了下来。
花儿也决定张开花蕊,然而它的花蕊却一僵硬,再也无法张开。
后来,花儿凋谢了。
相聚的美丽从此错过。
蝴蝶的美丽,花朵的平凡,因为犹豫,最终无法相聚。
然而我们人类有何尝不是如此?
拥有时,我们是否去用力珍惜过了啊?
失去时,我们是否后悔过?
生活中处处是美丽,不要等到失去时,才知道它的珍贵。
只有珍惜美丽,美丽才能常驻
失去后才珍惜,
还有什么意义。
【篇三:
珍惜所拥有的健康作文】
蓝,是天的颜色;红,是火的象征,学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火红。
就是我。
生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。
属于自己的,就要充分展现出来。
不要总偷觑人,活着就亮出你自己
我就是我,不愿照搬别人的老套,我欣篇文章的某个片段,从不整篇背诵,既使是老师的命令;老师宣读的开放性问他答案,从不直接抄录,我要发表自己言论,说出自己的看法。
因为我就是我,无人能够代替。
我就是我,不愿隐藏优点,也不愿掩盖缺点。
有机会总喜欢展示自我,让别人了解我的本色。
缺点嘛!
我并不遮掩,但我更喜朋友不客气地批评指出。
我就是我,不必再怀疑。
我就是我,前途自己开阔。
我的舞台我自己建造,也许出乎他人的意料;我的人生我自己摆布,让别人瞪眼舍舌。
自己做的事,我从不向外人张扬。
我喜欢躬身于实战,因为这样才活得有价值,才能活出自己的风格。
我就是我,活出自己的本色。
人生好似一张白纸,每个片断过后,都要涂上应有的颜色。
当个人片断过后每个人经历不同,所以颜色也会大相尽径庭。
走自己的路,学自己的知识。
做自己的事,不要进别人的后尘,更不能嚼别人吃过的谟,我要开创一片自己的天地。
因为我就是我,世界需要的就是我。
齐白石老人说得不错:
“学我者生,似我者死,”努力去塑造一个崭新的自我,不要再流连,不要再顾盼,让我们骄傲地造副世界;我就是我!
【篇四:
珍惜所拥有的记忆】
事情或好或坏,都不可能永远停留在发生的那一刻,它无论如何不可能成为生命的永恒,而记忆却犹如它的灵魂可以永驻在人们的脑海里,心里。
美好的时光,痛苦的经历,构成了我们生活的点点滴滴。
渐渐的,它们演化成了美好而难忘的回忆,当我们走向生命的尽头,伴随我们的不是那些绚丽多彩的时光,而是那些刻骨铭心,平淡,又如梦如幻的记忆。
其实正是这一个个多彩的回忆串连成了我们多彩的生命,它们是我们生命的延续。
当我们失意时,或许记忆会给我们动力;
当我们自卑时,或许记忆会让我们变得自信;
当我们失去勇气时,或许记忆会给我们增添毅力。
……
珍惜所拥有的记忆,便是珍惜生命。
可如果我们不去好好珍惜这些记忆,它们也会随着时间的洪流慢慢淡化,直到消失,那样我们便永远失去了这些经历,生活也就少了些艳丽的色彩。
所以我们可以将记忆深埋在心底,但请不要忘了打开这尘封的记忆,去细细品味那难忘的经历,让它们如电影般在眼前回放,而对于陶醉其中的我们来说,那不仅是一种快乐,更是一种享受。
时光荏苒,岁月如梭,初中生活即将结束,三年的美好时光渐渐成为回忆,铭记在我们心里:
课间嬉戏的那份快乐,雪后漫步的那份温馨,节日里问候的那份温暖……而转眼间已是分道扬镳的伤怀。
岁月已蜕变成锋芒毕露的梭,令人猝不及防。
心灵的伤痕与幸福自生自灭地幻化成年龄的沉淀,我随之没入那记忆的深潭,打开那尘封已久的往事,好好珍惜所拥有的记忆。
【篇五:
珍惜所拥有的】
从前有一个国王,拥有一切,唯独没有快乐。
于是,他便让大臣去寻找快乐。
大臣找啊、找啊。
终于遇到一位称没有一天不快乐的农夫,当大臣向他讨教的时候,农夫很随意的说:
“我常抱怨自己没鞋穿,直到有一天我看到有人没有脚。
”大臣顿悟……
看到这则故事,想想自己又何尝不是这样。
总是说活的太累,抱怨生活没有乐趣,无所事事度过一天又一天,殊不知快乐就在身边,简单的让每个人都后悔。
费尽心思去寻找,到头来才明白拥有便是快乐。
记得一次偶尔看到一幅几米高的漫画《露露的功课》画面上一个可爱的小女孩领着一只笨笨的小鸭子在湖边散步,而湖中却有许多鸭子游泳、嬉戏,下面有几行字:
“露露不会游泳不会飞,她的鸭子也是,她们每天在湖边看别人怎么游泳怎么飞,——日子一样很快乐。
”那最后的七个字重重的敲在我的心上。
自己无法拥有就快乐的欣赏,何必与自己较真。
这是一种多么高的境界。
珍惜自己所拥有的,微笑着面对生活,你就可以拥有快乐。
我们拥有青春年华,我们奋斗了,努力了,收获了,所以快乐了。
课堂上,那几十双迷惘而渴求的眼睛专注的看着黑板。
我们有时又为一个问题各抒己见,课堂成了辩论场在唇枪舌战中我们学到了知识,悟到了本领。
课下,那成堆的作业成了我们快乐的天堂,时而苦思冥想,时而奋笔疾书,看着一道道难题被攻克,会心的笑容映在脸上。
体育场上,我们挥汗如雨,矫健的身姿尽显风采“投篮”射门“撞线”各种活动我们积极参加,从不退缩。
作为中学生,我们所拥有的太多,何必抱怨生活。
与其苦恼,不如坦然接受,得不到的又哪能强求,珍惜所拥有的快乐,乐观面对每一天。
【篇六:
珍惜所拥有的理想】
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引我走到黎明……”流沙河的诗,我一直记着,因为我相信理想的美好,我们要珍惜它。
漫漫长夜,一盏孤灯,我伏身书写自己的理想,一笔一画是那么的清晰,我知道这关系到自身的命运。
弹指间,一只很小的飞蛾穿过窗的间隙,冲向光芒四射的台灯,它拼命地扑闪着翅膀,试图接近灯管,一次又一次……最终,它成功了,可就在它碰到灯管的一刹那之间,它轻盈的翅膀便毁了,“咝”的一声后,一只烧焦的飞蛾落到我的写字台上,奄奄一息,我清楚地看到它在挣扎,我真想问它“你后悔吗?
”也许你觉得飞蛾这样很傻,拿生命开玩笑,可我不以为然。
为了追求光和热,飞蛾献出了生命,但是它实现的是自己远大的理想!
再给它一千次、一万次的重生,它还会这样做的!
就连小小的飞蛾都能这么珍惜自己的理想并执着地去追求,更何况是人呢?
当懦弱与惶恐向你袭来时,请不要退缩,要记着自己的理想,要珍惜它。
上帝给了每一个人生存的权利,生命的过程既不是碌碌无为,也不需要轰轰烈烈,更不是雷雨闪电,而是追逐理想的过程啊!
每一个有良知的人都应该心存一个理想,心存一份感怀与珍惜,那么相信你离成功不远矣。
相反,如果你“心有大未来”却不去珍惜,那么只能是庸夫一个。
“理想本来是无所谓有,无所谓无的”。
当你看见生命的绚烂划出天际的时候,你一定会懂得:
珍惜拥有的理想是多么重要!
【篇七:
珍惜所拥有的平凡】
它,是一粒平凡的种子,令我不解的是——它居然从墙缝中吐出新芽,有三片!
它那纤弱的身体在风的吹拂下微微摆动,它在墙缝中只有一点容身之所……当我逐渐淡忘它时,却分明看见从它平凡、纤弱的身体里吐出第4片芽儿……
当我看到那第4片芽儿时,我猛然醒悟——原来生命的芬芳只在那一刻吐露……或许,它是渺小的,是会令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。
但“平凡中见伟大”,没有平凡,何来伟大呢?
其实,我们不应对平凡充满鄙意,虽说“平凡”带有轻易的意味,但真正做好“平凡”的又有几人?
曾几何时,我为那份“伟大”付出过努力,却忘了“平凡”的真谛。
或许平凡就是要保持一颗平常心吧!
就像小草一样,默默的。
但遇到何事,都把它看淡,这可不是小草的初衷!
在小草的骨子里流露的可是“平常草”的坚韧!
我后悔,我迷茫,我无助,我哀伤。
为什么在从前的日子里,总是憧憬着明天的“伟大”?
为什么在从前的日子里,总不能做好今天的“平凡”?
我甘愿做一棵小草,拥有平凡的人生。
或许,这美丽的幻想不能成真,那么,就让我像小草一样,珍惜所拥有的平凡吧!
不再让岁月蹉跎!
让平凡的生命吐露芬芳,绽放微笑吧!
小草有它平凡的信念,我也有坚定的目标。
甘做小草,甘于平凡,并不是自甘堕落,相反,这种希望,这种信念是积极向上的。
我希望,生命的存在不再只是为了轰轰烈烈,更多的是为了珍惜所拥有的平凡。
我坚信,清晨的第一缕阳光,第一缕希望总会照耀着平凡的生命——“小草”!
【篇八:
珍惜所拥有的压力】
初三的我,压力总是陪伴着。
仅有的最后一年,也许就是那么一刹那,中考就会来临。
天真幼稚的我这才感觉到一种从未有过的压力。
此时应该想一想我今后的学业了:
今年的中考要比去年中考难得多。
爸爸说“去年的初三因整体素质差,所以分数只要504分就行了,而今年却不行,今年可能要520分以上才行,因此我们应该更加努力。
现在,我们所面临的压力也就越来越大。
也许这一种让人心乱,难以理解的行为就是压力存在的表现吧!
今年暑假,我家盖上了三楼,而我也感觉到干活的辛苦和疲劳。
学习上,爸爸管的很严,我这才了解爸爸的良苦用心。
有时因作业做得不好,被挨了一顿打或骂,我所面临的压力也就越来越大。
时常想起爸爸的话,我深有感触:
现在的社会,每个人都要有文化,没有文化就是淘汰者。
宏观宇宙的精确化,现代战争的信息化,网上阅卷的公开化,农业生产的机械化,学校教学的网络化等等,哪一样离开文化行吗?
想到了这些,我感到压力太大。
这种感觉让我变得认真许多。
同时,我也感到今年这学期很重要,这是我人生的第一个“十”字路口。
压力让我感到,我一定要努力,把握好最后的一学年。
我们应该要变压力为动力,让自己更有自信,那么学习就不会太压抑,生活就会变得轻松,快乐。
只有这样,你才会不被压力所屈服,所战胜。
来吧!
压力,尽管来吧!
古人说的好“生于忧患,死于安乐”。
我会珍惜这份拥有的压力。
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