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走出校园作文6篇共26页
走出校园作文6篇
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感恩作文第一篇走出校园作文:
走出校园
走出校园,蔚蓝的天空,一望无际的草原,争奇斗艳的花朵,连绵起伏的山脉……世界,其实是多么美丽。
走出校园,脱下烦恼的外套,脱下压力的毛衣,去观看这个世界。
今天学了《蝉》这一课,给我很大的启发。
是的,蝉在夏天聒聒,使人心烦意乱。
可是,蝉为了响彻整个夏天,经过了十七年的煎熬,才钻出泥土,破壳成为响彻夏天的主人。
我喜欢抓虫子,自然也少不了蝉。
抓住了蝉后,捏着它,如果它是公的,就会叫个不停。
那时感觉很好玩儿,看着蝉在我手里痛苦的挣扎,我只觉得很有趣,没有一点对它的同情,也没有为它感到伤心。
蝉,这个从泥土里钻出的小东西,在树上聒聒不停地小东西,为了在夏日展现自己的歌喉,付出了那么多辛苦,而换来的,仅仅是一个美好的夏天罢了。
我为它感到遗憾,一个问题在我心里徘徊,久久不能离去——既然蝉那么努力,为什么老天爷只还了它一个夏天呢?
也许,这世界是不平的。
当你辛辛苦苦做事,但回报只有那么一点儿。
你会抱怨吗?
可是蝉,它毫无怨言。
也许有,但它也不抱怨。
它只是唱着属于它自己的歌,悠闲地过自己的日子,也许这对它来说,已经足够了。
或许,人不应该求太完美。
又或许太过完美,会觉得无聊。
蝉,真的很执着。
为了将来的那个美好的夏天,它要好好活着。
即使有再多的困难,即使有再多的失误,也不能放弃。
可能,在蝉被埋在土里的时候,有的蝉禁不住困难,放弃了,那么那些放弃了的蝉,会永远埋在土里。
不是所有蝉都能在这场决定它们命运的转盘上获胜的。
突然发现,原来这群整天聒聒不停的,享受悠闲生活的蝉,原来都是最刻苦的、在命运的转盘中获胜的赢家!
同样,人的一生不也是如此吗?
蝉艰苦的努力,换来一个美好的夏天。
我们,不也该因为梦想,去奋斗,去努力吗?
人生中,必定会有几次坠入谷底的时候。
可是,也许只有一天天的努力,也许只有一天天的奋斗,才能爬上悬崖,达到梦想。
走出校园,倾听蝉的聒聒,似乎听得懂属于它的歌了。
第二篇走出校园作文:
走出校园作文600字
篇一:
走出校园,向大自然走去
我们的学校每年每度都要举行一次外出游玩。
五年级的那次游玩我的印象深刻。
那天,我们非常高兴,大家带着自己所带的食物,走到教学楼下,不一会儿,人到齐了,大家准备走了,只见队伍的正前方旗子上有“朝阳小学”几个大字,开始出发了,大家欢声笑语,向农村走去。
走了漫长的路,一路上大家看到了许多美景,路边上的柳树在风中飘拂摇曳,在风中梳理着它的头发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”
河边的野鸭一扭一扭地向河中走去,可爱极了,野鸭在河中嬉戏、玩耍,这真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”走着走着,大家走累了,这时学校决定在草地上休息。
大家坐在草地上,望着远处的小草,似乎长得挺高的,但走近一看,觉得真小,这真是应了“草色遥看近却无。
”大家在草地中玩耍嬉戏。
午餐时间到了,大家拿出自己带得东西,吃着,又互相调换吃,大家吃得很开心。
吃完后,大家睡在草地上,望着天空,觉得这时的天真蓝,天空美丽极了。
该回到学校了,大家对大自然恋恋不舍,大家还是怀着大自然依依惜别之情离开了大自然。
这次的游玩让同学们看到大自然的美丽。
篇二:
走出校园的时候
再见了,老师!
和同学们也挥着手,说着再见,今天的腿想灌了铅,怎么迈也迈不动。
站在校门口,好像所有的事,都在我的脑海里浮现,浮现……
记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。
在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:
“个子这么小,能背动大书包吗?
”听后我挺直了身体。
我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。
老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。
上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!
老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。
上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。
我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。
晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。
从那时起,我懂得什么叫不舍之情。
上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。
妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。
再见了,老师,我向你们鞠个躬。
再见了,同学,20xx年咱们北京相聚。
再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!
篇三:
走出校园作文
今天是周六,周六是我精心策略的一天,因为今天我要出行,去我老家,一个来回大约60公里。
我骑着我最爱的自行车。
周五的晚上我一直都没睡着,因为我怕下雨第二天就没法去了。
我关上灯,在床上翻来覆去的,起来看了看表10:
50了,不一会我最担心的事情最终还是发生了,一开始雨滴轻轻地打落在地上,越来越大,最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉,第二天像没了魂似的,可是我最爱好单车了,一想起今天的事情,我就立刻精神焕发。
我早晨吃了两个肉夹馍。
等我的爸妈走了以后我就出发。
我推开门到院里查看雨的情况,雨下的也不大,绵绵细雨。
他们上班了,我穿上我的衣服,戴上耳机。
我正要走时,又觉得会不会下大雨,然后我就带着雨披放在我的书包里。
我把我爱如珍宝的自行车推了出来,接着锁上门,我就出发了。
走了四五公里,雨就越来越大。
雨滴染湿了我的衣服,刺骨的风擦过了我的脸庞。
最后我还是坚持下来,拐了呢个弯我在穿上雨披。
然后继续前进,在路上很难骑,而且有大风。
累得我嗓子冒烟。
在骑行中我停下了好几次。
坚持含辛茹苦的路途,最后到了乡镇。
我去卖车子那里,给我的车子安上个东西。
最后我想起还要买肉给我奶奶,我又去龙大呢里买了包包子的肉。
我又出发了,我气在我奶奶家的路上,曾多少次下来不想骑了,但我有坚持了下来,因为这是我自己选择走的路不怨别人。
经过风尘仆仆,最终到达我爷爷家。
最后我总结了一个道理:
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
篇四:
走出校园
走出校园,纷飞世界,多么令人惬意的一天……
回忆校园生活,辛酸苦辣,偶尔为一份作业,被老师辱骂,忍气吞声的罚站着;可是,逆反期,也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。
有一次,为了老师的一句话,深深地思过,反复琢磨,可愣是想不出来,一看,作业没写,深夜里,埋怨着自己,可是这能怎么办?
我甚至在写作业时也会内疚,这天准会很晚睡,这种情绪一直会延续很久很久……
虽说学习苦,但是,在社会中立足,更是雪上加霜,因为在社会中,形形色色的人都会出现被你认识,如果,不在学校这个“小社会”中独立起来,那么,时间将顺着刷洗淘汰掉你,甚至连你自己也淘汰掉自己。
现实是否这样残酷,也唯有你不能放弃你自己,你自己才能够挽回这一切,学习是人生的一个避风港和磨合区,唯有在学校,你才能找回你自己。
同学们也是人生的一次安排,让你与他们相处,使得你成熟成长起来……
也许你们宁可投入悲惨的竞争工作中,也不愿呆在这折磨人的地狱。
可是有这样一句话,如果连学习—人生的一小部分,你也承受不住的话,更别说人生的一大步了。
真切地,人生,真的是有所谓有,无所谓无的,只是为人生挣面子的人多了,也就称为了人生。
当然借机堕落也是令人切齿的,理想在哪!
人生就在哪!
只是有的人把握机会,离开校园,勇往直前,走向成功;而有的人,却坠入了迷谷,无法自拔,自甘堕落……
走出校园,意味着一个新的起点,如果,还没成长起来,无异于校园生活是白搭,父母也会失望,直至到永远的永远,永远的永远……
篇五:
走出校园,融入社会
随着时代的变革,国家日益变得富强起来了,人们的生活也变得越来越好了,社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。
然而,就是在这幸福美满的背后,却暗藏祸根。
由于长辈们“望子成龙,望女成凤”,对自己的子女寄予太高的厚望,整天想着如何让子女的学习时间再多一些,让他们在学校呆得更长一点,整天“关”着他们,不让他们放眼看社会。
久而久之,他们的子女就会渐渐的脱离社会的轨道了,成为名副其实的“书呆子”,就如孔乙己一样了。
曾经,我在一则报导中看到了一个骇人的实例:
中国人在无数次竞赛中多次获得冠军,然而,到了现实却是天壤之别。
在历届的偌贝尔奖中,却没有一个中国人的影子,而美国却经常摘得此殊荣。
也许,这就是差距吧。
中国人缺少的不是教授,博士,而是实用人才,如袁隆平,陈景润,像他们这类人,在中国已经是少之又少了,我真不知道,再过一百年后,中国的历史是前进还是后退?
实践才是硬道理。
我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想,我们要到社会上去学习成长。
毕竟,我们要面对的还是社会,不是校园。
让我们抛开“高分低能”,融入社会,为创造新型社会做出自己的一份力量吧!
篇六:
走出校园
7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临。
该出去走走啦!
走出校园,我选择奔向大海。
去海边,去散心,去嬉戏。
当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。
碧天,蓝海,金沙滩,我来了!
赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。
沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。
趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口.大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边.
走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔.
海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼.
走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友.
累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事.小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?
还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?
独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?
还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪.不然,哪来如此多的海珍珠呢?
走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!
走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!
篇七:
走出校园
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。
同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去青岛玩。
路过一座天桥。
天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个七十多岁的老人。
闭着双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。
他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。
在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。
原来是一个卖艺老人。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……
这时,一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!
”她晃着那年轻的阿姨的手哀求道。
而她的妈妈却并没有被老爷爷的二胡乐曲给打动。
只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:
“你装什么好心?
你看这盒子里有多少钱?
”
“我们为何要跟别人一样?
这老爷爷看上去的确是挺惨的。
”“小孩子没见过世面就别瞎说。
你知道现在有几个卖艺老人是真的?
”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。
但这一刹那,我看见那卖艺老人的脸上有了稍许变化,那是一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。
女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:
“爷爷,我只有这个了。
”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的脸上捕捉到了几滴晶莹的泪水。
我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂让我受益匪浅的课。
第三篇走出校园作文:
走出校园的经历
在你的生活中一定有走出校园的经历:
或参观,或访问,或观察,或旅游,或做志愿者……期间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段话或一首民谣等等这些事!
它们都可能触动你的内心,我就是其中一个哦!
有一次,我在一家宠物店帮忙,那里有成千上万只猫和狗。
那里的猫和狗都是毛茸茸的,摸起来可舒服了。
它们炯炯有神的眼睛已经触动我的内心。
还有那樱桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用语言形容不出来的啊!
早上店长叫我帮他喂狗吃东西,我在喂狗吃东西时,发现它是一个左撇子,因为它每天抓东西的时候总是用左手抓,别的狗狗都是用右手抓东西吃的!
我心想:
“啊!
这可不是个好习惯,我得帮它改正过来。
”于是我和店主说天天来喂东西给这只宠物狗吃作文东西。
第二天,我照样来喂它吃东西,它依旧用左手来吃,我只抓住它的手说:
“以后你不可以用左手吃饭,要用右手吃东西。
”我虽然知道狗是听不懂人说话的,但是那只狗狗却点了点头,这就让我心里有了一些信心去改正它的错误。
第三天,我看见狗狗真的用右手吃东西了,但有时还会用左手吃,不过这已经在我意料之外了。
我心里还挺高兴的。
但是狗狗的坏习惯还没有完全改正,我就不能有一些放纵!
我就告诉狗狗说:
“做人要讲信用,当然做狗也是一样。
”那只狗狗很聪明,一下就听懂了。
以后狗狗再也不会用左手吃饭了。
照顾这只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要帮助别人的,而我是帮助狗狗的,让狗狗改正坏习惯。
所以我觉得我自己比志愿者还伟大。
第四篇走出校园作文:
行走在校园中
明天,我愿走出校园,踏着青春的鼓点,带着青春的骄傲,面向大海,告诉世界:
“我为校园而自豪。
”
——题记
初一,稚嫩的脚步
当我们第一次迈进校园,曾经的意气风发、朝气蓬勃仿佛历历在目。
初一是个爱幻想的季节。
初一的我们步入青春,虽已没了童年时期的洒脱,但幻想的我们仍然还在。
虽已没了童年时的理想,但我们已有了目标。
初一是个幻想的季节,幻想未来,幻想以后,幻想明天。
初一也是个坚强的季节。
初一的道路并不是一帆风顺的,它布满了荆棘,挫折。
坚强的我们需要踏过它,即使摔倒,我们也会迅速的起来,然后会满不在乎的对自己说:
摔倒有什么了不起呢!
初一,我们开始了新的生活,勇敢地迈出了第一步。
行走在校园中,我想大声的说:
“校园使我成长。
”
初二,叛逆的步伐
当我们已完全熟悉校园的生活时,不速之客——青春期也不请自来了。
青春,想象中本应是充满活力充满阳光的,而珊珊来迟的青春期却带来了孤单,独立。
我们的活力,阳光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
进入青春期的我们,自以为自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有属于自己的空间,而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦,哪怕是爸妈多一句的叮咛,在我们看来都是一种第五篇走出校园作文:
走进新学校作文
篇一:
走进新校园
9月1日,我去阳光实验学校报到。
虽然有点舍不得实验小学的朋友,但我还是兴高采烈地走进了新校园。
一走进校园,映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。
一排排整齐的绿化带中托出醒目的八个大字:
“在阳光下,快乐成长”。
在一个个花坛中,有几只醒目的小鹿,它们有的在低头吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想着什么。
我们走进教学楼,哇,每一根柱子都在说话,柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。
我们继续往前走,忽然看见了一个同学的照片,一旁还有他的一句话。
原来,阳光实验学校贴的不是伟人,而是校长评选出的月阳光好学生,一旁贴的不是名人名言,而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。
到了教室,墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。
我们又去参观操场。
看,操场旁边有乒乓桌,供我们活动。
瞧,操场上涂着红漆、绿漆、白漆,我们跑起来不但不会有尘土飞扬,非常干净,就是摔一跤也不会太疼。
操场中间有一个绿色的足球场,好大呀!
真是大开眼界!
不知不觉,已经到中饭时间,老师边走边说:
“一会儿一进餐厅,就不许讲话,吃好饭,把剩菜倒进黄桶里。
”我按照老师的话做了,感到这里的纪律真严明,说一句话就要扣分。
因此,食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。
下午,发新书了,一本,两本,三本……越来越多,我赶紧拿出书套,一个一个包了起来,新的学习生活就这样开始了。
“新校园,新同学,新的开始!
”阳光实验学校果然与众不同,给人焕然一新的感觉。
我将会在这里好好学习,天天向上,不辜负老师和家长的期望。
篇二:
走进新学校
漫长的暑假终于过去了,期盼已久的新学期也终于到来了。
这个学期,我踏进的是一个完全陌生但是非常美丽的校园。
在这个校园里,我对任何事物都充满好奇。
在我眼中,这里的每一样都是新的,新的操场,新的教室,还有很多新的教师呢。
开学的新一天,我走进这个校园,心里有着说不出的高兴。
新校园是宽广的。
现在的操场已经不再像过去那么拥挤,现在的教室也比过去更加宽敞明亮。
现在的校园还有新的体育馆,新的阅览室。
新校园是美丽的。
一片片绿油油的草地,一棵棵苍翠挺拔的树木,一幢幢整齐的教学楼。
最美丽的是那五彩缤纷的鲜花。
一朵朵鲜艳的花朵把我们的新校园装扮的更加美丽。
新校园是严格的。
跨入了这所新校园的大门,我们就是这所学校的沉重,就要遵守这所学校的纪律,爱护这里的一草一木。
新学期我们每个人都升了一个年级,同时也长大了一岁,学校对我们的要求将会更加严格,我们也应该严格要求自己,不让辛勤工作的老师们失望。
我相信,只要我们奋发努力,我们的校园会更加美好,我们也会在这美丽的校园里健康快乐地成长。
篇三:
走进新学校作文
走出那养育了我们的母校,走出了我们心中最伟大的母校的门槛,跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。
我们从少先队员走到了中学生,从小小的幼苗成长为健壮的小树。
走进我憧憬已久的新校园,一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来,道路两旁的大树,庄严的排列在两旁,恰似校园的保卫员。
这些树有这数十年的历史。
看那一棵棵粗壮的苍天大树。
这些树也代表着我们学校的品质,坚毅顽强,无论生长在多苦多难都要坚持下去。
特别是那棵梧桐,立在我们教室的前方。
正如李清照说的:
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得。
是那样的忧愁深远。
我徒步走到了我们学校的图书馆,那个拥有悠长历史的图书馆。
它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”,里面有藏书好几万册呢,我非常喜欢去这个图书馆,因为我也是一个小小的书虫啊!
我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理!
我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦,但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志!
图书馆我最喜爱的地方,不论好坏,不论大小,只求书的精华!
新的生活,也给了我新的压力;然而新的压力,又是我前进的动力。
在我们新学期的生活里,我们需要考自己生活,我们要学会自立自主。
在新学校里我们一住就是半个月,这不是煎熬,而是磨练!
在这半个月里我们虽然受着非人的折磨,但这也是我们锻炼自己的好时机!
洗衣服,在冰冷的天下从冷水澡。
这是一种快乐的受益匪浅的折磨!
新学校,新生活,新体验,新毅志!
篇四:
走进新学校
在小学的时候,“中学”一词对我来说感觉即陌生又遥远,好似我与“中学”隔着一道深深的海峡。
可是弹指间,我已经“穿”过了那海峡登陆到“中学”这一新奇而又美丽的岛屿,等着我的探索和发现。
一开始步入新的中学生活和新的集体,还有些不适应,因为毕竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校园,但是徜徉于校园中总有一种似曾相识的感觉。
通过了一段时间的相处与学习,我发现进入中学之后的确变了。
小学的学习是机械式的,是老师硬将知识灌输给你,而现在的学习则多数要靠自学,要自己去摸索;自己去领悟语文所蕴含的博大精深;自己去探索数学的奥秘;自己巧记音标和单词。
上了中学之后,我发现班级的凝聚力更强了,严以律己,宽以待人的品质也随处可见,团结向上的精神也处处闪耀出熠熠的光辉,同学们你追我赶的状况也凸现了出来……不仅仅是这些变化,学习环境也发生了陡然的变化:
广阔的学校,郁郁葱葱的树木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,耸立的教学楼……这些都是适宜的学习环境,都让人心旷神怡。
上了中学之后,我的交际能力也增长了不少,不出一个月,我已认识了大部分同学,还交结了几个好朋友。
我的集体荣誉感也加强了,以前,我是从来不主动参加什么“运动会”之类的活动,但这次我毅然参加了,尽管没获得名次,但也是为班级尽了一份力。
上了中学之后,自己及周边的人、物都发生了变化,而变化之后也一定会出现一个崭新的,更加优秀的自我。
篇五:
走进新学校的感受
20XX年3月23日,我来到了珠海北大,来到了五二班,开始了新学校的新生活,新学校里的一切对我来说是既陌生又新鲜,如今,两个月过去了,我和同学、老师之间已经熟悉的不能再熟悉了,我在这里经历了很多事情,也变了很多,长大了很多。
以前,因为我的头部受了点伤,导致我一年都没有上学,整天在家里看书,练字,或者看电视,玩电脑,一点意思都没有,别人都去上学了,我感觉极为孤单。
自从来到这所学校以后,我交了很多朋友,寂寞从我的童年里消失了。
以前,在家里生活从来没有规律,如今,每天安排的井井有条,日出而作,日落而息,生活一天比一天快乐,一天比一天充实。
我和每一个人都相处的非常愉快,在我遇到困难的时候,他们个个都会伸出援助之手,让我感受到了这个大家庭的温暖;初来时,我有很多功课跟不上,因为休学过一年,老师便给我补课,使我只用很短的时间就追上来了,老师有时表扬我,那时,我的心里美滋滋的,如升天一般美;批评我时,我心里极为难过,好像一下子从天堂掉到了地狱里。
老师经常给我们讲做人的道理,每次讲时,我都很认真听,在老师的教导下,我改正了很多缺点,比如,我的字体不工整,对作业的态度不好,老师就耐心地教导我,直到我改正为止。
学校是我的家,老师是我的父母,这里是我成长的地方,我不仅学习到了很多知识,还交到了很多朋友,而且还锻炼了我的独立性呢,我越来越喜欢这里了,我想永远留在这里读书。
篇六:
走进新学校
春天已迈着轻快的步伐向我们走来,那碧绿的小草,娇嫩的小花,潺潺的流水以及长满新叶的树木,无不在向我们呐喊:
“春天来了!
”走进校园,你是否还认得她,她已脱去枯黄的外套,换上了一件绿色的春装。
同学们,让我们走进这美丽的校园,走进一个美好的新学期吧!
照照走廊上的镜子,你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐,精神焕发的自己了呢?
再走进教室,你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的,似曾熟悉却又陌生的脸呢?
再看看寒假过后的班主任吧,你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢?
最后,让我们翻开崭新的书本,以百倍的信心在丰富多彩的课堂上,展现出一个寒假过后的自己吧!
也许你上学期的成绩不大理想,也许上学期你的表现不怎么出色,也许……但这都不重要,因为这已经成了历史,已经无法改变了,重要的是这学期!
人生好比一条跑道,勤奋就是动力,只要你勤奋了,就能追上前面的领先者,甩掉后面的落后者!
一个人最大的对手不是别人,就是自己,只要你勇于挑战自己,超过自己的极限,你就是最棒的,不论结果如何,也就问心无愧了。
同学们,让我们走进新学期,走进新校园,奋起直追,摘下成功的果实,享受成功的欢乐吧!
篇七:
走进新学校
一转眼,小学的生活已经结束了,我已经跨入了初中的大门,已经是一名中学生了。
眼前的一切对我来说是那么好奇,面对新的的老师、新的同学和新的环境,我有许多话要说。
我的班主任老师是金老师,他既幽默风趣有学识渊博,我觉得他好象开心果,时常逗得我们哈哈大笑,但是他也有厉害的时候。
有一次,同学玩乒乓球过了时,忘了上课,好长时间才回来,老师很生气,把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,为了缓解一下气氛,他还说:
“我以前是练拳击的。
”我们哈哈大笑。
金老师写字很漂亮。
文章写的也好,听说它在很
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