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贺信范文200字
篇一:
复习之标点符号
杭州市中考复习之标点符号
一、句号
1、陈述句末尾的停顿。
如:
北京是中华人民共和国的首都。
(单句)
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
(复句)
2、语气舒缓的祈使句末尾也使用句号。
如:
请你等一下。
二、问号
1、疑问句的末尾用问号。
如:
你见过金丝猴吗?
2、选择问句,句中用逗号,句末用问号。
如:
你是同意呢,还是不同意呢?
3、有的句子虽然有疑问词,但不是问句,所以不要用问号。
如:
我也不知道他在哪里。
4、倒装的问句,问号应该放在句末。
如:
怎么啦,你?
三、叹号
1、感叹句的句末。
如:
为祖国的繁荣昌盛努力奋斗吧!
2、倒装的感叹句,感叹号应放在句末。
如:
真美啊,这里的景色!
四、顿号
1、句子内部并列词语之间用顿号。
如:
中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
2、概数之间不用顿号,但表确数的地方必须用顿号。
如:
十二三岁七八个人
①学校距这里二三里。
②今天做值日的是四、五组。
3、连词“和”“与”“及”等前边不用顿号。
如:
我国科学、卫生、文化、教育和新闻出版业有了很大发展。
4、带有语气词的并列词语间不用顿号。
如:
①这里的山啊,水啊,草啊,都是我们从小就熟悉的。
②我们的院子里种了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。
五、分号
1、复句内部并列分句之间用分号。
如:
语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
2、句中没有逗号,不能径直用分号。
如:
天才出于勤奋,知识在于积累。
六、冒号
1、用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后,提起下文。
如:
他十分惊讶地说:
“啊,原来是你!
”
2、用在总结性话语后,引起下文的分说。
如:
北京紫禁城有四座城门:
午门、神武门、东华门、西华门。
3、总括性话语前边,也可以用冒号,以总结上文。
如:
做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:
想和做是紧密联结在一起的。
4、引语中间的“某某说”后不能用冒号。
如:
“大桥就要通车了,”他环顾四周说,“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。
”
7、冒号一般管到句终,若只管到句子的中间而不能管到句终的,则不能用冒号。
如:
①本市文坛三位女杰:
王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
(冒号应去掉,或改为破折号)②记者在一些家庭采访,不少家长反映:
孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。
(句中的冒号只能管到“作业到深夜”,所以使用错误。
)另外:
同一句中不能用两个冒号。
七、引号
1、表示引用。
独立引用--把引用的话独立来用,末了标点放在引号内。
如:
爱因斯坦说:
“想象力比知识更重要。
”
非独立引用--把引用的话作为作者的话的一部分,因为末尾不用标点。
如在句末,标点放在引号外。
如:
徐悲鸿笔下的马,正如有人所评价的那样“形神兼备,充满生计”。
八、省略号
1、省略号不能与“等”共用。
如:
色和么都有:
稻鸡、角鸡、鹧鸪、蓝背……等。
标点符号练习题
1、标点符号使用有误的一项是()
A.我们全家人,都忙着给这两个脏兮兮的小家伙洗身,洗头,换衣服。
B.刚刚到家的李医生,连饭都没吃,就立即赶回医院参加诊断、治疗。
C.那时侯,他们还都只是一些七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
D.日本有的大学二三年级虽都开设有语法课,但每学年各只有25学时。
2、下列句子标点符号使用没错的一项是()
A.作业做完了没有?
李涛!
B.这篇文章写得生动、感人。
C."好香的菜,听到了风声么?
"赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。
D.他把"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"两句反复吟诵了好几遍。
3、下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是()
A.过分集权是我国传统政治体制的积弊,近年来这一习惯在某些地方、单位和企业又有不断强化的趋势。
B.俗话说:
"一勤天下无难事。
"勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。
C.怎样衡量一个人记忆好坏呢?
一般有以下四个标准:
记忆的广度、记忆的速度、记忆的长久性、记忆的准确性。
D.执法人员本身有问题,何以治人?
所以我们再三讲"上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来"。
"己不正焉能正人"的道理。
4、下列标点使用正确的一项是()
A.那么,笔者站立的超人,上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢?
这完全依赖魔术般的摄影特技;音像合成手段。
B.打破吉尼斯纪录,谈何容易。
何况纪录创造者是成年人,而小贝妮当时只是个年龄不足13岁,身高刚到1.5米的小孩。
C.林锦屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位"翠莲",也各有特色。
"初遇诉情"委婉深沉,"柴房自叹"声情并茂,"书房相会"唱做细腻,无一不教人难忘。
D.18岁究竟意味着什么,送别幼稚走向成熟,已有了独立的人格。
拥有法律赋予公民的权利,将履行公民的义务。
必须有自己的追求和理想。
5.下面标点使用正确的一句是()
A.最近国家教委颁发的《全日制中学生语文教学大纲》指出,高中二年级要"练习写学习和生活中常用的书评、影视评、剧评和计划、总结等。
B."言简"和"意赅"是辩证的统一体。
"言简"而"意"不"赅",就是苟简;"意赅"而"言"不"简",就是繁冗:
可见"简练"也必须以准确、鲜明为基础。
C."金无足赤,人无完人",宣传这一观点,对克服"左"的思想影响和社会偏见,选拔和培养接班人,起了很好的作用。
D.首先,当然是希望大家,(不限于知识分子。
而是一切党员、团员,一切觉悟的青年和觉悟的劳动者)都向他们学习。
6、下面标点符号使用完全正确的一句是()
A.郑姐姐,我在想,如果反动派再审问我,我该怎么回答?
你告诉我,我没有经验。
B.老屋离我们愈远了。
故乡的山水也都渐渐远离了我们,但我却并不感到怎么留恋。
C.通过葛朗台一纵,一扑的动作和叫嚷金子的语言,我们可以看出他爱财如命的贪婪性格。
D.这种独特的美的内涵是什么?
是奇?
是险?
是秀?
还是其他?
7、下列标点符号使用没有错误的一项是()
A."这究竟是怎么回事呢?
同志们。
"厂长严肃地说。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:
"你?
笤帚疙瘩戴帽子--充人哩。
"
C.基础知识究竟扎实不扎实?
对今后的继续深造有重要影响。
D.是今天去呢?
还是明天去呢?
我实在拿不定主意。
8、下列标点符号使用没有错误的一句是()
A."他多年出门,已经忘却了。
你该记得罢。
"便向着我说:
"这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。
"
B.我国体育健儿扬威巴塞罗那,请你给其中一位获奖选手写一封贺信。
字数200字(以"XXX"代表自己的姓名,不要出现自己学校的名称)。
C.响度是指声音的强弱,决定于振幅的变化。
振幅大,声音就响;振幅小,声音就弱。
D.黑格尔曾很有见地指出:
错误本身乃是"达到真理的一个必然环节","由于这种错误,真理才会出现"。
9、下列标点符号使用完全正确的一句是()
A.鲁迅写的:
"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
"应作为我们的座右铭。
B.因认真执行规定,对采购进来的有病猪肉,未按该站站长的意图,加盖"合格肉"图章,以致遭到迫害。
C."市场情况发生了很大变化--请把毛巾递给我--马上开会修改方案。
"总经理气喘吁吁地对我说。
D.他眼睛不看我,用一种疲乏的调子回答说:
"听了您的话,我觉得你简直--天真!
(天啊,儿子说老子"天真"?
!
)
10、下列标点符号使用完全正确的一句是()
A.我们一天穿过三座石坊:
一天门、孔子登临处和天阶。
B.我这位朋友平素和人甚少交往,他虽住在闹市区,倒也称得上是:
"结庐在人境,'耳'无车马喧"了。
C.国务院决定综合运用各种手法来平抑物价:
动用国家库存粮食,向市场抛售;国营粮店挂牌降价,敞开供应。
D.《光明日报》的《文学遗产》副刊的编者写了一篇文章指出:
最近在该刊发表的一些文章中引文完全确实的难得有一篇两篇……"
11、下面句子中的标点,恰当的一组是()
A.班长和同学们都经常对我说:
"学习上的问题,要多跟大家探讨,要多向老师请教。
"
B.目录学专家张之洞说:
"读书不知要领,劳而无功。
知某书宜读而不得精校精注本,事倍功半。
"
C.旧上海每到夜深,便有人叫卖"桂花赤豆汤"。
(一种红豆桂花糯米稀饭)
D.别的且不说吧,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终"不知后事如何"。
12、下面各句中标点符号使用正确的一项()
A.观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或鉴上一个名。
B.毛泽东有两句诗:
"独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴"。
我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
C."大桥就要通车了,"他环视了一下会场说:
"请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。
"
D.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次汇演中,都带来了新剧目。
13、选出标点符号使用无误一项()
A.《兰亭序》这幅"天下行书第一"的名作其实是草稿,据说后来重抄数次皆不及之:
气氛、环境、心情发生了变化。
B.书房里的书籍始终杂乱地堆放着,东一叠、西一撂,参差交错。
C.清末最后一次科举考试不是在1894年,而是在10年之后的1904年,状元公也不是张謇,--而是刘春霖。
D."夸克"(Quarks)和电子、中微子等,是"基子粒子"的最小物质(又叫亚原子)的"建筑材料"。
14、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他今天为什么没上场?
是临场胆怯,是身体不舒服?
B.消防队长石中玉喊了一声:
"跟我来!
"就向宏达家具城火灾现场冲了过去。
C.精简机构以后,南京宏远制衣有限公司改变了"四多一少"--临时机构多、管理人员多、服务人员多、辅助人员多,第一线生产人员少的状况。
D.原子弹由高浓度(>93%)的裂变物质(主要是铀-235或钚-239)和复杂精密的引爆系统组成。
15、下面各句中标点符号使用完全正确的一项是()
A.这篇文章介绍了该厂在困境中如何瞄准国内、外市场需求,及时调整产品结构,改变旧的经营方式,逐步摆脱困境,最终走上健康发展道路的事迹。
B.有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
天地相连的一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。
C.鲁迅先生说的:
"我吃的是草,挤出来的是牛奶、血",也正是我们崇高教师的写照。
D.原泛指一切金属,如"金就砺则利",(《荀子·劝学》)现在专指黄金。
标点符号答案
1--5D,D,C,C,D
第一题,应为:
'大学二、三年级'。
因为相邻数字连用,如果是表示实数,中间要用顿号。
如果相邻数字连用表示概数时,中间不能用顿号,如C项。
B项的'诊断、治疗'是以并列短语作'参加'的宾语,故中间要用顿号。
而A项的'洗身,洗头,换衣服'是句中的三个谓语,是三个分句,故它们之间用逗号,不用顿号,所以是答案是D。
第二题,A问号改为逗号,叹号改为问号;B顿号去掉;C逗号改为破折号,所以答案是D。
第三题,三个顿号改为逗号。
所以答案是C。
第五题,A句末句号应用在引号外;B冒号应为句号;D括号前的逗号应在括号后,括号内不应用句号。
所以答案是D。
6--10D,B,A,C,A
第六题,A问号应为逗号;B第一句后应为逗号;C'一纵'后为顿号,所以是答案是D。
第七题,A问号应为逗号;'同志们'后的句号应为问号;C问号应为逗号;D前一个问句应为逗号,所以答案是B。
篇二:
应用文写作大作业考试题
201X-201X下期期末补考试题
考试科目:
应用文写作
考试方式:
大作业考核
使用班级:
补考班级
命题人:
傅红梅
题目:
1、振新公司打算在1月14、15日举办培训会议,欲向华江职业技术学院租用教室,请代振新公司完成这一商洽函。
(标题用完全式。
成文日期自定,但不能用“XX”代替,20分)
2、华宇公司打算在12月28日开一个年终总结会,要求总公司每个部门的经理和所有分公司的主要负责人都要参加。
会议在江山宾馆东楼308号会议室开。
参加会议的人都要带本单位的总结和明年的计划来。
开到30日下午才散会。
会上要总结当年度工作,还要研究明年的事情。
请代该公司写一份给那些单位的通知。
(标题用完全式。
成文日期自定,但不能用“XX”代替,20分)
3、201X年7月3日是李明的母校南开中学50年校庆。
请代李明写一封贺信给母校。
(20分)
4、根据下面所给材料(可适当增补)撰写一份合同(40分)
华宜公司代表人是章胜,他在201X年12月12日那天,同云北茶场的法定代表人刘平进行了商谈,会谈是在永胜宾馆举行的。
云北茶场同意卖300公斤茶叶给华宜公司,全部是“云花”牌一级茶叶,每公斤100元。
并商定茶叶内用防潮纸袋密封包装,0.5公斤/袋,外用纸箱封装,20公斤/箱。
包装费201X元由华宜支付。
商定的交货日期为云北茶场必须在201X年6月上旬将茶叶运至华宜公司,运费由华宜公司承担。
货到后由华宜公司派人根据云北茶场提供的“云花”牌一级茶叶样品验货,验货后付全部全部货款3201X元人民币(含包装费),支付方式是用现金。
如果违约,违约方要被处以货款总额10%的违约金。
要求:
1、考核试题共4题,共100分。
2、文字工整,卷面整洁,用语规范,表述通顺。
3、层次清晰,逻辑严密。
4、不得相互抄袭,否则均以零分计。
5、作业提交时间:
201X年10月26日之前上交。
参考答案及评分标准:
1、答:
振新公司关于商租阶梯教室的函(3分)
华江职业技术学院(1分):
为了提高我公司业务人员的营销水平,(2分)我公司将于1月14、15两日举办培训讲座,现缺培训场地(2分)。
特向贵院商洽租借一间能容纳200人的阶梯教室(2分),租金100元/天(2分),如有损坏,照价赔偿。
(2分)未尽事宜,请与我公司王三商谈(联系电话1234567)。
(2分)专此函达。
(2分)
振新公司(章)二OO五年四月二十日(2分)
2、
华宇公司关于召开年终总结会的通知(3分)
总公司各部门、各分公司(1分):
为了本公司更好的发展,我公司决定于12月28日上午9时(2分)在江东宾馆东楼308会议室召开年终总结会(1分),会上将总结本年度工作,并研究明年工作计划(1分),现将有关事项通知如下(2分):
1.参会人员:
总公司各部门经理,分公司主要负责人。
(2分)
2.会议预计三天,请参会人员带工作总结前来。
(2分)
3.会议期间食宿自理。
(2分)
4.请准时参加,不得缺席。
(2分)
华宇公司(印)
二OO四年十二月二十日(2分)
3、贺信(2分)
尊敬的南开中学校领导并全校教职学工:
(2分)
欣闻7月3日母校50周年校庆,谨代表全体学子向母校、向你们致以热烈的祝贺。
(2分)
一提起母校,南开的校园生活就一幕幕呈现在眼前:
恩师循循善诱的教诲,学伴纯真质朴的友情,还有那教室、课桌、图书馆、大操场、生物园、小工厂、校医室?
?
哪能忘记这所有的一切呢?
母校是我们探求知识的殿堂,母校也是学习生活的港湾,母校是我们终身感激、敬仰的母亲!
无论我们身处何方,咫尺天涯,我们都将终身铭记曾在母校度过的岁月,感激母校的培育之恩。
(4分)
50年来。
历任的领头人实践着党的教育思想把南开办成了有优良校风校纪和出色教学质量的重点中学,站在讲台上传道解惑的老师迎来送往一波又一波的学子,办公室、后勤部的教工们年复一年地在幕后兢兢业业地无私奉献。
南开教师的谆谆教诲和音容笑貌时不时地浮现在我们眼前:
文史外老师儒雅博学、数理化老师严谨高明、生地老师亲切生动、体音美老师多才多艺?
?
母校的恩师啊,是你们用教师的人格陶冶着我们,用教师的情感温润着我们,用教师的智慧启迪着我们。
我们对母校的感激之心、报恩之情不会随空间的转换而阻隔,不会随岁月的变化而流逝。
我们永远不会忘记母校的恩师和母校的教诲。
(4分)
欣闻母校这几年发生了很大的变化,一代一代的南开人为树立先进的办学理念、顶尖的办学目标,务实求真,不断进取,在各方面都取得了喜人的成绩。
为此我们感到由衷的欣慰
和自豪。
我们将一如既往关注母校的发展,支持母校的教育事业,为母校的建设荐言献策。
(2分)
祝愿母校65周岁生日快乐!
祝愿母校的全体老师、同学们健康平安!
(2分)
李明
201X年6月9日(2分)
4、
茶叶买卖合同(2分)
华宜公司(以下简称甲方)
云北茶场(以下简称乙方)(2分)
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲乙双方的权利和义务,经双方协商一致,签订合同如下:
(3分)
一、甲方向乙方购买云花牌一级茶叶300公斤,100元/公斤,合计30000元人民币。
(3分)
二、乙方必须在201X年6月上旬将茶叶运至华宜公司,运费由乙方承担。
茶叶内用防潮纸袋密封包装,0.5公斤/袋,外用纸箱封装,20公斤/箱。
包装费201X元人民币由甲方承担。
(4分)
三、货到后甲方根据乙方提供的云花牌一级茶样品进行验收,经验收合格后,甲方现金支付全部货款3201X元人民币(含包装费)(3分)
四、违约责任
1、若乙方拒不交货,应处以货款总额10%的违约金;数量不足则按不足部分货款10%处以违约金;供货质量寓样品不符,甲方有权拒收;如逾期交货,则每天处以货款总额10%的违约金。
(3分)
2、若甲方拒不付款,则处以货款10%的违约金,逾期付款,则每天处以货款总额5%的违约金。
(3分)
3、若因不可抗力的原因,致使合同不能履行时,不得追究对方责任。
(2分)
五、争议解决的方式:
如发生争议,由双方协商解决,协商不得,可向合同仲裁机关申请仲裁,也可向人民法院起诉。
(3分)
六、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,鉴证机关一份。
本合同自签字盖章之日起生效,至双方履约完毕之日废止。
(3分)
七、附“云花牌”一级茶叶样品。
(2分)
甲方:
华宜公司乙方:
云北茶场
法定代表人:
章胜法定代表人:
刘平
地址:
X市X区X街X号地址:
X市X区X街X号
电话:
123456电话:
654321
邮编:
XXXXXX邮编:
XXXXXX(4分)
鉴证意见:
经办人:
鉴证机关:
二00七年十二月十二日于江山县
永胜宾馆签约(3分)
篇三:
作文素材屠呦呦
190多次失败成就中国小草
201X年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,爱尔兰医学研究者威廉·坎贝尔、日本学者SatoshiOmura以及中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。
屠呦呦,女,1930年生于浙江宁波。
“呦呦鹿鸣,食野之苹”,《诗经·小雅》中的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。
作为一名生药学专业学生,屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘。
药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。
屠呦呦入职时正值中医研究院初创期,条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通风设施都没有,经常和各种化学溶液打交道的屠呦呦身体很快受到损害,一度患上中毒性肝炎。
除了在实验室内“摇瓶子”外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本,先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题,为防治血吸虫病做出贡献;结合历代古籍和各省经验,完成《中药炮炙经验集成》的主要编著工作。
屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿素,作为防治疟疾的一线药物,“它每年在全世界,尤其是发展中国家,拯救了成千上万的生命,并且在与疟疾这种致命疾病的持续战斗中产生了长远的医疗福利。
”拉斯克基金会如是说。
为什么屠呦呦可以在平凡岗位上大有作为?
或许我们可以从她说过的一句话中找到答案:
“一个科技工作者,是不该满足于现状的,要对党、对人民不断有新的奉献。
”
“我们调查了201X多种中草药制剂,选择了其中640种可能治疗疟疾的药方。
最后,从200种草药中,得到380种提取物用于在小白鼠身上的抗疟疾检测,但进展并不顺利。
“在青蒿素发现的过程中,古代文献在研究的最关键时刻给予我灵感。
我相信,努力开发传统医药必将给世界带来更多的治疗药物。
”屠呦呦再一次转向古老中国智慧,重新在经典医籍中细细翻找,突然,葛洪《肘后备急方》中的几句话牢牢抓住她的目光:
“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。
”一语惊醒梦中人,屠呦呦马上意识到问题可能出在常用的“水煎”法上,因为高温会破坏青蒿中的有效成分,她随即另辟蹊径采用低沸点溶剂进行实验。
追梦人,求索之路无止境。
成功,在190次失败之后。
1971年,屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。
1972年,该成果得到重视,研究人员从这一提取物中提炼出抗疟有效成分——青蒿素。
这些成就并未让屠呦呦止步,1992年,针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点,她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10倍的“升级版”。
“青蒿素治疗疟疾在动物实验中获得了完全的成功,那么,作用于人类身上是否安全有效呢?
为了尽快确定这一点,我和同事们勇敢地充当了首批志愿者,在自己身上进行实验。
在当时没有关于药物安全性和临床效果评估程序的情况下,这是用中草药治疗疟疾获得信心的唯一办法。
“在自己身上实验获得成功之后,我们课题组深入到海南地区,进行实地考察。
在21位感染了疟原虫的患者身上试用之后,发现青蒿素治疗疟疾的临床效果出奇之好。
”1980年聘为硕士生导师,201X年聘为博士生导师。
多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。
201X年9月,获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。
因为没有博士学位、留洋背景和院士头衔,屠呦呦被当时的媒体报道称为“三无”科学家。
获得拉斯克奖后,几十年如一日潜心科研默默无闻的屠呦呦一时间名满天下,当时已81岁的屠呦呦首次在国内公开亮相。
这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高级大奖。
在当时的采访中,屠呦呦表示,“青蒿素的发现,不是一个人的成绩,是团队共同努力的成果,很多同志都参与这项研究,都做出了贡献。
这也是中医药走向世界的一项荣誉。
”青蒿素的发现不仅找到了一个抗疟新药,而且为寻找抗疟药开辟了一条新的途径,由此带动国际抗疟领域工作的新进展,也促使世界上很多国家对青蒿素展开进一步的研究,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。
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