清照小学第七届科技节方案.docx
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清照小学第七届科技节方案
科技引领携手创新
章丘市清照小学第七届科技节方案
一、指导思想
面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,让“科技”与“生活”相结合,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,科学素养得到进一步提升,推进素质教育的深入发展。
二、活动主题
科技引领,携手创新
三、实施原则
1、科普性原则
以科技发明活动为契机,在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想和科学方法的普及教育,学生通过积极主动地参与活动,提高学生的科技意识,培养创新能力。
2、主体性原则
充分尊重学生的主体地位,发挥他们的自主探究精神和主体作用,让学生逐步成为自我开发创造力的主体。
3、个性化原则
从实际出发,发展学生个性;鼓励学生扬长补短,学有特长,逐步形成各具特色的创新素质,培养创新才能。
四、活动时间、对象:
活动时间:
11月6日——11月27日
活动对象:
全校师生
五、活动项目及要求
(一)宣传发动:
各班开展科技主题班会,向学生传达学校科技节活动方案,明确活动开展的目的、内容及要求。
鼓励以“亲历动手、全员参与”的态度积极主动参与活动。
★时间:
各班自行安排
★地点:
教室
★活动对象:
全校学生
★负责部门:
各班班主任
(二)启动仪式:
号召全体师生行动起来,投入到科技节的各项活动中。
★时间:
11.9升旗仪式
★地点:
学校操场
★活动对象:
全校师生
★负责部门:
政教处、大队部
(三)科普讲座直播
由校外科技辅导员李昌旺对全校同学进行科普知识讲座,让学生增长知识,提高兴趣,养成科学精神。
★时间:
11.12下午1:
40
★地点:
教室
★活动对象:
1-6年级
★负责部门:
政教处、信息组、班主任
(四)科技进校园
增长见识,引起兴趣,提高科学素养。
★时间:
11.27(暂定)
★地点:
校门前广场
★活动对象:
1-6年级
★负责部门:
总务处、政教处、教导处、科学组、体育组
(五)比赛项目及安排
1、科幻画比赛:
★时间:
11月16日下午1:
40
★活动对象:
1—6年级每班两人
★比赛地点:
5楼美术教室
★负责部门:
美术组
★活动内容:
通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
★比赛方式和要求:
(1)参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54CMⅹ38CM)。
(纸张、笔自备)
(2)作品请注明班级、姓名、作品名称,一律写在作品反面左下方。
2、三年级机器人(规则完善后传来)
★时间:
11月18日下午1:
40
★地点:
南一楼科学实验室
★比赛对象:
3年级,每班
★比赛方式和要求:
★评分标准:
3、四年级机器人
★时间:
11月18日下午1:
40
★地点:
北五楼心理咨询室
★比赛对象:
4年级,每班3人,团队合作。
★比赛方式和要求:
搭建游乐设施——旋转木马。
通过齿轮的啮合实现旋转木马的旋转功能;结构稳定,外观漂亮。
★评分标准:
1、结构是否稳定...................20分
2、功能是否齐全..................20分
3、外形是否美观......................20分
4、搭建时间的长短.....................20分
5、模型是否有创新性....................20分
4、纸桥承重
★时间:
11月19日下午1:
40
★地点:
南一楼科学教室
★比赛对象:
5—6年级,每班3人。
★比赛方式和要求:
参赛队员设计制作一个由纸做成的“纸桥”,具有一定的设计理念,结构合理,外形美观,纸桥质量在规定范围之内,能够承受一定的重量而不会变形垮塌。
★参赛作品要求:
(1)作品材料:
每支代表队利用普通A4纸和双面胶设计制作一座纸桥,双面胶与纸张由学校提供。
(2)制作要求:
每队发A4纸15张,桥面为水平桥面,必须设立桥墩,将桥面支撑起来,桥墩之间内跨度不得小于35(试验后确定)厘米;桥墩高度不得小于3厘米;桥面宽度不得小于10厘米;桥梁高度(桥面到桥最低端的距离)不得小于10厘米。
(3)外观装饰材料自备。
(不可改变桥的承重)
(4)各参赛队对作品另附标签,注明参赛班级和姓名。
★比赛要求及评分标准:
本次比赛从承重、外观、设计创新等方面对参赛作品综合评分,按累计总分高低设奖。
(1)承重分:
(70分)砝码加载由参赛队队长亲自操作,加载时选手身体不能接触模型和已加载上的砝码,每一次加载后,裁判会在队员手离开砝码开始计时,模型在2秒钟内没有垮塌即加载成功,可以进行下一次加载,如放置砝码后两秒内出现桥面垮塌,将按垮塌前承重重量计录。
(2)外观及创意得分:
(30分)纸桥外观结构合理,有桥墩、桥面,桥面上有框架、拉索等结构,制作简洁大方、有一定的色彩搭配及装饰,并且桥梁各连接部分能合理利用材料修饰,细节制作精美,设计新颖,科学合理。
由评委老师根据作品设计的知识性、可靠性与创新性给予打分。
(3)上述两项分数(承重分数与外观及创意得分)之和即为总分。
5、手掷模型飞机自由飞(练习飞机与比赛飞机自行回收,卫生保持状况纳入比赛成绩)
★时间:
11月20日
★制作地点:
南一楼科学教室
★放飞地点:
二楼操场
★活动对象:
一、二年级每班2人。
一人负责飞机直线距离比赛;一人负责飞机留空比赛。
★比赛方式和要求:
手掷纸飞机直线距离比赛规则
(1)学校统一提供A4打印纸一张和双面胶。
(2)参赛选手在15分钟内,现场制作一架纸飞机,并写上班级和姓名。
(3)纸飞机可通过折叠、撕裂、粘贴、切割、装订等方式完成。
(4)纸飞机为典型飞机造型,有双翼。
(5)选手必须在投掷区内投掷,不能越线或踩线。
(6)手掷飞机放飞后以投掷地点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。
(7)手掷纸飞机放飞2轮,取最好成绩为最终成绩。
(8)如成绩相同可参看其他轮次成绩好坏决定名次,若仍然相同则加赛决定。
手掷纸飞机模型留空时间比赛规则
(1)学校统一提供A4打印纸一张和双面胶。
(2)参赛选手必须在15分钟内,现场制作一架纸飞机,并写上班级和姓名。
(3)纸飞机可通过折叠、撕裂、粘贴、切割、装订等完成。
(4)纸飞机为典型飞机造型,有双翼。
(5)选手必须在指定的区域进行投掷。
(6)纸飞机从离手开始计时,到飞机着陆止终止计时。
如飞机在飞行过程中碰到了例如墙壁等其他障碍物,留空记时结束。
(7)手掷纸飞机模型放飞2轮。
(8)手掷纸飞机模型留空时间成绩以最好一轮成绩为表演最终成绩。
(9)如成绩相同可参看其他轮次成绩好坏决定名次,若仍然相同可加赛决定。
6、科技创新类作品(小发明、小创造)注:
作品可以自己的发明创造,也可以是对生活中现有物品的创新。
★作品上交时间:
11月23日下午1:
40
★活动对象:
3—4年级每班2件
★负责部门:
科学组
★作品附标签:
班级、姓名、名称、原理、指导老师姓名。
每班选送2件作品交至北3楼综合实践活动室。
七、颁奖仪式
时间:
11月27日下午1:
40
地点:
南四楼报告厅现场直播
参与对象:
全体师生
负责部门:
政教处、音乐组、信息组、各班班主任
八、竞赛办法:
竞赛以班为单位组织参赛,分单项个人和团体赛,团体成绩以各班单项成绩之和计算。
各单项前三名颁发奖状。
团体总分排名前三名颁发“优秀科技班级”奖。
评比结果按团队量化细则计入班级量化。
九、活动要求
1.各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。
在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品,参加竞赛。
2.坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次校园科技节顺利进行。
3.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
4.为了比赛的公平、公正,要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。
备注:
1、班主任老师对各项目时间安排要了然于胸,按时安排学生参加。
2、各项目负责科室由组长安排提前筹划,分工明确,团结协作,确保各项活动有条不紊。
3、未尽事宜另行通知。
科技节评委会领导小组
组长:
王文科
副组长:
张松、孙左峰、刘栋梁、张健
评委:
校委会科学组信息组美术组体育组
宣传报道:
政教处
摄影:
信息组
附:
科技节项目安排表
比赛项目评委安排
、
科技节各项目安排表
项目
对象
时间
地点
负责科室
宣传发动
全校师生
各班自定时间
教室
班主任
启动仪式
全校师生
11月9日
升旗仪式
操场
政教处、大队部
科普讲座
全校学生
11月12日
下午1:
40
教室
政教处、信息组
科幻画
全校学生
11月16日
下午1:
40
北5楼美术教室
美术组
机器人
三、四年级
11月18日
下午1:
40
三年级:
南一楼科学教室
四年级:
北五楼心理咨询室
政教处、信息组
纸桥承重
五、六年级
11月19日
下午1:
40
南一楼科学教室
政教处、科学组
纸飞机
一、二年级
11月20日
下午1:
40
制作:
南一楼科学教室
放飞:
二楼操场
政教处、体育组
小发明、小制作
3-6年级
11月23日
下午上交作品
北五楼心理咨询师
政教处、科学组
科技进校园
全校学生
11月27日
下午1:
40
校门口前广场
政教处、总务处、科学组、体育组
颁奖仪式
全校学生
11月27日
下午2:
40
四楼报告厅、教室
政教处、信息组、班主任
备注:
请各项目负责科室由组长根据项目时间提前筹划安排,团结协作,明确分工,确保各项目有条不紊。
科技节比赛项目评委安排
比赛项目
评委
比赛时间
比赛地点
科幻画
李婷
校委会成员、美术组
11月16日下午1:
40
北5楼书法教室
机器人
魏进
政教处
信息组
11月18日
下午1:
40
三年级:
南一楼科学教室
四年级:
北五楼心理咨询室
纸桥承重
胡明亮
政教处
科学组
11月19日下午1:
40
科学实验室
纸飞机
李唐琪
体育组
李新革
11月20日
下午1:
40
2楼操场
小发明、小制作
王腾腾
校委会成员、科学组
11月23日全天
北5楼心理咨询室
备注:
请组长通知本组内相关的老师。
- 配套讲稿:
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- 小学 第七 科技节 方案