深入学习实践科学发展观活动总结.docx
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深入学习实践科学发展观活动总结
深入学习实践科学发展观活动总结
第七党支部
第七党支部在公司党委的领导下,在公司深入学习实践科学发展观活动领导小组的具体指导下,按照公司《学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》的统一部署,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展了学习实践活动,并取得了实实在在的效果。
现将活动总结报告如下:
一、基本情况
深入学习实践科学发展观活动从3月17日起,截止目前已历时五个月,主要经历了“学习调研”,“分析检查”,“整改落实”,“专项活动”,“总结测评”等阶段。
在整个学习实践活动过程中,支部书记、甪直南站站长顾如熊始终担负起第一责任人的职责,带头抓好学习实践活动,把学习实践活动作为今年工作的重中之重予以高度重视,集中精力,狠抓落实,支部成立了学习实践活动工作小组,对学习实践活动精心组织、周密计划,认真贯彻“提高思想认识,解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的学习目标。
为保证学习实践活动的扎实推进,根据“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一中央对学习实践活动的总体要求,以深入开展“坚持先行定位、发展现代交通”为主线,“服务社会建和谐绕城、率先发展创行业标杆”为主题认真部署开展党员的学习实践活动,确保学习实践活动整体推进,并取得成效。
二、基本做法
自从开展深入学习实践科学发展观活动以来,在公司党委的统一部属和指导下,支部思想统一,高度重视,精心组织领导,认真部署,严格实施,注重实效,使学习效果得到了落实。
支部在抓好学习的同时,以“五化”(程序化、立体化、特色化、多样化、制度化)为着力点,力求创新学习方式,使学习实践活动既完成了各项“规定动作”,又具有鲜明的特色,使支部的学习实践活动扎实有序推进,取得明显成效。
(一)、编制四份图表,学习开展程序化
从3月17日公司党委启动学习实践科学发展观活动后,第七党支部就对学习科学发展观活动立即作出动员和部署,成立了以支部书记为组长的学习实践活动工作小组,明确了工作职责。
为保证学习实践活动的有序推进,根据公司党委提出的《学习实践活动实施方案》,结合本支部实际制定了具有很强针对性的《第七党支部关于开展深入学习科学发展观活动实施计划》和《第七党支部学习实践科学发展观活动工作流程图》等四份图表,使整个学习实践活动得到规范有序的展开。
一是制定学习实践活动流程图。
将整个学习实践活动按照时间安排和内容要求,落实到每一个阶段、每一个环节,使学习实践活动的每项工作提前安排,整体推进。
二是制定学习实践活动日程安排表。
依据《实施计划》和《工作流程图》,将学习实践活动每个阶段任务进一步细化,具体到每个阶段的工作目标和重点,明确每项任务的责任部门、责任人、实施时间和步骤。
三是制定学习实践活动书目表。
明确学习任务,将学习书目分专题落实,便于各支部成员按要求学习。
并要求每个党小组按制订的理论学习计划,付诸实施。
四是制定建言献策活动意见征求表。
支部将开展学习实践科学发展观建言献策活动以表格形式印发到各部门和各班组,面向广大员工、管理人员及司乘人员,广泛征求对营运管理的意见和建议。
(二)、搭建三个平台,学习教育立体化
公司在学习实践科学发展观活动过程中,为切实提高学习效果,在广泛征求意见的基础上,搭建了三大教育平台,多渠道、多方位地开展了科学发展观的学习教育活动。
一是搭建个人自学平台。
支部及时下发科学发展观的有关读本和学习材料,坚持以自学为主,自学与辅导相结合的形式认真开展学习活动。
支部领导班子成员带头精读,进一步提高了认识,统一了思想。
二是搭建学习交流平台。
支部定期召开专题政治理论学习活动,要求党员干部在固定时间学习科学发展观。
定期以支部大会、小组交流会等形式积极组织党员开展讨论并畅谈学习心得,交流学习体会。
支部成员在学习期间每人完成了2篇学习心得,并在专题民主生活会上交流学习体会。
三是搭建教育互动平台。
针对高速公路人员分散,点多、线长、面广,员工又是四班三运转的特点,支部充分利用网络平台优势,通过简报和触摸屏等方式,发布科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求等知识,使唤支部党员随时随地都能学习到科学发展观知识,这对深入开展学习实践活动起到了积极的促进作用。
(三)、做好四个结合,实践活动特色化
支部为认真落实好学习实践活动工作,组织召开了专门会议,制定了《学习实践实施办法》,紧紧围绕“深入实际看问题,破解难题求实效”这一主题,支部领导班子成员广泛听取全体党员和员工的意见和建议,切实有效的改进工作。
一是做到党员学习与非党员参与相结合。
为坚持学习实践科学发展观的广泛性,支部发动入党积极份子和广大团员青年参加到学习实践活动中,召开各种形式的座谈会、交流会,号召全体员工参与到绕城高速科学发展的建言献策活动中来。
二是做到座谈交流与网络互动相结合。
支部在学习调研活动中坚持以座谈交流为主,以网络交流为辅助形式,开辟了简报、触摸屏等多种建言献策渠道,充分动员公司上下全体员工,为推进学习实践科学发展观而发挥个人的聪明才智。
支部在学习实践活动中召开了一次很具特色的高质量的民主生活会议。
支部对开好民主生活会专门制订了工作方案,作出周密安排;在会前以座谈会、发放征求意见表、谈心谈话等多种形式,广泛征求党员、员工对支部工作的意见和建议,认真找准支部在实践活动中存在的突出问题;支部专门召开会议,听取各党小组有关民主评议情况的汇报;参加民主生活会的有来自支部全体党员和所在3个站负责人、管理人员代表、一线人员代表,具有广泛的代表性。
以上举措为本次民主生活会的高质量高要求召开作了充分准备,使会议达到了统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。
三是做到征求司乘人员意见与本单位员工意见相结合。
在征求意见过程中,充分发扬民主,注意加强对广大员工的教育引导,吸收员工积极参与建言献策活动。
在落实好征求本单位意见的同时,支部还通过问卷调查,认真的听取过往司乘人员对绕城高速优质服务的意见和建议,为打响绕城高速品牌作出了积极努力。
四是做到了学习活动与解决问题相结合。
支部在整个学习实践活动坚持把查找和解决问题贯彻始终,在解决影响和制约绕城高速科学发展上下功夫,在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫,在解决党的建设存在的实际问题上下功夫。
支部专门组织召开了以“合力献计献策,共谋科学发展”为主题的意见反馈会,广泛征求员工的意见和建议,收到了很好的反响和效果,从而使学习调研活动取得了扎实的成效。
(四)、建好三块阵地,宣传报道多样化
为了深入开展好这次科学发展观的学习实践活动,支部十分重视对活动的宣传工作。
我们着重建好三块宣传阵地,全方位、多层次地宣传报道了学习实践活动情况,使党员干部更详细、更及时地了解活动开展情况、动态及成果。
一是在站区宣传栏上开设专栏。
详细介绍科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,及时发布学习实践活动的重要信息,包括公司的重要指示和重大活动以及支部开展学习实践活动的情况。
二是发挥触摸屏作用,创新了宣传形式。
在开展宣传活动中,我们采取定期在站区触摸屏上刊登科学发展观内容,及时报道科学发展观活动的最新动态。
大大激发了广大党员和员工参与学习实践活动的积极性。
三是办好科学发展观简报。
各站通过互相交流学习,不断提高办报水平,从上到下营造了良好的学习实践活动氛围。
三、主要收获:
通过深入开展学习实践科学发展观活动,初步实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求,并取得了明显收获:
一是统一了思想,提高了对科学发展观的认识。
通过学习实践活动,深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,对今后如何更好地坚持科学发展观等重大问题进一步理清了思路,明确了目标,规范了标准,使科学发展观的理念更加深入人心。
二是深度探讨了影响和制约公司科学发展的主要问题。
即如何进一步推进“标杆管理”业务体系和服务体系建设、如何深化和完善“三同”活动体制机制、如何继续开展“和谐绕城”建设等问题。
支部领导结合工作实际,突出实践主题,务求取得实效,确保了学习实践科学发展观活动扎实深入开展,在此基础上形成了形成高质量的分析检查报告报告
三是加强了交流,增强了支部各党小组之间的沟通。
以学习实践科学发展观为契机,积极号召3站员工参与到学习实践科学发展观活动中,不断提高基层单位的科学发展水平,通过学习交流,支部间成员的关系更密切了,支部的凝聚力、向心力得到了进一步增强。
四是改进了作风,做到了理论学习与解决实际问题相结合。
通过理论学习,将科学发展与促进绕城高速和谐稳定发展结合起来,与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来,支部领导带头读理论原著,做读书笔记,带头深入一线,及时帮助解决实际问题,促进了全公司党员干部学风和工作作风的改进。
五是促进了工作,确保了学习活动与日常工作的两不误、两促进。
以开展实践为出发点,思考发现的问题,边学边改,促进了日常工作的开展。
四、几点体会:
通过近五个月的学习实践活动,使支部领导班子深深体会到:
(一)充分准备,深入发动是搞好学习实践活动的前提。
学习实践科学发展观活动,是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大抉择。
同样,要搞好支部的学习实践活动,必须在吃透市交通局党委和绕城公司党委指示精神的基础上,认真分析支部党组织建设和党员的现状,结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施,以广泛深入的动员发动,使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员干部积极参与的热情,才能将学习实践活动开展起来;必须辅之以相应的宣传舆论攻势,才能扩大知晓度,推动学习实践活动不断深入;只有高覆盖率,才能有良好的效果。
实践证明,准备充分,发动广泛深入,学习实践活动就起步快,参与率高,效果明显。
通过实践,我们深深体会到虚抓和实抓不一样。
虚抓,泛泛地组织,摆摆架式,走走过场,其结果是形式主义,不但发挥不了好的效果,而且会起到消极作用;而实抓,震动思想,触及灵魂,就会激发热情,调动积极性,使党员确确实实受到教育,使群众实实在在得到实惠,党就有了威信,党员就有了自信,群众就有了期望。
(二)创新载体,抓好学习是搞好学习实践活动的基础。
提高党员干部素质是这次学习实践活动的首要任务,抓好学习教育至关重要。
我们把学习教育贯穿于学习实践活动的始终,在整个学习实践活动中以“五化”为着力点,认真完成“规定动作”,在创新学习载体、体现特色上下功夫,不断营造良好的活动氛围,有效促进了学习实践活动的深入开展。
尤其是经过学习调研阶段,我们的体会是浅学和深学不一样。
学的少,学的浅,一知半解,是是而非,不理解科学理论的精神实质,就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作风上的清廉人,更不能成为工作上的带头人。
而学的细,学的深,再加上深思、回味,则会大彻大悟,时代紧迫感、使命感、责任感就会得到自觉的增强,自觉性、积极性也会得到显著的提高,工作、生活就有了奔头,倍增了干劲、争劲和创劲。
(三)领导带头,以身作则是搞好学习实践活动的关键。
支部领导班子充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究解决学习实践活动中的具体问题。
党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动,正所谓“其身正、不令而行,其身不正、虽令不从”。
在这次学习实践活动中,支部领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员学习的热情,使学习实践活动保持了良好的势头。
领导干部以普通党员的身份带头参加各项学教活动,带头记笔记、撰写心得体会,带头做辅导讨论,带头分析评议、开展批评与自我批评,认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头参加各类活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于学习实践活动之中,时时处处为普通党员做表率,要求党员做到的党员领导干部首先带头做到,使广大党员深受教育和鼓舞,增强了学习的自觉性和工作的主动性。
(四)落实制度,强化检查是搞好学习实践活动的保证。
制度能约束行为、弘扬正气。
为使学习实践活动扎实有效地开展,不图形式,不走过场,支部制定了《学习实践活动实施办法》等一整套的保障措施和制度,并严格抓好贯彻落实,起到了用制度管学习任务的落实,管党员素质的提高,并通过强化日常检查,确保了学习实践活动的实效性。
五、存在的问题和今后打算
支部学习实践活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在一些不足和问题:
一是学习调研的深度还不够,少数党员员工的政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。
二是支部管理上还有一些问题没有得到完全彻底解决,班组基础建设、增强优质服务意识是一项长期工程。
三是个别党员员工对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不够高。
四是支部管理队伍建设还有待于进一步加强。
目前,学习实践活动虽然取得了阶段性成效,但学习实践活动是无止境的,今后,公司要进一步巩固和扩大学习实践活动成果。
一是建立长效机制,把学习实践科学发展观活动作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。
二是继续加强制度建设,全力推进绕城高速的“规范化、制度化、法治化”建设进程。
三是认真抓好中长期整改工作,想法设法协调方方面面的关系,形成合力,切实解决绕城高速改革和发展中存在的问题。
支部领导班子将以本次学习实践活动为契机,坚持以科学发展观武装头脑,坚持以科学发展观统为行动指南,坚持以科学发展观统领日常营运管理,齐心协力,众志成城,为实现绕城高速持续稳定较快发展作出不懈的努力。
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