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中考语文满分作文
中考语文满分作文
如果
如果有一天,我变成一棵小草……
我没有牡丹花那样的高贵、华丽;没有茉莉花那样的清新、淡雅;没有梅花那样的凌寒、不惧;没有松树那样的高大、伟岸……我是矮小的,也是柔弱的,微不足道的。
可是,我却是不平凡的!
在下着鹅毛大雪的冬天里,许多花儿都枯萎了,只有“凌寒独自开”的雪梅在寒风中挺立着,散发出阵阵清香。
而我在土壤里,把我的根向更深的地方扎去,努力吸收着大地的营养,我幻想着外面的世界,只等春风吹来,便迫不及待地冲出大地。
当第一场绵绵的春雨落下的时候,春风柔柔地吹着,我就冲出了土壤,露出了我的小脑袋,用好奇的眼光细细地打量着这多姿多彩的世界。
几天之后,我与我的小伙伴们为大地妈妈穿上了嫩绿色的新衣。
闪电划过了原本平静的夏夜,随之而来的是倾盆大雨。
雨“哗啦﹣﹣哗啦﹣﹣”地下着。
不久之后,河水迅速上升,冲上了堤岸。
我与我的小伙伴们用地下根系织成了一张巨大的网,保卫了人类的安全。
抗争过大雨无情冲刷的我们,在雨后疲惫不堪地低下了头。
太阳公公看到我们无精打采,悄悄地把阳光洒向了大地,在接受了阳光滋润后的我们又昂首挺胸地站了起来。
稻子变成了金黄色的,微风吹过,麦浪滚滚;大雁飞过,雁过留声。
这时的我早已没有了原先的勃勃生机,我变黄了,变干了。
可我还不能这样死去,我要吸收更多的营养给种子。
大风一吹,我飞了起来。
风把我带到了祖国的大江南北,期待着明年能让大地妈妈变得更绿。
我,是不平凡的。
我们,没有美丽的外表,没有迷人的芳香,但我们有一颗强大而包容的内心,在我们人生的道路上,会有狂风暴雨的摧残,会面对各种困难和挫折,但是我们会积极地去面对它,不逃避。
把战胜困难作为人生的乐趣,化悲愤为动力。
用这动力,展现不平凡的自己!
让我们用积极乐观的态度面对每一天,将自己变得更坚强、更强大,做一个不平凡的人!
拥抱自己的不完美
她,亭亭玉立,花香四溢,众人追捧。
她是完美的化身。
我,矮小伏地,疤痕布满枝干,叶子暗黑,丑陋不堪,无人问津。
我是不完美的代表。
一大清早,玫瑰就在晨练的老人们面前极尽妖娆:
一会儿随着广场舞的节奏与大妈们劲舞,一会儿随着音乐与大爷们打起了太极拳。
尽兴了,就用鄙夷的目光俯视着我,语气里充满嫌弃:
你怎么能和我站在一-起呢?
你没看见小姑娘正在画我美丽的模样吗?
那些话似一根根钢针刺痛了我,耷拉着的脑袋几乎想要钻进地底的深处。
唉声叹气中,我忽然听到对母女的谈话,妈妈正在给女儿讲述《安徒生童话》,一只丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
“孩子,不要苦恼,你才学绘画没多久,你现在的画笔当然还很稚嫩。
但是你要有自信心,你要接受现在的不完美,给自己一个拥抱吧,总有一天你会画出玫瑰完美的风采。
我睁开模糊的泪眼,看见被母亲拥抱的女孩,眼里闪着希望的光.....是的呀,妈妈也说过我未来会是一朵美丽的花儿。
我不再嫌弃自己的丑陋,安心地扎根于脚下的土壤。
每天专心致志地汲取营养,兴高采烈地拥抱阳光。
渐渐地,我的枝条一天天粗大,我的叶片一天天肥厚,我的根茎一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利剑一般疯狂地砸向我和那一株玫瑰。
只见她花瓣坠地,绿叶横飞。
而我则俯身紧紧地抓住泥土,让雨水给我的叶片来一次酣畅淋漓的洗涤。
一夜风雨,孕育着我绽放的冲动。
雨过天晴。
“妈妈,你看她真漂亮!
”小女孩在我身边惊呼。
还是那个讲童话的温柔的声音:
“孩子,她叫紫罗兰。
”
“妈妈,我就在这儿写生吧!
”
我舒展花瓣,睁大眼睛看着那洁白的画板,我看到了我的真容:
花园的一角,一团紫色的雾渐渐被阳光照亮,那深紫色的叶片仿佛焕发着光彩,星星点点的小花点缀其间,仿若一个淡紫色的梦。
小女孩画完了我,笑眯眯地端详了一下,又在我旁边添上几笔———那是孤独的玫瑰枝,正好衬托我的美丽......
致敬奋斗的时光
一场简单的整饰修补竟从日头高悬到暮色四合,那只乾隆年间的挂钟依旧不动声色,与他“面面相觑”。
钟与人,不知谁在置气。
遥望未来,他在奋斗。
“当啷!
”
他索性丢了手里的工具,一声不可捉摸的叹息飘散在夕照里。
惊起故宫墙头那只归巢的麻雀。
“去寿康宫瞧瞧。
”师傅道。
“哎。
”他恹恹应了声。
仿佛那些时光在心底映照出单调的摆声,没有了原先初心的热忱与美好。
骑着自行车,晃晃悠悠跟着师傅洗得发白的工作服后头,他心里有些懊丧,怎么就成了个“文物修补”的匠人呢?
自美院毕业,凡·高、塞尚就成了他心心念念的梦。
可天不遂人愿,他想成为高贵的艺术家,却偏偏到这皇城根儿落脚,成了紫禁城里修复文物的寻常匠人。
他觉得自己那高贵的艺术梦,多半要被匠人这卑微身份禁锢,像宫女手里一只永远攀不上宫墙的纸鸢。
于是心里千回百转地叹息,一口气竟叹到寿康宫门口。
师傅的脚步较往日急了几分,他紧紧跟着进殿。
他知道这寿康宫里陈列的,是师傅倾尽毕生修复的钟表。
闭馆时分的故宫,洗去白日的喧闹,沉静得叫人心安。
他一侧身,见师傅摘了眼镜,俯了身子,贴着玻璃,正深情望着一只水法钟。
“美院学生心气儿高,做个工匠不甘心吧。
”师傅直起身,目光仍紧紧落在钟上,不忍游移。
心思就这样袒露,他有些惊惶,只得垂首盯着师傅那双磨得发白的方口布鞋。
他思忖着,师傅又是靠什么捱过这几十载的工匠岁月呢?
又是怎么在繁华的时光河流中迈开奋斗的脚步的呢?
“年轻人啊,总瞧不起工匠,只是这手艺,哪有什么贵贱的?
图个生计,也图个乐罢了。
”
他望着师傅,又看着玻璃后头的钟,出了神。
师傅与曾经陪伴冬夏的老物件沉默相对,但兴许心里盛放的仍是那修复时刻遥想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鸟出入、钟鼓鸣鸣等美景。
他承认他瞧不上匠人,可师傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的专注,着实迷人。
他头一回想着,凡·高守着那朵向日葵的时候,或许,心里充盈的乐与师傅无异。
一支画笔,一支镊子,不过都是寻乐谋生的探路杖。
真的,又有什么贵贱呢?
“回罢。
”师傅道。
“哎。
”他朗声答。
车轮一前一后,辗过铁器的丁丁铁声。
他想着,就做个寻乐的匠人罢。
可是,年轻的心中,却多了些许对生活的致敬,对未来时光的奋斗的诗意,还有那从未走丢的初心的璀璨!
我心光明
光明,曾是如此遥不可及。
那一段岁月已过去好久,好久,可却仍清晰得恍若昨日刚经历着一般。
闭目仍能感受到如空气稀薄到无法呼吸的痛苦,心脏似乎还在被一下一下地拉扯。
每每思及此,无不有一股力量,如银河角落的暮鼓晨钟般警醒着我。
即使一次次地告诉自己,那些日子早已过去,可心还会悸动,那是的我,如迷失在黑雾森林的飞鸟,看不到光明,找不到方向,急切地逃离却只是撞到一棵又一棵的坚如钢铁的树。
失望变成呼吸中携带的感受,成为解释一切苦楚的因果。
我不清楚为什么我的天空总下着雨,总缺少阳光,迷惘便这样充斥着整个神经。
岁月终将这一页翻过,我才深深明白,原来光明无处不在,只是被阻隔在眼皮之外,面对触手可及的阳光,我阴郁的心选择了背道而驰。
曾多么遗憾,背起行囊去看春天,跋山涉水却发现早已是深秋,寒冬腊月在远方一呼吸,便吐纳着丝丝寒气。
从此整个人浸透在失望的潮水中,不曾发现秋冬也如同精灵般如此可爱,只是我的心一片阴霾。
心态决定你所处的世界,若心光明,世界便没有黑暗。
如今的我,已非昨日的我,尽管挫折依旧烦恼仍在,可我心中的烛光却难以被熄灭。
我深深明白:
幸运并非没有烦恼,绝境也绝非没有希望。
世界末日的预言并未成真,美好的生活仍需自己去编织。
蝴蝶勇敢地飞向沧海,并非它拥有无人能比的力量,而是它乐观地相信,沧海的彼岸并不遥远。
顾城说:
亲爱的,我们的路还很长。
而我坚信,从此,在苍白的旅途我也可以走出一片繁华,只因我心中似锦繁花。
岁月蹉跎,人事变迁,地球公自如此迅速,我们的时光我们的青春浪费不起在自顾自怜中。
怨天尤人,悲伤从来就错落有致。
心有上上签,梦想永远充满阳光的气息。
我站在开花的树下,兴致勃勃数着一缕一缕参差而下的阳光。
从此发现,生活,如此美好!
我心光明。
班主任是我人生路上的一盏灯
班主任,照亮我人生的一盏“路灯”,指引我们走向光明,走过成长的路。
我的语文老师兼老班,她相貌平平,没有沉鱼落雁之容,也无闭月羞花之貌,才气平平,没有古代才女李清照一般婉约清秀,也无卓文君琴棋书画样样精通。
她语文的教学虽算不上登峰造极,无与伦比,但也算深入浅出,扎实有效。
她对班级管理尽管不算出神入化,但也能让我们伏首称臣。
但老班不知道怎么了,不仅要管好班级,教好语文,还要插手英语课堂,你说是不是多管闲事?
原来这次期中考成绩不尽人意,我们知道这个消息后,大家相安无事,课堂上,该听听,该睡睡。
写作业时,该抄抄,该扔扔,可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。
英语课上,与英语老师交谈之后,便横眉冷对,上至优秀学生,下至差生通通批了个透,还使出独门绝技,对上课不认真听者,作业不完成者,轻者放学留下,重者告之家长,送政教处,听得我们个个心惊胆战。
想想英语课堂的众生相也的确该批,课堂上,同学或靠或倚,或爬,或翘二郎腿,或自由交谈,或嬉戏自如,或云游千里,或梦约周公。
教室婉如自由的天地,英语老师常常一脸无奈,有时不得不扯着嗓音发话。
可自从老班的下马威发出来之后,同学们收敛了许多,跟读的同学多了,发言的同学多了,坐姿端正的同学也多了,看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊!
成长的路充满了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成长路上的一盏路灯!
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