最新高考语文现代文阅读训练经典题目附答案50.docx
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最新高考语文现代文阅读训练经典题目附答案50
一、高中现代文阅读
1.(2019•全国Ⅱ)阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
武汉长江大桥的兴建,开辟了我国桥梁建设事业的新历史。
中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过许多努力,有过很多成续,钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。
可是,我们从来没有完全用自己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁。
五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。
其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的,这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验,没有能组成自己的桥梁建设队伍,中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。
武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。
三年来,主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员,在人力、物力、财力上得到国家大大力支持,又得到苏联专家的无私援助,既考虑了最经济地建设桥梁,又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求,选择了最合理的线路和桥式,完成了这个伟大工程的初步设计。
同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设,因此,这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校,将为我国培养出一批桥梁建设人才。
(摘自社论《努力修好武汉长江大桥》,《人民日报》1954年2月6日)
材料二:
港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,对于这座目前世世界上综合难度最大的跨海大桥而言,每项荣誉的背后,都是一组组沉甸甸数据的支撑,全长55公里,世界总体跨度最长的跨海大桥;海底隧道长5.6公里,世界上最长的海底公路沉管隧道;海底隧道最深处距海平面46米,世界上埋进海床最深的沉管隧道;对接海底隧道的每个沉管重约8万吨,世界最重的沉管;世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术,截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项,创新产品3项,申请专利454项,7项创世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发。
在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。
如今,如今,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走的世界的一张名片。
而随着这张名片一同递出的,是我们身为国人的自信心。
(摘自王忠耀等《港珠澳大桥背后的科技支撑》,《光明日报》2018年10月24日)
材料三:
港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等先技术,创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力,将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统,使工程建设更为安全。
智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。
感知层是基础,借助卫星等多种技术手段,采集各类数据信息,类似人的眼睛等感官;网络层利用光纤通信网等技术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统;数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合,最终在应用层形成各种智能控制系统,辅助工程建设者进行决策。
(摘编自林鸣等《港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践》)
(1)下列对材料三相关内容的梳理,不正确的一项是( )
A.
B.
C.
D.
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 材料一的社论沉雄庄重,激发读者奋发向上的爱国热情;材料二的报道用确凿事实和翔实数据凸显我国科技实力,唤起读者强烈的自豪感。
B. 武汉长江大桥的建设虽然有苏联专家援助,但在建桥伊始就计划全部工程使用我国自己的材料和人力,从而培养锻炼新中国自己的桥梁建设队伍。
C. 港珠澳大桥拥有世界上最长的总体跨度和海底隧道、进海最深的沉管隧道、最重的隧道对接沉管,以及首创的智能建造平台和深插式钢圆筒快速成岛技术。
D. 综合三个材料可以看出,中国大型桥梁工程摆脱了以往的落后面貌,数十年来的中国桥梁建设史,也反映了新中国综合国力的提升。
(3)为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片?
请结合材料简要分析。
【答案】
(1)D
(2)C
(3)①港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就,被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一;②港珠澳大桥证明当今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位;③从武汉长江大桥到港珠澳大桥,体现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。
【解析】【分析】⑴D项,“实现数据融合”与文意不符,原文说“实现信息资源的有效存储和共享”。
故选D。
⑵C项,“世界最长的海底隧道”表述不当,应为“世界上最长的海底公路沉管隧道”。
故选C。
⑶题干要求概括“中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片”的原因,这句话是材料二的最后一句,所以界定答题区间为材料二,对材料二进行分层概括即可。
材料二可分为三个层次,第一句为一个层次,主要引述外国媒体对中国桥梁的高度评价;第二、三句为第二个层次,列举一系列“世界之最”主要为了证明我国桥梁技术领先世界;第三句话为第三个层次,通过列举数字,证明我国自主研发和科技创新能力在桥梁建设中的体现。
这些都是自武汉长江大桥建设以来我国桥梁建设的突破。
据此组织答案即可。
故答案为:
⑴D;⑵C;
⑶①港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就,被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一;②港珠澳大桥证明当今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位;③从武汉长江大桥到港珠澳大桥,体现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。
【点评】⑴此题考查筛选并整合文中的信息的基本能力。
解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对重要概念的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有问题。
⑵本题考查对文章有关内容分析和概括能力。
关于文章的内容注意找到选项对应的语段进行对读,发现其中的细微差别,关于手法首先看手法概括的是否得当,然后看分析的是否合理。
⑶此题考查的是对文章信息的筛选与整合能力。
解答时,应通读全文,结合文章的内容和结构,进行信息的提取和整合。
题干要求概括“中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片”的原因,这句话是材料二的最后一句,所以界定答题区间为材料二,对材料二进行分层概括即可。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
文化的创新需要创新性的文化作为必要条件。
但创新性的文化也是历史性生成的,并不具有自然的或天赋的性质。
创新性文化的生成既受客观的历史进程的制约,也与人们的主观自觉密切相关。
一个民族的文化系统中是否蕴含文化的创新意识与创新精神,首先取决于一定的生产方式与交换方式的性质。
处于农耕文明发展阶段上的民族较之处在工业文明发展阶段上的民族,就其一般性与总体性的文化性质而言,前者呈现出保守性,后者呈现出创新性。
中外不少从事中西文化比较研究的学者,常得出的结论是,西方文化比中国传统文化更富于张力,中国人看重的是知识的积累与文化的传承,西方人看重的是知识的批判与文化的创新。
这种看法如果仅就中西方文化国的近代史的比较而言,的确是有道理的,但若从全部中面文化史的比较而言,这种着法难以成立。
在西方近代以前的中世纪,以基督教文化为核心与代表的西方文化,不仅与中国的儒家文化一样,经历了一个长达千年的文化冰冻时期,而且在文化运行的方式上,儒学与基督教也遵循着相似的轨迹,尊经重典、信而好古、述而不作是其主要特征,学者的主要使命是对经典的诠释与论证。
所有的农耕文明时代的文化都具有保守性,无论东西方,概无例外。
深刻的原因是,在以手工劳动为基础的生产方式中,“原封不动地保持旧的生产方式,却是过去的一切工业阶级生存的首要条件”(《马克思恩格斯选集》)。
西方文化,尤其是自然科学在西方文艺复兴与18世纪工业革命后之所以发生了深刻性的质变,引发了中西文化的对立与冲突,以及中国在自然科学发展上的明显落后,根本性的原因在于,以机器为生产基础的商品经济生产方式与交接方式取代了以手工工具为基础的自然经济生产方式与交换方式。
在商品经济社会中,“生产的不断变革,一切社会状况不停的动荡,永远的不安定和变动”(《马克思恩格斯选集》是其基本特征。
正是生产方式不断要求变革的驱动,才使得西方文化取得了自然科学的巨大发展。
生产方式与交接方式是影响文化发展的基础性因素,但不是唯一性的因素。
否则,我们就无法解释这样的现象,处在大致相同发展阶段与相同发展水平的民族,在文化的创新意识与创新能力方面都存在着明显的差异。
创新性的文化是生成的,它既受自发性因素的影响,但也需要人们自觉地倡导与培育。
首先是倡导,应在全社会的范围内营造一种文化创新的氛围,鼓励人们根据社会实践的需要,创造出与时俱进的新的文化内容与形式。
文化的创新是一项群众的事业,只有当全体国民都具有创新意识与创新精神,才有可能进行真正意义上的文化创新。
其次创新性文化的形成也需要培育。
创新文化的培育是一个漫长的过程,需要几代人的努力,只要我们放弃文化保守主义,持续不断地推进创新性文化的建设,我们就一定能实现中华民族文化史上的再一次辉煌,再创造出一座新的文化高峰。
(节选自林剑《论文化创新与创新文化》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 一个民族的生产方式与交换方式的性质,对一个民族的文化发展水平起着决定性作用。
B. 不少从事中西方文化研究的学者认为,中国人注重文化传承,西方人重视文化创新。
C. 在生产方式不断要求变革的驱动下,西方文化才得以从长达千年的文化冰冻期突围而出。
D. 如果我们拥有开放的心态,始终不移地建设创新性文化,定能为中华民族文化再谱新篇章。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章从文化创新与创新性文化的关系入手,重点阐述了创新性文化是如何生成的。
B. 文章从大历史观的角度论证了“西方文化比中国传统文化更富于张力”的观点是不正确的。
C. 文章能够由表及里,从历史的文化现象的角度分析中西文化的对立与冲突形成的深层原因。
D. 文章先论述创新性文化的生成受客观因素驱动,再论述创新性文化与人们的主观自觉有关。
(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A. 创新性的文化能孕育出文化创新,文化创新又会促进创新性的文化诞生,二者相辅相成。
B. 儒学与基督教尽管在文化运行的内容上各不相同,但就文化运行的方式来看是基本一致的。
C. 以手工劳动为基础的生产方式,是导致农耕文明时代的文化具有保守性的根本原因。
D. 如果在全社会的范围营造出一种文化创新的氛围,全体国民就具有创新意识与创新精神。
【答案】
(1)A
(2)C
(3)C
【解析】【分析】
(1)A项,“对文化发展水平起着决定性作用”错,依据文意“一个民族的文化系统中是否蕴含文化的创新意识与创新精神,首先取决于一定的生产方对与交换方式的性质”,应为“对文化的创新意识与创新精神起着决定性的作用”,故选A。
(2)C项,深层原因并非“从历史的文化现象的角度分析”,原文末段“生产方式与交接方式是影响文化发展的基础性因素”,可见是从生产方式与交接方式的角度分析的。
故选C。
(3)A项,“文化创新又会促进创新性的文化诞生,二者相辅相成”属于无中生有;B项,原文指的是“在西方近代以前的中世纪”,而不是所有时期;D项,说法片面且绝对,创新意识与创新精神不是光靠营造氛围就能实现的,故选C。
故答案为:
⑴A;⑵C;⑶C
【点评】
(1)此题考查筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。
筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。
找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。
(2)此题考查把握文章论证思路和方法的能力。
这类题要求学生认真阅读文本,理清文章结构,把握文章内容,明确论证方法。
(3)此题考查学生运用文本知识进行推断的能力。
此类题这实际上是运用原文所提供的知识、结论,在原文允许的范围内,通过实践进行运用,推出原文没有直接表述的观点,或者得出原文所没有必要直接得出的结论,或者提出新的看法。
3.阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
当前一些技术工种开高薪都招不到人,职业院校的生源并未随着技术工种的吃香而随之“火爆”,这除了职业教育的投入不足,也与整个社会的人才观念和文化偏见有关。
有论者指出,近两年热闹非凡的各城市之间的“人才大战”,多数还是突出学历,主要按照本科、硕士、博士的分类给予相应优待,而职业技术人才落户虽然也打开了缝隙,却居于次位,门槛也高得多;而在教育政绩的考核中,也还是偏重于“大学生”的培养数量。
另外,职业教育的发展方向,也未尝没有偏见。
一种比较具有代表性的看法是,中西部地区要优先发展职业教育。
其实,东部地区同样应该重视职业教育,如此才能让人才供给和需求在地域分配上更加吻合。
(摘编自朱昌俊《高级技工严重短缺学历偏见早该放下》)
材料二:
为破解“技工荒”,不少企业和地方都以重奖和高薪的方式来吸引和激励技术人才。
让人无奈的是,很多时候高薪和重奖也很难招到合适的人才。
与此同时,却有不少技术工人申请到国外“打洋工”。
在澳大利亚、加拿大、新西兰甚至德国,都有中国高技术人才获得工作签证,涵盖电焊、水电、安装等工种。
为什么中国技工要舍近求远?
除了经济收益高这个重要原因外,恐怕就是在国外从事技术工作,社会地位并不会低人一等。
比如“水电工”这个职业,在不少西方发达国家就很有含金量。
对此,全社会都要树立“让劳动者体面工作”的意识和信心,给予普通劳动者重奖和高薪不应是权宜之计,而应成为常态,让“劳动最光荣”深入人心。
要从根本上破解“技工荒”,我们必须营造重视技能、尊重技工的社会氛围。
在提高技工人才收入的同时,更要注意消除其成长路上的瓶颈,让年轻人看到当技工也可以有尊严地生活,看得到事业前途和人生希望。
唯有如此,才能迎来技工人才的春天。
(摘编自罗旭《不屑F当技工”心态必须破除》)
材料三:
2012—2016年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数
材料四:
教育部职业教育与成人教育司司长王继平谈到高职扩招背景时表示,一是经济结构变革有要求。
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在发展方式转变、经济结构变革、增长动力转换的攻关期,但高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾仍然突出。
这就需要加快发展现代职业教育,优化人才结构、扩大有效供给,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供支撑。
二是职业教育改革要深化。
今年1月,国务院印发“职教20条”,明确职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要的地位,树立了新的教育理念。
高职扩招,就是围绕贯彻落实“职教20条”,完善国家职业教育制度体系和技术技能人才保障政策,深化办学体制改革和育人机制改革,以现代职业教育的大改革大发展,推动高等教育结构优化。
三是区域经济发展须升级。
据统计,在现代制造业、新兴产业中,新增从业人员中70%以上来自职业院校,近70%的毕业生在县市就近就业,成为支撑区域产业迈向中高端产业的生力军。
当前正处于产业转型升级的关键时期,迫切需要高职院校主动融入区域发展,不断深化产教融合、校企合作,培养一大批勇于创新、善于创新的技术技能人才,服务区域经济高质量发展。
(摘编自中国新闻网《今年高职扩招100万,将实现高等教育普及化》)
(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 近两年各城市之间的“人才大战”,多数突出的还是学历,职业技术人才落户的门槛仍然很高,这其实也是一种人才观念和文化偏见。
B. 我国与澳大利亚、加拿大等国家的技工在工资收入和社会地位等方面都存在很大的差距,这使得不少技工舍近求远,到国外“打洋工”。
C. 我国当前存在高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾的问题,如果不能解决,这将危害我国的经济社会发展和国家竞争力的提高。
D. 国务院印发的“职教20条”为职业教育改革提供了政策支持,高职扩招正是对这一政策的贯彻落实,它将有效推动高等教育结构优化。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 材料一和材料二都提到一些技术工种即使高薪也找不到人才的困境,并分别从不同的角度分析了出现这种现象的原因及对策。
B. 认为中西部地区要优先发展职业教育的看法实际是职业教育发展方向上的一种误导,并不利于人才供给和需求在地域分配上的吻合。
C. 2012年到2016年间,中等职业教育的招生人数始终处于下降趋势,与普通高中招生人数的差距逐年扩大,但与普通本专科招生人数的差距则在逐年缩小。
D. 目前,我国经济结构变革、职业教育改革、区域经济发展升级等因素是高职扩招的有利因素,职业教育应以此为契机加快发展。
(3)综合材料,简要分析我国当前应如何破解“技工荒”。
【答案】
(1)B
(2)C
(3)①政府层面,应加大职业教育的投人,扩大职业教育招生规模,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供人才支撑;②社会层面,改变人才观念和文化偏见,营造重视技能、尊重技工的社会氛围;③个人层面,应树立信心,适应社会经济发展的需求,破除“不屑于当技工”的心态。
【解析】【分析】
(1)B项,“我国与澳大利亚、加拿大等国家的技工在工资收入和社会地位等方面都存在很大的差距”错误,由原文“为破解‘技工荒’,不少企业和地方都以重奖和高薪的方式来吸引和激励技术人才。
让人无奈的是,很多时候高薪和重奖也很难招到合适的人才”可知,在工资收入方面,我国与澳大利亚、加拿大等国家不存在很大的差距。
故选B。
(2)C项,“普通本专科招生人数的差距则在逐年缩小”说法错误,从材料信息来看,中等职业教育的招生人数在2012年超过普通本专科,2013~2016年招生人数低于普通本专科,而且差距逐年扩大。
故选C。
(3)本题中,从政府层面来讲,从原文“这就需要加快发展现代职业教育,优化人才结构、扩大有效供给,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供支撑”可见,政府应加大职业教育的投人,扩大职业教育招生规模,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供人才支撑;从社会层面来讲,从文中“对此,全社会都要树立‘让劳动者体面工作’的意识和信心,给予普通劳动者重奖和高薪不应是权宜之计,而应成为常态,让‘劳动最光荣’深入人心”可见,要改变人才观念和文化偏见,营造重视技能、尊重技工的社会氛围;从个人层面来讲,从原文“在提高技工人才收入的同时,更要注意消除其成长路上的瓶颈,让年轻人看到当技工也可以有尊严地生活,看得到事业前途和人生希望”可见,应树立信心,适应社会经济发展的需求。
故答案为:
⑴B;⑵C;
⑶①政府层面,应加大职业教育的投人,扩大职业教育招生规模,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供人才支撑;②社会层面,改变人才观念和文化偏见,营造重视技能、尊重技工的社会氛围;③个人层面,应树立信心,适应社会经济发展的需求,破除“不屑于当技工”的心态。
【点评】
(1)本题考查迅速学生对文本有关内容的分析和理解能力。
解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。
在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。
(2)本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。
其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。
(3)本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。
此类题一般的答题模式为:
第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在把握全文内容要点的基础上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。
4.阅读下面的文字,完成各题。
让文化热情涵养更多经典
石羚
近几年我国话剧市场爆款频频,但“爆点”不一。
去年《窝头会馆》的抢票热潮,热在明星大腕齐聚一堂;《哈姆雷特》因文学名著的号召力而票房飘红;而今年《荼馆》开票的场景又火爆异常,则归功于北京人艺这块金字招牌。
“排队”现象是观察公众文化生活的有趣切面,而那些被争相抢购的文化产品,最能折射时代的需求。
1956年在南京,观众为了一睹梅兰芳的风采,带着铺盖卷买票;1986年在北京,歌迷排队花半个月工资只为听一场搖滚演唱会。
而今天,文化消费方式更加多元,资源获取更为便利,但人们对髙质量文化产品的热情始终如一。
从“故宫跑”到“通宵等”,从“大英博物馆百物展”开启夜场到“妇好墓展”预约全满,为文化排队日益成为常态。
化解“一票难求”的尴尬,一味增加场次并不现实。
毕竟,观看者数不胜数,而老戏骨精力有限,经典数目也有限。
长远来看,戏台上不能只有《茶馆》和《雷雨》,音乐会不能只听莫扎特和贝多芬,用匠心浇灌更多的重量级作品,是文艺工作者的使命。
与工业品不同,文化产品的供给不能毕其功于一朝一夕。
经典化的过程、演员的成长,与喝茶一样得慢慢“泡”。
这就需要观众多一份耐心,多一份理解,不放过佳作的成熟老到,也不妨看看新作的崭露头角,说不定你我当下相遇的,就是未来的经典。
另一方面,经典作品已是难得的文化名片,也可以进行多侧面的开掘,既丰富经典的表达,也丰富公众的生活。
一部《茶馆》,焦菊隐导演版珠玉在前,曲剧版唱出了抑扬顿挫的京味儿,四川话版则别有一番“摆龙门阵”的江湖烟火,虽然都是茶馆掌柜王利发,不同的演绎调和出不同的滋味,也挖掘出作品的深度。
而与之相关的回忆著作、纪念商品层出不穷,就连剧中一碗烂肉面,也被商家复原出来作为招牌。
它们共同打开了作品的广度。
而观众爱屋及乌,关注剧中演员的其他作品,不也算是一部戏带动起来的“周边产品”吗?
在过去,人们休憩消遣的方式比较单一。
而当下,“生书熟戏,听不膩的曲艺”,文艺活动获得了更多样态与空间。
据统计,2017年全国艺术表演团体有15752个,全年演出293.77万场,是10年前的3倍。
看演出不再是稀缺品。
一些作品因套路化、娱乐化而缺乏生命力,一些表演盲目追求声光电、大场面而脱离艺术本体,将艺术“改革”搞成“改行”,在文化供给持续发力而居民文化消费潜力依然巨大的今天,文艺作品“保量提质”同样很重要。
文化产品也需新陈代谢,与其坐等市场大浪淘沙,不如自觉提高创作品质。
一位老艺术家在排演话剧《龙须沟》时,特意在排练厅门口备一堆泥,表演前在泥上踩踩,因为,这样可以找到人物的感觉。
其实,对所有文艺工作者而言,踩在泥巴上、扎进现实中,“追随人民脚步,走出方寸天地,阅尽大千世界,让自己的心永远随着人民的心而跳动”,不正是最大的创作秘诀吗?
(选自《人民日报》2018年6月12日第5版)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 演员阵容、文学经典以及品牌力量等多重效应导致近几年我国话剧市场持续火爆。
B. “大英博物馆百物展”开启夜场等现象反映了当今人们对高质量文化产品的热情。
C. 新经典不可能一蹴而就,这需要文艺工作者的匠心,观众也要多一份耐心和理解。
D. 从当前的文艺演出的现状看套路化、娱乐化和大场面是文艺作品生命力的大敌。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章从我国话剧市场的火爆现状说起,论述如何让文化热情涵养更多经典。
B. 文章将过去“排队购票”和如今“故宫跑”对比,说明民众文化消费需求的旺盛。
C. 文章从创作新经典和挖掘老经典两方面开出了化解“一票难求”尴尬的良方。
D. 文章以老艺术家踩泥找感觉的例子告诉人们艺术创作的最大秘诀是走进生活。
(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A. 话剧《茶馆》开票火爆异常的现象是在演员阵容豪华这个因素影响下才形成的。
B. 过去人们休憩消遣的方式比较单一,文艺作品稀缺,因此
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