人教版 现代生物进化理论单元测试.docx
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人教版现代生物进化理论单元测试
现代生物进化理论
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题(每题3分,共60分)
1.右图表是长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况.下列有关叙述中不正确的是:
A.种群中存在很多变异类型,是选择的原始材料
B.A—B的变化通过生存斗争实现
C.B—C是逐代积累加强的结果
D.农药对害虫抗药性变异的定向选择使害虫抗药性增加
【答案】D
【解析】
试题分析:
种群中由于突变的存在,使种群中有许多变异类型,为生物进化提供原材料,故A正确;施用农药后,种群之间通过生存斗争使种群的数量下降,故B正确;农药对害虫进行了定向选择,淘汰抗药性若的个体,剩下抗药性强的个体不断积累,使种群的数量增多,故C正确,D错。
考点:
本题主要考查现代生物进化理论,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。
2.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是
A.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生
B.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向
C.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件
【答案】B
【解析】
自然选择是对种群的有利性状进行选择,决定了进化的方向,A错误;种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,B正确;抗生素的滥用属于环境选择,即自然选择,C错误;隔离是形成新物种的必要条件,但不是生物进化的必要条件,生物进化的实质是种群基因频率的改变,D错误;答案是B。
【考点定位】现代生物进化理论的主要内容
【名师点睛】易错警示与现代生物进化理论有关的3个误区
(1)把“突变”误认为就是基因突变:
“突变”不是基因突变的简称,而是包括“基因突变”和“染色体变异”。
(2)变异在环境变化之前已经产生,环境只是起选择作用,不是影响变异的因素,通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来,不利变异遭到淘汰,如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来,使整个种群抗药性增强,而不是使害虫产生抗药性变异。
(3)把物种误认为种群:
一个物种可以形成多个种群,一个种群必须是同一物种。
同一物种的多个种群间存在地理隔离。
3.在一个种群中随机抽出一定数最的个体,其中基因类型AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,基因型aa的个体占4%,那么基因A和基因a的频率分别是:
()
A.18%81%B.57%43%
C.92%8%D.36%64%
【答案】B
【解析】基因A的频率PA=PAA+
PAa=18%+
×78%=57%,基因a的频率Pa=1-PA=1-57%=43%,本题答案为B。
【考点定位】基因频率的计算
【名师点睛】基因频率的计算规律
①已知调查的各种基因型的个体数,计算基因频率:
某基因频率=
A=
×100%a=
×100%
(A、a为基因,AA、Aa、aa为三种基因型个体数)
②已知基因型频率计算基因频率:
设有N个个体的种群,AA、Aa、aa的个体数分别为n1、n2、n3,A、a的基因频率分别用PA、Pa表示,AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、PAa、Paa表示,则:
PA=
=(
+
×
)=PAA+
PAaPa=
=(
+
×
)=Paa+
PAa
由以上公式可知:
a.在种群中一对等位基因的频率之和等于1,而各种基因型频率之和也等于1;b.某等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。
4.某研究小组研究了某地的两个湖泊,每个湖中生活着两种相似的鱼:
红褐色的和金黄色的。
这一地区可能发生过洪水。
他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种如图所示的假设。
以下说法中不正确的是
A.假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼
B.假说乙认为湖Ⅰ中原来只有红褐色鱼,湖Ⅱ中原来只有金黄色鱼,发洪水时,这两个湖中的鱼混杂在一起
C.假说甲说明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼
D.如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,或杂交后不能产生可育后代,说明它们不是一个物种
【答案】C
【解析】
试题分析:
由图可知,假说甲认为两个湖中的灰色鱼都进化为红褐色鱼和金黄色鱼,所以二者起源于同一种灰色鱼,A正确;假说乙认为Ⅰ中只存在红褐色鱼,湖Ⅱ中只存在金黄色色鱼,发洪水时,这两个湖中的鱼混杂在一起,B正确;假说甲,湖Ⅰ和湖Ⅱ中都不存在生殖隔离,C错误;如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,或杂交后不能产生可育后代,说明它们存在生殖隔离,不是一个物种,D正确.
考点:
本题考查隔离在物种形成中的作用,意在考查考生正确分析题图获取有效信息的能力.
5.下列相关叙述符合现代生物进化理论的是
A.经常使用抗菌素,会引起病菌向抗药性方向不断变异,从而产生耐药性
B.在生态系统中,捕食者与被捕食者之间相互选择,共同进化
C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变,具有优良性状个体比例上升
D.环境变化越大,生物进化越快,若环境优良则种群基因频率保持稳定不变
【答案】B
【解析】经常使用抗菌素,会对病菌的抗药性变异进行选择,但是不会引起病菌发生抗药性变异,A错误;在生态系统中,捕食者与被捕食者之间相互选择,共同进化,B正确;生物进化的实质是种群基因型频率的改变,适应环境的个体比例不断上升,C错误;环境条件保持稳定时,种群的基因频率也会发生变化,如基因突变等原因,D错误。
【考点定位】现代生物进化理论
【名师点睛】现代生物进化理论的基本观点:
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。
突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。
在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
6.很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。
由此无法推断出()
A.十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化
B.芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食
C.菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性
D.用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率
【答案】B
【解析】
试题分析:
十字花科植物与菜粉蝶之间相互选择、相互适应,发生了共同进化,A正确;芥子油苷能吸引菜粉蝶前来产卵,而没说是吸引菜青虫的天敌前来捕食,B错误;菜青虫能以十字花科植物的茎叶为食,说明菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性,C正确;性别比例会影响种群的出生率,进而影响种群的密度,D正确。
考点:
本题主要考查生物之间的共同进化相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
7.下列关于变异与进化的叙述正确的是
A.育种过程中如果没有突变发生,此物种就没有发生进化
B.共同进化都是通过物种之间的相互影响实现的
C.二倍体生物经秋水仙素处理后形成的四倍体与原来的二倍体之间存在生殖隔离
D.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,根本原因是其突变频率更高
【答案】C
【解析】
试题分析:
只要种群的基因频率发生改变生物就进化了,故A错误。
共同进化还包括生物与无机环境之间的相互影响共同进化,故B错误。
二倍体生物经过秋水仙素处理后形成的四倍体,因为与原来的二倍体产生的是不可育的后代,所以存在生殖隔离,故C正确。
同无性生殖相比有性生殖产生的后代具有更大的变异主要是因为基因重组,故D错误。
考点:
本题考查变异与进化相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
8.油菜物种甲(2n=20),乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干,下列叙述正确的是()
A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体
C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向
D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题主要考查染色体变异的知识.
染色体变异包括结构和数目的变异.染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变,从而导致形状的变异,但是并没有产生新的基因.染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及染色体组成的增加或减少.
解:
A、秋水仙素通过抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍,故A选项错误;
B、油菜物种甲、乙(2n=20,2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙染色体为18条,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁染色体为36条,幼苗丁细胞分裂后期染色体可加倍到72条,故B选项正确;
C、自然选择决定了生物进化的方向,故C选项错误;
D、生殖隔离是新物种形成的标志,新物种的产生不一定要经过地理隔离,故D选项错误.
故选:
B.
考点:
染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.
9.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的.现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在()
①突变和基因重组产生进化的原材料
②种群是进化的单位
③自然选择是通过生存斗争实现的
④自然选择决定生物进化的方向
⑤生物进化的实质是基因频率的改变
⑥隔离导致物种形成
⑦适者生存,不适者被淘汰.
A.②④⑤⑥⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑤⑦
【答案】C
【解析】
试题分析:
达尔文自然选择学说的主要内容是:
过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存.现代进化理论的基本内容是:
①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
解:
①突变和基因重组产生进化的原材料,①正确;
②达尔文自然选择学说研究的对象是个体水平,现代生物进化理论研究的对象是种群,种群是进化的单位,②正确;
③自然选择是通过生存斗争实现的,属于达尔文自然选择学说的主要内容,③错误;
④自然选择决定生物进化的方向属于达尔文自然选择学说的主要内容,④错误;
⑤自然选择决定进化的方向,生物进化的实质是基因频率的改变,⑤正确;
⑥隔离主要包括地理隔离和生殖隔离,隔离是物种形成的必要条件,能导致物种形成,⑥正确;
⑦适者生存,不适者被淘汰属于达尔文自然选择学说的主要内容,⑦错误.
所以现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在①②⑤⑥几个方面.
故选:
C.
考点:
现代生物进化理论的主要内容;自然选择学说的要点.
10.当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。
几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性,其根本的原因可能是
A.病毒接触药物后慢慢地产生了抗药性
B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异
C.抗药性个体的增加是选择的结果
D.后来的药量用得过少,产生了抗药性变异
【答案】C
【解析】
(1)变异发生在自然选择之前,先有了各种类型的变异,才能自然选择出适应环境的变异;
(2)抗药性个体的出现是自然选择的结果,药物对病毒的抗药性变异进行了定向选择,使抗药性个体增多。
【考点定位】生物进化与生物多样性的形成
【名师点睛】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。
有的抗药性强,有的抗药性弱。
使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。
11.现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。
与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:
头部较窄而长,便于进食千足虫内脏,后腿较卷曲,便于捕猎千足虫。
下列有关叙述不正确的是()
A.该蜣螂既是消费者又是分解者
B.与普通蜣螂相比,该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变
C.头部和后翼结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果
D.该蜣螂与普通蜣螂之间一定产生了生殖隔离
【答案】D
【解析】
试题分析:
依题意:
一种蜣螂不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫,据此可说明该蜣螂既是消费者又是分解者,A项正确;与普通蜣螂相比,该蜣螂的部分结构发生变化,由此说明发生了进化,而生物进化的实质是种群基因频率的改变.所以该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变,B项正确;头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型的出现,是特定的环境条件对蜣螂产生的不定向的变异,进行自然选择的结果,C项正确;依题意可知:
该蜣螂与普通蜣螂之间,在生活习性和形态结构上存在差异,但无法知晓它们二者之间能否自由交配或交配产生的后代是否可育,因此不能确定该蜣螂与普通蜣螂之间是否存在生殖隔离,D项错误。
考点:
本题考查生态系统的成分、现代生物进化理论的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
12.据调查得知,某小学的学生中基因型及比例为XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY=44%
5%
1%
43%
7%,则Xb的基因频率为
A.13.2%B.5%C.14%D.9.3%
【答案】D
【解析】
试题分析:
根据种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%,则Xb基因频率=b基因的总数/(B+b)基因的总数×100%=95+1×2+7)/(44×2+5×2+1×2+43+7)×100%═9.3%,ABC错误;D正确.
考点:
基因频率的变化
13.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是
A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基因环节
C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征
【答案】C
【解析】
试题分析:
自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,A正确;新物种的形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离,B正确;细菌在接触青霉素以前就已经产生了抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存,C错误;蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果,D正确。
考点:
本题考查生物多样性和生物进化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
14.下列关于生物进化及生物多样性的说法,正确的是
A.捕食者的存在客观上起到了促进种群发展的作用
B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的
C.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件
D.若环境条件保持稳定,则种群的基因频率不会发生变化
【答案】A
【解析】捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用,A项正确;共同进化是指不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,B项错误;生殖隔离是新物种的形成必要条件,C项错误;若环境条件保持稳定,由于基因突变等因素的存在,种群的基因频率也会发生变化,D项错误。
【考点定位】现代生物进化理论。
15.有关物种的叙述,正确的一组是()
①一个种群就是一个物种
②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物
③隔离是新物种形成的必要条件
④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的.
A.①③B.②③C.②④D.①④
【答案】B
【解析】
试题分析:
①一个物种包括许多个种群,①错误;②物种是能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,并与其他物种存在有生殖隔离的群体,②正确;③隔离分为地理隔离和生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的必要条件,③正确;④在物种形成的过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离,④错误。
所以B项正确。
考点:
本题考查物种的概念和形成的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。
16.现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是()
A.基因重
组B.有性生殖C.自然选择D.生物遗传
【答案】C
【解析】
试题分析:
现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是自然选择决定生物进化的方向,C项正确,A、B、D项错误。
考点:
本题现代生物进化理论的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
17.据调查,某校高中学生各基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则该地区XB和Xb的基因频率分别是
A.94%、6%B.8%、92%C.78%、22%D.92%、8%
【答案】D
【解析】
试题分析:
由于Y染色体中没有色盲基因的等位基因,因此XB的基因频率为:
(42.32%×2+7.36%+46%)÷1.5×100%=92%,因此Xb的基因频率为:
1-92%=8%,故D正确。
考点:
本题主要考查基因频率的计算,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和计算的能力。
18.病毒与细菌的关系与下面哪两种生物之间关系相似()
A.兔与草B.根瘤菌与豆科植物
C.蛔虫与人D.水稻和杂草
【答案】C
【解析】病毒与细菌的关系为寄生。
兔与草的关系为捕食,A项错误;根瘤菌与豆科植物为互利共生,B项错误;蛔虫与人的关系为寄生,C项正确;水稻和杂草的关系为竞争,D项错误。
【考点定位】种间关系。
19.在用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体容易被杀死,抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体。
下列分析错误的是
A.抗药基因在使用杀虫剂前已经存在
B.若停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降
C.该实例说明杀虫剂和严寒决定了害虫进化的方向
D.抗药基因的出现,对该害虫来说是有利的
【答案】D
【解析】
试题分析:
生物的变异是不定向的,在使用杀虫剂前,抗药基因就已经存在,A项正确;若停止使用杀虫剂,因失去了杀虫剂对抗药基因的选择作用,导致抗药基因频率会逐年下降,B项正确;依题意,敏感型个体容易被杀虫剂杀死,但在越冬期却容易生存下来,因此在使用杀虫剂防治害虫时,杀虫剂和严寒决定了害虫进化的方向,C项正确;生物性状的有利和有害,取决于生物生存的环境条件,在使用杀虫剂防治害虫时,抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体,D项错误。
考点:
本题考查现代生物进化理论的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
20.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。
现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在
①突变和基因重组产生进化的原材料
②种群是进化的单位
③自然选择是通过生存斗争实现的
④自然选择决定生物进化的方向
⑤生物进化的实质是基因频率的改变
⑥隔离导致物种形成
⑦适者生存,不适者被淘汰
A.②④⑤⑥⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑤⑦
【答案】C
【解析】试题分析:
现代生物进化理论认为,突变和基因重组为生物进化提供了原材料,①正确;达尔文自然选择学说研究的对象是个体水平,现代生物进化理论研究的对象是种群,种群是进化的单位,②正确;自然选择是通过生存斗争实现的,属于达尔文自然选择学说的主要内容,③错误;自然选择决定生物进化的方向属于达尔文自然选择学说的主要内容,④错误;现代生物进化理论认为,自然选择决定进化的方向,生物进化的实质是基因频率的改变,⑤正确;现代生物进化理论认为,隔离主要包括地理隔离和生殖隔离,隔离是物种形成的必要条件,能导致物种形成,⑥正确;适者生存,不适者被淘汰属于达尔文自然选择学说的主要内容,⑦错误。
所以现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在①②⑤⑥几个方面,故选C。
考点:
现代生物进化理论
【名师点睛】达尔文自然选择学说的主要内容是:
过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存;现代进化理论的基本内容是:
①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变,②突变和基因重组产生进化的原材料,③自然选择决定生物进化的方向,④隔离导致物种形成。
二、综合题(除特别说明外,每空2分,共40分)
21.某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:
(1)该植物种群的A、a基因频率分别是____________。
(2)若该种植物自交,子一代中AA、aa基因型个体分别占_________________。
这时,A、a的基因频率分别是__________________。
(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年中是
否发生了进化?
____________。
原因是_____________。
(4)由此可知,进化的基本单位是________,进化的原材料由____________提供,进化的实质是__________。
【答案】
(1)55%45%
(2)42.5%32.5%、55%45%
(3)没有发生进化基因频率没有发生改变
(4)种群突变和基因重组基因频率的改变
【解析】
(1)依题意可知,某植物种群,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则Aa基因型个体占50%,又因一个等位基因的频率=它的纯合子的频率+1/2杂合子的频率,一对等位基因的频率之和等于一,所以亲代A的基因频率=30%+1/2×50%=55%,a的基因频率=1-55%=45%。
(2)若该植物自交,子一代中,AA=30%AA+50%×1/4AA=42.5%AA,aa=20%aa+50%×1/4aa=32.5%aa,Aa=50%×1/2Aa=25%Aa,此时A基因频率=42.5%+1/2×25%=55%,a基因频率=1-55%=45%。
(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变。
结合对
(1)和
(2)的分析可知,这种植物在两年中基因频率没有发生改变,因此没有发生进化。
(4)种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组为生物进化提供原材料;生物进化的实质是种群基因频率的改变。
【考点定位】基因的分离定律、基因频率及其基因型频率的计算、现代生物进化理论。
22.回答下列有关生物进化的问题.
(1)上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节.X、Y、Z分别是、、.
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为,这是生物进化的
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的.
(4)假设种群中有一对等位基因Aa,A的基因频率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型个体的变化趋势是.
【答案】
(1)突变和基因重组自然选择隔离
(2)种群基本单位
(3)基因库
(4)1%、18%、81%逐渐下降
【解析】
试题分析:
(1)由题图可知,X是为可遗传变异,突变和基因重组,Y是自然选择,Z是隔离.
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为种群,种群是生物进化和繁殖的单位.
(3)小岛上能进行生
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