梦想作文600字初中记叙.docx
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梦想作文600字初中记叙
梦想作文600字初中记叙
【篇一:
关于理想的作文600字】
关于理想的作文600字
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|来源:
中国作文网
关于理想的作文600字
理想,相信每一个人都有。
因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。
每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。
一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。
伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。
他们身上有着永不熄灭的灯:
为理想,而奋斗。
这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。
诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。
终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。
世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。
我明白了:
只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。
一个有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。
理想是火,点燃熄灭的灯。
理想是灯,照亮夜行的路。
理想是路,引你走向黎明。
为理想,而奋斗吧!
关于理想的作文600字
每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗?
我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。
理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。
生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。
因为有了梦想,所以我们才能不断前进。
我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。
坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。
当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。
也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。
折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。
其实理想也是唯一的一个赌注,就好比一个深渊,从跳下那一刻起,就必须奋力拼搏。
要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。
前者,拥有理想,有目标,有动力,所以不懈努力;后者,没有足够的自信,所以迷失在彷徨中。
每一个人都需要理想,不管这个理想是远大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!
关于理想的作文600字
志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!
而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
志向,就是目标,就是方向。
每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。
而我的志向——就是当一名老师!
成为老师,是我近几年来一直都想完成的一个梦想。
它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。
因为,我找到了它非凡的意义。
老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。
老师还有另一层深刻的含义:
人生的导师!
不是有一句话这样说吗?
“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!
”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。
当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。
我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。
让我为这个梦想而不懈奋斗!
至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。
“嗯,老师相信你!
”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。
我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。
我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。
怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。
我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。
老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,老师——就是最平凡的伟大!
我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。
但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。
因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师!
关于理想的作文600字
小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。
为了心中的理想,人类全力以赴……
“数风流人物,还看今朝。
”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。
路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。
我们又何尝不是呢?
为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。
虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里
有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。
拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!
现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!
【篇二:
追逐梦想(600字)作文】
精选作文:
追逐梦想(600字)作文转眼间,已度过十几个春秋,蓦然回首,遥想过去,才发现追梦的脚步似乎从未间断。
曾几何时,有了梦想,为之带来了前进的动力。
曾几何时,有了信心,为之生出了直上云霄的勇气。
曾几何时,有了信念,为之开始了坚持不懈的奋斗。
但这些都过去了,在实现梦想的道路上是不可能总是一帆风顺的,在途中的道路上遭遇过无数次的挫折,为此。
我茫然过;徘徊过;犹豫不决过;想要放弃过。
放弃心里为之坚持、奋斗很久的梦。
但不管怎样都已坚持过来了,过去并不能代表现在和未来,不是吗?
我认为梦想其实是我们每个人为自己设定的目标、制定的计划。
我们必须认真的面对,努力的拼搏以及不懈的追逐,只有坚持了、拼搏了、努力了。
梦想才会实现。
曾听说过这样一段话,蜘蛛没有翅膀却可以将网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想就是最好的翅膀。
叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋。
而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄,曾想成为一名出色的作家,出口成章,作品万人翻阅,读后意犹未尽。
也想过成为一名知名的设计师,设计出能诠释我独特个性的服饰,在为之不断努力时遭受到数次挫折,但不想轻易言败,为此,我只能更加的努力,通过不断的阅读,不停的学习,不间歇的扩充自己识海。
让自己离成功更近一步,之后的一次比赛因上一段时间不懈的努力,比赛取得了成功,增强了我的自信。
就让我们迎着风,向着阳,一起努力前行,去追逐梦想谱写生命的乐章。
黑龙江哈尔滨五常市三中初二:
解宇佳
篇一:
追逐梦想作文
追逐梦想作文很快就要考试了。
我的心里越来越紧张,因为我如果考不好的话,那我的摄像头和话筒就泡汤了。
也许你会问,为什么我考不好摄像头和话筒就会泡汤呢?
那是因为有一次,我和我爸爸还有我的班主任老师路过电脑城,就进去看了一看。
这时,班主任开口了:
“我在这里买过一个摄像头,很好用。
是买给龚珊(班主任女儿)用的。
”他让我爸也买一个给我。
我爸爸沉思了一会,说:
“看看他的表现再说吧。
”我爸爸认为我平时的表现有点懒,总是想不劳而获,所以给了我一个梦,希望我能够通过自己的努力去争取。
就这样,我开始了自己的追梦旅程。
为了自己的梦想,我想,我必须变“懒”为勤,必须抛弃不劳而获的思想,必须付出艰苦的努力。
从此,课堂上我开始认真听课,我记笔记也变得勤快了。
一有空就在试卷堆里愤笔疾书,或者看看数学、英语碟,或者听听英语带,在电脑前也不再受诱惑。
现在,期末考快到了,就像运动员在100米冲刺的最后关头,让人既紧张又兴奋。
摄像头、话筒,我等着你!
追逐梦想作文梦想,不是去像流星许个愿、白天坐在椅子上空,就能实现的。
它须要你去努力,去追逐,才能实现!
梦想就是自己渴望去做的事情,无论是大事还是小事,只要自己渴望去做都算是梦想。
我们学过一篇文章,叫《在山的那边》,作者巴山比作实现梦想路途中的磨难,把海比作梦想。
作者坚信:
“在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望后,终会爬上这样一座山顶,而这座山的那边就是海!
”请记住:
“失败是成功之母。
”没有失败就没有成功。
在经历无数失败和挫折之后,就会
取得成功、实现梦想。
还有一篇文章,叫《走一步,再走一步》,讲述了作者童年的一次冒险中,父亲帮助他脱险的经历,让他明白了:
“挫折并不可怕,只要坚定信心,着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,什么样的挫折都将被踩在脚下。
”要想实现梦想,不能只是空想,要付出实际行动,才能实现梦想。
虽然有些梦想离我们很遥远,但是只要一点儿一点儿的努力去实现,终会有一天实现你自己的梦想。
以前,我参加了一个画画比赛,我想得到
记得我上小学5年级时特别流行滑旱冰,我也有一双旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏尔泰说过,成功并非重要的事重要的是努力。
我还认为追逐梦想最重要的前提是自信,再有是有坚定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事无成。
爱迪生说过自信是成功篇二:
2011话题作文指导:
追逐梦想
2011话题作文指导:
追逐梦想
【写作文题】当青虫成蛹时,它在软壳里期待化为彩蝶的时刻;当花蕾成苞时,它在青叶中畅想盛开如霞的未来;当我们稚气未脱时,我们在懵懂中憧憬美好的明天。
梦想是对未来的憧憬和渴望,放飞我们的梦想吧!
朋友们,努力向上吧!
愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!
请以“追逐梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。
【技法点拨】写作此文题时,我们可以从以下几方面着手:
一、审清题意。
1.挖掘“梦想”的内涵。
梦想是什么?
梦想是人生的精神支柱,是人性中最强烈的渴望,是照亮灵魂的明灯。
它应该是积极、健康的情感追求。
它不同于“理想”,“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标,在潜意识里,这种目标是可以实现的;而“梦想”是代表着更为高远的理想,在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。
梦想基于主观的渴望,是完美的理想。
在立意时,我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求,以此作为文章的支柱。
比如,将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。
2.着眼“追逐”的含义。
“追逐”指为实现梦想而付诸行动和实践。
如果光有梦想,没有付诸行动,那充其量只是一个想法而已。
如果敢于梦想,勇于实践,就一定能创造一个无限美好的世界。
写作时,我们应以“追逐”为文章的落脚点,强调行动的重要性,以及如何通过行动来实现自己的梦想,从而阐明一个人有梦想固然重要,但付诸行动更重要的道理。
要想美梦成真,就要立即行动、坚持行动,这样才会快速地接近梦想,获得成功。
二、酝酿结构。
我们可从以下几点把握文体:
1.记叙文:
结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件展开的过程中,可以采
用顺叙或倒叙来展开。
2.抒情类散文:
将主体部分的层次关系理清,采用并列式、层进式等结构,或以“空想”和“追梦”对举,或以“设梦”“追梦”“完梦”递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。
3.议论文:
在明确中心的基础上,按照“为什么要追逐梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果”的内在逻辑顺序,采用并列式、对照式、递进式等论证结构,运用摆事实、讲道理等论证方法,条分缕析地阐释主题。
三、斟酌表达。
我们要注意以下两方面:
1.斟酌手法:
在行文过程中要运用表情达意的技巧。
记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法,可以使文章叙事鲜明;抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法,可以使文章笔下生辉;议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法,能使文章精辟独特。
2.斟酌语言:
记叙语言要生动、形象,富有表现力,或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言要真挚、鲜明,富有情感性,多用排比段来增强文章的表现力;议论语言要深刻、简练,富有概括性,通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证,逻辑清楚地阐明事理。
【例文精评】追逐梦想□冯曙阳
岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的幻想,梦想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执著。
(开篇以具有抒情色彩的语句来开启文意,将“梦想”形象化、情境化,富有感染力)
追逐梦想需要行动。
(列举三个小论点从三个层面论述中心)每个人的梦想都是那么美好、远大,但是,锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。
(先从常态心理入手,从反面分析,引起读者思考)殊不知,要实现梦想就要付诸行动,实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。
吉姆?
克拉克是一家通讯公司的创始人,梦想支撑着他走上了成功的道路。
克拉克毕业后考上了一所海军学校,也许他会循规蹈矩地做一名海军,但是他并不满足于现状,他给自己制定了详尽的计划,并且努力学习,积极进修,获得了学士学位。
几年后他获得电脑博士学位,随后创办了自己的公司。
“有伟大的梦,就要行动起来。
”这是克拉克的座右铭。
(从正面着笔,先明确实现梦想需要付诸行动,重申本部分的分论点,然后列举名人事例加以佐证,很有说服力)
追逐梦想需要坚持。
(提出实现梦想的
全然不顾名利的诱惑,在列国间奔走14年。
一次,孔门弟子到达一片荒野,天色渐暗,夜幕降临。
师生端坐,忍饥挨饿。
孔子指着北极星,向大家提出一个问题:
“北极星就像周天子,群星便是诸侯,那么北极星与群星的关系如何?
”学生们纷纷应对,皆不得要领。
孔子便说:
“譬如北辰,居其所而众星共之。
”(即天子为诸侯的共主,诸侯拱卫他)分析:
儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶,但没有“货与帝王家”,而是为了自己的政治梦想,路曼曼虽修远,生活困顿终不改其志。
在那荒原之中,姑且不论其学术内容,只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦,以天为庐,以地为席,在清风明月中讨论切磋,我们就能体会出人类心灵的独特力量,那就是矢
志不渝地追求心中永远的梦想。
适用话题:
坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患
2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想:
一定要捕获一条大鱼。
八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著?
?
他苍老、孤独、贫穷,但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——“冲啊,老头,把那条鱼拿下。
鱼很强壮,很聪明,但它终将会被我打败。
”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想,即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候,他也会这样大笑着告诉大海:
“人可以被毁灭,但不能被打败。
”梦想,这生命之美、人性之辉,就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。
分析:
那个孤独的老人,当他在大海里与大鱼顽强搏斗时,当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时,他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。
一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程,震撼了世人!
适用话题:
平凡造就伟大逆境造人精神的力量
回眸一笑百媚生——为作文写一个亮丽的结尾
俗话说:
“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。
”宋代洪迈说过:
“一篇之妙,在乎落句。
”一篇好文章,除了有引人入胜的开头之外,还应有耐人寻味的结尾。
特别是考场作文,因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确,是否深刻,是否新颖,所以结尾备受阅卷老师的重视。
文章结尾的优劣,直接关系到作文分数的高低。
下面介绍几种写作中常用的结尾方法,供大家参考。
一、画面定格。
此种结尾绘景寓意,通过一定的景物描写,用绘画的笔调结束全篇,而其中又隐含着作者深刻的寓意。
如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道:
“下课了,同学们涌出了教室。
我透过窗户向外望去,一群大雁正在天空中展翅飞翔,渐渐远去,远去?
?
”
二、戛然而止。
叙述戛然而止,让读者产生兴趣。
如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道:
“每当上物理课时,他总是左手叉腰,右手握着粉笔,一副万般皆下品,唯有‘讲课’高的样子。
当我们听到精彩之处时,大家异口同声地说:
‘哦,明白了!
’他便得意地一转身,再抑扬顿挫地说:
‘下面让我们再来看一道题。
’”
三、概括总结。
在结尾时简要地概括全篇的内容,或点明人物或事件的典型意义,以求深化主题,给读者一个清晰、完整的印象。
如学生作品《同桌》在结尾处写道:
“这就是我的同桌,一个十六岁的少年。
他有他的喜怒哀乐,在这喜怒哀乐里,可以看到一颗少年赤诚的心。
”
四、卒章显志。
“志”是文章的主题,“卒章显志”就是通过议论、抒情,或借助名言,篇末点题,起画龙点睛的作用。
如学生作品《在我的周围》在结尾处写道:
“三年过去了,记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀,变得模糊起来。
独有这一件事,大伯那真诚的爱,周围那春天般的温暖,仍深深地留在我的记忆深处,使我无论在什么情况下,都充满了无限的信心和勇气。
”
五、出乎意料。
在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。
如学生作品《人间“大爱”》,叙述了母亲极端地偏
爱他哥哥的几件事,以致他气得离家出走,连母亲病重时他都没有回家。
文章在结尾写道:
“在一次无意中,他发现了那封信,让他震惊而又无法原谅自己的是,母亲在信中告诉他:
‘其实,你哥哥是捡来的。
’”这个结尾出人意料,给读者留下了广阔的想象空间,使文章有了不同凡响的艺术震撼力,深化了文章的主题。
精彩的结尾能使读者长久地回味,遐思,更能为文章增添光彩!
篇三:
追逐梦想
追逐梦想,感恩父母回首这十几二十年的青春,现在应该是颇有感触的吧,首先还是落叶归根,家永远是最温暖的地方,我仔细想过爸爸妈妈为了我付出了他们的青春,付出了他们的所有,而我貌似从来没有说过一句感谢,说过一句我爱他们,每次回家看到母亲忙碌的声影,看着父亲花白的头发,我情不自禁的会自责,我这样的一个大学生,一个全村的骄傲,五年十年之后又能给他们什么,他们把下半生的希望全放在我身上了,而我究竟能不能承担起这一切。
去年的春节,老妈跟我说你爸的头发已经花白了,我很惊讶,因为我看到的父亲还是乌黑的头发,后来老妈补充到只不过他染了。
我心里一阵酸痛,我竟然没有注意父亲的变化,然而小时候父亲几乎注意着我们的每一个变化,任何身体上的小问题都逃不过他们的法眼。
他们是如此的爱我们,我们又为他们做过什么呢?
特别父亲很器重我,因为我从小就成绩优异,高考失利肯定也让他寒了心,然而他还是很开心,因为我上了大学,他不惜加夜班的赚钱供我上学,可是爸爸,你有没有想过你的身体,快五十的人了已不再是当年那个身强力壮的小伙子了,如此高强度的劳动已经在你的身体里埋下了炸弹,六七年的春耕秋收让母亲已不再年经,妈妈,我很佩服您,也很爱您,这六七年来您一个人挑起家里的重担,女人当男人用。
六七年来,我让你跟爸爸分隔两地,忍受着相思之苦。
是孩儿不孝,才让你们生活的如此拮据,是孩儿不孝才让你
们如此辛苦。
可能你们会说我还小,不用我来承担什么,可是,爸爸妈妈,现在的我就只有三年就毕业了。
毕业后的我成年了,总该承担起整个家庭了吧,您觉得那个时候的我能给你们什么呢?
我觉得按照现在的发展趋势,我照样什么都给不了你们。
你们希望我好好读书,好好考研,你说只要我读,你们砸锅卖铁都会供我读。
可是你们想过没有这条路就一定能让你们住上大房子,开上车子吗?
你们也只是听说这条路不错,就认定了我也要走这条路不是吗?
我承认只要我认真学,我一定可以考个好大学的研究生,可是你们保证研究生毕业就一定能找到好工作吗?
现在更多的用人单位看重的是一个人的综合能力,如果一个研究生站在那里,结果办公,沟通,人际交流都不会,你觉得公司会要他吗?
在你们眼里这是一个不错的选择,可是并不是说最好的一定最适合啊,爸爸,你知道我当初为什么选这个专业吗?
因为分数所迫,还有就是你们的愿望了,说实话我一点也不喜欢数学,你却让我搞这方面的研究,我也不喜欢当老师,我说过除非我所有的路都断了,我才去当老师。
爸爸妈妈,你们还单纯的以为现在的大学生很好找工作,可是时代早就变了,如今的社会大学生就跟以前卖菜的一样普遍,没有任何优势了。
这些我知道而你们不知道,所以我才如此的想要改变,因为只有改变了,我才能给你们你们
【篇三:
我的梦想作文600字】
我的梦想作文600字
一个人总会有自己的梦想和目标,没有梦想的人就像是一艘破旧的木船,什么都没有,只有随风四处漂流。
没有理想的人内心是空虚,是一具没有灵魂躯壳而已。
我的理想是当一名作家。
作家,多么伟大的理想呀,他是怎么来的,而又会经历哪些呢?
在我的脑海里经常盘旋着。
很小的时候,我就被妈妈灌输文学知识,那时候的我就像是一个盲人。
在还没有上幼儿园的时,我就已经开始认字了。
妈妈念一个字,我就跟着念,等这些字觉的有些概念了,妈妈就把这些字全部打乱来考我。
再后来妈妈就教我开始认拼音、音节。
这些都使我兴奋不已。
整天在脑海里打转,我还读了许多的儿歌和不知名的图画书。
(其实据妈妈说在我出生不到一个月的时候,妈妈已经在我耳边念儿歌了)到了一年级的时候我已经在读那些不注音的童话书了。
使我的语文成绩渐渐的更上一层楼。
《安徒生童话》、《格林童话》是我每天的必修课。
在成长的过程中,渐渐鲁迅、、矛盾、余秋雨等这些文学家被我所“认识”,使我着迷。
在这些文学的熏陶下,于是我的梦想发芽了。
我想成为林海音、曹文轩等这样的作家的梦想越来越浓,愈来愈强烈了?
?
为了我的梦想种子能开花、结果,我一定要努力,一定要让梦想长成参天大树。
不经历风雨怎么见彩红,不尝试就没有成功的喜悦。
于是,我买来了新的笔记本,记录着每天的心情;记录着每天在校园里外所看到的、听到的;所有快乐的、不快乐的;幸福的、不幸福的都记在了我的日记上。
习惯了像与朋友一样的倾诉,也多了一个我练笔的的机会,使我也受益不浅。
我要求我的作文都不低于95分,写的不好的就重新修改整理,该删的删,该留的留,毫不犹豫,要大胆、要创新,这样才能是我的写作水平提高。
我把那些写的好的文章拿去投稿,虽然有失落,但也有收获。
在一次征文中,《当梦想成真的时候》在市里的小学组荣获一等奖,还有在县征文中获得过二等奖等等。
但是我却不能因此而骄傲,天外有天,人外有人。
我的知识还很贫乏,要做一个遇一知十的人,还需要不断的蓄力更多的知识。
我的作文写的好些,都离不开妈妈的熏陶,老师的教导和鼓励?
?
如果说人的梦想是一艘船,那好的基础就是舵,他控制船的航行方向;别人的鼓励就是浆,他推动船的前进;自信是帆,只有帆鼓起来才能使船全速前进;毅力是指南针,为船指引方向,没有这些东西,船是不完美的,他只是不知方向四处飘泊的木板!
不能只图一马平川,一帆风顺;船要有风浪,才会惊险,不一板一眼。
到底谁是航海王,就看现在!
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,
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