辽宁省锦州市义县高级中学学年高一生物月考试题含参考答案.docx
- 文档编号:27843092
- 上传时间:2023-07-05
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:98.60KB
辽宁省锦州市义县高级中学学年高一生物月考试题含参考答案.docx
《辽宁省锦州市义县高级中学学年高一生物月考试题含参考答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省锦州市义县高级中学学年高一生物月考试题含参考答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
辽宁省锦州市义县高级中学学年高一生物月考试题含参考答案
辽宁省锦州市义县高级中学2020-2021学年
高一生物10月月考试题
考试时间:
60分钟试卷总分:
100分出题:
一、单项选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)
1.世界卫生组织在2016年2月1日称,南美洲严重出生缺陷(小头症)数量的猛增很大程度上与寨卡病毒有关,已经构成了国际卫生紧急事件.寨卡病毒是单股正链RNA,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,会导致人发烧、出疹子、关节痛等,下列叙述正确的有
①病毒属于生命系统中最微小的结构层次
②寨卡病毒的RNA位于其拟核中,仅含有核糖体这一种细胞器
③为了研究寨卡病毒的致病机理,可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒
④寨卡病毒虽没有细胞结构,但也能独立完成各项生命活动
A.0项B.1项C.2项D.3项
2.如图所示为生命系统的结构层次。
下列叙述正确的是( )
A.细菌为单细胞生物,只属于结构层次中的①
B.最大的生命系统是⑥
C.绿色开花植物无结构层次③
D.SARS病毒属于最基本的生命系统
3.20世纪70年代末,科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉,在这些热泉里生活着众多的生物,包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等。
深海热泉是一个高温(热泉喷口附近的温度达到300℃以上)、高压、缺氧、偏酸和无光的环境,根据资料分析,它们可以构成生命结构层次中的
A.种群B.个体C.生态系统D.群落
4.在显微镜视野正中央观察到一只草履虫,欲将该草履虫移至视野的左上方,应移动装片的方向是
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
5关于生命系统的叙述,正确的是
A.甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征也不是生命系统
B.—只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次
C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统
6.关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述正确的有几项
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者
④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤列文虎克发现并命名了细胞
⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A.6项B.5项C.4项D.3项
7.①②③④为四类生物的部分特征:
①由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素,但没有形成叶绿体
③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。
下列对应的叙述中错误的是
A.含④的生物都是自养生物B.肯定属于原核生物的是②和④
C.流感病毒最可能属于①D.有成形的细胞核的生物是③
8.乳酸菌噬菌体是专门寄生于乳酸菌的病毒,发酵生产过程中乳酸菌被噬菌体侵染后会导致产品的乳酸含量降低。
下列相关叙述正确的是( )
A.细胞学说认为乳酸菌通过无丝分裂产生新的细胞
B.施旺的细胞学说认为乳酸菌由细胞及其产物构成
C.1个乳酸菌噬菌体属于生命系统中的个体层次
D.1个乳酸菌可表示生命系统中最基本的结构层次
9.如下图所示:
甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与装片之间的距离,乙图表示低倍物镜下观察到的图像。
下列叙述中,不正确的是
A.①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大
B.若乙图视野中出现一污点,污点可能位于目镜或物镜上
C.若观察乙图,物镜与装片之间的距离是⑥,换到高倍镜下后距离可能是⑤
D.高倍镜下观察乙图中的B细胞,操作顺序为:
向左侧移动装片→转动转换器→调节视野亮度和细准焦螺旋
10.如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,图乙是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是
A.若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质,若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
B.若图甲表示细胞鲜重,则A化合物中含图乙中的b
C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,但不能说明生物界与非生物界具有统一性
D.若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物是蛋白质
11.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是()
A.进行蛋白质鉴定实验时,向2mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH溶液,摇匀,溶液呈紫色
B.只有脂肪的检测需要使用显微镜
C.检测还原糖、蛋白质所用试剂成分相同,但是溶液浓度、使用比例和方法不同
D.三个实验的显色反应均不相同
12.下列是细胞产物的是:
A.胰岛素、消化酶、抗体B.甲状腺激素、血小板、头皮屑
C.手掌上的老茧、花粉、酵母菌D.植物的导管、木纤维、叶绿素
13.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是
A.噬菌体和青霉菌 B.乳酸菌和念珠蓝细菌
C.小球藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌
14.关于下图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述正确的是()
A.a中生物都是原核生物
B.b中只有蓝藻是自养生物,是因为有能进行光合作用的叶绿体
C.c中生物都有细胞壁,都没有核膜包围的细胞核
D.烟草花叶病毒只能寄生于活细胞,体现了细胞是最基本的生命系统
15.下列有关细胞中的元素的叙述,正确的是()
A.细胞中常见的元素有20多种,根据其作用大小分为大量元素和微量元素
B.各种化合物的元素组成中都含有C,故C是生命的核心元素
C.不同细胞中元素的种类大体相同,但含量存在一定的差异
D.占人体细胞干重和鲜重百分比最多的元素都是O
16.患糖尿病的韩奶奶,因食用“无糖月饼”而被“甜晕”,还好抢救及时,脱离危险。
目前很多广告语存在科学性错误,下列说法你认为正确的是()
A.无糖饼干主要成分是淀粉,没有甜味,属于无糖食品
B.“XX牌”口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素
C.某地大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品
D.“XX牌”鱼肝油,含有丰富的维生素D,有助于宝宝骨骼健康
17.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④
18.所有原核细胞都具有
A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体
C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体
19.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终将寻找水作为最关键的一个环节,这是因为水在生命中的意义是()
A、水可以降温B、水在生物体内可以自由流动
C.水能与蛋白质等其他物质结合D、生化反应必须在水中进行
20.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下:
离 子
K+
Na+
Mg2+
Ca2
NO3-
H2PO
SO
Zn2+
培养液浓度/mol·L-1
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
其中花卉根细胞吸收最少的离子是
A.Ca2+ B.SO
C.Zn2+ D.H2PO
21.下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,不正确的是()
A.合成DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料
B.固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素
C.医生给病人打点滴时要用浓度为0.9%的生理盐水溶解药物,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用
D.人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料
22.多细胞生物生长发育的基础是
A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换
C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应
23.英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。
实验说明钙盐和钾盐()
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心脏的持续跳动提供能量
24.常温下进行下列处理,没有达到实验效果的是()
A.在色拉油中加入苏丹ⅳB.用碘液处理淀粉溶液
C.在豆浆中加入双缩脲试剂D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂
25.农民在水稻收获后要将种子晒干,而在播种前又要浸种,这主要是因为
A.自由水含量影响新陈代谢 B.结合水是细胞重要组成成分
C.水是光合作用的重要原料 D.水是呼吸作用的重要原料
26.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,所用实验材料均较合理的一组是
A.甘蔗、豆浆、大豆B.梨、鸡蛋清、花生子叶
C.苹果、花生子叶、大豆D.番茄、豆浆、花生子叶
27.下列有关物质鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是
选项
A
B
C
D
材料
花生种子切片
淀粉溶液
蔗糖溶液
豆浆溶液
试剂
苏丹Ⅲ染液
碘—碘化钾溶液
斐林试剂
双缩脲试剂
水浴加热
不加热
不加热
加热
加热
观察
显微镜观察
显微镜观察
肉眼观察
肉眼观察
现象
橘黄色
溶液变蓝色
砖红色沉淀
紫色溶液
A.AB.BC.CD.D
28.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是:
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动玻片
A.①②③④⑤B.④③②C.⑤④③②D.④⑤①③
29.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是
A、组成生物体的最基本元素有C、H、O、N
B、牛吃草,两者身体内含有的化学元素种类相似
C、组成的生物体化学元素有些是生物特有的
D、微量元素不但含量少,而且作用也小
30.如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )
细胞结构
细胞壁
细胞大小
核膜
a
有
有
较大
有
b
有
无
较大
有
c
有
有
小
无
d
无
无
无
无
A.病毒、植物、动物、细菌B.植物、动物、细菌、病毒
C.细菌、动物、植物、病毒D.动物、植物、细菌、病毒
二、非选择题(本题共40分)
31.(每空2分,共20分)如下图是四种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)不具有细胞结构的生物是________,它的生活及繁殖必须在内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是____________,它们与玉米叶肉细胞的主要区别是________________________,与真核细胞的统一性表现在_________________。
(3)图中能进行光合作用的是_____,它能完成此生理过程的物质基础是因为其含有______。
(4)在生命系统的结构层次中,既属于细胞层次,又属于个体层次的是________。
32.观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),
回答
(1)~(4)题:
叶肉细胞→栅栏组织→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈
(1)以上生命系统的结构层次中属于器官层次的是________。
(2)在生命系统各个层次中,能完整表现出刺槐各种生命活动的层次是________。
(3)一片刺槐林在生命系统中应属于________。
(4)从细胞到生物圈,生命系统层层相依,又各自有特定的________、结构、功能。
33.为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。
材料用具:
玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。
请回答下列问题:
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入试剂,比较颜色变化。
该实验需要选用的器具有__________(填序号)。
①试管②滴管③量筒④酒精灯⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加进行观察。
结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。
由此可得出的结论是__________。
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:
在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温育30min后,分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。
请继续以下分析:
1置试管1作为对照,其主要目的是_________。
②试管2中应加入的X是填(发芽前玉米或发芽后玉米)的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是_________。
若试管
未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是__________。
高一生物参考答案
1-5ABCDB6-10DADDB11-15AABDC16-20DBDDC21-25AABDA
26-30BACBB
31.
(1)C宿主(活)细胞
(2)AB没有以核膜为界限的细胞核都有细胞膜、细胞质(核糖体)、遗传物质DNA
(3)B藻蓝素和叶绿素
(4)AB
32.
(1)叶
(2)叶肉细胞
(3)生态系统
(4)组成
33.
(1)双缩脲①②③
(2)碘液胚乳的淀粉减少
(3)①排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖
②发芽前玉米
③蓝色→砖红色
(4)淀粉酶已失活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁省 锦州市 义县 高级中学 学年 生物 月考 试题 参考答案