河北省衡水中学0910学年高二上学期第三次调研考试历史.docx
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河北省衡水中学0910学年高二上学期第三次调研考试历史
河北省衡水中学09-10学年高二上学期第三次调研考试(历史)
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
共10页,满分100分。
考试时间110分钟。
第I卷(选择题共50分)
一.选择题(第1-30题,每题1分,第31-40题,每题2分。
每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)
1.西方史学界有人认为《马可波罗行纪》里没有长城等记载,它不是马可波罗东方见闻的记述,因此《马可波罗行纪》是假的。
如果该观点正确,你推断最有可能造假的应是西方的
A封建主B教士C农民D新兴资产阶级
2.关于哥伦布和麦哲伦远洋航行的相同点表述正确的是
A引起“商业革命”和“价格革命”
B都因干预当地内政而被杀
C获得了葡萄牙王室的支持
D航线先后经过大西洋、太平洋
3.新航路开辟的影响中,对世界市场形成起直接作用的是
A商业革命B美洲进入世界大家庭
C价格革命D完成了首次环球航行
4.1500年前后,西欧有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动而会聚、互动,人类正在走出中世纪这个“死亡之门”。
下列各项能说明人类正在走出中世纪“死亡之门”表现的是
①新航路的开辟②西欧资本主义生产关系萌芽③各地文明开始汇合交融④教会的文化垄断被打破
A.①②③④B.②④C.①②③D.①③④
5.欧洲之所以能进行前所未有的扩张,是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力。
如果说“科学革命”导致了近代自然科学的勃兴。
那么,科学革命的先驱应该是
A.但丁B.哥白尼C.伽利略D.牛顿
6.“一人的剧作对英国社会作了广泛而深刻的描述,体现了人文主义思想”,他是
A塞万提斯B莎士比亚C伊拉斯谟D拉伯雷
7.“八荣八耻”树立了社会主义新时期的荣辱观,是社会主义新时期道德观的反映和表现,但时代不同,道德观和荣辱观不同,下列关于文艺复兴时期西欧新型道德表述,正确的有
①要求彻底公开否定宗教神学,集中力量批判教权主义
②强调“人”的价值,追求个性解放、自由平等
③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权
④对人文主义过分推崇,造成个人私欲膨胀和社会混乱
A.①④B.①②④C.②④D.①②③④
8.伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本因素。
请你根据科学研究的过程,对下列基本要素进行合理排序
①提出问题,做出假设②对假说进行修正和推广③运用逻辑得出推论④通过实验对推论进行检验
A.①②③④B.①③④②C.②③①④D.④③②①
9.英国资产阶级革命中发生在共和国时期的事件是
A.纳西比战役 B.苏格兰人民起义
C.克伦威尔独裁统治 D.《权利法案》的颁布
10.电影《鸦片战争》镜头:
英国外交大臣巴麦尊提出出兵中国的提案,议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。
维多利亚女王最终同意对华宣战。
对上述材料理解不正确的是
A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力
B.英王拥有代表国家对外宣战的权力
C.英王是国家元首,议会对英王负责
D.议会权力至上,英王要遵从议会通过的决议
11.英国圈地运动的出现和发展是由于
A.海外殖民扩张的需要
B.农村资本主义农业发展的需要
C.英国传统工业发展的需要
D.英国新兴工业发展的需要
12.英国资产阶级革命前,国王和议会的矛盾集中体现在
A.王位继承问题B.常备军问题C.圈地问题D.征税问题
13.英国资产阶级革命爆发前,反对国王专制统治的阵地在
A.议会B.三级会议C.教会D.大陆会议
14.资产阶级和新贵族1660年迎立查理二世,1688年迎立威廉,其相同目的是
A.镇压人民革命运动 B.向封建旧势力妥协
C.维护资产阶级利益 D.恢复君主专制统治
15.科学的发展催生了思想解放运动。
下列哪一事件的发生最能说明这一观点
A新航路的开辟B文艺复兴运动
C欧洲启蒙运动D英国资产阶级革命
16.热月政变发生的直接原因是
A反法联盟的进攻B波旁王朝的进攻
C雅各宾派的恐怖政策不得人心D拿破仑的力量壮大
17.法国大革命动摇了欧洲大陆的封建统治,最主要的表现是
A摧毁了许多国家的封建制度
B打败了欧洲大陆封建堡垒俄、普、奥
C革命思想和精神传遍欧洲大陆
D引发了欧洲大陆各国资产阶级革命
18.下列战役发生在拿破仑第一帝国时期的是
A马斯顿荒原战役B瓦尔密战役C纳西比战役D莱比锡战役
19.英国资产阶级革命和法国大革命最大的不同是
A根本原因B斗争手段C革命结果D外部环境
20.世界近代史上曾有人特别注重法治,并以“皇帝”的名义推行法典,并自誉“它将永垂不朽”。
它的名字和产生的历史时期是
A《权利法案》英国资产阶级革命时期
B《人权宣言》吉伦特派时期
C《民法典》拿破仑统治时期
D《1787年宪法》美国独立战争时期
21.杰斐逊曾宣称每个人都有两个祖国:
“他自己的国家和法国”。
其原因是
A.他是法国移民的后裔B.受到法国革命的鼓舞
C.他深受启蒙思想影响D.北美独立得到法国支持
22.美国独立战争前,英属北美十三个殖民地,分为北部、中部和南部。
它们在经济上各有特点,其中北部特点是
①主要产粮区②造船工业兴盛③主要种植烟草、蓝靛等经济作物④渔业、纺织、制铁、木材加工业发达
A①②B②③C①④D②④
23.参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说:
“美国的繁荣取决于自己的联合”。
这说明
A.美国经济发展得益于中央集权制度的形成
B.美国经济发展得益于共和体制的确立
C.美国经济发展得益于种族歧视的消失
D.美国的邦联制有利于美国经济的繁荣
24.美国1787年宪法与法国1791年宪法相比,其共同点不包括
A.制定的理论基础是启蒙思想
B.是资产阶级革命成果的法律总结
C.规定了资产阶级的国家政体
D.赋予公民充分的选举权
25.下列关于18、19世纪拉丁美洲政治状况的表述,正确的是
A.大多数国家独立后建立了共和国
B.墨西哥成为拉丁美洲第一个独立国家
C.圣马丁率领军队彻底击溃西班牙殖民地
D.独立运动为资本主义经济的发展扫清了障碍
26.伊达尔哥被誉为
A“墨西哥独立之父”B“祖国之父”(阿根廷、智利、秘鲁)
C“南美的解放者”D“卢维杜尔”(即“替大家开路的人”)
27.华盛顿在其著名的告别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权利时一个部门侵犯其他部门的权力。
“华盛顿在此强调的是
A中央集权原则B自由平等原则
C分权制衡原则D司法独立原则
28.下列关于法国与北美、拉美独立运动关系的表述,正确的是
A美洲独立运动的思想基础是法国的启蒙思想
B北美、拉美独立运动受到法国大革命的精神鼓舞
C法国协助英国及葡萄牙、西班牙镇压美洲独立运动
D法国资产阶级对北美和拉美独立运动提供了大力援助
29.19世纪上半期,使用蒸汽动力的交通运输工具的发明对世界政治、经济格局产生重大影响,以下各项表述正确的是
A.打破了各大洲相对孤立的状态
B.缩短了欧洲与世界其他各大洲间的航程
C.英国借以建立起世界殖民霸权
D.便利了西方国家拓展殖民地、掠夺原料和输出资本
30.英国是最早完成工业革命的国家,再不需要把黑人当作商品从非洲运走,而是把他们当作劳动力留在非洲来生产原料并为资本主义国家准备市场。
上述材料的核心观点是:
A.英国最先停止了奴隶贸易
B.非洲需要大量的劳动力来开展工业革命
C.非洲成为新的市场
D.奴隶贸易的废止是资本主义发展决定的
31.有史学家认为,新航路开辟以来,以西方为主导的世界体系,又造成了“全球分裂”。
这里的“全球分裂”主要指的是
A政治纷争加剧B军事对抗升级
C文化差异加大D贫富差距拉大
32.文艺复兴运动的一位代表人物提出:
“君主必须是一头狐狸以便认识陷阱,同时又必须是一头狮子,以便使豺狼惊骇。
”这位代表人物应该是
A彼特拉克B马基雅维利C达.芬奇D伊拉斯谟
33.马克思认为“只有经过残酷的斗争和通过共和国政府形式才能从君主专制过渡到君主立宪”。
下列各项最符合马克思这一论断的是
A.法国大革命B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争D.中国辛亥革命
34.下列有关17世纪30-60年代英国宗教问题的表述,不正确的是
A.进行了宗教改革,建立起英国国教教会
B.清教徒议员在议会中拒绝通过征税法案
C.查理一世的宗教压迫导致了苏格兰人起义
D.克伦威尔厉行清教法规
35.17世纪60年代英国出现了代表不同利益集团的政党——辉格党和托利党。
与英国政党形成的历史形势有直接关系的是
A.詹姆士二世企图在英国恢复天主教
B.查理一世的专制统治
C.资产阶级和新贵族发动“光荣革命”
D.查理二世的反攻倒算
36.英国、美国、法国三次革命各有特点,下列表述不正确的是
A.英国革命是资产阶级和新贵族领导的
B.雅各宾派专政是法国大革命的高潮
C.英法两国革命过程中都出现过旧王朝复辟
D.美国独立战争得到国际上的支援
37.杰斐逊曾这样写道:
“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任:
这是保证长期并正直的管理国家权利的唯一方法。
”“对于一切人都同样严格地公平的对待,而不论他的社会地位、宗教信仰和政治信仰。
”文中所反映的观点是
①人民主权②三权分立③法治原则④天赋人权
A①②B②③C①④D③④
38.美国1787年宪法规定:
任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。
不得与他州或外国缔结协定或盟约。
”这些规定体现的原则是
A.共和制B.联邦制C.分权制D.总统制
39.“美国革命在当时具有深远的影响,一个独立的共和国在美国的建立,在欧洲广泛地解释为:
它意味着启蒙运动的思想切实可行——一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。
”从这段话中可以得出的直接结论是
①美国独立战争有深远的国内意义
②启蒙思想对美国革命产生了影响
③美国独立战争践行了启蒙思想
④美国革命推动了法国大革命的发生
A①②③④B①②③C②④D①③
40.《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。
虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户’,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。
这段描述说明
A.工业革命已经影响到社会生活
B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
C.政治革命使封建贵族告别了昔日生活
D.科技进步降低了生产成本,物价相对低廉
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
注意事项:
1.答卷Ⅱ前考生务必将自己的姓名、班级、考号填在答卷纸试卷密封线内规定的地方。
2.答卷Ⅱ时用兰黑色钢笔或圆珠笔写在答题纸上。
二.本卷共3小题,其中第41题17分,第42题16分,第43题17分,共50分。
41.阅读下列材料,回答问题(17分):
材料一:
“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。
”皇帝赦令具有法律的效力。
奴隶和隶农必须无条件服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——罗马《民法大全》
担任高级官职的人必须选自出身自由的人,特别规定自治市中已获得公民权者对被释奴隶的各种权利。
——罗马帝国西班牙行省自治市市政法
材料二:
主权最终来自人民……统治者的权力是绝对的,但国王们所掌握的权力并非神授。
——17世纪英国启蒙思想家霍布斯
材料三:
自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就有享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。
——18世纪法国《百科全书》“政治权威”请回答:
⑴材料一反映的思想内容有哪些?
(3分)结合所学知识,分析这些思想在美法两国资产阶段革命时代颁布的法律文件中有何残余?
(4分)
⑵根据材料二,指出霍布斯思想的进步性和局限性。
(4分)
⑶归纳材料三反映的思想主张。
(4分),
⑷结合三则材料,谈一谈人类社会政治发展的主流趋向是什么?
(2分)
42.
.阅读下列材料,回答问题(16分)
材料一民族主义在中世纪尚未成型,当时所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都是用拉丁语……因而在那些世纪里,无人知晓民众应该忠于国家这一点。
材料二民族主义直到西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时,才呈现出其近代的形式。
由于西欧的资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的,因而国家也就不再是国王、国王的领土和国王的臣民。
更确切地说,国家这时已经是由公民(19世纪末以前仅指有财产的公民)组成的。
材料三民族主义的这种近代形式在法国革命时代和拿破仑时期得到了最大的促进。
革命的领袖们为了在欧洲的旧政权的进攻中生存下来,不得不动员国民军队——由乐于并渴望为祖国而战的、有政治觉悟的公民组成的军队。
法国革命还以其他几种方式促进了民族主义的发展,它要求所有的法国公民都说法语(即“中央的或国家的语言”),来代替许多地区方言,并建立了公立小学,教授法语并灌输对国家的热爱……法国革命还创立了国旗、国歌和国家节日之类的民族主义仪式和象征。
材料四在北美,经过一百多年的发展,英属北美各殖民地经济往来日益密切,初步形成了统一的国内市场。
同时,在长期的交流、融合过程中,英语成为来自各地移民的共同语言,逐渐产生了共同的文化……美国人民经过6年多的艰苦杭战,推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第一个独立国家。
——引自人教社《世界近代现代史》(上册)
请回答:
(1)概括材料一、二反映出的民族主义思想的内容。
(2分)
(2)依据材料三,指出近代民族主义在法国革命中是如何得到促进的。
(8分)
(3)依据上述四则材料,谈谈民族主义在历史上起到的进步作用。
(6分)
43.阅读下列材料,回答问题:
(17分)
(1)材料一、二中机器的发明各有何重大作用?
(4分)
(2)概括材料三反映的社会发展特征,并据材料一、二分析导致此特征的主要原因。
(5分)
(3)材料三与材料四有何联系?
(2分)
(4)综合上述材料,预测英国未来的发展趋势。
(6分)
2009-2010学年度第一学期第三次调研考试
高二年级历史试卷参考答案
一、选择题
DAAABBCBCCCDACCCCDDCCDADAACADDDBBADCCBBA
二、主观题
41.(17分)
(1)宣扬君权神授;保护奴隶制度;罗马法保护奴隶以外自由民的权利;(3分)法国《1791年宪法》规定的选举权有财产限制;美国独立后没有废除奴隶制度,存在种族歧视。
(4分)
(2)进步性:
否定君权神授,肯定主权在民;(2分)局限性:
认为统治者的权力是绝对的。
(2分)
(3)主张:
宣传自由、理性;反对君主专制。
(4分)
(4)人类社会政治发展的趋势:
民主化范围扩大、完善,法制走向成熟。
(2分,答到大意即可)
42.(16分)
(1)内容:
民族即国家,国家由公民组成;民族、国家必须摆脱封建专制主义统治,资产阶级应掌握国家政权。
(2分)
(2)促进:
建立国民军队;统一语言;通过小学教育宣传爱国主义;创立国旗、国歌和国家节日之类的民族主义仪式和象征。
(8分)
(3)进步作用:
帮助西欧资产阶级战胜了封建主义;促进了西欧民族国家语言和教育的发展;推动了北美独立战争的胜利。
(6分)
43.(17分)
(1)珍妮纺纱机的出现揭开了工业革命的序幕(2分)。
蒸汽机的使用,大大推动了机器的普及和发展,使人类社会进入“蒸汽时代”。
(2分)
(2)生产和人口大幅度增长,但生产增长远远大于人口增长。
(3分)原因:
工业革命促进大工厂普遍建立,推动了蒸汽动力和机器的广泛使用。
(2分)
(3)工业革命促进了生产力的发展,这需要大量劳动力,而人口增长过慢,只好使用童工。
(2分)
(4)工业经济迅速发展,英国必将成为“世界工厂”;市场和原料需求扩大,英国必将进一步推行殖民扩张政策,争夺殖民霸权;工业革命造成了社会贫富差距扩大,工人运动逐渐兴起。
(6分)
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