福建省三明市清流县第一中学学年高二上学期第一阶段考试政治试题解析解析版.docx
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福建省三明市清流县第一中学学年高二上学期第一阶段考试政治试题解析解析版
一、单项选择题:
(本大题共24小题,每小题2分,共48分)
1.下列不属于文化活动的是:
()
A.红色旅游B.参观历史博物馆C.看电视、听音乐D.选举人民代表大会代表
【答案】D
【解析】
试题分析:
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
可见红色旅游、参观历史博物馆、看电视、听音乐都属于文化活动,而选举人民代表大会代表属于政治活动,故不属于文化活动的是D。
答案选择D。
考点:
文化的内涵及其外延。
2.“文化”是指()
A.人类社会特有的精神活动
B.人类的全部精神活动及其产品
C.具有意识形态性质和非意识形态性质的精神产品
D.人类创造的一切有价值的精神财富
【答案】B
【解析】
试题分析:
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,它包括精神活动和精神产品,故A、C均缩小了文化的外延,是错误的,而B正确;文化具有不同的性质,故D表述不够准确。
答案选择B。
考点:
文化的内涵及其外延。
3.《星光大道》、《中国好声音》等通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱,成就了许多人的明星梦,也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。
这说明()
①世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
②文化与经济相互交融
③创新是文化富有生机与活力的重要保证
④经济发展是文化发展的基础
A.②③B.①②C.①③D.③④
【答案】A
考点:
文化与经济的关系;文化创新。
4.世界文化的多样性见诸于生活中的各种现象。
例如,人们在互换礼物时,中国人一般不会当面立即打开礼物,而美国人则会立即打开礼物并表示感谢;人们在写名字时,中国人是姓在前名在后,而欧洲人一般是名在前姓在后。
该现象表明()
A.文化对人们交往方式的影响
B.文化是人们在社会生活中创造的
C.文化对人们交往方式和思维方式的影响
D.文化的多样性根源于人们思维方式的多样性
【答案】C
【解析】
试题分析:
文化对人具有重要影响,文化会影响人们的交往方式和思维方式。
材料中的信息说明中国与美国具有不同的文化,必然会对人们的交往方式和思维方式产生不同的影响,故C符合题意;A答案观点表述不够全面,材料没有体现人们创造文化的内容,故排除A、B;文化源于实践而非人们的思维方式,故D错误。
答案选择C。
考点:
文化对人的影响。
5.2015年是郑和首次下西洋610周年。
郑和七次率船队浩浩荡荡驶入大海,历时28年,创造了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河。
下列文化传播的说法正确的是()
①文化传播是指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感、信仰,以及与此相关的所有交往活动②文化既是民族的又是世界的
③现代信息技术日益成为文化传播的唯一手段
④从古至今,总体上讲,文化传播有助于世界文化的丰富和发展
A.①② B.③④C.②③D.①④
【答案】D
【解析】
试题分析:
文化的交流过程就是文化传播的过程,通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感、信仰,以及与此相关的所有交往活动都可以视为文化传播,文化的传播和交流有助于文化借鉴、融合与创新,从而推进世界文化的丰富和发展,故①④符合题意;文化的世界性与民族性与文化的传播无关,现代信息技术并非是文化传播的唯一手段,故②③错误。
答案选择D。
考点:
文化的传播。
6.2014年7月1日,来自台湾文化界、教育界、新闻界的近100位知名人士访问山东,并参加了“情系齐鲁——两岸文化联谊行”活动。
这体现了()
①两岸对中华文化的认同感和归属感②加强文化交流实现两岸文化趋同
③两岸共同传承和弘扬中华文化 ④两岸关系和平发展取决于文化认同
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
台湾各界人士参加“情系齐鲁——两岸文化联谊行”活动,体现了两岸对中华文化的认同感和归属感,是对中华文化的传承和弘扬,故①③符合题意;②中的“趋同”否认文化的多样性,④中的“决定于”夸大了文化的作用。
所以答案选择B。
考点:
中华文化;文化的传播与交流。
7.党的十一届三中全会,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,我国社会发展进入了新时期,文化发展历史也翻开崭新的一页,社会各项文化事业开始蓬勃发展。
这表明()
①思想运动对文化的发展产生重要的影响②文化发展会对思想运动产生重要的影响
③思想运动往往是社会变革的先导④思想运动催生着社会的变革,促进文化的发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【解析】
试题分析:
“确立了解放思想、实事求是的思想路线,我国社会发展进入了新时期,文化发展历史也翻开崭新的一页,社会各项文化事业开始蓬勃发展”,体现了思想运动对文化发展、社会发展具有的作用,而①③④观点正确并符合题意;材料没有体现文化发展对思想运动的作用,故排除②。
答案选择C。
考点:
文化的传播;影响文化发展的因素。
8.环顾我们身边的生活,有校园文化、社区文化、网络文化、体育文化、饮食文化、广告文化这说明()
A.不同的区域有不同的文化B.不同的文化各有其特色
C.文化是一种精神活动和精神产品D.文化现象无处不在
【答案】D
【解析】
试题分析:
“环顾我们身边的生活,有校园文化、社区文化、网络文化、体育文化、饮食文化、广告文化”,说明我们身边存在着各种各样的文化,体现了文化现象无处不在,故D符合题意;材料没有体现文化的区域性,也没有体现文化具有的差异性和文化的内涵,故排除A、B、C。
答案选择D。
考点:
文化具有普遍性。
9.汲取世界文化精华,必须同中国的实际相结合,坚持“以我为主、为我所用”的原则。
这是因为()
A.外来文化是脱离实际的
B.中华文化比西方文化更先进
C.中华文化是社会主义的文化,与资本主义的文化没有共性,是无法融合的
D.只有保持文化的民族特色,中华文化才能永葆生命力,提升竞争力
【答案】D
【解析】
试题分析:
文化源于社会实践,外来文化源于国外的实践,并非一定脱离实际,中华文化与西方文化不能够说谁更先进,故A、B错误;文化是民族的,也是世界的,所以资本主义和社会主义文化具有共性,C错误;对待外来文化坚持“以我为主、为我所用”,是在吸收借鉴世界优秀文化的同时,保持中华文化的民族特色的重大举措,有利于中华文化永葆生命力,提升竞争力,所以D符合题意。
答案选择D。
考点:
文化创新的途径;文化的交流与传播。
10.2013年继中国游客在埃及神庙写“到此一游”后,一张中国游客卢浮宫前水池泡脚的照片,引发了关于国人文明素养的热烈讨论。
人民日报评论国人陋习:
若不改正,或面临“开除国籍”的危险。
这些事件告诫我们( )
A.必须遵循各民族文化一律平等的原则B.要提高文化素养,自觉维护国家形象
C.应积极传播中华文化,消除中外文化差异D.应提高自身的科学文化修养
【答案】B
【解析】
试题分析:
无论是在埃及神庙写“到此一游”,还是在卢浮宫前水池泡脚,国人的如此陋习反映的是部分国民文化素养低下,此类行为也必将严重影响我国的国家形象,所以告诫我们要要提高文化素养,自觉维护国家形象,故B符合题意;材料没有体现各国文化是否平等的问题,材料体现的是部分国民思想道德修养不高,而非科学文化修养问题,排除A、D;C中的“消除”过于绝对是错误的。
答案选择B。
考点:
提高思想道德修养和科学文化修养。
11.目前,全球88个国家和地区已建立282所孔子学院,孔子学院已成为世界各国人民学习汉语和了解中华文化的重要园地。
建立孔子学院属于文化传播途径中的()
A.商贸活动B.人口迁徙C.旅游活动D.教育
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查文化传播的途径的知识,属于识记能力的考查。
文化传播的途径包括商业贸易、人口迁徙、教育、旅游活动等,而建立孔子学院属于文化传播途径的教育途径,故D符合题意。
答案选择D。
考点:
文化传播的途径。
12.不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明()
A.传统文化在继承的基础上发展B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
C.民族节日是民族历史文化的重要标志D.传统习俗随着社会的变化而发展
【答案】B
【解析】
试题分析:
“不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭”,说明作为中国人,无论身在何方,中华民族的传统文化依然具有重要影响,说明传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带,故B符合题意;材料体现了对传统文化的继承,但没有体现传统文化的变化和发展的内容,文化遗产是民族历史文化的重要标志,故排除A、C、D。
答案选择B。
考点:
传统文化。
13.下列能够体现经济与文化相互交融的现象有()
①在经济发展中科学技术的作用越来越重要
②为推动经济发展发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要
③在当代国际社会,世界范围内反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要形式
④随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】A
【解析】
试题分析:
经济与文化相互交融表现为在经济发展中科学技术的作用越来越重要,为推动经济发展发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要,故①②符合题意;③④体现的是文化与政治相互交融,不符合设问要求。
所以答案选择A。
考点:
经济与文化的关系。
世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人们罕见的目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义的文化古迹及自然景观。
据此回答下题。
14.在上述说法中找出世界遗产和文化遗产不同之处()
①二者包含的内容有差异,世界遗产包括文化遗产和自然景观
②并非所有的文化遗产都能成为世界遗产
③研究二者有利于明确人类文明的演进
④它们是人类共同的财富
A.③④B.①②C.①④D.②④
15.下列属于文化遗产的是()
①云南省的丽江古城②智利的复活节岛国家公园
③中国的黄山④九寨沟风景旅游区
A.①②B.②③C.③④D.②④
【答案】
B
A
【解析】
试题分析:
本题考查世界遗产与文化遗产之间的不同之处,而非相同之处,而③④属于二者的共性,不符合设问要求;世界遗产分为文化遗产、自然遗产和同时含有文化和自然两方面因素的双重遗产,只有申报并达到一定条件才成为世界遗产,故①②符合题意。
答案选择B。
试题分析:
文化遗产是指在历史、艺术、科学等方面具有世界意义的纪念物、建筑物、遗迹等文化遗产,文化是社会实践的产物,纯自然的东西不属于文化,由此可见①②属于文化遗产,③④属于自然遗产而非文化遗产。
答案选择A。
考点:
文化遗产。
16.阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。
对此认识正确的是()
①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的
②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现
③文化氛围看不见、模不着,无时无刻不在影响人的思想和行为
④文化总是积极地影响人的思想
A.①②③B.①③④C.②④D.①②④
【答案】A
【解析】
试题分析:
本题考查文化对人影响的有关知识。
不同性质的文化具有不同的作用,只有先进的、健康的文化对人具有积极影响,而腐朽的、落后的文虎具有阻碍作用,故④错误;材料中表明,人们通过各种活动受到启发,说明文化氛围看不见、模不着,无时无刻不在影响人的思想和行为,文化对人的影响是潜移默化的,一般不是有形的、强制的,文化对人的影响最终也会提高一定的文化形式体现出来,故①②③符合题意。
答案选择A。
考点:
文化对人的影响。
17.一条高铁,让北京人拥有了海滨,让天津人拥有了故宫和北海;一条高铁,让华山有了河南的烩面,让洛阳有了陕西的“羊肉泡馍”;一条高铁,让上海有了西湖,让杭州有了黄浦江……这说明科学技术的进步能够
①扩展人们的文化空间②更新文化的传播方式
③方便人们的文化交流④改变文化的存在形式
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
高铁的修建使人们的出行更加方便,有利于跨地域进行文化的交流,有利于开拓人们的视野,拓展了人们的文化空间,所以①③符合题意;出来强调的是科技对文化的作用,没有体现文化存在形式的变化和传播方式的更新,故排除②④。
答案选择B。
考点:
文化传播与交流。
18.三千年前的诗,成功地融化进现在的歌词中。
方文山的《青花瓷》中“炊烟袅袅升起,隔江千万里”;凤凰传奇的《荷塘月色》,“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。
游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央”。
由此可见,文化创新的过程是()
①改造传统文化,创造新文化的过程②加强文化交流和融合的过程
③在继承的基础上发展的过程④为时代精神注入传统文化的过程
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
歌曲《青花瓷》和《荷塘月色》是在对我国传统文化继承的基础上进行创新的结果,是改造传统文化,创造新文化的过程,是在继承的基础上发展文化的表现,故①③符合题意;材料没有体现文化的交流问题,而是文化的创新,排除②;材料中体现了为传统文化注入时代精神,故④错误。
答案选择B。
考点:
文化的继承与发展;文化的创新。
19.近年来,各地刮起一股哄抢文化名人之风,呈现出“伏羲东奔西走,黄帝四海为家,诸葛到处都有,炎舜遍地开花,赵云两个户口,李白回不了家……”的混乱局面。
右边漫画正是这种现象的反映,它警示我们
A.要发挥传统文化对经济社会发展的积极作用
B.发展传统文化既要体现时代精神,又要尊重客观事实
C.要坚持古为今用,大力开发利用文化遗产
D.在发展经济的同时,要注意发展传统文化
【答案】B
【解析】
试题分析:
不同性质的传统文化具有不同的作用,只有先进、优秀的传统文化对经济社会发展具有积极作用,故A错误;材料中对待传统文化的错误态度启示我们对待传统文化要取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,既要尊重传统文化,又要体现时代精神,故B符合题意;对待文化遗产要大力保护而非大力开发,故C错误;在发展经济的同时,要注意合理开发传统文化,故D错误。
答案选择B。
考点:
正确对待传统文化。
20.广大观众通过电视直播或央视网站观看了《汉字听写大会》节目,领略了汉字之美,唤醒了对汉字的记忆与热情。
这个事例说明()
①大众传媒已成为文化传播的重要途径
②大众传媒成为现代文化传播的唯一手段
③大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能
④大众传媒的发展能够丰富人民群众的精神文化生活
A.①②③B.①②④C.③④D.②③④
【答案】C
【解析】
试题分析:
大众传媒是文化传播的重要手段,商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径,途径不等于手段,故①错误;大众传媒是文化传播的重要手段并非唯一手段,故②错误;大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能,能够丰富人民群众的精神文化生活,故③④符合题意。
答案选择C。
考点:
文化传播的途径和手段。
21.2014年南京青年奥林匹克运动会于8月16日20时在中国南京开幕。
这不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。
假如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当( )
①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
【答案】B
【解析】
试题分析:
青奥会既是一场体育盛会,又是一场世界文化的盛会,是世界文化交流的重要平台,作为志愿者,在服务过程中要尊重各国文化之间的差异,遵循各国文化一律平等的原则,做中外文化交流的友好使者,故①③④符合题意;作为中国的志愿者,要做中华文化的弘扬者、建设者,而非世界各国文化的弘扬者和建设者,②错误。
答案选择B。
考点:
文化的多样性;文化的交流与传播。
22.《致青春》编剧李樯认为《致青春》六天破3亿的票房和口碑摆在那里,数字不会骗人,市场不开玩笑,它火爆的原因之一是,“它触发了话题,引起了众议”。
这事实说明()
A.文化对人的影响有深远持久、潜移默化的特点
B.文化创作要理解人民群众对文化生活的基本需求
C.凡是为人们所喜闻乐见的文化都是社会主义文化
D.经济决定文化
【答案】B
【解析】
试题分析:
《致青春》火爆的原因之一是,“它触发了话题,引起了众议”,说明文化创作必须尊重人民群众对文化的基本需求,启示我们要发展人民群众喜闻乐见的大众文化,故B符合题意;材料没有涉及文化对人的影响内容,排除A,大众文化并非都是社会主义文化,C错误;材料体现了文化对经济的作用,没有体现经济的决定性作用,排除D。
答案选择B。
考点:
文化与经济的关系;文化创新的主体。
23.走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”,应该成为“学习型社会”。
下列有关建立“学习型社会”的说法不正确的是是()
A.其核心内涵是全民学习、终身学习
B.建立“学习型社会”是经济发展的必然要求。
C.推动教育信息化和构建终身教育体系是建设“学习型社会”内在要求。
D.教育是人们谋生的手段。
是人类特有的传承文化的能动性活动
【答案】D
【解析】
试题分析:
建设“学习型社会”是新世纪新阶段我国全面建设成全面小康社会的任务之一,学习型社会的核心内涵是全民学习、终身学习。
推动教育信息化和构建终身学习的教育体系,是建设学习型社会的内在要求。
故A、B、C符合题意;当前劳动是人们谋生的一种手段,故D错误。
答案选择D。
考点:
建设学习型社会。
24.文化的特点有()
①文化是人类社会特有的现象②鲜明的民族性
③文化是人的一种素养④潜移默化、深远持久
A.①②B.③④C.②④D.①③
【答案】D
【解析】
试题分析:
文化由人所创造、为人所特有,故文化是人类特有的现象,,每个人的文化素养都不是天生的而是后天培养的,故①③是文化的特点;鲜明的民族性是传统文化的特点,潜移默化、深远持久是文化对人影响的特点,而非文化的特点,故排除②④。
答案选择D。
考点:
文化的特点。
二、非选择题:
52%
25.材料一:
没有文化的继承,就没有文化的积累。
近几年来,在文化创作上出现了一股改编“红色宝典”的热潮,涌现了一大批优秀的文艺作品。
同时,也在“红色宝典”改编中出现了一些问题,引起了广大群众的强烈不满。
(1)传统文化继承性的表现有哪些,并请各举一实例?
(6分)
(2)从文化创新作用的角度分析对红色宝典的正确改编的依据。
(3分)
材料二:
过年放鞭炮是中国人的传统习俗,它承载着亲人团聚的幸福。
是“中国年”年年必不可缺少的元素。
但2014年1月由于多地雾霾天气的出现,许多地方出台政策禁止或减少燃放烟花炮竹,这就使年味淡了一些,于是很多人在“要民俗要年味”还是“要蓝天要健康”上产生了纠结心理。
(3)结合材料,从文化传承的角度谈谈你对中国人过年纠结心里的认识?
(6分)
【答案】
(1)传统习俗如中秋吃月饼、传统建筑如北京四合院、传统文艺如京剧、传统思想如“大同”“和谐”思想。
(6分)
(2)文化创新会反作用于社会实践,可以推动社会实践的发展,文化创新可以促进民族文化的繁荣。
(3分)
(3)①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日是民族情感的集中,过年燃放烟花与炮竹,是一种表达亲人团聚的幸福的情感表达方式。
②传统文化具有相对的稳定性,传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。
虽然燃放烟花炮竹会导致环境污染,但人们仍然愿意享受年味。
③传统文化有双重作用,如能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展产生积极作用。
反之,如果一成不变,就会阻碍社会、妨碍人的发展。
随着时代的发展,人们越来越重视空气质量的改善与环境的保护,这就产生了要年味还是要健康的纠结心理。
④对待传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”,因此春节我们也要对其积极向上的内容加以保护发扬,对其不符合社会发展规律的东西加以改造剔除,以促进春节文化的传承。
(每点2分,共6分)
【解析】
试题分析:
(1)本题考查传统文化的继承性的有关知识,要求说明传统文化继承性的表现有哪些,并请各举一实例,考查学生的识记能力和联系实际的能力。
传统文化的继承由传统习俗、传统传统思想、传统建筑传统文艺的继承,具体事例,如传统习俗的各种传承节日例举一二即可。
(2)本题考查文化创新的有关知识,要求分析对红色宝典的正确改编的依据,属于依据类主观试题。
学生回答本题,可以从文化创新的根本途径和优秀文化具有的反作用角度进行说理。
对红色宝典的正确改编是立足社会实践,同时,作为优秀文化对实践具有反作用,可以推进社会实践的发展,促进民族文化的繁荣。
(2)本题考查文化传承的有关知识,要求结合材料,谈谈对中国人过年纠结心里的认识,属于认识类主观试题。
春节作为我国的传统节日,是传统文化的具体表现,故回答本题可以围绕传统节日、传统文化的特点、传统文化的双重作用、对待传统文化的态度等角度谈认识。
考点:
传统文化;文化创新的途径;民族节日。
26.不同特色的文化好似不同的美食,经过人们的调制,最终形成带有新的风味、新的特质的文化。
因此,“只要面向世界,博采众长,就能实现文化创新。
”
(1)请你对该观点进行评析。
(9分)
(2)文化具有多样性,我们如何正确对待文化的多样性?
(6分)
【答案】
(1)①文化创新要面向世界,博采众长。
不同民族文化之间的交流、借鉴、融合是文化创新必然要经历的过程。
不同民族文化有其长处,文化创新应学习、借鉴、融合其它民族优秀的文化成果,做到取长补短,从而丰富和发展本民族文化,推出融汇多种文化特质的新文化。
②文化创新要立足于社会实践,这是文化创新的根本途径,也是文化创新的基本要求。
要进行文化创新,还要继承传统,推陈出新。
做到取其精华,弃其糟粕,推陈出新,革故鼎新。
还要要坚持正确方向,反对“守旧主义”和反对“民族虚无主义”。
认为“只要面向世界,博采众长,就能实现文化创新。
”的观点是片面的。
(1分)
(2)①尊重文化多样性的正确态度是既要认同本民族文化,又要尊重其它民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性。
②尊重文化多样性要坚持各民族文化一律平等的原则。
考点:
文化创新的途径;文化的多样性。
27.作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目《感动中国》在过去十个间推出了100多位人物,每个人身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。
因此被媒体誉为“中国的年度精神史诗”。
运用文化对人影响的知识,分析说明开展《感动中国》人物评选的重要意义。
(7分)
【答案】文化对人的影响来自于特定的文化环境和开种形式的文化活动,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
该活动有助于人们形成正确的价值观念,对人们实践中目标确定和行为的选择产生积极影响。
(4分)开展活动,有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,有助于确立正确的三观,对于提高人的综合素质和促进人的终身发展产生深远持久的影响。
(3分)
【解析】
试题分析:
本题考查文化对人的影响的有关知识,要求分析说明开展《感动中国》人物评选的重要意义,属于意义类主观试题。
回答本题要在审读材料的基础上,充分调动文化对人影响的有关知识,指出具体意义
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