吉林省长春市届九年级练习题物理化学试题.docx
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吉林省长春市届九年级练习题物理化学试题
2019年长春市九年级练习题物理、化学
本试卷分物理和化学两部分,共8页。
物理部分满分为70分,化学部分满分为50分,共计120分。
考试时间为100分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
物理部分
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列能源中属于不可再生能源的是
A.太阳能B.风能C.石油D.水能
2.下列工具在使用过程中属于省力杠杆的是
A.钓鱼竿B.瓶起子C.镊子D.定滑轮
3.以下用电器工作时利用电磁波的是
A.电冰箱B.手机C.洗衣机D.电暖气
4.下列属于光的折射现象的是
A.镜花水月B.杯弓蛇影C.海市蜃楼D.一叶障目
5.下列做法使导体电阻变小的是
A.把铜丝拉长B.把铜丝折成两段并联
C.给铜丝加热D.把铜丝换成长度和横截面积相同的铁丝
6.2018年5月14日,四川航空公司空客A319执行重庆至拉萨航班任务,在成都区域巡航阶段,驾驶舱右座前风挡玻璃突然爆裂并脱落,导致副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,幸运的是最后有惊无险。
发生“被‘吸出’舱外”这一现象的原因是
A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内温度降低,压强突然增大
C.舱内空气压强大,舱外空气压强小D.舱内空气压强小,舱外空气压强大
7.如图所示,水平桌面上的甲乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态,G甲>G乙,则甲受到的摩擦力
A.等于5N
B.大于乙受到的摩擦力
C.大于5N
D.等于乙受到的摩擦力
8.A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)
A.1个B.2个
C.3个D.4个
9.小李家使用的燃气热水器,将30kg的水从20℃加热到45℃,消耗了0.15m3的天然气。
已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为4×107J/m3,则下列与该过程有关的计算结果和分析正确的是
A.水吸收的热量与水的末温成正比
B.水吸收热量的过程中比热容变大
C.热水器的能量转化效率是52.5%
D.热水器的能量转化效率不会受环境温度影响
10.某调光灯电路如图所示,当滑动变阻器的滑片P滑至a端时,灯泡L的功率为36W,滑片P滑至b端时,灯泡L的功率为9W,则滑片P滑至ab的中点时,灯泡L的功率为多大(忽略温度对灯丝电阻的影响)
A.25WB.22.5WC.18WD.16W
二、填空题(本大题包括5道小题,每空1分,共12分)
11.1840年英国物理学家最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系。
从能量转化的角度看,电热器的电热丝工作时是将电能转化为能。
12.如图所示,用一个毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近轻质小球,发现小球被橡胶棒吸引,这说明力可以改变物体的,小球(选填“一定带正电”或“可能不带电”),依据是。
13.如图所示是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图象,分析图象可知,BC段发生的物态变化是;从C点到D点的过程中,内能大小的变化情况是。
14.小明将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40N的物体,肩上支点O离后端A为0.2m,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小明的质量为50kg,则此时手压木棒的压力大小为N,肩对木棒的支持力大小为N,人对地面的压力大小为N(g=10N/kg)。
第12题图第13题图第14题图第15题图
15.如图所示,装有液体的轻质密闭圆台形容器放置在水平地面上。
若将该容器倒置放置,则液体对容器底部的压力将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
如果倒置前和倒置后容器对地面的压强变化量为Δp容,液体对容器底部的压强变化量为Δp液,则Δp容Δp液(选填“>”、“=”或“<”)。
三、计算题(本大题包括2道小题,第16题4分,第17题6分,共10分)
16.有一个小灯泡规格为“6V6W”。
求:
小灯泡的额定电流和正常发光时的电阻。
17.有一种重型卡车,车辆自身重约为1.4×106N,最大装载重量为0.6×106N,共16个车轮,满载后车轮与地面的总接触面积为2m2。
求:
(1)该车以30km/h的速度匀速行驶18min通过的路程。
(2)该车满载货物静止在水平路面上时,对地面的压强。
四、综合题(本大题包括7道小题,每空1分,每图1分,共28分)
18.用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热,绘制的温度—时间关系如图所示,由图象可知:
(1)从开始加热到t1时刻,甲、乙吸收热量的关系Q甲Q乙,甲、乙两种液体比热容大小关系c甲c乙。
(2)要想使两种液体升温一样快,应该减少液体的质量。
第18题图第19题图
19.在探究光的反射规律的实验中,将平面镜放在水平桌面上,硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON转动。
(1)如图甲所示,一束光贴着纸板沿某一方向射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。
当入射光EO向ON靠近的过程中,发现反射光OFON(选填“远离”或“靠近”)。
为了精确探究光的反射规律,除了图中的器材和刻度尺,还需要的测量工具是。
(2)如图乙所示,保持左侧纸板和入射光的位置不变,将右侧纸板绕ON向后转动,此时在右侧纸板上(选填“能”或“不能”)看到反射光,这是因为:
。
(3)如图丙所示,射向平面镜的一束光AO经镜面反射后沿水平方向OB射出,图中ON是∠AOB的角平分线,请在图中画出平面镜放置的位置并标出入射角α。
20.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示:
第20题图
(1)让小车从斜面的同一高度由静止开始下滑,目的是。
(2)小车在木板表面上运动的距离最长,说明它在该表面受到的阻力最。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做运动。
(4)在图丙的实验中,添加一个小木块并合理利用,然后让小车从斜面的不同高度由静止下滑,还可以探究小车的关系(选填字母)。
A.重力势能与质量B.动能与速度C.动能与质量
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块
的关系(选填序号)。
A.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度
B.滑动摩擦力的大小与压力大小
21.1821年,人们发现:
两个不同的金属线组成的闭合环路中,如果只有一个接线头被加热,环路里就会产生电流,这个电流被称为“热电流”。
小明想按照如图所示的电路探究热电流的大小与温差的关系。
通过实验,他测得一组数据如表格所示:
两接点间的温差/℃
0
1
100
200
300
500
电路中的电流/10-1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17
(1)分析数据可知,产生热电流的条件是:
用不同的金属丝组成闭合电路,。
(2)分析数据可知,热电流的大小与温差的定性关系是:
温差越大,。
(3)根据热电流的特点,这种现象在生活中的一种应用是:
。
A.指针式寒暑表B.水银温度计C.热电偶温度计D.酒精温度计
第21题图第22题图
22.如图所示是一种水位自动报警器的原理图。
分析电路可知:
当水面到达金属块A时,电磁继电器线圈中(选填“有”或“无”)电流通过,电磁铁(选填“吸引”或“不吸引”)衔铁,使工作电路与灯构成通路。
23.某同学利用图甲所示的器材测量小灯泡的电功率。
实验中电源电压保持不变,滑动变阻器的规格为“100Ω0.5A”,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲所示,电路中还有两根导线没有连接,请你将电路连接完整。
(要求:
导线不允许交叉)
(2)该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。
小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流是A,额定功率是W。
数据序号
1
2
3
4
电压U/V
2.0
1.4
0.1
3.0
电流I/A
0.24
0.12
0.04
0.30
(3)该同学继续进行实验,记录的部分数据如表格所示,其中有一组数据明显存在错误,这组数据是(填数据序号)。
剔除掉这组错误的数据,我们分析后可以得出实验中电源电压不会超过V。
第23题图第24题图
24.某小组同学利用如图所示的装置探究浮力相关实验。
把弹簧测力计上端固定在铁架台上,用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上,在粗铁丝框上端悬吊一个金属块,下端放一小杯,在金属块的正下方铁架台的支架上,放一个溢水杯,溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。
(1)平稳缓慢地抬高溢水杯支架,使金属块完全浸没于水中(如图甲→乙→丙),在此过程中,弹簧测力计示数:
F甲F丙(选填“>”、“=”或“<”)。
(2)平稳缓慢地降低溢水杯支架,使金属块完全离开水面(如图丁所示),计算出图丙中金属块所受的浮力为N,此时浮力的测量值比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)将溢水杯和小杯里的水倒净,在溢水杯中倒满盐水,按照图甲放好后,依次进行如图甲→乙→丙→丁的操作,则图丁中弹簧测力计的示数与第一次用水做实验相比,其大小关系是:
F盐水F水。
化学部分
1.可能用到的相对原子质量:
H—1,O—16
2.常见金属在溶液中的活动性顺序如下:
3.部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
H+
NH4+
K+
Na+
Ba2+
Ca2+
Mg2+
Al3+
Fe3+
Cu2+
Ag+
OH-
溶、挥
溶
溶
溶
微
不
不
不
不
—
NO3-
溶、挥
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
不
Cl-
溶、挥
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
SO42-
溶
溶
溶
溶
不
微
溶
溶
溶
溶
微
CO32-
溶、挥
溶
溶
溶
不
不
不
—
—
—
不
说明:
表中“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“挥”表示挥发性,“—”表示那种物质不存在或遇水就分解了。
选择题(每小题1分,共10分)
注意:
每小题只有1个选项符合题意;请用2B铅笔将答题卡上的相应序号涂黑。
1.空气的成分中,化学性质不活泼且含量最多的是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
2.下列变化中,只发生物理变化的是
A.铁器生锈B.燃放烟花C.汽油挥发D.食物变质
3.下列物质中,由离子构成的是
A.氯化钠B.金刚石C.氨气D.蒸馏水
4.下列图示的实验操作中,正确的是
A.量取液体体积B.取用块状固体C.加热液体D.连接仪器
5.下列说法中,错误的是
A.天然气是一种不可再生能源B.加油站内要严禁烟火
C.二氧化碳是一种空气污染物D.寻找金属替代品可保护金属资源
6.从化学反应BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl获得的下列信息中,正确的是
A.硫酸钡不溶于稀盐酸B.基本反应类型是置换反应
C.涉及到的物质类别是酸、碱、盐D.反应后所得溶液一定呈中性
7.下列对有关事实的解释中,错误的是
A.干冰可用于人工降雨——升华吸热
B.H2O和H2O2化学性质不同——分子构成不同
C.用灯帽盖灭酒精灯火焰——降低了酒精的着火点
D.加热试管内的固体时先预热——防止试管炸裂
8.下列说法中,正确的是
A.H2、O2都能燃烧,都是日常生活中的燃料
B.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使石灰水变浑浊
C.浓硫酸、浓氨水都是具有挥发性的物质,都要密封保存
D.NH4Cl、(NH4)2SO4都是氮肥,与碱性物质混合施用都会降低肥效
9.下列对有关实验异常现象的分析中,合理的是
A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——铁丝没有制成螺旋状
B.测定空气中氧气含量时进水量偏少——未冷却到常温就打开弹簧夹
C.将未打磨铝丝插入氯化铁溶液中无明显现象——铝的金属活动性比铁弱
D.镁带在空气中燃烧的产物比燃烧的镁带质量大——有的反应不遵循质量守恒定律
10.下列实验中,能够达到相应目的且合理可行的是
A.比较铁和铜的活动性:
将铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中
B.除去NaCl溶液中的少量Na2CO3:
取样,加入适量的稀盐酸
C.制备Fe(OH)3:
过量的KOH溶液和FeCl3溶液混合,过滤、洗涤、干燥
D.鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液:
向两瓶溶液中分别加入Ba(NO3)2溶液,观察现象
非选择题(每空1分,共40分)
11.用化学用语回答下列问题:
(1)甲烷的化学式;
(2)2个铝离子可用数字和符号组合表示为。
12.根据右图信息回答下列问题:
(1)钙元素的相对原子质量为;
(2)钙原子在化学反应中易个电子形成钙离子;
(3)原子核外的电子层数与元素所在的周期数相同,则钙元素排在周期表的第
周期。
13.回答下列与水有关的问题:
(1)用氯化钠固体和蒸馏水配制溶液时,蒸馏水作;
(2)在过滤、吸附、蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是;
(3)电解水时,当负极产生气体的体积是4mL时,正极产生的气体为mL。
14.回答下列与含碳物质有关的问题:
(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是;
(2)利用活性炭除去除去冰箱中的异味,利用了活性炭的性;
(3)工业上用煅烧石灰石的方法制取CO2,该反应的化学方程式为;
(4)碳和水蒸气高温下反应生成氢气和一氧化碳,其中发生氧化反应。
15.根据右图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。
(1)15℃时,KNO3和NaCl中溶解度较大的是;
(2)10℃时,向100g水中加入30gKNO3,充分溶解:
①所得溶液在10℃时(选填“饱和”或“不饱和”);
②蒸发掉50g水后(温度仍为10℃),与溶液共存的KNO3晶体的质量约为g;
(3)将由40gKNO3和10gNaCl组成的混合物放入烧杯中,再向该烧杯中倒入100g40℃的水,充分搅拌,当温度降低到10℃时,析出的晶体是。
16.回答下列与金属有关的问题。
(1)将黄铜(铜锌合金)片和纯铜片相互刻画后,在片上留有划痕;
(2)食品包装中的“双吸剂”(主要成分为铁粉)通过同时吸收来延长食品保质期;
(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤,得到金属滤渣和蓝色滤液,则滤液中一定含有的溶质是。
17.做对比实验的原则之一是:
将所要研究的对象设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同,在“一异多同”中对比得出正确结论。
(1)实验A,能够验证的燃烧条件是;
(2)实验B,是在验证品红的溶解速率跟水的有关;
(3)要通过实验C验证人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同:
①发生的反应可用化学方程式为;
②若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水,必须向空气样品中滴加。
18.在实验室里可用以下两种方法配制50g质量分数为10%的NaOH溶液。
(1)方法一:
将5gNaOH固体放入mL的水(水的密度按1g/mL计算)中溶解;
(2)方法二:
将25%的NaOH溶液与适量的水混匀。
若用量筒量取水时俯视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数10%(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的玻璃仪器是。
19.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
MnO2
(1)标号为E的仪器名称是;
(2)在实验室里,用2H2O2=2H2O+O2↑来制取并用排水法收集氧气。
①应选用上图中A、C、D、H、M、N、O和来组装装置;
②若制取3.2g氧气,理论上至少需要取10%过氧化氢溶液g;
③当集气瓶口有气泡向外逸出时,取出导管,接下来对集气瓶的处理操作是。
20.化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下:
(1)反应①可用化学方程式表示为;
(2)流程中,两次将固体与溶液分离开的操作名称是;
(3)反应②后得到的M溶液中的溶质是。
21.碱石灰是氧化钙与氢氧化钠组成的粉末状混合物,在实验室里常用于干燥某些气体。
为确定某久置的碱石灰是否变质,进行如下实验:
(1)氢氧化钠在空气中吸收而变质;
(2)实验中所得滤液b的成分是;
(3)下列有关说法中,正确的是;
A.若碱石灰样品放入水中时温度升高,说明样品中一定含氧化钙
B.若向滤液a、滤液b的样品中滴入酚酞溶液,溶液一定变红
C.若将白色沉淀甲、白色沉淀乙、白色沉淀丙放入足量稀盐酸中一定全部溶解
D.该碱石灰仍可用于干燥氧气、氢气、氨气等
22.鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶无标签的溶液时,将它们随意编号为1、2、3、4、5后进行如下实验:
步骤一分别测pH:
1号溶液pH=7,2号、3溶液pH<7,4号、5号溶液pH>7。
步骤二取样两两混合:
2号溶液+4号溶液→产生气泡,2号溶液+5号溶液→产生沉淀,3号溶液+4号溶液→产生气泡,3号溶液+5号溶液→无明显现象
步骤三将步骤二中实验后的剩余物质倒入倒入同一烧杯中,充分混合后过滤,得沉淀和滤液。
(1)1号溶液中的溶质是;
(2)在步骤二中,如果只做一组两两混合实验,就完成了鉴别,这一组混合实验是;
A.2号溶液+4号溶液B.2号溶液+5号溶液
C.3号溶液+4号溶液D.3号溶液+5号溶液
(3)若将4号溶液与5号溶液混合时发生的反应可用化学方程式表示为;
(4)若向步骤三中所得滤液样品逐滴加入Na2CO3溶液至过量,发现先有气泡产生,后有白色沉淀生成,则下列说法中,正确的是。
A.步骤三中所得滤液可用于检验NaOH是否变质
B.步骤三中所得沉淀可用于除去BaCl2溶液中的少量盐酸
C.向步骤三中所得滤液里加入Mg、CuO、H2SO4都有明显现象
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