中考必备初中物理知识点总结.docx
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中考必备初中物理知识点总结
初中物理知识点总结
一、声现象知识归纳
1,声音的发生:
由物体的_______而产生。
__________停止,发声也停止。
2.声音的传播:
声音靠_______传播。
______不能传声。
3.声速:
在空气中传播速度是:
__________。
声音在固体、液体、气体中的传播速度大小关系为________________________。
4.利用回声可测距离:
S=1/2vt
5.乐音的三个特征:
_______、________、_______。
6.减弱噪声的途径:
(1)在___________减弱;
(2)在___________减弱;(3)在__________减弱。
二、光现象知识归纳
1.光源:
自身能够发光的物体叫光源。
2.光的直线传播:
光在___________介质中是沿直线传播。
3.光在真空中传播速度最大,是___________,而在空气中传播速度也接近于真空中的速度。
4.光的反射定律:
__________与________、______在同一平面上,_________与__________分居法线两侧,__________等于________。
(注:
光路是__________的)
5._________和___________一样遵循光的反射定律。
6.平面镜成像特点:
(1)平面镜成的是________像;
(2)像与物体大小________;(3)像与物体到镜面的距离_________;(4)像与物体的连线与镜面__________。
像与物体关于平面镜_____________.
三、光的折射知识归纳
1.光的折射:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
2.光的折射规律:
光从空气斜射入水或其他介质,________与_________、________在同一平面上;_________和___________分居法线两侧,__________小于________;入射角增大时,折射角也随着_______;当光线垂直射向介质表面时,传播方向_________。
(折射光路也是___________的)
3.凸透镜:
中间厚边缘薄的透镜,它对光线有_________作用,所以也叫会聚透镜。
4.凸透镜成像:
(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成_______、________的_____像(像距:
f (2)物体在2倍焦距处(u=2f),成_____、________的_______像(像距: v=2f)。 (3)物体在焦距和二倍焦距之间(f v>2f)。 如幻灯机。 (4)物体在1倍焦距处(u=f),成____________________。 (5)物体在焦距之内(u 如放大镜 5.近视眼看不清远处的景物,需要配戴________镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴________镜。 四、运动的世界 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是______________。 2.长度的主单位是_______,符号: ______. 3.长度的单位还有_________、__________、__________、__________、__________,它们关系是: 1千米=________米;1分米=________米;1厘米=_________米;1毫米=_________米 1米=_________微米;1微米=________米;1米=_________纳米;1纳米=________米。 4.刻度尺的正确使用: (1).使用前要注意观察它的_______、___________、_________; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。 例题: 如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为cm,其中准确值为cm,估计值为cm。 刻度尺的分度值是_________。 5.误差: 测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是: 多次测量求平均值。 6.机械运动: 物体位置的变化叫机械运动。 7.参照物: 在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 8.运动和静止的相对性: 同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 例题: 敦煌曲子词中有词一首,“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中,以船为参照物的一句是() A、满眼风光多闪烁B、看山恰似走来迎 C、仔细看山山不动D、是船行 9.匀速直线运动: 快慢不变、经过的路线是直线的运动。 这是最简单的机械运动。 10.速度: 用来表示物体_______________的物理量。 (1)定义: 物体在单位时间内通过的路程。 (2)公式: _______;速度的主单位是: ___________;常用单位是________________。 其换算关系是____________________________。 11.变速运动: 物体运动速度是变化的运动。 12.平均速度: 在变速运动中,用总路程除以所用的总时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。 用公式: ___________________计算;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 五、力知识归纳 1.什么是力: 力是物体对物体的作用。 2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体既是施力物体又是受力物体)。 3.力的作用效果: 力可以改变____________________,还可以改变____________________。 4.力的单位是: _______,符合是_________。 1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5.实验室测力的工具是: 弹簧测力计。 6.弹簧测力计的用法: (1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。 (6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 7.力的三要素是: 力的________、__________、__________,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。 8.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 具体的画法是: (1)用线段的起点表示力的作用点; (2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向; (3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。 有时也可以在力的示意图标出力的大小. 9.重力: 地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 重力的方向总是___________的。 10.重力的计算公式: __________,(式中g是重力与质量的比值: g=___________,在粗略计算时也可取g=____________);重力跟质量成___________。 11.重垂线是根据_______________________的原理制成。 12.重心: 重力在物体上的作用点叫重心。 例题: 物体静止在斜面上,画出它所受重力的示意图 13.摩擦力: 两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 14.滑动摩擦力的大小跟___________________和_________________有关系。 ________越大、__________越粗糙,滑动摩擦力越大。 15.增大有益摩擦的方法: 增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法: (1)使接触面光滑和减小压力; (2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。 (5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 六、力和运动知识归纳 1.牛顿第一定律: 一切物体在_______________________的时候,总保持_______状态或____________________状态。 (牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。 2.惯性: 物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 牛顿第一定律也叫做惯性定律。 3.物体平衡状态: 物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。 当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。 4.二力平衡的条件: 作用在__________上的两个力,如果大小______、方向______、并且在________上,则这两个力平衡时合力为__________。 5.物体在____________或_____________都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 七、质量 1.质量: 物体中含有物质的多少叫质量。 符号是_______. 2.质量国际单位是: ____________。 常用单位有: _______、________、_______,其单位换算关系是____________________________________________________________. 3.物体的质量不随__________、_________、_____________、___________的变化而改变。 4.质量测量工具: 实验室常用托盘天平。 5.托盘天平的正确使用: (1)把天平放在_________上,把游码移至___________________; (2)调节_______________,使指针指在_______________,这时天平平衡;(3)把物体放在_______里,用________向________加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到________________;(4)这时物体的质量等于____________________________。 6.使用天平应注意: (1)不能超过_______________; (2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。 7.密度: 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。 用________表示密度,m表示质量,V表示体积,密度单位是_____________,常用单位还有: _____________,其换算关系是________________________________________________。 8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。 9.水的密度ρ水=_______________________ 10.密度知识的应用: (1)鉴别物质: 用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式: 求出物质密度。 再查密度表。 (2)求质量: ___________。 (3)求体积: ___________. 八、压强和浮力知识归纳 压强: 1.压力: __________作用在物体表面上的力叫压力。 2.压强: (1)物理意义: 表示__________________________的物理量。 (2)定义: 物体单位面积上受到的压力叫压强,符号是__________. (3)公式: _____________,(4)单位是______________________ 4.增大压强方法: (1)S不变,F↑; (2)F不变,S↓(3)同时把F↑,S↓。 而减小压强方法则相反。 5.液体压强产生的原因: 是由于液体受到重力和液体的流动性。 6.液体压强特点: (1)液体内部向各个方向都有压强; (2)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。 在同一深度,液体密度越大,产生的压强越大。 7.液体压强计算公式: ________________,(深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。 ) 8.根据液体压强公式: 可得,液体的压强与_____________和____________有关,而与液体的体积和质量、容器的形状无关。 9.证明大气压强存在的实验是_________________________。 10.大气压强产生的原因: 空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而_________。 11.测定大气压强值的实验是: ____________________。 13.1标准大气压等于________水银柱的大气压。 1标准大气压=________帕=_____水柱。 14.沸点与气压关系: 一切液体的沸点,都是气压减小时_______,气压增大时________。 15.流体压强大小与流速关系: 在流体中流速越大地方,压强_______;流速越小的地方,压强_______。 浮力 1.浮力: (1)定义: 一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的托力,物理学中把这个力叫做浮力。 (2)浮力方向: _________________ (3)施力物体: ________________ (4)浮力的测量: 工具: 弹簧测力计 方法: 用弹簧测力计测出物体在空气中所受到的重力G,再测出物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F,则物体在液体中所受浮力为: F浮= __________(称重法) (5)浮力产生的原因(实质): 液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是物体受到的浮力。 即: F浮=______________ 2、物体的浮沉条件: (1)、前提条件: 物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)、浮沉情况示意图。 F浮 G 下沉悬浮上浮漂浮 F浮____GF浮____GF浮____GF浮_____G ρ液____ρ物ρ液____ρ物ρ液____ρ物ρ液____ρ物 (3)、说明: ①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②悬浮与漂浮的比较 相同点: __________________ 不同点: 悬浮: ρ液=ρ物;V排________V物 漂浮: ρ液>ρ物;V排________V物 ③判断物体浮沉(状态)有两种方法: 比较F浮与G 比较ρ液与ρ物 3、阿基米德原理: (1)内容: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)公式表示: _____________________________________ 从公式中可以看出: 液体对物体的浮力与_____________和_________________有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 (3)适用条件: 液体(或气体) 4: 漂浮问题: 规律一: 物体漂浮或悬浮在液体中时,所受的浮力等于它受的重力;(此时物体处于平衡状态) 规律二: 同一物体漂浮(或悬浮)在不同液体中时,所受浮力相同; 例1、已知铁的密度小于铜的密度,质量相同的实心铜球和铁球沉在水底,它们所受浮力大小( ) A.都等于零B.铜球的大C.铁球的大 D.一样大 例2、质量相等的一个空心铝球和木球均漂浮在水面上,空心铝球排开水的体积____木球排开水的体积(选填“大于”,“小于”或“等于”)。 例3、一条船从河里开到海里,浮力大小______,排开液体的体积_________。 (填“变大”、“变小”或“不变”) 5、浮力的计算: : (1)方法: ①读数差法(称重法): F浮= G-F(用弹簧测力计测浮力)。 ②压力差法: F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力) ③平衡法: 漂浮、悬浮时,F浮=G物(二力平衡求浮力;) ④阿基米德原理: F浮=G排或F浮=ρ液gV排(阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用) 九、简单机械和功知识归纳 简单机械: 1.杠杆: 一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? (1)支点: 杠杆绕着转动的点(o) (2)动力: 使杠杆转动的力(F1) O (3)阻力: 阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂: 从支点到动力的作用线的距离(L1)。 (5)阻力臂: 从支点到阻力作用线的距离(L2) 例题: 用裁纸刀裁纸,加在裁纸刀上的力为F,支点在O点,请在图10中画出其对应的力臂L 3.杠杆平衡的条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作: F1L1=F2L2。 (这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理)。 4.三种杠杆: (1)省力杠杆: L1>L2,平衡时F1 特点是省力,但费距离。 (如剪铁剪刀,铡刀,起子) (2)费力杠杆: L1 特点是费力,但省距离。 (如钓鱼杠,理发剪刀等) (3)等臂杠杆: L1=L2,平衡时F1=F2。 特点是既不省力,也不费力。 (如: 天平) 5.定滑轮特点: 不省力,但能改变动力的方向。 (实质是个等臂杠杆) 6.动滑轮特点: 省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7.滑轮组滑轮组: 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子(即直接和动滑轮接触的绳子段数)吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 功: 1.做功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上移动距离。 2.功的计算: 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 3.功的公式: ______________;单位: _________________. 6.机械效率: 有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式: _____________________ 7.功率: 单位时间里完成的功,叫功率。 计算公式: ___________国际单位: ______,常用单位是______,其换算关系是_____________________ 例题: 用如图21所示滑轮组将重6×102N的物体匀速提高2m,拉力所做的功为2×103J,所用的时间为20s。 求: (1)有用功; (2)拉力的功率; (3)该滑轮组的机械效率。 十、物态变化知识归纳 1.温度: 是指物体的冷热程度。 测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2.摄氏温度(℃): 单位是摄氏度。 1摄氏度的规定: 把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 .常见的温度计有 (1)实验室用温度计; (2)体温计;(3)寒暑表。 体温计: 测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 3.温度计使用: (1)使用前应观察它的量程和最小刻度值; (2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 4.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 在一定情况下三种状态可以互相转化。 5.熔化: 物质从_____态变成_______态的过程叫熔化。 要______热。 6.凝固: 物质从_____态变成_______态的过程叫凝固。 要______热. 7.熔点和凝固点: 晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。 晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。 晶体的熔点和凝固点相同。 8.晶体和非晶体的重要区别: 晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。 9.熔化和凝固曲线图: 10.上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段处于液态,EF段是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。 11.汽化: 物质从______态变为_____态的过程叫汽化,汽化的方式有________和________。 都要_______热。 12.蒸.发: 是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。 13.沸腾: 是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。 14.影响液体蒸发快慢的因素: (1)液体温度; (2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。 15.液化: 物质从______态变成_______态的过程叫液化,液化要______热。 使气体液化的方法有: 降低温度和压缩体积。 (液化现象如: “白气”、雾、等) 16.升华和凝华: 物质从_____态直接变成_____态叫升华,要_____热;而物质从____态直接变成_____态叫凝华,要_______热。 十一、机械能和内能知识归纳 1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。 2.动能: 物体由于__________而具有的能叫动能。 3.运动物体的_______越大,__________越大,动能就越大。 4.势能分为________势能和________势能。 5.重力势能: 物体由于_____________而具有的能。 6.物体________越大,被举得越_______,重力势能就越大。 7.弹性势能: 物体由于_________________而具的能。 8.物体的弹性形变越________,它的弹性势能就越大。 9.机械能: ________和_________的统称。 (机械能=动能+势能)单位是: _______________ 10.动能和势能之间可以互相转化的。 方式有: 动能重力势能;动能弹性势能。 12.内能: 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。 (内能也称热能) 13.物体的内能与_________有关: 物体的_________越高,分子运动速度越快,内能就越大。 14.热运动: 物体内部大量分子的无规则运动。 15.改变物体的内能两种方法: _______和_______,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 16.物体对外做功,物体的内能______;外界对物体做功,物体的内能______。 17.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能_________;物体放出热量,当温度降低时,物体内能__________。 18.所有能量的单位都是: ________________。 19.热量(Q): 在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。 (物体含有多少热量的说法是错误的) 20.比热容(c): 单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。 21.比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。 22.比热的单位是: ___________________,读作: __________________。 23.水的比热是: C水=______________,它表示的物理意义是_______________________ 24.热量的计算: ①Q吸=____________(Q吸是吸收热量,单位是_________;c是物体比热,单位是: _______________;m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。 ②Q放=___________ 25.热值(q): 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。 单位是: _________________。 26.燃料燃烧放出热量计算: Q放=__________;(Q放是热量,单位是:
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