人教版三年级语文上册期中复习题精选65.docx
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人教版三年级语文上册期中复习题精选65
这段话是抓住松鼠的_______________这几个方面来进行描写的。
组词。
惜( ) 输( )浆( )
错( ) 愉( )奖( )
秆( ) 苇( )犹( )
杆( ) 伟( )忧( )
比一比,再组词。
郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( )适( )
胶( ) 测( ) 究( ) 播( )括( )
默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
选择正确解释的序号填在( )里。
笨:
①理解能记忆力差。
②不灵巧。
③费力气。
中国人并不比外国人笨。
( )
他显得笨手笨脚。
( )
意思:
①指意含义。
②指趣味。
③指意见,愿望。
你这句话是什么意思。
( )
这棵柏树长得像座宝塔,真有意思。
( )
在括号里填上合适的词。
()的铜钟()的服装快活地()仔细地()奋力地()顺利地()
请给下面带点字的正确读音上打∨。
盛开(shèngchéng)几乎(jǐjī)看守(kānkàn)白发(fāfà)晃眼(huǎnghuàng)朝霞(cháozhāo)
写有关读书学习的名人名言。
(1)________________________________
(2)________________________________
按要求写词语。
ABAC式:
例:
越来越好__________________
ABCC式:
例:
气喘吁吁__________________
含有动物名称的词语:
例:
鼠目寸光____________________
4.表示颜色的词语:
例:
灰蒙蒙__________________
请给下面带点字的正确读音上打∨。
盛开(shèngchéng)几乎(jǐjī)看守(kānkàn)白发(fāfà)晃眼huǎnghuàng)朝霞(cháozhāo)
把下列词语写完整。
五()十()()千()万千()百()有()有()葱葱()()各()各()又()又()飘飘()()
按课文内容填空,再说说这几句话的意思。
翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的__________,绣满了___________。
背上的羽毛像________。
腹部的羽毛像________。
这几句话的意思:
_____________。
造句。
又……又……──
习惯──
用下面的字组词再造句。
纪( )
珍( )
组词。
惜( ) 输( )浆( )
错( ) 愉( )奖( )
秆( ) 苇( )犹( )
杆( ) 伟( )忧( )
照样子,填词语。
例:
匆匆地(走来) 痛苦(欢乐) 水绕(云横)
轻轻地( ) 缩小( ) 大陆( )
快活地( ) 集中( ) 山花( )
例:
(飘扬的)国旗 道别(告别) (五)颜(六)色
( )世界 竟然( ) ( )呼( )唤
( )石级 装扮( ) ( )牛( )虎
按课文内容填空。
聪明在于学习,_____________________。
书籍是_____________________________。
黄黄的叶子像_____________,扇啊扇啊,扇走了___________。
牵牛花___________________,睡莲_______________,万寿菊
_______________,昙花________________。
选择正确解释的序号填在( )里。
笨:
①理解能记忆力差。
②不灵巧。
③费力气。
中国人并不比外国人笨。
( )
他显得笨手笨脚。
( )
意思:
①指意含义。
②指趣味。
③指意见,愿望。
你这句话是什么意思。
( )
这棵柏树长得像座宝塔,真有意思。
( )
给带点的词选择正确读音,用∨划出。
孔雀(qièquè)晃眼(huànghuǎng)使劲(jìnjìng)似乎(sìshì)
按要求写句子。
李四光是我国著名的科学家。
(用加点的词写一句话)
_____________________________________
橘柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
(仿写拟人句)
_____________________________________
他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。
(改为被字句)
_____________________________________
照样子,在括号里填上合适的词语。
悄悄地(走开)甜甜地()轻轻地()好奇地()快活地()拼命地()
按要求写词语。
ABAC式:
例:
越来越好__________________
ABCC式:
例:
气喘吁吁__________________
含有动物名称的词语:
例:
鼠目寸光____________________
4.表示颜色的词语:
例:
灰蒙蒙__________________
古诗大本营:
萧萧梧叶送寒声,_______________。
______________,每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手,______________。
把下列词语写完整。
五()十()()千()万千()百()有()有()葱葱()()各()各()又()又()飘飘()()
按课文内容填空,再说说这几句话的意思。
翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的__________,绣满了___________。
背上的羽毛像________。
腹部的羽毛像________。
这几句话的意思:
_____________。
造句。
又……又……──
习惯──
在括号里填上合适的词。
抽出( ) 商量( ) 朗读( )
打扫( ) 观看( ) ( )的羽毛
( )的眼睛 ( )的贝壳 ( )的树林
看拼音写词语。
xiānyàn chènshān zhì huì
( ) ( ) ( )
qínláo xīnshǎng cāngcuì
( ) ( ) ( )
比一比,再组词。
郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( )适( )
胶( ) 测( ) 究( ) 播( )括( )
默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
写出下面词语的反义词。
贫穷( ) 落后( ) 失败( )
同意( ) 安全( ) 安静( )
写出下列词语的反义词。
张开()仔细()美丽()升起()快乐()喜爱()
填空。
高尔基说:
________________,我们从小就要养成爱读书的好习惯。
在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:
________________,往往使我信心倍增。
老师常常用________________这句话来激励我们勤奋学习。
4.旅居在外的人通常爱用________________这句诗表达思念之情。
照样子,在括号里填上合适的词语。
悄悄地(走开)甜甜地()轻轻地()好奇地()快活地()拼命地()
按要求写词语。
ABAC式:
例:
越来越好__________________
ABCC式:
例:
气喘吁吁__________________
含有动物名称的词语:
例:
鼠目寸光____________________
4.表示颜色的词语:
例:
灰蒙蒙__________________
秋月白,晚霞()。
()对云横,
雨中山果落。
()。
我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个
照样子填写词语。
例1仔仔细细:
____________________________________
例2商量商量:
____________________________________
用下面的字组词。
末()诗()拣()奋()
未()待()练()愤()
照样子写句子。
例:
小达尔文不作声,可是心里不服气。
秦文年龄小,可是______________________。
2.大家参加植树劳动很累,可是______________。
3.他学习很刻苦,可是_____________________。
选择正确解释的序号填在( )里。
笨:
①理解能记忆力差。
②不灵巧。
③费力气。
中国人并不比外国人笨。
( )
他显得笨手笨脚。
( )
意思:
①指意含义。
②指趣味。
③指意见,愿望。
你这句话是什么意思。
( )
这棵柏树长得像座宝塔,真有意思。
( )
将下面的词语分成四类。
周恩来 傍晚 毛笔 上午 钢笔 龙虾 海龟 海参
童第周 早晨 列宁 章鱼 夜里 铅笔 圆珠笔 茅以升
多音字组词。
cháo( ) jiǎ( ) tiáo( )
zhāo( ) jià( ) diào( )
按课文内容填空。
聪明在于学习,_____________________。
书籍是_____________________________。
黄黄的叶子像_____________,扇啊扇啊,扇走了___________。
牵牛花___________________,睡莲_______________,万寿菊
_______________,昙花________________。
比一比,再组成词语。
辩( ) 建( ) 踮( )
辫( ) 健( ) 惦( )
急( ) 波( ) 状( )
疾( ) 坡( ) 壮( )
选词填空:
欣然依然突然居然忽然果然
⑴要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了!
⑵列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。
⑶(),小男孩往地上一坐,哭了起来。
⑷小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
⑸我们()快活,把它叫做幸福鸟,还把我们的名字写在上面。
⑹下午三点,万寿菊()怒放。
我会把下列词语补充完整。
()头丧气闻()起()争()斗艳秋高气()()言()语千()万()一()正()()惊()色
按要求写词语。
(1)写四个有关绿的词语。
例:
嫩绿____________________________
(2)写两个描写花的四字词语。
________________________________
按要求写词语。
ABAC式:
例:
越来越好__________________
ABCC式:
例:
气喘吁吁__________________
含有动物名称的词语:
例:
鼠目寸光____________________
4.表示颜色的词语:
例:
灰蒙蒙__________________
小嘴巴,会说话。
为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。
_____________________________。
选词填空。
激烈 热烈 强烈
()的枪声在村边响起。
()的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很()。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了,同学们()走进教室。
5.这张图画没上色,改天()画。
6.他病得很重,()发了两天高烧。
读拼音填词语。
jiankang bijiang fenfujichu
( ) ( )( )( )
zhihuifuraoyouyujiaojuan
( )( )( )( )
看拼音写词语。
wuxianyinbai yuloushansi
( )( )( )( )
zhuzi fafenlingqian
( )( )( )
用下面的字组词再造句。
纪( )
珍( )
用横线画出错别字,并把正确的写在句了下面
1.他经长用手拖这下巴在思索。
2.河的两岸漂着个色旗织。
3.经过半年的克苦学习,他中于赶上来了。
4.他们把一蓝子鸡旦送给了升病住院的老师。
比一比,再组词。
郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( )适( )
胶( ) 测( ) 究( ) 播( )括( )
把句子补充完整,使句子更生动。
灰雀在枝头( )地歌唱。
八月,天多热。
狗热得( ),蝉热得( )。
( )的风筝在( )的天空( )。
写出下面词语的反义词。
贫穷( ) 落后( ) 失败( )
同意( ) 安全( ) 安静( )
在括号里填上合适的词。
()的铜钟()的服装快活地()仔细地()奋力地()顺利地()
选词填空。
连续 陆续 继续
这些花在二十四小时内()开放。
停顿了一会儿,老师()给我们讲课。
这场大雨()下了三天三夜。
照样子,写句子。
例:
天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
_____________________。
例:
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春风________________________________。
拼音节在括号里填上恰当的字组成词语。
(fan)渔()()号()滚
(xu)()要必()胡()
⑴;_________________________。
⑵;_________________________。
照样子填写词语。
例1仔仔细细:
____________________________________
例2商量商量:
____________________________________
读拼音填词语。
jiankang bijiang fenfujichu
( ) ( )( )( )
zhihuifuraoyouyujiaojuan
( )( )( )( )
看拼音写词语。
wuxianyinbai yuloushansi
( )( )( )( )
zhuzi fafenlingqian
( )( )( )
写出下面词语的反义词。
贫穷( ) 落后( ) 失败( )
同意( ) 安全( ) 安静( )
将下面的词语分成四类。
周恩来 傍晚 毛笔 上午 钢笔 龙虾 海龟 海参
童第周 早晨 列宁 章鱼 夜里 铅笔 圆珠笔 茅以升
正确分辨同音字。
yóu dài mì jìng
旅( ) ( )领 神( ) 环( )
( )票 口( ) 紧( ) 眼( )
理( ) 穿( ) 蜂( ) 究( )
认真读下面一段话,并正确加上标点。
有个同学问孙中山你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问不懂就要问 孙中山笑了笑说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道
用下面的字组词再造句。
纪( )
珍( )
给带点的词选择正确读音,用∨划出。
孔雀(qièquè)晃眼(huànghuǎng)使劲(jìnjìng)似乎(sìshì)
按要求写句子。
李四光是我国著名的科学家。
(用加点的词写一句话)
_____________________________________
橘柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
(仿写拟人句)
_____________________________________
他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。
(改为被字句)
_____________________________________
4.默写古诗。
萧萧梧叶送寒声,________________。
________________,每逢佳节倍思亲。
蓬头稚子学垂纶,________________。
________________,怕得鱼惊不应人。
拼音节在括号里填上恰当的字组成词语。
(fan)渔()()号()滚
(xu)()要必()胡()
秋月白,晚霞()。
()对云横,
雨中山果落。
()。
我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个
把下列词语写完整。
五()十()()千()万千()百()有()有()葱葱()()各()各()又()又()飘飘()()
将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,用序号在括号内标明。
()一只小蚂蚁发现了,立刻爬到虫子的身上,一下子咬住了虫子。
()有一次,我抓了一条虫子,放在蚂蚁窝前。
()疼得虫子满地打滚,但它毫不松口。
()大家齐心协力,终于把虫子咬死了。
()又慢慢地把它拖进窝里。
()又一只蚂蚁来了,两只,三只……
照样子写句子。
例:
小达尔文不作声,可是心里不服气。
秦文年龄小,可是______________________。
2.大家参加植树劳动很累,可是______________。
3.他学习很刻苦,可是_____________________。
选择正确解释的序号填在( )里。
笨:
①理解能记忆力差。
②不灵巧。
③费力气。
中国人并不比外国人笨。
( )
他显得笨手笨脚。
( )
意思:
①指意含义。
②指趣味。
③指意见,愿望。
你这句话是什么意思。
( )
这棵柏树长得像座宝塔,真有意思。
( )
用横线画出错别字,并把正确的写在句了下面
1.他经长用手拖这下巴在思索。
2.河的两岸漂着个色旗织。
3.经过半年的克苦学习,他中于赶上来了。
4.他们把一蓝子鸡旦送给了升病住院的老师。
比一比,再组词。
郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( )适( )
胶( ) 测( ) 究( ) 播( )括( )
默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
比一比,再组成词语。
辩( ) 建( ) 踮( )
辫( ) 健( ) 惦( )
急( ) 波( ) 状( )
疾( ) 坡( ) 壮( )
给带点的词选择正确读音,用∨划出。
孔雀(qièquè)晃眼(huànghuǎng)使劲(jìnjìng)似乎(sìshì)
按要求写句子。
李四光是我国著名的科学家。
(用加点的词写一句话)
_____________________________________
橘柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
(仿写拟人句)
_____________________________________
他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。
(改为被字句)
_____________________________________
按要求写词语。
(1)写四个有关绿的词语。
例:
嫩绿____________________________
(2)写两个描写花的四字词语。
________________________________
照样子,在括号里填上恰当的词语。
1.例:
尾巴(长长的)泡泡()牛角()
例:
(蔚蓝)的大海()的沙滩()的浪花
3.例:
掀起(波浪)编织()飞越()
照样子,写句子。
例:
天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
____________________________。
例:
牵牛花吹起了紫色的喇叭。
秋风;_______________________。
选词填空。
激烈 热烈 强烈
()的枪声在村边响起。
()的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很()。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了,同学们()走进教室。
5.这张图画没上色,改天()画。
6.他病得很重,()发了两天高烧。
用下面的字组词。
末()诗()拣()奋()
未()待()练()愤()
选词填空。
成绩成就
他的各科_____都不错。
2.我国的建设______是伟大的。
驱散驱逐(zhu)
3.他的热情_______我心中的忧烦(fan)。
4.捣乱的人被______出学校。
写出下面词语的反义词。
贫穷( ) 落后(
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