关于福全村农业生产技术应用于板栗种植的调研报告.docx

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关于福全村农业生产技术应用于板栗种植的调研报告

仲恺农业工程学院

寒假大学生社会调研活动调研报告

调研内容：

关于福全村农业生产技术应用于板栗种植

情况的调研报告

院系：

轻工食品学院

班级：

食品科学与工程112班

姓名：

陈振锋

实践时间：

2013.1.16——2013.2.20

实践地点：

梅州市五华县双华镇福全村

目录

前言3

一、调研概况3

1、调研主题…………………………………………………………3

2、调研时间…………………………………………………………3

3、协助单位…………………………………………………………3

4、调研地区简介……………………………………………………4

二、调研过程4

三、调查问卷结果与分析5

（一）调查概括…………………………………………………………5

（二）问卷结果与分析…………………………………………………6

四、分析与探讨14

五、给当地村委干部与相关机关的建议15

六、调研感言16

附件一17

农业生产技术在福全村应用于板栗种植情况的调查

前言

农业对于中国这样一个发展中国家、这样一个人口中农民占高百分比的国家来说，是国家历年来都十分关注的一方面。

农产品的丰收歉收、农民收入的高与低，都极大的影响到国家社会的安定与繁荣。

而随着国家的繁荣，经济的发展，农业生产技术是国家这些来在农业领域着重发展的对象，是农业现代化的重要内容和重要标志。

当今农业已经进入了新的发展阶段，在21世纪，综合运用农业生产技术已逐渐成为提高农业资源利用效率和农产品质量、降低生产成本、保护生态环境的重要手段。

以精细健康的生产方法提高农产品国际竞争力，已经成为农村经济发展的当务之急，所以要鼓励农业生产技术的推广，并且提高自主发展能力，为农村产品需求新的发展之路。

了解到板栗是该地区的特产之一，2012年寒假，我在梅州市五华县双华镇福全村村委会的积极协助下，响应上级“科技入户”的号召，利用寒假，走进农村，服务农村农民，在协助农民了解农业生产技术的同时，进行科学性的调研，分析该村农业生产技术应用于板栗种植的情况，发展现状和发展障碍。

一、调研概况

1.调研主题：

农业生产技术在福全村应用于板栗种植情况的调查

2.调研时间:

2013年1月16日——2013年2月20日

3.协助单位：

梅州市五华县双华镇福全村村委会

4.调研地区简介：

双华镇地处广东省五华县东南部，毗邻揭西、丰顺、距县城28公里。

辖16个村，1个居委会，有5587户，32550人。

福全村是双华镇所辖16个村之一，面积居全镇第三。

镇境内有双华河、华拔河、大径河、属琴江河水系。

山林面积大，渠两面广，年降雨量1600毫米左右，年平均气温摄氏18度。

镇境内有双华河、华拔河、大径河、属琴江河水系，山林面积大，渠两面广，年降雨量1600毫米左右，年平均气温摄氏18度，年日照时数1700小时，水力资料丰富。

可开发利用的水力资料有7800千瓦，已开发5200千瓦。

仍有2600千瓦可供开发；境内多为赤红土壤，土层肥活沃。

有种植巴钱、板栗、梨、茶叶的习惯。

镇总面积141平方公里。

辖16个村民委员会，221个村民小组和1个社区居委会。

2008年末，总有5984户，34827人，其中非农人口1847人，农业人口32980人；有耕地面积14772亩，其中：

水（旱）田11192亩，旱地3402亩。

08年全镇工农业总产值1.59亿元，比上年增长5%，农村年人均收入3325元，比增5%。

农业2008年全镇优质水稻种植面积2.3万多亩，占水稻种植面积98%，粮食总产1.1万吨，年递增1.9%。

新增种植板栗1000多亩，全镇累计种植板栗达3600亩，每年可增加农民收入220万元。

其中福全村是该镇种植板栗面积较大的村之一。

二、调研过程

了解到板栗是我们故乡的特产之一，我的家乡福全村几乎每家每户都有种植板栗，因此种植板栗是我们家乡的重要支柱产业之一。

但是今年来随着气候改变和环境的变化，板栗的收成率和收成质量在逐年下降。

为响应上级“科技入户”的号召，在秉承实事求是的态度和精益求精的精神前提下，我利用这次寒假约一个月的时间，回到家乡，就农业生产技术应用于种植板栗的情况与乡村农民朋友相互交流、相互学习、相互帮助。

在理解的基础上紧紧抓住当地农业生产技术应用在板栗种植方面的概况，希望通过这次调查为他们提供科学的理论指导，帮他们提高板栗收成的质和量，从而间接帮他们提高收入，促进家乡经济的发展。

本次调研过程分为两个部分：

一是针对年轻人群，采用传统发放问卷的形式，对当地的农民朋友进行问卷调查。

调查问卷一共设置了9道问题，内容涵盖基本情况、原因发现、农业生产技术在板栗种植方面在当地的普及情况以及农业生产技术应用于板栗种植的发展前景四个方面。

问题的设置遵循“简而精”的原则，在实际调查过程中也达到了预期的效果。

二是针对年迈人群，采取入户采访的方式。

当地地属客家，考虑到用当地方言客家话可以更好地与一些长辈沟通、解释，因此设置此环节，通过面对面的访谈来完善问卷上没有的信息，使接下来的调研更加科学，以便得到理想的数据结果。

而其中，我感受最深的是与当地居民进行面对面的访谈，比问卷调查所获得的信息更加全面和准确。

两种方式的结合是本次调研获得的数据更加准确，更贴合实际。

三、调查问卷结果与分析

（一）调查概括

本次调研的对象梅州市五华县双华镇福全村常住住户约有320户，约3100人。

针对各年龄段人群的实际比例，共发放问卷200份，其中有效问卷192份，有效率达96%。

我对当地在农业生产技术及种植板栗方面较负盛名的农民朋友进行了访谈，也和当地的部分中小学生、大学生进行了交流。

同时也和当地的老一辈的村委干部和现任的村委干部进行了沟通。

通过他们在农业生产和种植板栗过程中积累的技术和总结的的经验进行调研。

调研范围覆盖了整个村庄60%以上的农户，以及不同年龄段和不同文化层次的人群，调研数据具备一定的准确性和科学性。

（二）问卷结果与分析

从图1可以看出，了解农业生产技术占被统计人群的38%，31%的人只是知道有农业生产技术这回事，但不真正了解，而且不清楚农业生产技术的人群所占的比例高达22%。

以上数据说明在实际种植板栗的过程中，生产技术基本被个人习惯和自我经验所驾驭，没有得到真正的普及和运用。

同时我们可以看到，对农业生产技术熟悉的人群占了14%。

结合调查过程中的实际情况，发现这部分人群的年龄段主要处在25—40岁，且大部分达到了高中或以上水平的文化水平。

他们善于运用各种途径获得信息，会利用网络、电视、报纸等各种现代传媒进行学习，对现代农业生产技术关注度较高，且能较好地将所学知识运用到实际生产中。

因此他们在当地板栗种植方面也较负盛名，经常有来自其它村庄的板栗种植户向他们拜访、学习。

从图2可以看出，65%的人所掌握的生产技术都是通过经验传授和实际生产获得的。

这说明技术都是通过相互学习、相互交流，从而得到传播和推广的。

结合与当地农民朋友的面对面访谈，可以发现在当地生产技术都是代代相传的，且年长一辈会带着小孩，从小在实际种植生产中传授知识和技术。

这也充分印证了图2反映的数据比较贴合当地实际，较具代表性。

但是同时可以发现能利用、会利用现代传媒获得生产技术的人只占18%，比例偏低。

在这个信息化的时代，我觉得这是一个值得引起重视的问题。

从图3的数据我们可以看出64%的被调查人群都是重视生产技术的。

这也是为什么板栗种植能成为当地的支柱产业的原因之一。

结合面对面访谈，大部分农民朋友都说愿意在技术方面加大投入，以便得到更高的产量和质量的板栗和获得更可观的经济效益。

他们不仅自身重视生产技术的应用，也教育下一代要重视生产技术的学习。

并鼓励他们努力学习考上好的大学，学习更专业的知识。

争取把所学的知识和技术整合创新后，带回家乡，服务农民。

这说明当地村民对生产技术的重视程度较高，且比较具备发展的眼光。

通过图4，我们可以得出一个结论：

当地村民每年依靠种植板栗获得的收入集中在2000—3000元，这个数字约是当地村民年平均收入的1/4。

结合当地居民的实际生活消费水平，可知板栗种植在他们的经济来源中占了比较重要的一部分。

在一定程度上支撑着他们家庭的日常生活。

但是结合访谈可知，只有较少的农民能够通过种植板栗获得较高的收入。

这主要受制于生产技术、种植面积、树龄等主观和客观因素。

因此有必要通过此次调研为他们提供科学的理论指导，帮助他们提高经济收入，促进当地的经济发展。

从图5我们可以看出，近年来当地板栗种植产业的发展受到土壤、气温、水分等自然条件的制约比较低。

这三个自然因素中土壤的影响较大。

但是从图中我们可以看出因为管理因素制约该产业发展的比例占到了40%。

结合实际访谈来看，这主要是因为近年来随着村里经济的发展，教育水平不断提高，村民生活质量也在不断上升。

很多村民不愿意再从事辛苦但收入较为微薄的板栗种植业。

因此在板栗种植管理方面，他们在人力和物力上都都减少了投入，转而进行从商、农畜产品养殖等收入较高的产业。

另一方面，有条件的人家也把自己的小孩迁到县城或珠三角的大城市里读书，以便他们获得更好的教育。

板栗种植需要人的精心管理，缺乏管理是近年来福全村板栗种植产业有所萎缩的主要原因。

农业生产技术这个话题，在福全村还似乎是很生疏的话题，而从图6我们可以看出，很困难和比较困难的比例占了53.6%，这是一个很大的比重，说明了农业生产技术在当地板栗种植产业方面的应用是十分不足的。

这与图1结合起来可以很好地反映出问题，就是因为不熟悉、不了解所以觉得将农业生产技术引入板栗种植觉得困难。

与图3所得结论结合，我们可以发现当地村民虽然重视农业生产技术，但是真正要他们应用在板栗种植这方面时却是心有余而力不足。

这告诉我们不仅需要在当地普及农业生产技术，还需要为他们提供科学的理论指导，为他们扫清板栗种植产业发展道路上的种种障碍。

我们从图7可以看到，福全村农业生产技术应用于板栗种植程度普通及以下的比例占到了68%，这这充分说明该村农业生产技术在板栗种植方面的应用程度低，发展前景大，有必要将农业生产技术引入当地板栗种植产业，促进当地板栗种植产业朝着规模化、专业化的方向发展，带动当地地方经济的发展。

同时，在认为当地农业生产技术应用于板栗种植程度高的32%的人群中，大部分是具备较丰富理论知识和掌握核心技术的青年，应该充分利用好这部分技术青年，以其为基础，促进农业生产技术和板栗种植技术的有机结合，把先进的技术传授给其他板栗种植户，带动该产业的成点成片发展。

从而将农业生产技术引入当地板栗种植产业。

从图8的数据可以看出，当地农民朋友大部分希望可以提高板栗的产量和质量，这是符合实际情况的。

因为板栗的产量和质量直接关系到他们的经济收入。

只有提高板栗收成的质和量，才能真正提高他们的生活水平。

另外，也有27%的被调查者希望弄利用农业生产技术减少病虫害。

通过入户访谈发现这部分人群的生活水平都比较落后，文化水平也比较低。

因此他们在板栗种植过程中比较不重视农业生产技术的应用和对板栗种植缺乏科学的管理，因此导致种植的板栗树病虫害比较严重，也直接影响到他们的经济收入。

由此可以得出一个结论：

学习农业生产技术，将农业生产技术应用于板栗种植，对他们来说是一件刻不容缓的事情。

也应该引起相关政府部门的重视，为他们提供相应的指导帮助。

从图9的数据我们可以知道，高达71%的被调查者觉得农业生产技术是有用的。

因为在该村虽然现代的农业生产技术没有大面积普及，但是农民朋友基本上都掌握着传统的农业生产技术，比如施用农家肥、使用草木灰等传统的方式。

这些技术一直以来为他们种植板栗发挥着作用。

但是由于缺乏科学的理论指导，这些技术发挥的作用被极大的限制着。

对于那18%的不清楚农业生产技术的作用农民朋友，可以通过宣传推广帮他们了解并掌握农业生产技术，但是这需要农民朋友本身、相关工作人员和相关村委干部的相互配合。

四、分析与探讨

从上面的问题分析中，我们可以较为清楚地了解到了农业生产技术在福全村应用于板栗种植的的程度还是比较低，少部分人熟悉并运用在其生产过程中，但一大部分的农民朋友还是靠着祖祖辈辈流传下来的技术和自己掌握的经验去耕作。

农村市场也蕴含着对农业生产开始的极大应用需求，但农村农业技术化建设中存在的问题依然十分严重，突出表现在：

农村技术化的公共服务体系难以适应广大农民的需要，建设资金投入不足；本村的农务信息的有欠缺，缺乏农民迫切需要的信息。

五、给当地村委干部与相关机关的建议

1、最主要的是要做好相关的宣传工作。

可以通过入户宣传、张贴海报、聘请专业技术人员讲解等方式，在农民朋友对农业生产技术还没有很深的了解之前，做好宣传工作，明确信息的收集和发布，宣传就是对农业生产技术的最好推广。

2、要进一步提高对板栗种植产业发展，农业生产技术的认识。

地方政府部门从上到下要进一步统一思想，增强责任感和使命感。

3、在实施“引进来”的基础上，还要大胆“走出去”。

加大对农村技术化实用人才的培养，培养农民的农业生产技术意识和农业技术生产的能力。

启迪农民不断提高农民利用农业生产技术的能力，使农业生产技术不断融入到板栗种植产业中去。

4、进一步加大农业技术化建设的资金扶持力度。

设立农业技术化专项扶持资金，重点支持农业技术化的公共服务平台建设，让农业技术化成果迅速走进千家万户。

5、明确专门机构，统一负责对农业技术传播与信息工作的管理，加快农业技术规范化建设，推动农业生产技术标准化，实现真正的运用。

六、调研感言

这次调研是我第一次一个人进行一个调研项目，在进行本次调研之前，我首先精心地进行了调查问卷的设计。

调查问卷的设计是调研工作中的重中之中，问题设置的科学与否直接关系到调研质量和调研结论的实用性。

凭借之前三下乡在专业特色调研组获得的经验，我较好地完成率调查问卷的前期准备，为这次调研奠定了基础。

我认为在调研过程中一定要保持足够的耐心和责任心。

因为身处农村，人们普遍教育程度较低，所以很多村民看问卷的时间会比较长，问的问题也会比较多，这时就需要足够的耐心去给他们解释，只有这样才能提高他们回答问卷的质量。

另外调研过程中会遇到有些人家会误以为我们是传销组织或其他组织而拒绝受访甚至驱赶的情况。

这种情况会很打击自己的自信心。

这时首先需要调整自己的心态，要明白既然自己挑起了这份担子，就应该用责任心去负责到底，而不是轻言放弃。

工作不能带着情绪，带着情绪去工作也一定做不好。

因为自己会说客家话，所以和那些村民沟通不成问题。

因此不存在因为语言问题而导致调研困难的问题。

令我印象最深刻的是当地村民的热情好客。

基本上我们每进一户人家，在表明身份和来意之后，主人都会泡茶招待我们，配合我们完成问卷。

这也就为我们的入户访谈奠定了基础。

入户访谈讲究技巧。

一般而言，每到一户人家，我都会先和他们聊上几句，等到彼此了解对方情况后在切入正题，进行访谈。

这样就不会使整个访谈显得生硬，也可以得到他们的支持和较高的访谈质量。

虽然在经验上和工作上我还存在很多不足，但是总体来说，此次关于农业生产技术在福全村应用于板栗种植情况的调研，覆盖范围广、成果明显、分析到位、影响力较大。

在以后工作中，我会继续秉承求真务实、实事求是、精益求精的心态，积极努力去完成属于自己的任务，把调研工作做得更好。

七、附件

附件一

农业生产技术在福全村应用于板栗种植情况的调查问卷

尊敬的先生/女士

您好，我是广州仲恺农业工程学院的学生。

随着时代的不断发展和科技的不断进步，农业生产技术已经渗透到农业生产的方方面面，农民朋友也实实在在地享受到了现代农业生产技术带来的经济效益。

了解到近年来当地的板栗产业发展受到各种因素的制约，为了能给当地村民提供科学的理论指导和帮助政府制定合理的发展方针，我专门进行此次调研活动。

活动的顺利开展需要您的积极配合，在此我向您表示衷心的感谢，并请您如实填写调查问卷的内容。

您的性别：

A男B女

您的年龄：

A.15-30B.30-45C.45-60D.60以上

1.您了解什么是农业生产技术吗？

（）

A.不清楚B.知道但不了解C.了解D.熟悉

2.您的生产技术是从哪里获得？

（）

A.经验传授B.实际生产C.现代传媒D.其他

3.您重视农业生产技术吗？

（）

A.重视B.很重视C.不重视D.无所谓

4.您每年依靠种植板栗获得的收入大概是（）

A.1000以下B.1000-2000C.2000-3000D.3000以上.

5.近年来板栗种植产业受到那些因素的制约？

（）

A.气温B.水分C.土壤D.管理

6．您觉得将农业生产技术融入板栗种植难吗？

（）

A.很困难B.比较困难C.不困难D.不知道

7.您家乡农业生产技术应用于板栗种植的程度如何？

（）

A.没有B.极低C.普通D.很高

8.您最希望农业生产技术可以有利于板栗种植的哪方面？

（）

A.提高产量B.减少病虫害C.提高板栗质量D.其他

9.你觉得农业生产技术对您种植板栗会有用吗？

A.有用B.不清楚C.没有用

再次感谢您的支持与配合！