高中语文标点符号练习.docx
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高中语文标点符号练习
高中语文标点符号练习
基础试题
2012-06-190517
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高中语文标点符号练习
1.下列句子中,标点符合使用正确的一项是 ( )
A.教师认真地教,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬老师,师生关系非常融洽。
B.叶老说“教是为了达到不教”。
C.朴实的语言展现出他舍弃一切,献身革命的精神。
D.像叶老师说的“教是为了达到不教”。
2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 ( )
A.人和动物不同,人的注意具有随意性质。
即可以通过语言来调节注意。
B.据说,在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种,自然是“物以稀为贵。
”
C.她觉得今天晚上的路灯格外地亮,亮得耀眼;空气中也仿佛有种醇美的甜味。
D.你是参加电子计算机培训班的呢?
还是参加美容美发培训班的呢?
3.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是 ( )
A.《神曲》精深博大,包罗万象,内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。
B.一次又一次的研究表明,金钱的占有量不是幸福与否的标准,而且从来也不是。
C.为方便群众“五一”乘车,日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。
D.桥砖是深褐色的,表明它的历史的长久;但都完美无缺,令人太息于古代工程的坚美。
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。
B.院长担任审判长的回避,由审判委员会决定,其他人员的回避,由审判长决定。
C.11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话“官升了一级”,给老张家放马了。
D.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那么,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。
5.下列各句中标点符号使用全部正确的一项是 ( )
A.那美丽的故事还说每年“七夕”,(农历七月初七)成群喜鹊飞上银河搭桥,牛郎、织才能在鹊桥相会。
B.我国现在使用公国,为了适应农村习惯的需要,在某种场合也同时使用“农历”。
(也称夏历)
C.她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(抄查女工身体的女人)也不愿意用手去接触她的身体。
D.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。
)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A.古人对于写文章有两个基本要求,叫做“有物有序”。
“有物”就是有内容,“有序”就是要有条理。
B.上级领导对我们提出了三项要求一是学习三个代表,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。
C.张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员;我们都有光明的前途。
D.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等,蜕掉身上的皮。
7.下列句子的标点符号,使用正确的一项是 ( )
A.我国古人早已认识到“人性善恶可变”,关键在教育。
B.“哎!
”陈红忽然拍着巴掌说“有了,有了!
”
C.上哪儿找钥匙呀,你?
D.这次试验是否正确?
是值得论证的。
8.标点符号使用不正确的一句是 ( )
A.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我们科技发展达到新的水平。
B.电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。
C.大哥来信说,近来故乡农村出现“三多”现象,小企业多了,使用家用电器的多了,骑摩托车的多了。
D.“唉!
”老吴叹道,“中国这么大,人这么多,要找这个不愿留名的好心人,那不是大海捞针吗?
”
9.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 ( )
A.“豆寇年华”是指女孩子十三、四岁,不能用于十五、六岁的小伙子。
B.我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么?
是为了取得轰动效应,扩大报刊的销路呢?
还是确信有这种事?
C.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》,编者刘向(约前77——前6),本名更生,字子政,西汉沛人(现在江苏沛县)
D.然而作《易经》的人却比较的聪明,他说“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。
”他不说仓颉,只说“后世圣人”,不说他造,只说“换掉”,真是谨慎得很。
10.破折号用法与其他三句不同的一句是 ( )
A.人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国!
B.只有两条板凳——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。
C.水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
D.这些光都不是为我燃着的,可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。
11.指出下列句子中感汉号用得不当的一项 ( )
A.“父亲,祝福我啊!
”
B.这是多么平静的一个原野!
C.“你看住金子!
……拿来放在我面前!
”
D.我哪里比得上他呀!
12.从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句 ( )
例句好个国民党政府的“友邦人士”!
是些什么东西!
A.每月一千八百万的军费,四百万的政费,作什么用呀,“军政当局”呀!
B.敌人看来是强大的,但是决定历史命运的不是秦皇汉武,唐宗宋祖,而是人民自己,是当代“风流人物”!
C.因为他姓孔,别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫孔乙己。
D.当他带着他的师跨进“天下第一关”时,他也是这样走着的。
A.
13.下列四组句子中,标点全部正确的一项是 ( )
①在老通宝背后,也是一大片森林,矮矮的,静穆的。
B.
②语言通顺,标点正确,没有错别字的文章,才符合要求。
①我们可以参加活动吗,张老师?
C.
②多美啊!
祖国的春天。
①她又不染一些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她。
D.
②类人猿、类猿人、古人、今人……。
如果生物真会进化,人性就不能永久不变。
①老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家?
②我问他“你为什么参加红军?
”“第一,为了救中国,第二,为了救自己。
”
14.下列标点使用正确的一项是 ( )
A.笔直站立的超人,上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢?
这全依赖魔术般的摄影特技音像合成手段。
B.打破吉尼斯纪录,谈何容易。
何况纪录创造者是成年人,而小贝妮当时只是个年龄不足十三岁,身高刚到一点五米的小孩。
C.林锦屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位“翠莲”,也各有特色。
“初遇诉情”委婉深沉,“柴房自叹”声情并茂,“书房相会”唱做细腻,无一不教人难忘。
D.十八岁究竟意味着什么,送别幼稚走向成熟,已有了独立的人格。
拥有法律赋予公民的权利,将履行公民的义务。
必须有自己的追求和理想。
15.下列句子中分号使用不当的一项是 ( )
A.第一步,新民主主义革命;第二步,社会主义革命;这是两个性质不同的互相区别又互相联系的革命过程。
B.有的石头像连花瓣;有的像大象头;有的像老人;有的像卧虎。
C.我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。
D.孔子己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。
16.下列句子中的省略号,用得不正确的几句是 ( )
①于是,有关人员各就各位,研究航线,研究空投,向部队发出命令……一切都办得神速。
②我家阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等,花开不断。
③在拉法格的回忆录中写道“马克思……引证的任何一件事实或任何一个数字,都是得到最有威信的权威人士的实证的。
”
④时隔不到一昼夜,这里又发生了一次泥石流……。
不过这次规模不大,只淤平了前一次形成的大坑和陡坎。
⑤李白、杜甫……都是唐代著名的大诗人。
⑥他们使用了各种办法给患者喝下绿豆甘草水解毒,无效!
给患者又注射了吗啡,仍然无效!
……
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
17.依次填入下面一段文字中①—⑤处的正确标点符号是 ( )
“放她①行②还我二十块钱,两年间的伙食、房钱③他随便地说,回转身来对她一瞪④不还钱,可别做梦⑤宁愿赔棺材,要她做到死!
”
①
②
③
④
⑤
A
?
!
。
!
B
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,
。
。
C
!
,
。
”
,“
。
D
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。
”
,“
!
18.下列句中划横线的标点符号,使用正确的一项是 ( )
A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?
就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
C.其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,中欧(东欧不能算很发达),西欧、北美,日本、大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。
D.他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨,看错了对象”等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志。
19.依次填入下文标号处的标点符号,正确的一组是 ( )
王老师说“古人说①兼听则明,偏信则暗②全班四③五十人的意见,你最好都听一听④搞清多数人到底赞成什么。
”
①
②
③
④
A
,‘
’。
、
,
B
‘
。
’
,
C
,‘
’。
、
。
D
。
。
20.下列各句标点符合使用正确的一项是 ( )
A.爱因斯坦说“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步;并且是知识进化的源泉。
”
B.巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅极好的风景画,神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。
C.《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能找到《史记》?
学校图书馆的书太少。
D.难道说工期紧,任务重,难度大,就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗?
21.选出标点符号使用正确的一项 ( )
A.黄与绿主宰着无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚下的。
)你会忘记了汽车是在高原上行驶。
B.学习语文,离不开词典。
《现代汉语词典》(中国社会科学研究所词典编辑室编,商务印书馆出版。
)是一部很好的工具书。
C.核聚变发电不仅能量密度极高,而且燃料氚可从海水中提取,(1升海水含有3毫克氚的潜在能量相当于100升汽油。
)无资料匮乏之虞。
D.而在这期间留守京都的丞相牛金星是怎样生活的呢?
“大轿门棍,洒金扇上贴内阁字,玉带蓝袍圆领,往来拜客,遍请同乡。
”(《甲申传信录》)太平宰相的风度俨然矣。
22.下面一段话中标出号码的地方所加标点正确的一项是 ( )
杜预作《集解》时,还见到十多家注解《左传》的书,也曾采用西汉刘歆、后汉贾徽、贾逵父子、许淑、颖容之说,为什么没有采用当时尚存在的服虔《春秋左传解①见《后汉书②儒林传下③呢?
孔颖达《正义》认为“服虔之徒,殊劣于此辈④指上文刘、贾、许、颖五家⑤故弃而不论也⑥
①
②
③
④
⑤
⑥
A
》(
》
)
(
),
”。
B
(
·
)》
——
——
。
”
C
》(
·
》)
(
),
”。
D
》(
》《
》)
——
,
。
”
23.选出引号使用正确的一项 ( )
A.中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。
”说的是人们都想不断有所进步。
B.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。
C.读诗,他推崇文天祥的《过零丁洋》,称它为“诗中极品,千古绝唱。
”
D.“千里之行,始于足下”。
只有立足于现代,努力搞好当前各项革命和建设事业,我们才能奔赴光辉灿烂的未来。
24.下面哪一句话的括号使用不正确
A.辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,宋朝历城(现在山东省历城县)人,著名词人。
B.这一带在古代就是一个“少草木,多大沙”(《汉书·匈奴传》)的地方。
C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(白居易《琵琶行》)。
D.有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状况下占有多大体积?
(氢气的密度是0.09克/升)
25.下列句子中,标点符合使用正确的一句是 ( )
A.“学而不厌”出自《论语》(述而),常与“诲人不倦”连在一起用。
B.恩格斯在谈到16世纪欧洲文艺复兴时曾说过,那是一个需要巨人,而且产生巨人的时代。
C.景阳岗上的武松要么把老虎打死,要么被考虑吃掉,二者必居其一。
D.我国许多图书馆经费仅一二万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
26.下面句子中标点符号使用无误的一句是 ( )
A.有个人极其聪明,他问教士“什么合乎上帝的心意?
——是说话,还是做事?
”
B.“我完全赞成他的意见,明天一早就去”。
李新马上站起来说“不然又要迟到了。
”
C.的思想纵横驰骋大至国际风云的变幻,人类改造社会、征服自然的壮举,小至地方风俗、街谈巷议、个人的回忆、思想。
D.写什么景,怎样写景,为什么写景,是我们阅读分析这类散文应着重注意的问题。
27.指出下列破折号、括号、引号运用正确的一项 ( )
①它反映了一个王朝行将没落的情景(《读书》1981年10月号65页)。
②法布尔在他的最后一年——92岁时,出版了巨著《昆虫记》最后一卷——第十卷。
③一小时——准确地讲是55分钟——一晃便过去了。
④查《徐霞客游记》,霞客在崇祯九年(一六三六),十月初十游三洞。
⑤玉宝说“叔叔,我没傻,保长不是说过‘来贼’必抓吗?
”
A.①③B.②④C.④⑤D.③⑤
28.下列句子中问号使用不当的一句是 ( )
A.枝叶青黄,人世沧桑,是无休无止的重复,还是无休无止的进化?
B.秋虫因何要昼夜而鸣?
是因为它强烈的生命意识吗?
是因为它深谙生命的短暂而必须高密度地显示自己的存在吗?
那么人呢?
C.在黑色的秋夜里,秋虫唧唧,我不知道这是不是因为秋虫有强烈的生命意识?
抑或是将生命的全部价值隐含在这微弱却令人感泣的绝响里?
D.市长每天都去掏烟囱?
他不处理日常政务?
市里没有比掏烟囱更重要的事?
我心里纳闷。
29.下列句中的标点符号,使用正确的一句是 ( )
A.本书在版式设计上运用不同色彩——包括彩色照片铺底,使读者在阅读中能够产生舒适感和亲切感。
B.古人清明踏青往往还举行体育活动踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。
C.在世界水日到来之际,你想过没有,如果一天没有了水,这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子?
D.去年夏天发生的洪涝灾害,对我们这样一个发展中国家来说是一个警告,发展再也不能以破坏环境为代价了。
30.下列句子中,标点符号使用无误的一句是 ( )
A.中国高等教育考察团在英国逗留期间,参观了伦敦、曼彻斯待……等城市的一些大学和科研机关。
B.过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
C.一走进寺庙就可看见一尊弥勒佛,从贴在神龛左右的对联“笑口常开,笑世上可笑之人;大肚能容,容天下难容之事”来看他好像是主张人生当笑的。
D.“今天街上真热闹啊!
—你什么时候去广州?
”张亮对王星说。
31.选出标点符号使用正确的一项 ( )
A.细看这妇女,不过三十二、三岁,头发散乱,微长的面孔有些憔悴。
B.我微微一震,随即含笑地说“李书记,你不信?
才广播的呀!
”
C.古代杨雄喜用“奇”字,班固喜用“古”字,沈义父还主张“说桃不可直说破桃”,“说柳不可直说破柳”。
(《乐府指迷》)似乎存心不让人家一看就懂。
D.我写东西有个窍门,写完了,一定要念给别人听,看念得顺不顺?
准确不?
别扭不?
逻辑性强不?
……看看句子是否有不够妥当之处。
32.找出下列篇名中标点符号用错的一项 ( )
A.《〈农村调查〉序言》 B.《琵琶行》(并序)
C.《〈指南录〉后序》 D.《打开知识宝库的钥匙——书目》
E.《人的正确思想是从哪里来的?
》
33.下列句子中,标点符号使用正确的一句是 ( )
A.火山爆发的破坏力到底有多大?
没有见过的人只能凭借想象。
B.这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点——跟牛马一样。
C.美为人人所向往,请你以“生活美感录”为题,记叙、描写生活中的一个片断。
D.在这前后,中国剧坛出现了100多个写越王勾距《卧薪尝胆》的历史剧,真可谓“热门题材!
”
34.下面这段文字中两个破折号的作用是 ( )
任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦,但是当有了立即会对工业,对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。
A.语言递进B.语意转折C.插入补充说明D.连接跳跃的语句
35.选出标点正确的一句 ( )
A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
B.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
D.山海关!
这号称“天下第一关”的山海关!
36.下列句子,标点符号的使用有两处错误的一句是 ( )
A.在标点知识,修辞知识,语法知识——单句、复句、句群等方面,我都需要重新补补课。
B.这段文字摘自大型工具书《辞海》中的条目《荔枝》,它的文字平实;多用科学术语。
C.“怎么了?
你?
”她非常着急地问道,“是不是出了什么事?
”我呢,听了以后直想发笑。
D.站在悬崖边上朝下看,需要勇敢,走下悬崖,却只需要傻瓜一步之差,拉开了勇敢与傻瓜的距离。
37.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A.干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的“生力军”。
近年来,越来越多的临床试验证明干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。
B.丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说“我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?
”
C.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。
”“百川归海”。
D.百科全书基本上有两种一是综合性的;一是专业性的。
综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书;专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。
38.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是 ( )
A.我们走过了许多弯路。
但是错误常常是正确的先导。
B.安排了工作吗?
这些新来的同志。
C.狄罗德坚持了反映论的思想,他认为人的概念“只有和外界的东西联系起来才成为坚实可靠。
”
D.他们帮助农村打井、收麦、积肥、修路、参加学校教室、礼堂的修建等……
高三语文同步测试(3)—标点练习
1.D(A“老师”后的逗号改为冒号,表示总括上文;B句号放在引号里面;C去掉逗号)
2.C(A第一个句号改为逗号;B句号放在引号外;D第一个问号改为逗号)
3.D(A“知识后”用逗号,B“表明”后用冒号;C“动物园”后用逗号,“颐和园”后用逗号)
4.A(B项第二个逗号改为分号;C项冒号改为逗号;D破折号改为括号)
5.C(A括号前的逗号移至括号之后;B.“农历”后的句号移至括号后;D删除“北京人”后的句号)
6.A(B“三个代表”是专用名词加上引号;C第三个分号改为冒号;D“蜕掉”前的逗号改为破折号)
7.C(A去掉冒号;B“说”后的冒号为逗号;D“正确”后的问号为逗号)
8.B(去掉省略号后面的“等等”和句号)
9.D(A去掉两个顿号;B第一个问号改为句号,第二个问号改为逗号;C应为“西汉沛(现在江苏沛县)人)
10.B(语意转折,其它项为注解说明) 11.A 12.A(为否定,表讽刺)
13.A(B②感叹号改为逗号,句末用感叹号;C②去掉省略号后的句号,D①问号改为句号)
14.C(A冒号改为破折号;B“容易”后的句号改为叹号;D“什么”后的逗号改为问号,“人格”后的句号改为分号,“义务”后的句号改为分号) 15.B(分号改为逗号)
16.D(②省略号和“等“只用一个;④去掉省略号后的句号;⑤去掉省略号) 17.D 18.C
19.B(③“四五”之间不用顿号;①处用单引号)
20.B(A分号改为逗号;C问号改为句号;D前两个逗号改为顿号)
21.D(A去掉括号内的句号;B.C两项去掉括号内的句号)22.C(②处用间隔号;①处用后书名号)
23.B(A引号内的句号改为逗号并移到引号外;C句号移至引号之外;D引号后的句号为逗号)
24.C(句号放在括号之前)
25.B(A的“《论语》(述而)”应为《论语·述而》;C.冒号改为逗号;D“办公费用”后的顿号改为逗号)
26.D(A去掉破折号;B句号在引号内;C“地方风俗、街谈巷议”后用逗号)
27.D(①句号在“情景”之后;④去掉括号后的逗号) 28.C
29.C(A“铺底”后的逗号改为破折号;B.省略号改为破折号;D.“警告”后的逗号改为破折号)
30.D(A省略号与“等”字只用一个;B“来”、“右”后的顿号均为逗号;C去掉冒号)
31.B(A“三十二、三”二与三之间不用顿号;C括号前的句号删去,括号后用逗号;D前三个问号均为逗号,最后一个问号删去) 32.B(括号放在书名号之内)
33.B(A问号改为逗号;C去掉顿号;D感叹号放在引号之外) 34.C 35.C
36.B书名号“荔枝”改为引号,分号改为逗号(A正确;C前一个问号改为逗号;D“需要勇敢”后为分号)。
37.A(B问号改为句号;C“于无疑处见疑,方是进矣。
”句号改为逗号并移至引号外;D两个分号均为逗号)
38.A(B问号放句末,前面问号改为逗号;C句号在引导之外;D前四个顿号改为逗号去掉省略号)
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