宾语从句和被动语态.docx
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宾语从句和被动语态
宾语从句
一、什么是宾语从句?
宾语从句是英语中用来充当宾语的句子。
带有宾语从句的那个句子叫主句。
宾语从句一般由“引导词+主语+谓语+其它”构成,其语序是陈述句语序。
二、哪些词后面常接that引导的宾语从句?
主句的谓语动词是say,think,tell,know,hear,see,feel,mean,hope,wish,remember,forget等时,或主句的谓语动词是由形容词afraid,glad,sure,sorry等作表语的系表结构时,后面常接that引导的宾语从句。
例如:
Hesaysthathewantstospeaktotheheadmaster.他说他想和校长说话。
Ithinkthatweneedtobuysomemeatfortheparty.我认为我们需要为聚会买些肉。
I'msorry(that)heisn'thererightnow.对不起,此刻他不在。
三、从句的引导词that能省略吗?
that引导的宾语从句用来陈述事实,that本身无词义,在从句中不作任何成分,在口语中常常省略。
例如:
Iguesssomebodyelsehasborrowedit.我猜是别的人把它借走了。
I'mafraidyou'llhavetowait.恐怕你得等一下。
注意:
从句前面有插入语时,引导词that不能省略;如果有两个并列的宾语从句,第二个从句的引导词that也不能省略。
例如:
Shemaytellyou,forexample,thatsheisinterestedinChinese.例如,她可能会告诉你,她对汉语感兴趣。
MrReadsaid(that)hetaughtEnglishinamiddleschoolinBeijingandthathecamefromAustralia.里德先生说他在北京的一所中学教英语,他来自澳大利亚。
四、宾语从句的时态有什么讲究?
1.主句中谓语动词是一般现在时,从句中谓语动词的时态不受限制,可根据具体情况选用适当的时态;2.主句中谓语动词是一般过去时,从句中也必须要用某种过去时态,以保持时态的前后呼应。
3.注意当宾语从句表示的是客观真理、科学原理、自然现象、名言时,则用一般现在时,不受主句时态的限制。
试比较:
Hesaysthathewantstoseehimassoonaspossible.他说他想尽快见到他。
Hesaidthathewantedtoseehimassoonaspossible.他说他想尽快见到他。
Hesaysthatheismendinghisbike.他说他正在修他的自行车。
Hesaidthathewasmendinghisbike.他说他正在修他的自行车。
Theteachertoldusthattheearthgoesroundthesun.老师告诉我们地球围绕着太阳转。
五、什么是否定转移?
主句是I/Wethink/suppose/guess/believe等,从句中的否定习惯上要转移到主句中,这就叫作否定转移。
例如:
我认为鸡不会游泳。
误:
Ithinkchickenscannotswim.
正:
Idon'tthinkchickenscanswim.
注意:
上述情况变成反意疑问句时,附加问句要看从句,如果主句的主语不是第一人称,则附加问句要看主句。
试比较:
Ithinkheiswrong,isn'the?
Hethinksheisright,doesn'the?
六.连接代词、连接副词与宾语从句
本单元重点内容是由连接代词或连接副词引导的宾语从句
I.宾语从句可由连接代词what,who,whom,whose,which等引导,它们在宾语从句中可作主语、宾语、表语和定语等,因此不能省略。
如:
Doyouknowwhowillcomethisafternoon?
你知道今天下午谁来吗?
(作主语)
Didyouhearwhatshesaid?
你听见她说的话了吗?
(作宾语)
Idon'tknowwhosethatis.我不知道那是谁的。
(作表语)
Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto?
请问我们得走哪个门?
(作gate的定语)
II.宾语从句可由连接副词when,where,how,why等引导,它们在宾语从句中作状语,不可省略。
如:
Wedidn'tknowwhenshewouldcomeback.我们不知道她什么时候回来。
CanyoutellmehowIgettothepostoffice?
你能告诉我到邮局怎么走吗?
说明:
含how的词组也可引导宾语从句。
主要有howold,howmany,howmuch,howlong,howoften,howfar等。
如:
Doyouknowhowoldheis?
注意:
以上两项内容中,连接代词和连接副词起引导宾语从句的作用,不要再重复使用连接词,造成不必要的错误。
如:
Ican'tseethatwhatisoverthere.(×)此句中应去掉that。
III.可用连接代词或连接副词引导的宾语从句的动词或短语动词有see,say,tell,ask,answer,know,decide,findout,show,remember,choose等。
如:
Wecan'tdecidewhoshouldgotoBeijingfirst.我们不能决定谁应该先去北京。
ReadthestorybelowandfindoutwhoFatherChristmasis.读下面的故事,弄清楚圣诞老人是谁。
特殊疑问句变宾语从句五注意
一、在引导词上,要将疑问代词或疑问副词变为连接代词或连接副词,引导宾语从句。
如:
Whosebikeisthis?
Doesanybodyknow?
→Doesanybodyknowwhosebikethisis?
二、宾语从句的时态应与主句的时态保持一致。
如:
Whenthetrainwillarrive?
Heaskedme.→Heaskedmewhenthetrainwouldarrive.
三、在语序上,要将疑问句语序改为陈述句语序。
如:
Whichonedoyoulikebest?
Sheaskedme.→SheaskedmewhichoneIlikedbest.
【注意】疑问句中主语之前的助动词若是do/does/did,变为宾语从句时,要先将其去掉,谓语动词再根据时态作相应的变化。
四、特殊疑问词在句中作主语,变为宾语从句时语序不变(时态应作相应变化)。
如:
Whocananswerthequestion?
Theteacherasked.→Theteacheraskedwhocouldanswerthequestion.
五、特殊疑问句变为宾语从句后,用问号还是用句号完全取决于主句的句式:
如主句为陈述句、祈使句,句末就用句号;如主句是疑问句,句末就用问号。
如:
Idon'tknowwhenweshallstarttomorrow.
Doyouknowwhenweshallstarttomorrow?
宾语从句中连词专练
请补上下列各题宾语从句中所缺的连词(引导词)。
1.Theysaid________theywouldallleaveifJohnstayed.
2.Iwonder________wecanmeetwhenIaminBeijing.
3.Sheasked________ornotshecouldworkinXinjiang.
4.Theteacherdidn'tknow________brokethewindow.
5.Mr.Greenwentouttosee________washappening.
6.Pleasetellme________yourfatheris.
7.Ireallydon'tknow________Ishoulddowiththeseletters.
8.Didyouaskhim________wewouldleave?
9.Doyouknow________theladylives?
10.Canyoutellus________youarelateforclass?
11.Couldyoutellus________Icangettothezoo?
12.Jennywondered________walletitwas.
13.Ican'tdecide________coatIshouldchoose.
14.Theyaskedme________thebookcost.
15.Couldyoutellme________studentsthereareinyourclass?
宾语从句与中考试题
在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
宾语从句是初中英语中最重要的一种从句,它内容完整,句型结构较为复杂,主句和从句时态搭配要求严格,在中考试题中频频出现。
而且学好宾语从句也可为到高中学习间接引语、主语从句、表语从句及同位语从句打下良好的基础。
学习宾语从句并不难,只要你能过好下面的三道关:
第一关,选好连接词(也有人叫关联词)。
引导宾语从句的连接词,课本上写有三类,但从学习的角度看分为四类更为实用。
1.连词that:
只起连接作用,在从句中不作句子成分,也无词汇意义,在口语中或非正式文体中常被省略。
例如:
1)Heknew(that)heshouldworkhard.
2)Iamglad(that)you'vepassedtheexam.
2.连词whether或if:
它们起连接作用,在从句中不作句子成分,作“是否”解,口语中多用if。
例如:
3)Doyouknowwhetherhewillarrivehereat8tomorrowmorning?
4)Tomdidn'tknowif/whetherhisgrandpalikedthepresent.
作“是否”解的if和whether在具体用法上差别较大,同学们不易掌握。
在宾语从句中用whether没有用if时受到那么多限制。
例如:
5)HeaskedmewhetherornotIwascoming.他问我是否要来。
(该句中的whether不能换成if,因为if不能与or连用。
)
3.连接代词who,whom,whose,what,which:
它们起连接作用,作句子成分,各有其自己的意义。
例如:
6)Theteacheraskedthenewstudentwhichclasshewasin?
(武汉市)(which引导宾语从句,在从句中作定语,修饰class,意为“哪个”。
)
7)Canyoutellmewhomheiswai
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- 关 键 词:
- 宾语 从句 被动 语态
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