人教版版九年级上学期期末语文试题II卷检测.docx
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人教版版九年级上学期期末语文试题II卷检测
人教版2019版九年级上学期期末语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列说法有错的一项是()
A.《最后一课》作者是法国小说家都德,代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》一文是臧克家纪念他的老师著名诗人、学者、民主战士闻一多所作,文章结构严谨、选材精当,语言生动形象、精炼含蓄,富有感情与音乐美。
C.《回忆鲁迅先生》一文是萧红以女性特有的细腻捕捉老师日常生活琐事,包括饮食起居、会友、与家人相处等,以多片段组合的形式烘托出一个有人情味生活化的鲁迅形象。
D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,本书由北宋司马光主持编纂,是一部记载了从战国到五代史事的国别体通史。
2.下列选项中,不属于艾青诗歌特点的一项是()。
A.充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤和反抗,风格凝重、深厚而大气。
B.以“土地”和“光明”为主要意象,具有自由诗的特点:
简洁化、散文化、口语化。
C.擅用象征手法融入对青春的感受,细腻地描述恋爱中男女的幸福与忧伤,含蓄优美。
D.1978年“归来”以后,诗意变得更警策,通过镜像反观人生,充满哲理,饶有兴味。
二、基础知识综合
3.书法是中华民族的艺术瑰宝。
请你赏读下面的书法作品,按要求答题。
(1)关于这幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是()
A.隶书
B.楷书
C.行书
D.篆书
(2)请用简体楷书将这幅书法作品正确、规范地书写在米字格内。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
最美人瑞①这样走来
①早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩,作为小字辈的我,要按其本名,尊称她“季康先生”。
②初见时,季康先生年过半百。
精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。
她的衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。
她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己,也尊重别人”的习惯。
③在公共场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。
她总是把自己的语言压缩到最少。
④在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位,季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。
⑤但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。
“文革”之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。
可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。
要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的。
⑥“文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。
但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。
以后每月都资助我二十元人民币。
后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人,且持续了好几年。
经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。
⑧先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。
20世圮80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。
当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。
很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:
“假如你抛出一块小砖,肯定会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了……天气酷热,多多保重……杨绛八月十三日钟书同候。
”
⑨先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叼扰。
当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感,因为不可能有“钟书同候”了。
(注释)①人瑞:
常指百岁以上德高望重的人。
4.本文记录不同时期杨绛先生的若干往事,展现了先生的多个侧面的特点,请填写下列的表格。
时间
事件
杨绛先生的特点
文革之前
会场极少发言
(1)______
文革之初
(2)______
坚毅凛然
文革后期
接济青年人
(3)______
20世纪80年代
(4)______
谦和幽默
5.从修辞或描写的角度对画线句子进行赏析。
(1)精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。
(2)但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。
6.从第⑧段杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有什么感情?
联系全文,说说“我”对杨先生怀有什么感情?
7.假如杨绛被评为中国“最美女性”,请根据本文内容以及你对她的了解,为她设计一段颁奖词,不少于20个字。
(要求:
至少使用一种修辞方法)
阅读下面的一篇散文,完成各题。
明月出天山
梁衡
①月亮给人的一般印象是温柔、朦胧、美丽,但它也有雄浑、苍凉、悲壮的一面。
记得小时候读的第一首写月亮的诗是就是李白的《关山月》:
“明月出天山,苍茫云海间。
”李白眼中的月亮是苍茫、雄浑、伤感的。
②原来月亮之美也是有婉约和豪放之分的。
有人花前月下,卿卿我我;有人望月问天,拍遍栏杆。
李白不愧为一位伟大的诗人,他第一个将雄伟壮阔的天山和光明浩荡的月亮连接起来,展开了一个宏大的场景,从而也打开了我们心境的另一扇窗户。
我喜欢这个意境,这和我的阅历有关。
大学一毕业我就被发配到西北,那时“文革”动乱还未结束,工作不定,常一个人在黄河边,看月涌大河流,不知人往何处去。
③我曾在一首诗里说到“从来豪气看西北,涛声依旧五千年”。
虽然同是一个月亮,但我总觉得西北的月亮比江南的圆,圆得结实、明朗、直爽,不朦胧、不矫情。
古来西北多为征战、流放之地,又加上自然条件的辽阔苍茫,人生存之艰难,所以在西北看月与在江南不一样,豪放多于婉约,家国情怀多于儿女情长,自有几分悲壮与苍凉。
名句如卢纶①的“月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
”如白居易的“万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。
谁人陇外久征成,何处庭前新别离?
”戊戌变法六君子谭嗣同曾仗剑游西北,有诗云:
“我愿将身化明月,照君车马渡关河。
”林则徐是福建水乡之人,曾是惯看清风明月、渔歌互答的。
但他一踏上被发配新疆的漫漫长途就悲从中来,豪气溢胸,眼中的月色也为之一变。
他在伊犁过中秋时有诗:
“雪月天山皎月光,边声惯听唱伊凉②。
孤村白酒愁无奈,隔院红裙乐未央。
”他出嘉峪关时感慨:
“长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风。
”毛泽东很喜欢这首诗,曾抄写,现还挂在人民大会堂的甘肃厅。
就是毛泽东一到西部,其诗也有“长空雁叫霜晨月”式的悲凉。
④西北我去过多次,西北月给我留下难以磨灭的印象。
上世纪80年代初,石河子是一片刚开发的绿洲,全市人口平均年龄才20多岁,充满朝气。
我在那里采访并过中秋,月光中的农垦新城像一位熟睡的少女。
上世纪90年代访伊犁,夜色中庄严的林则徐纪念馆就是一座沐浴着月光的历史丰碑。
前几年还去过一次帕米尔高原,群山起伏,明月朗照,我已分不清这是地上的山还是月亮中的山。
⑤其实月亮还是那个月亮,就是因为它照到了西北,照进了我的心房。
不管走到哪里,当我抬头望月时,总会想起西北那雄浑的大漠,那连绵的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,还有那里的葡萄、歌舞和馕③。
⑥明月出天山,天山的月亮最圆、最纯、最明亮。
(选文有改动)
(注)①卢纶:
唐代诗人,其诗多写军旅生活,风格雄浑,情调体慨.②伊凉:
古由调名。
指(伊州比凉州》二曲。
③馕读(náng):
一种烤制成的面饼,是维吾尔。
哈萨克等民族的主食。
8.依据选文,分别概括一般人、李白、“我”和卢纶等人对月亮的不同印象和感受。
9.联系上下文,谈谈第②段中“心境的另一扇窗户”的具体含义。
10.请从语言的角度,结合语境,赏析下列词语和句子。
(1)夜色中庄严的林则徐纪念馆就是一座沐浴着月光的历史丰碑。
(赏析加点的词语)
(2)月光中的农垦新城像一位熟睡的少女。
(从修辞的角度进行赏析)
11.结合全文,说说作者为什么认为“天山的月亮最圆、最纯、最明亮”。
四、句子默写
12.古诗文默写。
(1)秋风萧瑟,_________________。
(曹操《观沧海》)
(2)_________________,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)_________________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》
(4)小桥流水人家,_________________。
(马致远《天净沙·秋思》)
(5)峨眉山月半轮秋,__________________。
(李白《峨眉山月歌》)
(6)_________________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)
(7)_________________,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,__________________。
(李益《夜上受降城闻笛》)
五、对比阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
(甲)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
(乙)南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉?
必将有得于水之道者。
日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。
故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。
故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
注释:
①没人:
能潜水的人。
13.下列加点字解释错误的一项是()
A.陈康叔公善射 善:
擅长
B.日与水居也 日:
每天
C.但微颔之 颔:
摇头
D.徐以杓酌油沥之 徐:
慢慢地
14.选出下列加点词意义相同的一项()
A.汝亦知射乎 吾射不亦精乎
B.公亦以此自矜 以我酌油知之
C.康肃笑而遣之 而钱不湿
D.见舟而畏之 见往事耳
15.翻译下列句子。
(1)尔安敢轻吾射!
(2)日与水居,则十五而得其道
16.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?
六、诗歌鉴赏
17.阅读下面诗歌,完成第小题。
淮上喜会梁州故人 唐韦应物
江汉曾为客,相逢每醉还。
浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。
何因不归去?
淮上有秋山。
(1)颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切,请作简要赏析。
_______________________________________________________
(2)诗的标题点明“喜会”,除了相逢的喜悦,全诗还包含了哪几方面的感情?
______________________________________________________
七、名著阅读
18.电影《简·爱》中,删除了简·爱最终获得遗产这一情节。
删去这一情节是否会影响简·爱的形象?
谈谈你的看法。
阅读下面《儒林外史》选段,完成下列小题。
周学道(周进,中进士后升广州学道)坐在堂上,见那些童生纷纷进来,也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠齐楚的,蓝缕破烂的。
落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子下去归号。
周学道看在心里,封门进去。
出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷。
那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。
周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌!
因翻一翻点名册,问那童生道:
“你就是范进?
”范进跪下道:
“童生就是。
”学道道:
“你今年多少年纪了?
”范进道:
“童生册上,写的是三十岁,童生实年五十四岁。
”学道道:
“你考过多少回数了?
”范进道:
“童生二十岁应考,到今考过二十余次。
”学道道:
“如何总不进学?
”范进道:
“总因童生文字荒谬,所以各位大老爷不曾赏取。
”周学道道:
“这也未必尽然。
你且出去,卷子待本道细细看。
”范进磕头下去了。
那时天色尚早,并无童生交卷。
周学道将范进卷子用心用意看了一遍,心里不喜道:
“这样的文字,都说的是些甚么话!
怪不得不进学!
”丢过一边不看了。
又坐了一会还不见一个人来交卷,心里又想道:
“何不把范进的卷子再看一遍?
倘有一线之明,也可怜他苦志。
”从头至尾又看了一遍,觉得有些意思。
又取过范进卷子来看。
看罢,不觉叹息道:
“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文。
真乃一字一珠!
可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!
”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。
——节选自《儒林外史》(第三回)
19.《儒林外史》作者是___________,“儒林”是指________这一群体。
20.你认为范进的文章如何?
为什么?
21.鲁迅评价这部小说为“秉持公心,指摘时弊”。
你认为范进考到五十四岁才被考官同情中个了秀才的故事辛辣讽刺了什么?
八、作文
22.阅读下面的文字,按要求作文。
美国作家马克·吐温曾说:
“人是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。
”对此你有何感悟或联想?
请据此写一篇文章。
要求:
①题目自拟。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
2、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
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