人教新课标中考专项复习精品试题17语文重点.docx

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人教新课标中考专项复习精品试题17语文重点

语文人教新课标中考专项复习精品试题（17）

得分

阅卷人

一、语言积累及运用【本题满分22分】

（一）注音、写字【本题满分4分】

1．依据拼音填写汉字，并给加点的字注音。

（4分）

（1）sùránqǐjìng

（2）鳞次栉比（）浑身解数（）

得分

阅卷人

得分

阅卷人

（二）诗文默写【本题满分10分】

2．必做题：

请将下列两首诗补充完整。

（4分）

（1）《观书有感》（朱熹）

（2）《峨眉山月歌》（李白）

半亩方塘一鉴开，峨眉山月半轮秋，

天光云影共徘徊。

影入平羌江水流。

？

，

。

。

3．选做题：

请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷只阅前6道小题。

（6分）

①梳洗罢，独倚望江楼。

，。

（《望江南》温庭筠）

②《十一月四日风雨大作》中，表现诗人连梦中都想上阵杀敌，为国立功的诗句：

，。

③《秋词》中通过鲜明的艺术形象抒发诗人乐观旷达胸怀，奋发进取之志的诗句：

，。

④，波撼岳阳城。

⑤，；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

（《岳阳楼记》范仲淹）

⑥为什么我的眼里常含泪水？

（《我爱这土地》艾青）

⑦国破山河在，城春草木深。

，。

（《春望》杜甫）

假如生活欺骗了你，，!

忧郁的日子里需要镇静:

，。

（《假如生活欺骗了你》普希金）

（三）语言实际运用【本题满分8分】

4.《水浒传》讲述的是北宋时期以宋江为首的一百零八名梁山好汉除暴安良、侠肝义胆的英雄故事。

故事中那一个个鲜活的人物形象，令人目不暇接：

雪中送炭的及时雨宋江、足智多谋的智多星吴用、英俊潇洒的小李广花荣、粗中有细的黑旋风李逵……每一个人物都昭示着一段不同的人生哲理，留给后人无限的思考与启迪。

（3分）

①请认真阅读上面一段文字，用简洁的语言概括其主要信息。

②请从文中划线的词语中选取与“勤劳能干”短语结构类型相同的词语，填写在下面横线上。

勤劳能干

5.下面划线的句子在表达上存在问题，请根据自己的理解加以修改。

（3分）

①为了解决中学生沉迷于网络游戏，朝阳中学举行了“告别游戏网吧”主题演讲会。

②这次演讲会气氛热烈，许多同学们都争先恐后地登台演讲。

③通过这次活动，使大家充分认识了网络游戏的危害。

（1）修改后的句子：

（2）修改后的句子：

6.请你在下面横线上加上恰当的关联词语。

（2分）

（1）高深莫测的星空，不值一提的尘埃，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示大自然深邃、高超的智慧。

得分

阅卷人

二、阅读与探究【本题满分48分】

（一）课内文言文阅读与探究【本题满分7分】

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”

其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也？

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾，曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也！

”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：

“吾与徐公孰美？

”客曰：

“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

7.下列句中加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A.朝服衣冠皆朝于齐B.期年之后度已失期

C.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼D.门庭若市猛浪若奔

8.下列语句中加点字的用法与“吾妻之美我者”的“美”的用法不相同的是（）（2分）

A．如鸣佩环心乐之B．宫妇左右莫不私王

C.渔人甚异之。

D.父利其然也

9.用现代汉语翻译下面句子。

（3分）

（1）君美甚，徐公何能及君也？

（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

得分

阅卷人

（二）课外文言文阅读与探究【本题满分8分】

张元传（节选）

张元，字孝始，河北芮城人也。

祖成，假平阳郡守。

父延俊，仕州郡，累为功曹主簿。

并以纯至为乡里所推。

元性谦谨，有孝行，微涉经史，然精修释典

。

年六岁，其祖以其夏中热，欲将元就井浴。

元固不肯从，谓其贪戏，乃以杖击其头曰：

“汝何为不肯浴？

”元对曰：

“衣以盖形，为覆其亵。

元不能亵露其体于白日之下。

”祖异而舍之。

 南邻有二杏树，杏熟多落元园中。

诸小儿竞取而食之。

元所得者，送还其主。

树陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。

其叔父怒曰：

“何用此为！

”将欲更弃之。

元对曰：

“有生之类，莫不重其性命。

若天生天杀，自然之理。

今为人所弃而死，非其道也。

若见而不收养，无仁心也。

是以收而养之。

”叔父感其言，遂许焉。

未几，乃有狗母衔一死兔置元前而去。

（节选自《周书》）

注：

①释典，佛教的经典。

10．解释下列加点词的含义。

（2分）

①“汝何为不肯浴（）②是以收而养之（）

11．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）

（1）叔父感其言，遂许焉。

译文：

（2）元不能亵露其体于白日之下。

译文：

12．请用简要的语言概括张元所做的三件事，然后结合张元所做的事对这个人作简要评价。

（3分）

得分

阅卷人

（三）阅读《植物塑料的兴起》，完成各题。

【本题满分15分】

植物塑料的兴起

①据了解，每年我国的包装废弃物约200多万吨，其中有近5％为石油塑料制品垃圾。

石油塑料制品的成分主要是聚乙烯或聚苯乙烯，如果直接焚烧这些垃圾，在燃烧过程中会产生对人体致癌的物质。

假如填埋，它们历经百年也不会降解，更会污染海洋环境，导致耕地板结，严重破坏生态平衡。

最近，一种利用生物技术制造的新型材料——植物塑料的问世，打破了这一局面。

②所谓植物塑料是指由玉米或甘蔗等制造的聚乳酸塑料。

现在使用植物塑料的实用化产品已有农业用的地膜和快餐盒等。

另外，部分电器产品和服装等也开始使用了植物塑料。

植物塑料一直以来被视为与环境亲和的“生物分解塑料”之一。

所谓生物分解塑料是指，在自然界中能够通过微生物的作用将其分解为水和二氧化碳的塑料。

③那么，玉米、甘蔗等植物是如何造出塑料的呢?

首先，从玉米、甘蔗等植物中萃取出淀粉；接着，用酶将淀粉分解制成麦芽糖或葡萄糖；然后，将麦芽糖或葡萄糖供给微生物食用并发酵，制造出乳酸；最后，将乳酸聚合，造出聚乳酸。

这样制作的聚乳酸材料十分坚硬，并具有极高的透明度。

但是，聚乳酸单晶在室温下接近玻璃的性质，稍加冲击马上就会碎裂。

如果想作为塑料使用，还需要通过掺加柔顺的化合物，另外，由于聚乳酸的熔点只有170℃，作为商品，还必须提高它的耐热性和强度。

④聚乳酸塑料最大特点是在自然界中容易分解。

在聚乳酸塑料中加上水，即可变成容易分解的酯。

把聚乳酸塑料放入堆肥中，首先通过水分和酶的分解，变成乳酸；再经被称为需氧菌的微生物食之并代谢，最终被分解为水与二氧化碳。

而二氧化碳和水原本就是植物从大自然中吸收来的，所以，从整体来说它没给环境增加负担。

⑤用聚乳酸塑料制造的产品具体有什么价值呢？

首先，这些塑料来自植物，作为材料来源它优于石油化工塑料。

其次，植物能够通过种植获得，所以聚乳酸塑料可说是再生资源或可持续使用的材料。

另外，使用谷物为主制造的聚乳酸，不论是焚烧还是在自然界中分解，都不会对环境增加负担。

现在世界生产石油化工塑料的年产量是1.5亿吨。

如果用聚乳酸制造塑料，这就减少了石油或天然气的消耗。

这对化石燃料面临枯竭的现状，无疑是一个最大的福音。

⑥除了日常用品中的广泛适用外，聚乳酸植物塑料在医学方面的应用优势尤为突出，也是目前应用得最为成功的领域。

第一是制作医用骨钉。

以前治疗骨折等骨科疾病使用的是不锈钢骨钉，病人必经两次手术才能治愈。

即第一次手术用钢钉把骨折复位固定，待骨头长好后，再动第二次手术，把钢钉取出。

使用聚乳酸植物塑料只需一次手术植入骨钉，病愈的同时，骨钉也降解在人体内。

因为降解产生的是二氧化碳和水，所以不会对人体产生不良后果。

虽然，目前聚乳酸植物塑料骨钉的价格比不锈钢骨钉高出50％左右，但是多数患者为了避免两次手术的痛苦，还是选择聚乳酸植物塑料骨钉。

⑦另一方面，将聚乳酸植物塑料制成人工脏器的骨架研究也在进行。

例如有专家正在聚乳酸植物塑料肝骨架的整个表面上培养肝细胞，制造人造肝脏。

用这种方法制造的人造肝脏移到体内，作为骨架部分的聚乳酸植物塑料在体内不久就会被分解吸收，最后留下了与骨架同样形状的肝脏。

这是有效利用聚乳酸植物塑料生物分解性质的典范。

⑧要使聚乳酸植物塑料普及，还有一些问题必须解决，特别是制造成本高的问题最令企业头疼。

但随着人们环境保护意识的不断提高，聚乳酸塑料必将受到大众的欢迎。

为此，聚乳酸植物塑料肯定有发展前景。

（选自《走近科学》2009年第9期）

13．通读全文，试用简洁的语言概括文章的主要内容。

（3分）

14．文章开篇没有直接从植物塑料写起，而是用较多篇幅先介绍石油塑料制品垃圾的诸多危害，这样写有什么作用？

（3分）

15．第二段和第三段的顺序为什么不能颠倒？

（3分）

16．第⑥自然段主要运用了、的说明方法，其目的是

（3分）

17．“目前聚乳酸植物塑料骨钉的价格比不锈钢骨钉高出50％左右”句中加点的词语可以去掉吗？

为什么？

（3分）

得分

阅卷人

（四）阅读《香伯》，完成文后各题。

【本题满分18分】

香伯

香伯住在一幢很旧的老屋里。

屋子坐落于一条很瘦的老街上。

这间祖传的屋子，砖瓦破落，屋内屋外的墙壁，全都被“岁月的火把”熏得灰黑灰黑的，尽管“其貌不扬”，可是，每天都有不计其数的人慕名而来；老屋虽老可一点也不寂寞哪！

到老屋来的人，只有一个目的：

买饼。

香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝：

他们一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上的那一层，还调皮的粘着几颗好似在跳舞的芝麻。

充作饼馅的麦芽糖，软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻、不滞、不黏牙。

香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。

他做饼的手艺，究竟是从哪里学来的，没人知道；我只记得，当我还在怡保育才小学读书时，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，把他做好的香饼，放在纸箱里，用电单车载到菜市去卖。

生意很好，才一盏茶工夫，便卖得清清光光了。

一般人想吃香饼，总是顺口说道：

“去中央市场找香伯买！

”

他姓什么，没人探问；他名唤什么人，没人关心；只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，“顺理成因”地唤他作“香伯”。

八岁那年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。

香伯，就像是现实生活里的许许多多小人物一般，慢慢地从我生活的画面淡出，淡出了。

长大以后，姻缘那一条美丽的线却把我和故乡人紧紧地系在一起。

婆家在怡保，自此以后回返怡保省亲，便成了常年事务。

有一回，一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我，说：

“你尝尝，特地定的。

那老头，生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一面骂人！

”

我拿起了一个香饼，无意识地看。

半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮，层层相叠；咬一大口，那薄若寒蝉的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一块；饼内的麦芽糖，不腻不滞不黏牙……

我那份意愿，死亡了的记忆，立刻“霍”的一声复活了。

“做饼的人可是香伯？

”对方一点头，我立刻便央她带我去看。

香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜的窝在老屋里烤饼。

烤好的饼放在铁皮饼干桶内，每桶10斤。

凡是上门买饼的，必须拨电预定，香伯屋里放了一块大大的黑板，黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量，凡是不曾预先订购而冒冒然地摸上门去的，香伯一概不应酬。

除此以外也将饼批发给附近的杂货店，不过呢，他有个凡人皆知的怪脾气：

向他领货的人必须将领回来的香饼，在同一天内卖完，借此以确保香饼的新鲜度。

有时，他心血来潮还会“微服出游”，查看别人有没有把他的饼卖完，倘若卖不完，下回去领货时，他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。

有人劝他把这种家庭式的香饼制作业“机械化、企业化”，他一口回绝。

理由是：

“机械死板板、硬邦邦，做出来的饼干一个个好像穿上制服的木乃伊，连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿！

”

有人见他孑然一身，劝他寻个伴。

他倒是听了，一寻便是两个，不过呢，寻来的不是老婆，而是徒弟。

他收了两个年幼失学的小少年做徒弟，三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼。

可叹的是：

小徒弟学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了。

居然另起炉灶，自设分号。

那些识货的人，不肯随意“屈就”，依然回返老屋找香伯。

然而，许多没有尝过香伯“原装货”的，却傻傻的把“鱼目”当“珍珠”。

两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心，原本孤僻沉默的他，变得更加古怪寡言了。

他誓言此生不再收徒，所以，在暮年的岁月里，一个人留在老屋里，苦苦拼搏。

姻亲带我到老屋去，远远的，便闻到了烤饼的香味。

屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里，他的神情，是这样的专注、是这样的虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品、是举世无双的雕刻品。

夕阳通过了色漆剥落的木窗斜斜的照了进来，浸在金色余晖里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。

尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种源于内心的敬业乐业，寻求完美的精神，却是这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光……（外国散文精品文库《人世的形态》）

18.请你结合语言环境，解释句中加点的词语。

（2分）

（1）香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝。

拍案叫绝：

19.通读全文，试用简洁的语言概括文章的主题。

（3分）

20.阅读文章第1段，说说划线的句子属于什么描写，这段描写有何作用？

（2分）

21.第10段对香饼的描写与上文哪一段呼应，你觉得这样上下呼应的写法有哪些好处？

（2分）

22.阅读文章的第15段，划线句子中“鱼目”“珍珠”有什么含义，这个句子中蕴含作者怎样的情感？

（3分）

23.文章第18段划线的句子写得生动形象，富有表现力，请结合语言环境简要赏析。

（3分）

24.请运用某种修辞方法，写一、两句话，表达你对香伯的敬仰与赞美之情。

（3）

得分

阅卷人

三、作文【本题满分50分，请任选一题】

25.

（1）半命题作文

题目：

品尝的滋味

要求：

把题目补充完整，写一篇富有真情实感的记叙文，字数600左右。

（2）话题作文

请以“责任”为话题，自拟题目，自选题材，写一篇600字左右的文章，力求写出自己对“责任”的独特理解与感受。

文中不得出现真实的校名和人名。

100字

200字

300字

400字

500字

600字

同学们，请认真检查一下，可不能漏题啊！

语文参考答案及评分标准

1．肃然起敬zhìxiè拼写正确得2分，汉字书写工整美观、正确得2分，其他情况酌情得分。

2．

（1）问渠那得清如许？

为有源头活水来。

（2）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

3．①过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

②夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

不以物喜，不以己悲。

因为我对这土地爱得深沉。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

不要悲伤，不要心急！

相信吧，快乐的日子将会来临。

诗文默写必做题每句1分;选做题每小题1分,每空有一处错漏即不得分。

（共10分）

4．

《水浒传》故事中的诸多英雄好汉不仅鲜活生动，而且给人以启迪。

或《水浒传》讲述的是众英雄的故事,其间的英雄，个个鲜活生动，蕴含人生哲理，给人以启迪（每个要点1分，大意正确即可得满分，共2分）

②足智多谋英俊潇洒（1分）

5．

在网络游戏后加“问题”（搭配不当）

去掉“通过”或者“使”（主语缺失）（每小题1.5分，答案正确即可得满分，无需答出错误理由）

6.不论是还是（不管是，还是）

7．D8.B

9.翻译略。

语句通顺，关键词语译出方可得满分，否则酌情给分。

（每句1.5分）

10.

为什么

因此

11.

（1）叔父被他的话感动了，于是就同意他收养这条小狗。

（2）我不能猥亵裸露自己的身体在阳光之下。

或张元我不能随便把自己的身体暴露在阳光之下。

（关键词语译出，语句通顺，大意正确方可得满分3分）

12.不在阳光下洗澡（有羞耻之心）；送还捡到的杏（拾金不昧不贪小利）收养遗弃的狗（有仁爱之心）（各1分，共3分）

13.植物塑料的制造（特点）及其产品的价值（优点）。

（大致意思正确即可3分）

14、从石油制品危害写起，从已知到未知很自然，容易被读者接受。

或这样写很自然，能够显示新产品诞生的必要性（1分）；与植物塑料形成对比，更能突出新产品的价值（优势）。

（2分）（大致意思正确即可，共3分）

15.因为第二段介绍植物塑料的制作过程，第三段说明聚乳酸塑料的最大特点。

这是按照事物发展的顺序来写的，符合人们的认知规律。

（3分）

16.举例子作比较（1分）目的：

举例子，更清晰地说明植物塑料生物分解特性在医学方面的应用优势，作比较更有力（更突出）说明植物塑料降解的特点在医学方面的应用价值。

（2分）

17.不可以去掉，“左右”准确的说明价格在50%上下有所变动这一事实，如果去掉就确定为50%，没有浮动了，这是不符合事实的。

（保留1分，阐释2分）

18.（拍桌子叫好）在这里是形容香伯做的香饼非常好,十分令人赞赏。

（2分）

19．本文通过写香伯高超的做香饼技艺,赞颂了香伯敬业乐业、寻求完美的精神。

（3分）

20．环境描写，作用：

展示人物居住的简陋环境，反衬香伯不求物质享受、专心于香饼事业的品质；或更加衬托香伯虽已年迈，但生意红火、人品高洁。

（各1分，共2分）

21．与第三段呼应，这样写使文章结构更加严谨，这种前呼后应的写法更加突出了香伯所做香饼的质量真是特色鲜明、无与伦比（大意正确即可，2分）

22．“珍珠”形象生动的写出香伯亲自做的香饼，菲常完美,无与伦比。

“鱼目”说那两个徒弟做的香饼是冒牌货，质量差远了。

（1.5分）这个句子中蕴含作者对香伯的敬佩，对违背道义者的不满。

（1.5分）（共3分）

23．这段运用比喻的手法，形象生动地展示了香伯虽已至老年却追求完美，焕发生命之光彩的美好形象。

表达了作者对香伯的敬仰与赞美之情。

（3分）

24．例句：

香伯，您就像一坛陈年的酒，时间越久，香味越醇厚。

（体现香伯特点，运用一种修辞，表达出赞美之情即可得满分，2分）

三、作文评分标准：

【本题满分50分】

注意：

作文得分应拉开差距，让作文优秀者突显出来。

对相对完美的作文要敢于给高分。

立意新颖，构思别致，语言表达有品位的作文可得满分。

作文缺题目扣2分，书写特别美观者可酌情加1——2分。

作文评分标准：

一类卷：

45——50分中心明确，立意深刻，新颖，内容充实具体，富有真情实感，语言准确流畅，条理清楚，结构严谨。

二类卷：

39——44分中心明确，内容较充实具体，语言通顺，偶有语病，条理清楚结构完整，富有真情实感。

三类卷：

33——38分中心较明确，内容不够充实具体，语言基本通顺，有少量语病。

条理较清楚，结构较完整，能够表达自己的真情实感。

四类卷：

28——32分中心较明确，内容贫乏，语病多，条理不够清楚，结构不够完整。

五类卷：

0——27分离题，文理不通，结构较混乱，字数在300字以下。

具备其中的两条即可判五类卷。