教师语言文字培训工作总结三篇.docx
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教师语言文字培训工作总结三篇
教师语言文字培训工作总结三篇
为了提高我校教师的教学基本功水平,使我校教师基本功符合国家有关要求,现开展教师基本功训练工作。
一、指导思想与目标要求
教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。
教师基本功训练是以提高教师岗位实际能力为目的,是教师继续教育的有效形式和途径。
加强领导,制定措施,层层落实,人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量打好基础。
在基本功训练中,坚持以下原则:
1.在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从“三字一话”入手,全面展开。
2.在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合,定期开展各种比赛活动,以赛促练。
规划达标时限,限期进行达标。
3.在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。
4.在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。
二、内容
1.普通话方面:
能熟练掌握汉语拼音,用普通话进行教学,普通话一般应达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级水平;在公众场合即席讲话,用词准确,条理清楚,节奏适宜。
2.写字方面:
能正确运用粉笔、钢笔、毛笔按照汉字的笔画,笔顺和间架结构,书写规范和正楷,并具有一定的速度。
3.学习现代化教育技术方面:
能熟练运用多媒体进行教学。
三、措施及要求:
1.切实提高干部、教师对训练意义的认识。
抓住教师职业技能训练的关键是提高干部、教师对这项工作重要意义的认识,要组织干部、教师认真学习,研究、讨论、统一思想,明确要求,形成共识,转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师职业技能训练这件大事做到人人重视,成为每个人的实际行动。
2.坚持把师德教育放在训练工作的首位
教师基本功训练主要是针对教师业务素质的培训,但师德教育是搞好训练的重要前提和保证。
学校要开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练,提供强大动力。
保证基本功训练达到预期效果。
3.集中培训与自觉训练相结合,讲求实效。
4.培训学习,又要以教师自学训练为主,人人建立各种笔记,保证落到实处。
四、建立激励机制,强化检查评比
要重视基本功训练的激励机制的建立,一是反复宣传“教师队伍建设是永远不变的工作重点”的指导思想,统一全体教职工的认识,这是形成激励机制的思想基础。
二是引进竞争,开展竞争,强化教师考核评价的驱动作用。
三是政策激励,学校制订奖项,实行教师职业技能训练成果与评职评优,晋级政策倾斜挂钩,推动教师大练基本功这一活动大力开展。
古人云:
“师者,所以传道受业解惑也。
”
作为一名农村普通高中语文教师,我很明白自己面对的不仅仅是高中学生,更是一个个农村家庭的希望和未来,我别无选择,只有努力的去研究如何教好我的学生,如何改变他们的不良习气,如何提高课堂教学质量,给他们的家长,也给自己一个交代。
语文,即语言文字的综合学科,我们教材所选的篇目都是古今颇有影响的名人佳作,无论是文言文、诗词、现代文等,都是语言文字与思想情感的融合,可谓情思撼古今,芳草碧连天,满眼精妙文字如春日花草,姹紫嫣红,争奇斗艳。
可是,我们的学生却并不买账,学习如嚼蜡,无滋无味,冷冷清清。
作为中学语文一线教师,多年来,在课堂上,我直接面对学生,深切感受到学生对语文学习缺乏兴趣,热情不高。
面对这种种情况,我也一度困惑。
在课堂上,我们教师也并没有一味的为赶进度而“满堂灌”,或实施“高压政策”,而是很注重课堂气氛的调节,可是,学生活跃过后,一重新回到课堂教学内容,瞬间又无精打采,或小声闲聊,心不在焉,或干脆埋头大睡,听者寥寥,课上的索然无味,教师自己都觉得无聊。
甚至早读上的像晚自习,教室里鸦雀无声。
学生的这种漠然、厌学的状态,令我不得不认真、严肃的重新反省、审视我们语文课堂教学。
所以,我研究的课题就是如何激发中学生对语文课堂教学兴趣。
课题研究
兴趣,是最好的老师。
从新课标来看,教师和学生都应该是课程的开发者和创造者,学生不只是被动的执行者。
教师和学生都应该是课程实施过程中的主体,这样“教学相长”才真正有实现的可能。
因此,新课程标准要求教师发挥自身的积极性、创造性的同时,更发挥学生的潜能,让学生成为课堂教学的积极参与者,能发现问题和探索问题。
教学中,我们教师往往一讲到底,课堂沉闷、平淡散乱,不能够激活学生潜藏的内部动力。
我们常说:
“好知者不如乐知者”,让学生做“乐知者”教师就要营造气氛,制造悬念,促使学生主动学习。
有这样一句话:
“课堂教学中的有效性应该是疑问的聚集点、思维的交汇点、情感的兴奋点、灵感的激发点、教学的创新点,是让人眼前一亮、精神一振、会心一笑或跃跃欲试的教学精彩画面。
”每一篇课文都会有很多值得关注的重点和难点,这能引导学生发现问题,感受到疑惑,产生探究的冲动。
在语文教学中,阅读训练是最基本的形式,课内阅读是注重实效的,课外阅读是显示学生独立思考的能力,学有所用、学以致用,提高学生语文素养,增强学生的综合能力。
为此,就要扩展语文课堂教学的知识空间,指导学生广泛阅读,树立大语文学习观,实现课内课外阅读的有机结合。
而要做到这一点,精心安排课外情境延续,做好课后的延伸非常必要。
新教材的编排为教师提供了课外活动的设计方案,教师在教学中依据教材的内容和学生情况开展语文实践活动,结合校本阅读教材指导学生阅读,定期交流学习笔记、座谈学习体会、开展阅读竞赛、举行丰富多彩的语文阅读活动,使学生课内情感在课外延续。
切实提高了学生正确理解和运用语言文字的能力,很多课内的问题在课外补偿中解决了,使学生在阅读中体验出作者从现实生活中抽象出来的生活,并联系自己生活感受,阅读出新意,激发出灵感。
总之,本次课题研究,使我们受益匪浅。
回顾一年的经历,我校在“推广普通话和用字规范化”工作方面认真贯彻和落实了各级下达的语言文字规范化工作的有关规定和要求,并以素质教育为载体把语言文字规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等环节中,我校在开展语言文字规范化工作方面取得了一定的成绩。
现就本学期语言文字工作总结如下:
一、将语言文字工作列入议事日程我校成立了语言文字工作领导小组,领导小组负责统筹领导和管理全校的语言文字工作。
领导小组重视普通话的推广和汉字书写的规范化,并把它和履职考核挂钩。
学校的分管领导和语言文字规范领导小组的成立,认真学习上级有关语言文字工作精神,组织了教师普通话培训。
领导小组专门研究布置任务,增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任心和紧迫感,为推进全校语言文字工作开展奠定了良好基础。
二、将语言文字工作纳入教育教学工作中
(一)普及普通话按有关文件要求,我校把推广普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容来抓。
在学校的日常教学工作中,学校要求所有教职工必须用普通话教学。
语文教师在教学中特别要注重重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。
在教师和学生的各项考评考核中,学校把是否使用标准的普通话作为考核的条件之一。
如在我校举行的公开课、示范课、黑板报检查等工作中,我们都把“使用规范字和普通话”作为考查的重要依据。
在学校领导的带动下,推普工作逐渐走上正轨,教职工通过各种途径,努力提高自己的普通话水平,全校广大师生的普通话意识得到增强,全体教师变被动学习使用为主动学习使用。
我校积极组织教师参加普通话等级考试,并以语文教师和青年教师为龙头,全部参培教师升级成功。
整体上我校教职工的普通话水平比过去有了很大的进步。
三、宣传与活动
(一)学校加大了学习的宣传力度“语言文字工作领导小组”成立以后,认真组织教师学习《中华人民共和国通用语言文字法》等法律文件精神。
通过一系列的学习活动,增强全体教职员工语言文字的法规意识,明确了语言文字工作的地位和认识水平。
学校领导把这项工作作为学校现代化水平树立学校良好形象,提高师生文化素质的重要工作来抓,调动了全体师生员工的积极性,使学校的语言文字工作得以顺理成章地开展。
(二)学校领导率先示范,积极带头我校采取校内培训与校外培训相结合的形式对未达标教师进行普通话培训,在校园的所有场合用普通话,提倡用字规范,在学校的公共用字中不写繁体字、已被废弃的简化字,为此项工作的开展取到了良好的示范作用,营造了良好的语言文字环境。
依靠制度,严格规范。
在课堂教学中要求教师讲课、师生问答、讨论必须用普通话,要求教师之间、师生之间在校园里对话、交流一律使用普通话。
严格要求教师规范板书,一律不准在课堂上书写草书、繁体字及国家已废止的简化字,避免错别字,并将之通过教案检查、课堂测评给出成绩纳入年终履职考核的范畴。
及时纠正学生作业中的错别字,树立其语言规范意识。
通过这些措施,工作取得了明显成效,我校的老师已全部能使用普通话和规范的文字进行教学和日常交流。
使普通话成为了校园语言。
虽然我校的校园语言规范取得了一些成绩,但我校师生员工的语言文字规范化水平距各级要求还很远,特别是普通话等级水平,我们将给予高度重视,认真研究,深入落实上级有关要求和我校未来五年语言文字规范化达标要求及培训计划,争取早日把我校创建成真正的普通话示范学校。
怎么写新人培训心得体会
怎么写新人培训心得体会1
学习班上,台领导及各个部门主任的讲话精彩纷呈,深入浅出,就像给我们煲了一锅八宝粥,味道好,营养更好。
台长的讲话显然成为点睛之笔,“三个珍惜”道出了台领导对我们的期望和要求,让我们深受教育和鼓舞。
珍惜机会。
机会是社会给与的,可遇不可求,但如何把握就取决于自身的条件和做人的态度了。
电视台这次招聘给与我们一个很好工作机会,这是她自身加快发展的需要,也是电视数字化更迭的需要。
那么,我们的现实状态又如何呢,怎样去迎接机遇呢?
每个人有不一样的想法和对待事物的态度。
有人觉得进电视台干技术没前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以为然。
电视行业是充满激情和兴奋的行业,也是年轻人向往的行业,电视工作者涉及知识面广,学习收获也会更加丰富,况且这个时期是我们不断积累的时候。
在众多优秀的竞争者中,自己如何去争取,如何抓住这次机会呢,我也曾彷徨过。
幸运的是,自身此刻的状态加上发奋和信心,最后使我踏入了这座大门。
珍惜事业。
这是把事业看作具有生命力和活力的事物去看待,而这种活力的源泉是学习,做一份事业是不断学习的过程,享受学习快乐的过程。
理论知识的学习,工作实践的学习,同事之间的学习,把这三者结合起来,无不能创造更多的学习机会和先进知识。
电视事业是一个朝气蓬勃的新兴事业,它的鲜明特点是知识更新快,专业涉及面广。
对于一名初入电视事业大门的新人,务必做好充分准备,把学习当作干一份事业来做,给与事业一个不断学习的态度。
珍惜职责。
作为一名电视工作者,职责不是形同虚设,而是确确实实的,肩上扛着,心里想着的。
以前以前觉得做电视很肤浅,在台里的实习和这次的全面培训,都让我重新思考,重新审视电视工作。
电视的影响力巨大且有扩大的趋势,小到民众的生活工作,大到国家和民族的形象和气势,无不受着电视这个生动的宣传媒介的影响。
电视的工作者,正是电视画面的创造者和传播者,肩负着历史和社会的职责,务必树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有这样,透过画面所表达的价值体现才是弥足珍重的。
踏入电视台的大门,意味着自己的身份转变,职责转变,人生的道路也开始转折。
当我们欣喜地看见市电视事业驶入快车道,加速发展的时候,一个很好的发展空间和平台摆在我们面前。
常说,路是自己走出来的。
怎样在这个高平台上去发展,走出自己宽广之路,正是我们要进一步思考的。
我想,用“三个珍惜”这把金钥匙去打开思考大门,踏踏实实,一步一个脚印的行动,才是实现目标的真正法宝。
怎么写新人培训心得体会2
有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,透过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。
整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。
一、没有完美的个人,只有完美的团队。
个人再强大,潜质都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。
要构成优秀的团队,团队内首先务必团结,正因大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而发奋奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,正因无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。
团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能明白就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来能够做得更好。
事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。
二、生命需要激情,态度决定一切。
每个人都就应拥有用心主动的心态,做人、做事都要全力以赴。
生活中,每个人要应对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度思考,少对别人出“红牌”。
另外必须要明白自己的职责,勇于肩负职责,主动用心投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才知道原来生命是如此的简单,什么才是真心英雄。
三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩。
光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但必须要懂得珍惜剩下的日子,珍惜此刻和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。
用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。
当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自己是那样的快乐。
要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。
感恩我的父母给了我生命,感恩我的老师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮忙,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我知道了如何去应对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我务必走得更快……
我知道我的感悟也许不是最深,但我深深知道自己的生命已被唤醒,我会这样走下去,我坚信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加快乐!
怎么写新人培训心得体会3
(一)了解了集团的文化
透过半个多月的课程学习,了解了出版社的发展历史,企业文化。
对传承文化,传播知识,传递幸福有了更进一步的认识。
(二)员工职业素养的生成
这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。
一流企业优秀员工的就应是具有以下特点:
1、以实用为导向的职业知识。
知识是前人经验的积累,它有空间时刻上的局限性,知识之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以实用为导向,取其所需。
2、以专业为导向的职业技能。
没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。
事情做得专业,工作才能做得职业。
3、以价值为导向的职业观念。
观念决定态度,态度决定行动,行动决定结果。
在众多观念中,价值观念是核心,价值观念决定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。
4、以成果为导向的职业思维。
生命注重过程,但工作要注重成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大好处的。
以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。
5、以敬业为导向的职业态度。
只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般发奋就能够,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的态度,就不会有优秀的业绩。
(三)团队合作意识的提高
在拓展训练中,无论是一开始的分组,设计队名、队旗、对歌还是之后的过河、背摔,以及高空断桥等,几乎所有的项目,每个成员都在用心的出谋划策,都在为完成一致的目标而发奋。
大家没有任何的隔阂而是相互帮忙和协作。
为什么在训练中大家都能如此的团结?
正因大家的目标完全一致,才能够在团队的中突出了大家一致的目标。
全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。
在这个过程中我们寻找到快乐,在感悟中得到升华。
在整个拓展训练的过程中,我们都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。
所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。
即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。
参加拓展训练使我们加深了了解,增进了友谊,强化了团队意识。
两天的活动给大家带来了很多感悟和启示,留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。
(四)个人职责意识的提高
职责感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。
在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自己的工作卓有成效。
工作就是职责,职责重于泰山。
在工作中承担一份职责,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。
在工作的道路上,我们就应永远葆一份职责心,才能向着成功前进。
以上就是我在培训中的收获。
透过培训,我提高了自己的业务潜质,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的主角转变。
最后感谢领导们给我们安排了这么完美的一个培训,感谢同事们带给我的收获与感动!
谢谢大家!
怎么写新人培训心得体会4
有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。
整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。
一、没有完美的个人,只有完美的团队。
个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。
要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那
一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。
团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。
事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。
二、生命需要激情,态度决定一切。
每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。
生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出“红牌”。
另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才知道原来生命是如此的轻松,什么才是真心英雄。
三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩。
光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜现在和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。
用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。
当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自己是那样的快乐。
要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。
感恩我的父母给了我生命,感恩我的老师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮助,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我知道了如何去面对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快……
我知道我的感悟也许不是最深,但我深深知道自己的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加快乐!
怎么写新人培训心得体会5
听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。
生活中,我们每个人都面临许许多多选取,我们能够选取自己的职业,也能够规划自己的未来。
由于每个人的阅历不尽相同,因此大家对生活的明白也不一样,彼此的思想观念也有很大的差异。
人就这么一辈子!
因此有人选取了索取与享受,而有人则选取了给予与奉献,还有超多十分善良但心态与行动却一向在摇摆的寻常百姓。
这也就构成了日常的文化差异。
李总提出我们Xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能透过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。
首先我们就应认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?
一个企业的优秀人才,就应是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的潜质,个性是前者尤为重要。
来到Xx公司就职,我们每个人都有一种期盼:
期望透过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。
这种回报不仅仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。
有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。
怎样让Xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的过程中就应贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是Xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、职责敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是Xx公司人群众智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要透过工作的实践来不断的学习,用心地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。
如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列构成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也但是是一堆废纸,正因它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,因此只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,群众团结一致共同奋斗,我们有理由坚信Xx的明天会更好!
参加班主任培训心得体会
参加班主任培训心得体会
20xx年春季,我校信息技术小组的教师在教研组长的带领下,对全体教师急需的信息技术进行了民意调查。
根据调查结果,信息技术小组的老师们选择了教师迫切需求的excle的内容,给全体老师进行了充电辅导。
但是通过这次培训,我却如鱼得水运用自如,特别是在成绩分析时,不仅方便,而且为我节约了不少的时间,大大的地提高了自己的工作效率,我得说句真心话:
感谢学校领导能急老师所急安排了这次有益的培训,感谢所有信息技术小组的教练的辛勤付出,谢谢你们让我这台奔四的机器充满了活力!
很幸运能参加这次的班主任培训活动,也非常感谢上级领导能为我们提供这样的学习机会。
通过培训学习,我们有了很大的收获:
首先,我们认识了许多專家教授,了解了许多先进的新理念,学到了许多班主任工作的新方法。
其次,我深刻认识到观念更新在教育教学中的重要性。
1、“只有不满足现状才能不断前进。
”王秀云教授所讲的陕甘宁晋四省上百名村干到华西村培训工作,不能忍受华西村快节奏的辛苦工作,却宁愿回去熬苦。
这个事例对我触动很大。
这上百名村干,能满足于贫困的苦日子,却不愿意通过吃苦奋斗去换取丰裕的好日子,正是因为他们安于贫困对现状感到满足。
那么,作为学生榜样的教师,尤其是班主任,就千万不能有那种安于现状的想法。
只有一个不断创新、不断前进的教师才能带出勇于创新不断进取的学生。
2、树立以人为本的教育思想,坚信“所有的学生都是天生的学习者”。
胡新懿教授的报告中提到“学生没有所谓笨的、聪明的;成绩好的或是成绩坏的区分,只有学习快慢的区别。
”我们要从多元智能理论的角度去关注学生,认识到人没有智商高低之分,只有结构不同之别。
要平等地对待每一个学生,努力提升每一个学生的素质,不要让一个学生掉队。
曾桂梅教授的友善用脑教育理念更是认为“每一个学生都是天生的学习者”。
我们要坚信这一点,尊重学生、
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