初三作文之怎么写好初中英语作文.docx
- 文档编号:27828965
- 上传时间:2023-07-05
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:23.90KB
初三作文之怎么写好初中英语作文.docx
《初三作文之怎么写好初中英语作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三作文之怎么写好初中英语作文.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初三作文之怎么写好初中英语作文
怎么写好初中英语作文
【篇一:
初中英语作文写作技巧】
常用连接词:
1.表文章结构顺序:
firstofall,firstly/first,secondly/second…
andthen,finally,intheend,atlast
2.表并列补充关系的:
whatismore,besides
3.表转折对比关系的:
however,but
although+clause(从句),ontheonehand…ontheotherhand…some…,whileothers…
4.表因果关系的:
because,as,so,thus,therefore,asaresult
5.表换一种方式表达:
inotherwords
6.表进行举例说明:
forexample,句子;forinstance,句子;
7.表陈述事实:
infact
8.表达自己观点:
inmyopinion
9.表总结:
inaword.insummary
文中正确使用两三个好的句型,如:
宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例:
ibelievetianjinwillbemorebeautifulandprosperous.
状语从句举例:
ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,ourhometownwillbecomecleanandbeautiful.
动名词做主语举例:
readingbooksinthesunisbadforoureyes.
itsbadforoureyestoreadbooksinthesun.
常用状语从句句型:
1)时间:
when,not…until,assoonas
2)目的:
sothat+从句;todo(为了)
3)结果:
so…that+从句,too…todo(太……以至于……)
4)条件:
if,unless(除非),aslongas(只要)
5)让步:
though,although,eventhough,evenif,nomatterwhat/when/where/who/which/how
6)比较:
as…as…,notso…as…,than
1.重点句型
1).itissaidthat+句子据说…itisreportedthat+句子据报道…
2).thereisnoneedtodo没必要做…
3).it’sadjforsbtodo做…对某人来说…
4).so/such…that…如此…以至于…too…todo太…而不能…
5).not…until…直到…才…例:
ididn’tgotobeduntilmymothercameback。
6).thereasonwhy+句子isthat+句子…的原因是…
7).thereasonwhyhegotangrywasthatshetoldhimalie.(他生气的原因是她对他说了谎。
)
8).thatiswhy+句子那是…的原因
9).thatisbecause+句子那是因为…
10).asweallknow,+句子据我们所知
11).itisgenerally/publiclyknown/consideredthat…,众所周知
2.提建议
isuggest/advicethatyoushoulddo我建议你做…
ifiwereyou,iwoulddo…我要是你的话,我会做…
it’sbesttodo最好做…
hadbetter(not)do最好(不)做
howabout/whataboutdoing…怎么样?
ithinkyoushoulddo我认为你应该…
whynotdo/whydon’tyoudo…?
为什么不…
3.努力做…
trytodo努力做…
tryone’sbesttodo=doone’sbesttodo竭尽全力做…
dowhatsbcan(do)todo尽力做…
4.表示喜欢和感兴趣
like/lovedoing
enjoydoing
befondofdoing喜欢做…
prefertodoaratherthandob宁愿做a也不愿做b
beinterestedindoing=show/takegreatinterestinn/doing
5.表示想/希望
wanttodo
=wouldliketodo想做…
hopetodo希望做…
expecttodo期待着做…
wishtodo希望做…
considerdoing考虑做…
6.打算做…/计划做…
plantodo打算做…begoingtodo打算做…decidetodo决定做…
makeupone’smindtodo下定决心做…
7.只加doing作宾语的动词2011年中考英语满分作文七大类必背句型
finish完成/practice练习/suggest建议/consider考虑/mind介意/enjoy喜欢doinglookforwardtodoing盼望做…
keepondoing坚持做…
dreamofdoing梦想做…
can’thelpdoing情不自禁地做…
keep/stop/preventsb.fromdoing阻止某人做…
bebusy(in)doingbebusywith+名词忙于做…
spendtime/money(in)doingspendtime/moneyon+名词花费时间做…
havefun/haveagoodtime/enjoyoneselfdoing玩得开心
havetrouble/haveproblem/havedifficulty(in)doing或with+名词做…有困难写好中考英语作文结尾四方式
.自然结尾,点明主题
随着文章的结束,文章自然而然地结尾。
如“helpingthepoliceman(帮助警察)”的结尾可以是:
thetwochildrenwerepraisedbythepoliceandtheyfelthappy.再如“thetortoiseandthehare(龟兔赛跑)”的结尾可以是:
whentheharegottothetree,thetortoisehadalreadybeenthere。
2.首尾呼应,升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到“画龙点睛”的效果。
如“ilovemyhometown(我爱家乡)”的结尾可以是:
ilovemyhometown,andiamproudofit.
3.反问结尾,引起深思
这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。
如“learningenglishcangiveusalotofpleasure(学英语能为我们带来许多乐趣)”的结尾可以是:
ifwelearnenglishwell,wecan…don’tyouthinklearningenglishisgreatfun?
4.表达祝愿,阐述愿望
这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。
如“alettertothefarmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是:
ihopethefarmerslifewillbebetterandbetter.
另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:
bestwishes;iwishyouamerrychristmasandahappynewyear;iwishyouhaveagoodtime等。
中考英语写好作文开头四方式
1.“开门见山”式开头
一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。
①对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。
如“atripto
huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:
lastmonth,myfamilywenttohuangshanbytrain.ittookustenhourstogetthere.whatalongandtiringjourney!
weweretiredbutthebeautifulsceneryexcitedus.
②对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。
如“thetimeandthemoney(时间和金钱)”的开头可以是:
mostpeoplesaythatmoneyismoreimportantthantime.butidon’tthinkso.first,whenmoneyisusedup,youcanearnitback,but……
2.回忆性开头
在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。
这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如neverforget(永远无法忘记)、remember(记得)、
unforgettable(难以忘怀的)、exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad(难过的)……如“atriptohuangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:
iwillneverforgetmyfirsttriptohuangshan.或itwasreallyanunforgettableexperienceihad.
3.疑问性开头
在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。
如“plantingtrees(种树)”的开头可以是:
haveyoueverplantedtrees?
don’tyouthinkplantingtreesis……再如“travelingabroad(出国之旅)”的开头可以是:
ifyouhaveanopportunitytotravelabroad,whynotconsidersingapore?
4.倒叙式开头
在有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。
如“catchingthieves(捉贼)”的开头可以这样写:
ilayinbedinthehospital.ismiledatmyfriendseventhoughmylegshurt.doyouwanttoknowwhathappenedtome?
letmetellyou.it’sa...story.
【篇二:
初中英语作文如何写好-】
初中英语作文如何写好?
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。
中学生该如何写好英语作文呢?
一、写作步骤要把握好
一篇英语作文,掌握一定的写作技巧,应把握以下几个步骤:
1.认真审题立意,定文章之灵魂。
对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。
文章要有明确的主题,必须具备4个条件:
准确、鲜明、深刻、集中。
我们以一篇命题作文theenglishteacheriadmiremost为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。
2.草拟提纲,打造文章之骨架。
审好题,立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。
文章布局要做好3件事:
安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。
如命题作文中有提示句,还要从
提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词、词组,可以是英语或汉语。
以theenglishteacheriadmiremost为例,提纲可以这样写:
1)whoistheenglishteacheriadmiremost
2)myreasons
3)whatcanilearnfromtheteacher
3.写出段落主题句,理清文章之脉络。
一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。
每段的主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象。
看到段落主题句,读者可以大致了解该段落要阐述的内容。
段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。
通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力。
4.参照提纲,紧扣主题句,完成各段落,充实文章之血肉
有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。
引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。
主题段应围绕文章和该段的主题来展开。
展开的方式包括:
顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。
可以根据需要任选
一种或几种方式。
还是以theenglishteacheriadmiremost为例,主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。
进行这一步骤还需注意三方面问题:
1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。
只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。
2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。
3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。
要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。
二、增加文采小窍门
如果说第一、二步骤是对文章的构思,第三、四步骤则是真正地写了,用词是否贴切,文法是否正确,句式是否多变,文采是否有生气,关系到写作者的语言功底和水平,但也有些窍门,以下这几点可以供你参考。
1.在整篇文章中,避免只是用一两个句式,要灵活运用各种句式。
如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。
2.使用不同长度的句子,通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。
3.改变句子的开头方式,不要一味以主、谓、宾、状的次序。
可以把状语置于句首,或用分词短语等。
4.学会使用过渡词。
如:
1)递进:
furthermore,moreover,besides,inaddition,then等等。
2)转折:
however,but,nevertheless,afterall等等。
3)总结:
finally,atlast,inbrief,toconclude.
4)强调:
really,indeed,certainly,surely,aboveall等等。
5)对比:
inthesameway,justas,ontheotherhand等等。
5.避免重复使用同一单词或词组。
6.注意运用固定词组、习语、谚语来代替一些词表达意思,以增加文采。
三、把好检查最后一关
1.是否切题。
分三点看:
一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致;三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。
如果发现任何一个层面不切题,应该尽可能弥补,删除那些多余的或不切题的地方,但切忌动大手术。
2.是否连贯。
检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,检验的标准主要是句子是否通畅,该用连词的地方用了没有,所用的连词是否合适。
3.是否有语法错误。
主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯。
还是以theenglishteacheriadmiremost为例,根据此标题,文章肯定用第一人称i写,一般性的描述用现在时,举过去的事例用过去时。
4.是否有大小写、拼写、标点错误。
注意卷面整洁。
要提高写作水平,最根本的是要大量实践,必须多读多写,注意博览和精读相结合,甚至可以适当背诵一些名句名篇。
另外,还可选些范文,悉心领悟,多加模仿,以逐步达到运用自如。
【篇三:
怎样写好初中英语作文】
中考英语:
如何写好英语作文?
一、怎样写好文章的开头
开头是作文在阅卷老师面前的第一次亮相,它将决定你所写的文章在阅卷老师心中所留下的第一印象。
如果第一印象好,就意味着有了良好的开端,也就成功了一半。
goodbeginningishalfdone,我们该怎样一提起笔就让自己成功一半呢?
(一)“开门见山”式开头
一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。
1.对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。
如“atriptohuangshan(黄山之旅)”的开头可以是:
lastmonth,myfamilywenttohuangshanbytrain.ittookustenhourstogetthere.whatalongandtiringjourney!
weweretiredbutthebeautifulsceneryexcitedus.
2.对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。
如“thetimeandthemoney(时间和金钱)”的开头可以是:
mostpeoplesaythatmoneyismoreimportantthantime.butidon’tthinkso.first,whenmoneyisusedup,youcanearnitback,but?
?
(二)回忆性开头
在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。
这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如neverforget(永远无法忘记),remember(记得),unforgettable(难以忘怀的),exciting(令人激动的),surprising(令人惊讶的),sad(难过的)?
?
如“atriptohuangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:
iwillneverforgetmyfirsttriptohuangshan.或itwasreallyanunforgettableexperienceihad.
(三)疑问性开头
在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。
如“plantingtrees(种树)”的开头可以是:
haveyoueverplantedtrees?
don’tyouthinkplantingtreesis?
?
再如“travelingabroad(出国之旅)”的开头可以是:
ifyouhaveanopportunitytotravelabroad,whynotconsidersingapore?
(四)倒叙式开头
在有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。
如“catchingthieves(捉贼)”的开头可以这样写:
ilayinbedinthehospital.ismiledatmyfriendseventhoughmylegshurt.doyouwanttoknowwhathappenedtome?
letmetellyou.it’sa?
story.
二、怎样写好正文
(一
).在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等。
[原文]myparentspraisedahfuwarmly.ithadsavedmylittlesisterbravely.
[修正]myparentspraisedahfuwarmly.itwasourbraveahfuwhohadsavedmylittlesister
bravely.
②由what等引导的从句,此处的what相当于中文的“所?
?
”,有很大的概括力,如:
[原文]wehadtostandtheretocatchtheoffender.
[修正]whatwehadtodowas(to)standthere,tryingtocatchtheoffender.
whatchinahasachievedinrecentyearsisknownthroughtheworld.
chinaisnolongerwhatitusedtobe.
③由with或without引导的短语。
如:
hesatinachairwithanewspaperinthehand.
④分词短语。
如:
satisfiedwiththeresult,hedecidedtogoonwithanewexperiment.⑤倒装句。
如:
onlyinthiswaycanweachieveourgoal.
neverbeforehaveiseensuchawonderfulfilm.
⑥省略句。
如:
ifso,victorywillbeours.
youcanmakesomechangeswherevernecessary.
⑦对比,这是中文中也常用的方法。
如:
failureisnotacrime,butfailuretolearnfromfailureis.
wheniplay,ifeelexcited,andafteritifeelrelaxed.
(二).
[原文]hestoppedushalfanhourago.hemade
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 作文 怎么 初中英语
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)