小学一字多义复习题附答案.docx
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小学一字多义复习题附答案
一字多义专项训练
(附参考答案)
?
修辞手法练习题
(一)
1、?
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
(比喻 排比)
2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
(拟人)
3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
(排比)
4、危楼高百尺,手可摘星辰。
(夸张)
5、海底有声音吗?
海底有各种动物发出的细微的声音。
(设问)
6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?
(反)
7、四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。
(对偶或者对仗)
(二)
1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
(比喻)
2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
(反问)
3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。
(拟人)
4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
(拟人)
5、芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。
(比喻)
6、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。
(夸张)
7、是什么?
这是我们中国人的志气。
(设问)
8、您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?
(反问)
9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!
(比喻)
10、当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。
(拟人)
11、有理走遍天下,无理寸步难行。
(对偶)
12、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
(拟人)
13、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(夸张)
14、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(对偶 比喻)
15、姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。
(拟人)
(三)
1、蟋蟀在平台上弹琴。
(拟人?
)
2、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
(比喻)
3、太阳冲破了云霞,跳出了海面。
(拟人?
)
4、那些像棉花球似的云,叫积云。
(比喻)
5、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(夸张)
6、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(比喻?
)
7、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。
(拟人)
8、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
(比喻)
9、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?
(反问)
10、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(夸张)
11、山风梳理着他蓬乱的头发。
(拟人)
12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。
(比喻)
13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。
(比喻)
14、是谁创造了人类的文明?
是劳动人民。
(?
设问)
15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。
(比喻)
16、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。
(夸张)。
17、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
(夸张)
18、?
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(比喻)
19、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?
(拟人)
)?
20、因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。
(排比)
21、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
(拟人)
22、敬爱的周总理啊!
难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。
(排比)
23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。
(比喻)
24、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(反问)
25、什么花儿秋天阵阵香?
什么鸟儿秋天排成行?
桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。
(设问)
26、傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。
(排比)
27、这不是伟大的奇观么?
(反问)
28、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(对偶)
29、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。
(夸张)
30、人误地一时,地误人一年。
(对偶)
二、按要求写改写下列句子。
1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
?
用比喻手法:
2、鸟儿在树枝上跳动。
?
用拟人手法:
3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。
用夸张手法:
4、天上的星星一闪一闪。
?
用拟人手法:
5、树叶很绿。
?
用夸张手法:
6、他在我的心目中有重要的位置。
用比喻手法:
7、这里很适合鸟儿生活。
?
用比喻的手法:
8、颗颗水珠在荷叶上滚动。
?
用比喻的手法:
一词多义练习:
1、端:
A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
(?
?
)
(2)他正端坐着,听爷爷讲故事。
(?
?
?
)
(3)好客的主人端出食品招待客人。
(?
?
)
2、故:
A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
(?
?
?
)
(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
(?
?
?
)
(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
(?
?
?
)
3、益:
A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
(?
?
?
)
(2)我们要保护益虫。
(?
?
?
)
(3)人与山的关系日益密切。
(?
?
?
)
(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
(?
?
?
)
4、透:
A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!
(?
?
?
)
(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。
(?
?
?
)
(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
(?
?
?
)
5、尽:
A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用出;E、全,所有的。
(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。
(?
?
?
)
(2)我们应尽自己的义务,好好工作。
(?
?
?
)
(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。
(?
?
?
)
6、生:
A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。
E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
(?
?
?
)
(2)我们开始垒灶生火烧饭了。
(?
?
?
)
(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。
(?
?
?
)
(4)这西瓜是生的,真难吃。
(?
?
?
)
7、着:
A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。
(1)炉子着得很旺。
?
(?
?
?
)
(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。
?
(?
?
?
)
(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。
(?
?
?
)
8、临:
A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。
(1)居高临下。
?
(?
?
?
)?
(2)临危不惧。
(?
?
?
)
(3)身临其境。
(?
?
?
)
(4)临别。
?
(?
?
)
9、风:
A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说,没有确实依据的。
(1)风言风语?
(?
?
?
)
(2)移风易俗?
(?
?
?
)
(3)风景优美?
(?
?
?
)
(4)作风?
(?
?
?
)
10、尽:
A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。
(1)尽心尽力?
(?
?
?
)
(2)取之不尽?
(?
?
?
)
(3)山穷水尽?
(?
?
?
)
(4)人尽皆知?
(?
?
?
)
11、张:
A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;
E、扩大、夸张。
(1)张灯结彩?
(?
?
?
)
(2)张牙舞爪?
(?
?
?
)
(3)东张西望?
(?
?
?
)
(4)张冠李戴?
(?
?
?
)
12、开:
A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行。
(1)今天学校开运动会。
(?
?
?
)
(2)开国大典。
(?
?
?
)?
?
(3)他学会了开车。
(?
?
?
)
(4)请开门。
(?
?
?
)
13、会:
A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。
(1)他心领神会地走了。
(?
?
)
(2)晚会开始了。
(?
?
?
)
(3)他们在学校门口会合。
?
(?
?
?
)
(4)她会四种语言。
(?
?
?
)
14、开:
A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。
E、开办;F、开始;G、举行;H、写出;I、液体受热而沸腾。
(1)开花?
?
(?
?
?
?
)
(2)开运动会?
?
(?
?
?
?
)?
(3)开汽车?
?
?
(?
?
?
?
)
(4)水开了?
?
?
(?
?
?
?
)
(5)开箱子?
?
?
(?
?
?
?
)
(6)开路?
?
?
?
?
(?
?
?
?
)?
(7)开演?
?
?
?
?
(?
?
?
?
)
(8)开工厂?
?
?
(?
?
?
?
)
(9)开发票?
?
?
(?
?
?
?
)
15、光:
①光线?
②只,单?
③一点儿不剩?
④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
(?
)
(2)我把碗里的饭吃光了。
(?
?
?
)
(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
(?
?
?
)
(4)奥运健儿为国争光。
?
?
?
(?
?
?
)
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
(?
?
?
?
)
(6)临阵磨枪,不快也光。
?
?
(?
?
?
?
)
(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
(?
?
?
?
)
16、抽:
①吸?
②(植物)长出?
③减缩,收缩?
④打?
⑤取出一部分
(1)小麦抽穗了。
(?
?
?
?
?
)?
?
?
?
(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。
(?
?
?
?
?
)
(3)我从书架上抽出一本书。
(?
?
?
?
?
)
(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。
(?
?
?
)
(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
?
(?
?
?
?
?
?
)
17深:
①久,时间长。
②颜色重。
?
③距离大,跟“浅”相反。
1.这是一潭深绿的泉水。
(?
?
?
?
?
?
)
2.水是那样深,又是那样清。
?
?
?
(?
?
?
?
?
?
)
3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。
(?
?
?
?
?
?
)
18、准:
①一定,确实。
②正确。
③允许,许可。
1.我准确无误地背诵了《燕子》。
(?
?
?
?
)
2.你要是踩上去,准会滑倒。
?
(?
?
?
)
3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦!
(?
?
?
?
?
)
19、手:
①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
1.更赢是魏国有名的射箭能手。
(?
?
?
)
2.他左手拿弓,右手拿箭。
?
?
?
(?
?
)
3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。
(④?
)
4.我们人手一册《小学生行为规范》。
(?
?
)
20、直:
①不弯曲。
②使直,把弯曲的伸开。
③一个劲儿地。
④爽快,坦率。
?
?
?
I
1.我直起腰,擦了擦头上的汗。
(?
?
?
?
)
2.这条公路笔直地伸向远方。
(?
?
?
?
)
3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。
(?
?
?
)
4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。
(?
?
)
21、益:
①增加②更加③利,有好处
1.我们的祖国日益(?
?
?
?
?
)强大。
2.坚持体育锻炼,可以延年益(?
?
?
?
)寿。
3.好的学习习惯会令我们终生受益(?
?
?
?
)
22、盛:
①兴旺⑦丰富,华美③热烈,大规模的
1.泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。
(?
?
)
2.2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。
(?
?
?
)
3.春天到了,百花盛(?
?
?
?
?
)开,大地一片生机。
23、闹:
①不安静?
②害,引发?
⑨吵,扰乱?
④搞,弄
1.妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。
(?
?
?
)
2.每闹一次,他们要收几百万钱。
?
?
(?
?
?
)
3.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。
(?
?
?
?
?
)
4.节日的夜晚,大街上热闹极了。
?
?
(?
?
?
?
?
)
24、端:
A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
(?
?
?
)?
(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。
(?
?
?
)?
?
(3)好客的主人端出食品招待客人。
(?
?
?
)
25、故:
A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
(?
?
?
)
(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
(?
?
)
(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
(?
?
?
)
1CDB2CDA3ADCB4CEA5ECD6EGCA7CAB8AABC9DABC10CABE
11DCAB12DCBA13CDAE14CGDIABFEH15、231457616、24531
17、23118、21319、214320、213421、21322、731
23、942124CDB25CDA
小学六年级语文竞赛试题
一、?
?
?
看拼音写词语(要求:
正确、整洁、美观)(5分)
?
yùn?
lǜ?
?
?
?
?
?
?
?
yì?
?
rán?
?
?
?
jìng?
mì?
?
?
?
qín?
miǎn?
?
?
?
wēi?
xié
二、比较第一组字,说说你发现了什么,然后照样子写字再组词(5分)
?
?
?
我发现:
?
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?
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?
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?
?
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?
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悄(?
?
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)?
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挠(?
?
?
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)?
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歉(?
?
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)
俏(?
?
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)?
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(?
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?
?
?
)?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
(?
?
?
?
?
?
?
)
三、在下面四组加点的词语中,读音完全正确的是(?
?
)(2分)
?
1、凝(níng)重?
?
气概(gài)?
塑(shuò)料?
霎(shà)时
?
2、调节(jié)?
?
?
?
?
恶劣(liè)?
?
?
阻(zhǔ)挠?
?
?
瘦削(xiāo)
?
3、严肃(sù)?
?
?
归宿(sù)?
?
?
?
松脂(zhī)?
?
勉强(qiǎng)
?
4、清爽(shuǎng)唱和(hè)?
?
?
腹(fǔ)部?
?
?
荡漾(yàng)
四、用修改符号修改病句。
(3分)
?
?
1.小明身上存在许多毛病,有些是需要改正的。
2.教师节上,张老师光荣地被评为特级教师的称号。
?
3、我们不仅年纪小,而且志气大。
五、给词语中加点的字选择正确的解释(3分)
不速之客(?
?
)?
?
?
?
①快②迅速③速度④邀请
拔地而起(?
?
)?
?
?
①抽出②高出③挑选④夺取
意味深长(?
)?
?
?
?
①深度②深刻③(感情)厚④深奥
?
?
六、按照要求写句子(6分)
1、(?
?
?
?
?
)“非典”是传染性极强的恶魔,(?
?
?
?
?
)科学家一定会降服它。
?
(填上恰当的关联词语)
2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
(不改变句子原意,请你换一种说法)
3、费俊龙和聂海胜第二次太空之行的成功令全国人民为之振奋。
(使句子表达效果更强烈)
?
七、日积月累(6分/5分)
?
1、成语填空,再分别写出带有“七、八、九、十”的几个成语
(?
)然大物?
?
不()一格?
百()不回?
?
心(?
)肉跳
?
八、习作(26个)
任选其一,写一篇不少于400字的习作。
1.上面这篇短文,你一定读懂了。
由此,你想到了生活中哪些真实的事例?
请你任意选择一件或两件,写一写自己对此的看法和想法。
2.最近你有什么烦恼的事吗?
不要憋在心里,说出来。
请你把事情的经过写具体,同时再说出自己的心中感受。
要求:
内容具体,表达通顺,写出真情实感。
。
题目自拟。
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