高三语文名校重点班总复习讲解4.docx
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高三语文名校重点班总复习讲解4
高三语文名校重点班总复习讲解高考语文总复习讲解(4)
四.课外巩固
1.下列各句,没有语病,句意明确的一句是
A.在专业研究实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
B.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
简析:
正确答案是A。
A这个长句附加成分较多,运用简缩法,句子的主干是“……单位,有……义务”,没有语病。
再看看附加成分,句意也明确。
B项中“能不能”是说“能”与“不能”两个方面,而下边的文字只说了一面,失去照应。
C项中“普遍感到非常气愤”的应是“林业局带头偷运木料的问题”,而原句则为“护林员揭发问题”,显然“气愤”的对象出现错误。
这是由于句中“问题”的定语表述不清造成。
如果在“护林员揭发”的后面加上一个“的”字,表意就明确了。
D项中“批评教育和严肃处理”的对象是“事件”,谓语与宾语不能一一搭配,如“教育事件”就不通。
如果改成“对……极少数人”“进行了批评教育和严肃处理”就没有错误了。
2.下列各句中,没有语病的一句是
A.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。
B.中国驻美国大使杨洁篪日前表示,要实现中美关系健康稳定发展,必须消除“冷战思维”的影响,必须彻底消除“中国威胁论”的危害。
C.在全球经济衰退的情况下,我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头,2001年全年迸出口总额与去年同期相比,比同期增长7.5%。
D.最近一段时间,中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律,力图在学术腐败成风的情况下,廓清弥漫在学术及科研领域的道德。
简析:
正确答案是B。
A逻辑错误,主客体倒置,可改为“对于改革……的问题,广大人民群众……”。
C错在“与同期相比,比同期增长7.5%”,语义重复,应去掉“与同期相比”或“比同期”;D错在“廓清弥漫在学术及科研领域的道德”成分残缺,应为“廓清弥漫在学术及科研领域的道德迷雾”。
3.从下面四个句子中,把没有语病的一句选出来。
A.宋庆龄同志为了祖国的统一、民族的兴亡和人民的利益奋斗一生,尤其是为培养祖国的下一代,为社会主义造就人才,做出了很大的贡献。
B.虽然目前国家还有困难,有些问题短期内不可能很快解决,但确实有不少问题,只要我们尽力去做,还是可以得到改善的。
C.我们生产的直流镝灯与国外的炭精灯相比,耗电量只有炭精灯的四分之一,而有效的照明度却提高了百分之五十,它的重量只有炭精灯的五分之一。
D.这四亩试验田共有七十七株结果的梨树。
一九七七年总产五万九千三百多斤,平均亩产一万四千八百多斤,其中好果占百分之九十五以上,好果中一级果又占百分之六十五。
简析:
正确答案是D。
A句“亡”字坏事。
B句“问题”不能“做”,应“解决”。
C句先后连贯不好,“它的重量……”应放在“耗电量”前。
4.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是
A.为了推动读好书,《中国青年报》文化生活部、北京大学出版社联合举办《中华千字歌》征文活动。
B.对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。
C.使用300电话不需要专用的电话机,如果能牢记自己的卡号和密码,您可以不必随身携带300卡,因此它比磁卡和IC卡更加方便。
D.在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
简析:
正确答案是C。
A句成份残缺。
“推动读好书”的后面应有“的活动”作宾语;另外,“读好书”也有歧义,可理解成读内容好的书,也可理解成把书读好。
B句成份残缺。
“这种盲目投资、虚掷钱财的行为”应作主语,删去介词“对于”。
D句用词不当。
“料峭”形容微寒,且多指春寒,而这里所说的是冬季。
5.下列句子中没有语病的一项是
A.今年年初,美英两国曾集结了令人震憾的军事力量,使海湾地区一度战云密布。
B.法律有明确规定,触犯刑法,因16岁未成年受处罚的,应责令监护人家长加以管理。
C.过去我们曾不加分析地批判了一些作家在创作上的某些倾向,现在看来,当时某些批判是失之偏颇和慎重的。
D.他公开说不适当的布置作业,对培养学生的学习能力和创造意识没有好处,教导处应予以制止。
简析:
正确答案是A。
B项“因16岁未成年”表意不清;C项“失之”后边不能同时带表积极与消极意义的词语;D项“他公开说”的内容不清楚。
6.下列句子没有语病的一句是
A.为了提高这次大型舞会的档次和规模,举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。
B.我们一贯主张,国与国之间的事端应通过和平谈判来解决,反对诉诸于武力或以武力相威胁。
C.新建成的小区内设有社区医院,许多附近的居民都可以前去求医问药。
D.这部作品结构完整,笔法细腻,语言优美生动,在我国古典小说的发展史上达到了艺术高峰。
简析:
正确答案是D。
A句“提高”与“规模”不搭配。
B句“于”字应删去。
C句应为“附近的许多居民……”,语序不当。
7.下列句子修改后没有语病的一组是
①严于律己是我们党的优良传统。
在条件越来越优越的今天,在发展社会主义市场经济的复杂环境下,这种严于律己的事迹和精神尤其需要发扬光大。
(删去“事迹和”)
②一位农民为国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,是有极高的观赏、保存价值的。
(“为”改为“向”)
③中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用或威胁使用核武器。
(在句末加上“的条约”)
④发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成了研制、发射、跟踪、测控、试验地球同步定点卫星工程体系的能力。
(在“已经”后加上“具有了”)
⑤为提高中华民族的健康水平,为使广大青少年从小具有较好的健康认识与较强的自我保健能力,我们应大力提倡禁烟、戒烟。
(“认识”改成“意识”,“保健”改成“保护”)
A.①③B.①②③C.②③④D.④⑤
简析:
正确答案是A。
②句“为”改为“向”,“了”改为“的”,或在末句前加上“这枚珍珠”。
④句在“已经”后加上“具有了”,并删去原句中的“了”字。
⑤句,还须把“禁烟、戒烟”改为“戒烟、禁烟”。
8.下列各句,没有语病、句意明确的一句是
A.由于世界性水危机,地表水和地下水都遭到了不同程度的污染,水质日益恶化,于是人们把目光投向地层深处,千方百计地寻找没有污染的矿泉水。
B.无论是提高艺术表现力,还是判断艺术的优劣高下和学术上的是非,都不能靠行政命令,而要靠艰苦的艺术实践,靠平等的争鸣。
C.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的良好习惯,反对因循守旧、迷信盲从的不良学风。
D.小王把信认真读了两遍,指着一处对我说:
“这句话说重了。
”
简析:
正确答案是B。
A项中“地表水和地下水都遭到了不同程度的污染”和“没有污染的矿泉水(矿泉水是地下水)”相矛盾。
C项中“善于观察、善于思考、善于创造”是能力而并非“习惯”。
D项中“说重(zhòng)”还是“说重(chóng)”有歧义。
9.下列各句,没有语病的一句是
A.适度的自我评价,实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”;而超越个人实际的高目标,则容易造成心理失衡。
B.前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭。
C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。
D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系。
简析:
正确答案是A。
B句第二分句主语残缺,应为货车司机,否则“职工”会成为“逃之夭夭”的主语,这显然与事实不符;C句“围攻……执行公务”,动宾不搭配;D句主客颠倒,应改为“癌肿的发生与大量饮酒或饮用酒精配制的饮料有密切的关系”。
10.下列各句中,没有语病的一句是
A.由轻工大学科研所年轻的所长王洪新主持研制的茶多酚等高科技产品,分别获得了江苏省优秀科技新产品金奖和全国高新技术产品博览会银奖,并申报了两项国家专利。
B.该县血吸虫病防治医院在搞好门诊和病房治疗工作的同时,组成了两个以医师、化验师、护士为三结合的血吸虫病防治医疗队,轮流深入各乡各村,进行巡回治疗。
C.帕尔梅制革公司供销部全体成员年终都获得了一笔数额可观的奖金,这是因为他们这一年辛勤工作,北上南下,积极开展各种营销活动,超额完成了公司下达的全年销售计划的53%。
D.据《中国日报》报道,我国居民43%的储蓄用于子女的教育,这个比例已超过了用于养老或购买住房的储蓄比例。
简析:
正确答案是D。
A句中“高科技产品……申报专利”,主谓不配合。
B句应去掉“以”和“为”。
C句不合逻辑。
说完成计划的53%,是没有完成计划,何来“超额完成”?
这句可说“超额53%完成计划”。
(史伟)
六、语句辨析
――简明、连贯、得体与清晰
[考点讲析]
“语言表达简明、连贯、得体”是近年高考《考试说明》对考生语言表达的基本要求。
能力层次为D级,占3~6分。
所谓“简明”,即语言要简要清楚,不要重复累赘,让人产生歧义。
所谓“连贯”,即上下文之间要有明显的联系,话题要统一,陈述对象尽可能保持一致,句子的组合与衔接要自然。
所谓“得体”,就是语言表达得体,恰如其分,表达方式适合特定的语境,包括语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)等。
语言简明、连贯、得体的考题,在试题中多为客观题和主观题。
(主观题将在下面重点讲解训练)。
考查的内容主要有;语句的衔接、句序的排列、词语的排列、用语的场合、对象等。
考查的点相当广泛,词、短语、句子都有所涉及,同时也考查语法、语意、语境、材料组织等知识的掌握和能力的运用。
辨别句子是否简明,要注意两点:
一是推敲语句,看有无冗余信息、多余词语;二是看有无歧义,是否费解。
辨别语句是否连贯,要注意以下三点:
1、理解句意。
在一个语段中,要看句与句的现有关系是否成立,怎样调整才更加顺畅;2、话题必须一致,否则主语变换多,句子便不连贯;3、要注意分析语言的表达特点,如叙述、描写、议论、抒情等,然后考虑衔接问题。
辨别语言的运用是否得体,可从语言表达的目的、对象、场合、表达方式等方面进行审视。
[典型试题]
例题1 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!
②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边,
④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,
⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,
A、②③⑥ B、①④⑤ C、②③⑤ D、①④⑥
剖析 此题考查句式的上下文衔接与内容排列能力。
答案为A。
这道题的组合形式有新意,一是把三个句子分成三组,二是三个句子如何排列。
第一组“这儿”与“那儿”,可以通过第一句话“去年夏天”来判断,“那儿”比较好,作者是站在今天想过去的事。
第二组与第三组就要看后文的照应了。
后文是“江岸后”,那么前文选“江面上”比较好,都以“江”为主要话题。
那么③④句选哪一句呢?
选第③句比较好,有文采,给人以想象力,恰好句尾的补语“在钱塘江边”与“江面上”较好地衔接起来。
这样就选②③⑥句。
例题2 依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。
,如暴发户炫耀家产,以多为贵。
这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底
②少读如果彻底
③多读而不求甚解
④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面
⑥世间许多读书人只为装点门面
A、②④⑤ B、①③⑥ C、②④⑤ D、①④⑥
(2000年全国卷第6题)
剖析 此题考查语言的衔接能力,答案为A。
首先从第一句看,表达的观点是承认“少读”的作用,所以全段文字就围绕“少读”展开。
另外,在文中有些提示,也为正确选择奠定了基础。
“必能养成深思熟虑的习惯”就是强调“思考”,即少读且思考,由此选②句。
“虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归”,说明看的虽多,但收获甚微,正与“多读而不求甚解”吻合。
“如暴发户炫耀家产,以多为贵”,强调装门面,但⑤⑥句选择有一定难度,“许多人读书”与“许多读书人”区别很大,“读书人”是不会装门面的,否则不能叫“读书人”,所以选⑤句。
例题3 依次填入下列两句中横线后的语句,与上下语意连贯,音节和谐的一组是
(1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色采绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫
②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫
③白云缭绕,层林叠翠
④层林叠翠,白云缭绕
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
(2001年全国卷第6题)
剖析 些题重点考查在一定的上下文中句子的衔接方面的能力,答案为D。
本题中要求填入横线处的语句,不仅要考查语意的连贯,还要注意音节是否和谐。
题中的
(1)句,“每逢”为六字句,显得参差杂乱,极不平稳;若选②,两个六字句相对,接下来是四个四字句。
不仅句式对称,而且“瞰”与“览”也押韵。
所以第
(1)句应该选②,这样A,B两项就可以排除了。
(2)句“远眺”与“近看”形成对称,后面各跟三个四字句,但从押韵上看,若选③,韵脚是“抱”、“翠”、“水”、“茂”,显然读起来不大和谐;若选④,韵脚字母成了“抱”、“绕”、“水”、“茂”,韵脚和谐自然,表达流畅自如。
选③显然没有选④更好。
这样,C项又可以排除了。
只有D项最符合题干的要求。
例题4 在横线处填入短语,顺序最恰当的一项是
保护动物,已不是人们陌生的话题。
人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当 、 、 、 的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?
①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作
A、④①②③ B、①③④② C、①④③② D、③①②④
(2002年北京卷第6题)
剖析 此题考查句子的连贯,答案为B。
此题解题的关键是“玩弄于掌中并主宰它们命运的程序”,①和③的句子基本相同,①应在前,③明显要比①的程度深。
②④从句式看应放在一起,②的程度较④深。
例题5 下列新闻标题中语意明确的一句是
A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场
B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范
C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛
D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨
(2020年全国卷第6题)
剖析 此题正确答案为B。
标题是新闻的眼睛,也是新闻内容的精髓所在。
好的标题,不仅能够反映出新闻的内容,还能把其中的神采传达出来。
因此,新闻标题具有简单明了,吸引读者的特点。
此外,传统新闻标题要求使用标准语言,一般不使用口语,但是新闻标题近些年来形式更为自由,口语也大量出现在新闻标题中。
此题题型较新,但是此题只在歧义上做文章,和传统改病句有很大相似之处,忽视新闻标题的其他特点,这是本题的一大遗憾。
A选项有歧义,一种意思是政府颁布法令,不许取缔市场,要保留市场;一种意思是政府要取缔市场;C项看不上既有“瞧不起”之意,又有“收看失败,看不到”之意;D项警方表示不满的对象既可以是对报案人表示不满,也可以是相对围观者表示不满。
[课堂精练]
1、下列句子能围绕中心行文,做到语言连贯的一项是( )
A、一个人如果没有志向,那他就像一艘在大海中盲目航行的船,随时会触礁翻沉被恶浪吞噬,也会像一片随波逐流的叶子,在生活的海洋里乏味地浮东荡西,无所适从。
B、学生是从各项训练中,从各门功课的学习和实践中逐渐形成他们正确的世界观的。
学生对任何功课都要严肃认真。
世界观虽被认为是德育,但是决不会凭空形成。
世界观的形成必得通过跟德育密切相关的智育和体育。
C、做学问必须持之以恒。
譬如我们练字,开头觉得每天都有进步,及至到了一定时间却反而觉得停滞起来。
做任何事业都是如此。
这是最紧要的关头,如果坚持下来,就会豁然开朗,达到另一境地。
如果动摇起来,放弃了,就没有不失败的。
D、生命和时间紧密相连,失去了时间,生命成虚幻,没有了生命,时间便丧失了意义。
珍惜时间要从今天做起,时间就是生命,节约时间就是延长了生命。
2、下列一段话中划线处衔接得最好的一项是( )
不是所有的欢笑都表达高兴,就像 。
不是所有的掌声都表达欢迎,就像 。
A、不是所有的名声都表达实情,不是所有的眼泪都表达痛苦。
B、不是所有的眼泪都表达痛苦,不是所有的喝彩都表达赞颂。
C、不是所有的喝彩都表达赞颂,不是所有的誓言都表达真诚。
D、不是所有的眼泪都表达痛苦,不是所有的名声都表达实情。
3、填入下面横线上的话,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我们还得知,作为一条大气通道, 使热带在这一地区向北推移了至少六个纬度,并为雅鲁藏布江各地奉送了夏天温暖湿润的雨季。
A、印度洋的暖温气流由大峡谷引领北上
B、由大峡谷引领北上的印度洋暖温气流
C、大峡谷引领着印度洋的暖温气流北上
D、被大峡谷引领的印度洋暖温气流北上
4、下面文字横线上应填入的与前后文衔接最恰当的一句是( )
要激发深层的阅读动机,必须着力培养自己的阅读习惯。
每天再忙也要支持读书,哪怕读几页也好, ,这一定能在深层次上提高每在具体阅读的效率。
A、把阅读当作每天必需的生活内容
B、让自己的知识不断积累
C、把阅读当作同吃饭一样重要的事情
D、使阅读成为自然而然的事情
5、填入下面横线处几句话,排列恰当的一项是( )
既有条件,读书万万不能狭窄,凡能找到的书,都要读读,若读书面窄,思路就不广。
但是,切切又不要忘了精读,真正的本事掌握,全在于精读。
你若喜欢上一本书了,不妨多读:
。
三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。
A、第一遍可静心坐下来读,这叫吟味;第二遍就囫囵吞枣,这叫享受;第三遍可要一句一句想着读,这叫深究。
B、第一遍可一句一句想着读,这叫深究;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍就囫囵吞枣,这叫享受。
C、第一遍可囫囵吞枣,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍就一句一句想着读,这叫深究。
D、第一遍可囫囵吞枣,这叫享受;第二遍就一句一句想着读,这叫深究;第三遍就静心坐下来读,这叫吟味。
[课外巩固]
1、下面五句话中,有一句与其他四句所说的中心意思无关,删去该句后,上下文语言才清晰、连贯,这个句子是( )
①科学的发展史,也是一部思维的发展史。
②在人类的社会实践中,正是思维提供了客观世界的真实情况,从而推动了科学的发展。
③思维科学是在我们致力认识、寻求知识的过程中逐步形成的。
④而科学的发展,对人类的思维提出了更高的要求。
⑤这种周而复始的螺旋式前进,使人类的思维经历了一个从低级到高级、从简单到复杂、从具体到概括的发展历程。
A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句
2、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
燕园其实不大,未名不过一勺水。
水边一塔,并不可登;水中一岛,绕岛仅百余步;另有楼台百十座,仅此而已,但这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦绕魂牵。
其实北大人说到校园,潜意识中并不单指眼下的西郊燕园,他们大都无意间扩展了北大特有的校园的观念:
从未名湖到红楼,从蔡元培先生铜像到民主广场。
或者说,北大人的校园观念 他们似乎更乐于承认象征性校园的精魂。
A、既是历史的和精神的存在,也是现实的存在。
在北大人的心目中,校园既抽象又具体。
B、既是现实的存在,也是历史的和精神的存在。
在北大人的心目中,校园既抽象又具体。
C、既是现实的存在,也是历史的和精神的存在。
在北大人的心目中,校园既具体又抽象。
D、既是历史的和精神的存在,也是现实的存在。
在北大人的心目中,校园既具体又抽象。
3、依次填入下列两段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
①上海不是“田园都市”, ;上海也不是“文化古城”, 。
②那雪不是飘落的,是吸附的,甚至像是枝桠本身渗透出来的,松软、晶莹、美丽。
在阳光照耀下, , ,仿佛转眼就要绽开。
A、①因此没有那份“散淡” 因此没有那份“儒雅”
②枝桠闪动春天的风情 到处是雪的蓓蕾
B、①因此没有那份“儒雅” 因此没有那份“散淡”
②枝桠闪动春天的风情 到处是雪的蓓蕾
C、①因此没有那份“散淡” 因此没有那份“儒雅”
②到处是雪的风情 枝桠闪动春天的蓓蕾
D、①因此没有那份“儒雅” 因此没有那份“散淡”
②到处是雪的蓓蕾 枝桠闪动春天的风情
4、填入下文末尾处,衔接最好的一句是( )
其实,寂寞给人的不仅是知识,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升化。
有时,寂寞具有决定性的作用。
在一定意义上,可以说,大凡很有成就的人, 。
A、往往地固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人
B、往往都是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人
C、往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人
D、往往是那些首先有才能,其次还耐得住寂寞的人
5、填入横线处的句子,与上下文最连贯的一项是( )
有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或在我们处于“山重水复疑无路”的境地时,
A、能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。
桥,就是这种东西
B、使我们“柳暗花明又一村”。
能帮助我们走出困境,桥,就是这种东西
C、能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。
它就是“桥”
D、使我们“柳暗花明又一村”,能帮助我们走出困境,它就是“桥”
6、填入下面横线上最恰当的句子是( )
真理是朴实无华的。
真理就在我们日常生活里,但是看惯了,就发觉不出来了,可是有一天我们看见了, 。
A、就仿佛好友重逢,呵,久违了,多么想念你!
B、就如同第一次看见了一般,呵,这样的事。
C、便好像哥伦布发现了新大陆一样,呵,多么让人高兴!
D、便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样,呵,我需要你!
7、填入下面横线上的文字,与上文衔接最好的一项是( )
生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。
二厂和三厂两家衬衫各有所长, 。
A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强
B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强
C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强
D、二厂上领子
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