学年度八年级道德与法治上学期期中试题新人教版.docx
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学年度八年级道德与法治上学期期中试题新人教版
Ⅰ、Ⅱ两卷,各50分,满分100分,考试时间90分钟)
第Ⅰ卷:
选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的个“结点”。
这说明()
A.个人生活与社会无关B.对社会而言,个人无关紧要
C社会可以离开个人而存在D.个人是社会的有机组成部分
2.作为青少年我们在特定的社会文化环境中,学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征,适应社会并积极作用于社会。
这个过程是( )
A.社会化B.成长C.成熟D.成人化
3.我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分,人也只有在社会中才能更好地生存和发展。
下列关于人的身份与社会的关系的说法中正确的有()
①人的身份是在社会关系中确定的
②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
③在不同的生活关系中,我们的身份是相同的
④人的身份是通过在社会中的贡献确定的
A.①③B.②③C.①②D.③④
4.以下不属于亲社会行为的是()
A.积极参加义务植树活动B.主动帮助社区里的孤寡老人
C.在旅游景区文物上刻字留名D.主动帮助父母做力所能及的家务
5.下列说法中你认为正确的有( )
①网络丰富人们的日常生活,为人们的生活提供便利
②网络中的不良信息给我们带来了“精神鸦片”
③对于我们来说,上网就意味着形成网瘾
④理性使用网络,可以成为网络的主人
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。
但是,互联网也带来了一些问题。
下列属于合理利用网络的做法是()
A.利用网络看新闻、查找学习资料B.在网络上传播谣言
C.利用网络搜索并抄袭作业答案D.在网络上不加分辨地任意结交朋友
7.徐某在网上购物后,收到一条手机短信,短信内容称:
徐某订单未生效,可进行快捷退款。
徐某点开短信中的链接后,按要求填写了相关信息,事后发现被盗3000元。
这启示我们()
A.要警惕网络陷阱B.要远离网络C.拒绝手机支付D.要远离网购
8.当今社会网络聊天已经成为人际交往的一种新时尚。
有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊;但也有不少人在网上制造和传播谣言,泄露他人隐私。
因此,在网络交往中,我们应该()
A.提供个人虚假信息,避免信息泄露B.对长期交往的网友告知其全部真实信息
C.不必关注网络信息是否真实有益D.提高网络媒介素养,遵守道德和法律
9.下列使用网络的做法,属于遵守道德和法律的有()
①不制造和传播谣言,不泄露他人隐私②诚信友好交流,不侮辱、欺诈他人
③践行社会主文核心价值观,传播正能量④维护网络安全,不破坏网络秩序
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②③
10.王某乘地铁时大声打电话,这时有位老奶奶提醒他小点声,他却认为打电话是自己的权利和自由,对老奶奶置之不理,依然大声地高谈阔论。
王某()
①不懂得自由不是随心所欲②在行使自己权利的时候损害了他人的权利③不懂得自由受社会规则的约束④没有做错,因为自由是绝对的
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
11.据了解,××市将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。
自觉排队日的设立()
A.可以杜绝一切插队现象B.可以为人们营造良好的社会环境
C.可以增强市民的科学文化素质D.不利于建设社会主义和谐社会,改善人际关系
12.在我国社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁生产假冒伪劣产品”等。
每位公民都必须遵守这些规定,因为()
A.良好的秩序会限制人们的自由B.社会规则保障社会秩序的实现
C.我国的法律法规还不够完善D.社会规则明确社会秩序的内容
13.在某学校中,校长为制定新的校规听取了老师和各班学生代表的意见,制定的新校规也得到了全校师生的认可。
这说明()
①全校师生都可以直接参与新校规的制定
②规则不是一成不变的
③老师和各班学生代表积极为新规则的形成建言献策
④我们要积极参与规则的改进和完善
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
14.乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受,所以没有几个同学愿意与他交往,更没知心朋友,为此,乐乐内心很苦恼。
为了帮助乐乐走出苦恼,你给他的建议是()
①宽以待人,心中有他人②我行我素,一切顺其自然③平等待人,尊重他人④学会换位思考,体谅对方的感受
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
15.在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。
这说明()
A.礼主要体现在语言文明等方面B.文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可
C.文明有礼促进社会和谐D.生活离不开交往
16.以下对礼貌的看法正确的是()
①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
②礼貌反映我们的自身素质、展示我们的风采
③礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则
④礼貌不是法律,没有必要非得遵守
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.相悉,××市许多中小学开始试行无一方面解放了老师,另一方面电给学生上了一堂生动的教育课,试行无人监考制后,同学们反映考试没那么大压力了,考试时大家都在认真专注地做题。
这种“无人监考制”体现了()
①对学生诚信品质的培养②诚信无论对自己还是对他人都是一种责任③竟争最理想的结果是双赢④对学生自主管理能力的培养
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.微信朋友圈原本是人们交流感情、分享日常点滴的平台,但不少微信用户纷纷抱怨,称他们的朋友圈遭卖东西的友人疯狂刷屏,有时甚至出现卖假货的现象。
对此下列说法正确的有()
①朋友圈内卖商品容易引起纠纷,应该坚决取缔微信②应该尽快完善互联网监管体系,加强对微商的管理③频繁刷屏给他人带来诸多不便,应该尊重他人④熟人间售卖商品考验彼此的诚信度,应该珍惜自身诚信品质
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
19.东北师范大学附中140名高一学生参加无人监考的期末考试;兰州大学300名学生走进无人监考考场,自觉接受诚信考验;郑州二中在期中考试中设立诚信教育现场,学生在考前签下诚信承诺、师生按下指纹共筑诚信……我们诚信考试是因为()
A.虽然考场中没有人监考,但是有监控B.老师让我们诚信考试
C.诚信是一个人安身立命之本D.诚信是企业的无形资产
20.八年级学生天佑沉迷于网络游戏,为了能经常去网吧,他多次手持凶器抢劫同学财物,人民法院认定天佑犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。
根据违反的法律,天佑的行为属于()
A.行政违法行为B.民事违法行为
C.刑事违法行为D.违反学校纪律的行为
21.判断一种违法行为是否构成犯罪,主要看这种行为行是否符合基本特征。
下列不属于犯罪的基本特征的是()
A.犯罪是一种触犯刑法的行为B.犯罪是应受刑罚处罚的行为
C.犯罪是一种触犯婚烟法的行为D.犯罪是一种严重危害社会的行为
22.中学生李某因父母离异,和奶奶一起生活,但是奶奶因生病导致没有能力继续抚养他,可李某的父母又相互推脱,不肯为李某提供生活费用,李某只好准备将父母告上法庭。
此时,最适合为李某提供法律帮助的机构是()
A.公证处B.法律服务所C.律师事务所D.法律援助中心
23.在日常生活中,当我们的合法权益受到侵害后,采取其他方式都不能解决问题时,我们应该通过打官同的手段讨回公道。
打官司属于()
A.调解 B.仲裁 C.诉讼 D.和解
24..某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金人民币一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。
上述判决中属于附加刑的是()
A.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利B.剥夺政治权利、没收财产、死刑
C.罚金、没收财产、剥夺政治权利D.有期徒刑、罚金、剥夺政治权利
25.“自尊自爱做防护,法律武器保平安,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋……”这段材料主要启示未成年人在面对违法犯罪时应学会()
A.不屈不挠B.选择坦途
C.善于斗争D.控制情绪
第Ⅱ卷:
非选择题(共50分)
26.(共6分)升入八年级以后,不仅所学知识量增加,知识难度加大,而且老师讲课的进度比较快,作业量也逐渐增加,因此潇潇感到十分紧张,总是盼望在周末的时候能够畅快地睡上一觉。
但是在本周六老师要组织同学们去市中心广场做义务宣传活动。
为此,潇潇和明宇展开了以下对话:
请你对二人的观点进行辨析。
(6分)
27.(共4分)某网站曾发布了一篇《论讲礼貌》的文章。
文章指出:
礼貌,是人际交往中相互之间表示尊重和友好的言行方术和规范的总称。
面对不同的对象,有不同的礼貌;处于不同的场合,也有不同的礼貌。
一个人只要同别人交往,就不能不讲礼貌……
(1)结合材料一,请你列举日常生活中的礼貌用语。
(2分)
(2)你所在的校园中存在哪些不讲礼貌的行为?
(2分)
28.(共9分)材料一苏某在工厂浴室洗澡后,忘了把自已的手表带走,被同事朱某捡到。
苏某要求朱某归还手表,朱某看到有人在场便答应第二天归还。
第二天,苏某找朱某拿手表时,朱某却拒不归还。
材料二中学生洪某受“读书无用论”思想的影响,在校不按时完成作业,经常逃学上网,家长和老师多次对其进行批评教育,他却置之不理。
为了上网,他多次偷家长和同学的钱,后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。
材料三中学生小宇的父亲因工伤住院治疗,老扳却拒绝支付医疗费用。
由于家庭经济困难,小宇家无法支付诉讼费用。
(1)材料一中朱某的行为属于哪种违法行为?
他应该承担什么法律责任?
(2分)
(2)材料二中的洪某从不按时完成作业、逃学上网发展到拦路抢劫,给我们什么警示?
(3分)
(3)如果你是小宇的同学,请你帮他想想办法。
(4分)
29.(共9分)微信是我们经常使用的聊天工具,但是,微信也成了谣言的聚集地。
每天打开朋友圈,进入眼帘的不仅有亲朋好友的精彩动态分享,还有很多打着“心灵鸡汤”旗号发布的或被转发的网络谣言。
谣言止于智者,别让白已的“智商”被谣言掏空!
某校八年级(5)班针对“明辨是非,拒绝网络谣言”召开了一次主题班会,请你参与进来。
(1)请你根据自己的经验与同学们分享几个辨别谣言的小技巧。
(3分)
(2)为了让同学们不信谣、不传谣,你能谈谈网络谣言的危害吗?
(3分)
(3)请与八年级(5)斑的同学们一起完成一份倡议书。
(3分)
倡议书
网络谣言时有发生,为营造良好的校园网络环境,享受健康的网络生活,保证学生健康成长,远离网络危害,特向全体学生发出以下倡议:
①________________________________。
②________________________________。
③________________________________。
某校八年级(5)班
X年X月X日
30.(12分)材料:
“诚信”就是诚实守信。
诚信,乃做人之本。
当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果在一个单位、一个地方,一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“无源之水”“无本之木”。
世界因为有了
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