南乐中学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

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南乐中学教师招聘考试真题及答案解析Word版

南乐中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1：

班级人际关系形成和发展的手段是（）。

单项选择题

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

2：

皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（）

单项选择题

A、组织和适应的特性

B、思维和行动的特性

C、操作和处理的特性

D、领导和被领导的特性

3：

技能实质上是一种（）

单项选择题

A、认知经验

B、动作经验

C、习惯

D、本能

4：

社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）

单项选择题

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

5：

焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。

中学生常见的焦虑反应是（）。

单项选择题

A、生活焦虑

B、睡眠障碍焦虑

C、交友焦虑

D、考试焦虑

6：

主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）

单项选择题

A、目的游离评价模式

B、目标评价模式

C、过程评价模式

D、CIPP评价模式

7：

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

8：

从横向看，教育的基本形式有（）

多项选择题

A、家庭教育

B、学校教育

C、自我教育

D、社会教育

9：

下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。

单项选择题

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《论演说家的教育》

D、《民主主义与教育》

10：

药物成瘾的因素主要有（）

多项选择题

A、生物学因素

B、心理学因素

C、认知因素

D、社会因素

E、文化因素

11：

素质教育的特点包括（）

多项选择题

A、理论性

B、整体性

C、基础性

D、内化性

E、综合性

12：

班级民主管理制度包括（）。

多项选择题

A、干部轮换制度

B、定期评议制度

C、值日生制度

D、值周生制度

E、民主教育活动制度

13：

桑代克的效果律认为，在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量会逐渐减少。

（）

判断题

对

错

14：

马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（）。

单项选择题

A、教育的国际化趋势

B、素质教育

C、新课程改革

D、教育改革的实践

15：

从本质上讲，机械的灌输也是一种“教育”。

（）

判断题

对

错

16：

下列概念属于单独概念的有（）

多项选择题

A、鸟

B、花束

C、渤海

D、弗洛伊德

E、沈阳师范大学

17：

有效的记忆策略主要包括（）

多项选择题

A、复述

B、背诵

C、结果反馈

D、记忆线索

E、识记

18：

解决问题的中心环节是对问题的表征。

（）

判断题

对

错

19：

行为主义的基本主张是（）。

多项选择题

A、主观主义

B、客观主义

C、环境主义

D、强化

E、发现学习

20：

在教学逐渐走向以心理学为基础的过程中起到重要作用的教育家是（）

多项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、洛克

C、赫尔巴特

D、卢梭

E、夸美纽斯

21：

提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

单项选择题

A、弗洛伊德

B、罗杰斯

C、布鲁纳

D、斯金纳

22：

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。

单项选择题

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

23：

学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）

单项选择题

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、交往内驱力

24：

“私德教育”的核心是（）

单项选择题

A、家庭美德教育

B、尊老爱幼教育

C、做人处事教育

D、交往礼仪教育

25：

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、蔡元培

C、潘菽

D、廖世承

26：

从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（）的反映。

单项选择题

A、教学水平

B、科研成果

C、学历和才能

D、人际关系

27：

班级组织的发育经历的第一阶段是【】

单项选择题

A、团体要求与个人属性之间的矛盾

B、个人属性之间的矛盾

C、团体要求架构内的矛盾

D、团体要求与团体文化之间的矛盾

28：

有了预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。

单项选择题

A、随意后注意

B、不随意注意

C、随意注意

D、无意注意

29：

当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。

因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。

当然，我们也看到，随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展开，“喝酒不驾车，驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。

这段文字的主要观点是（）。

单项选择题

A、根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动

B、社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程

C、转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径

D、专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本

30：

校本钻研的主体是学生。

（）

判断题

对

错

31：

学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

32：

微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。

时间一般为（）。

单项选择题

A、1～5分钟

B、5～20分钟

C、30分钟

D、40分钟

33：

我国义务教育的课程计划应该能够促进学生的各种素质全面和谐发展，课程门类要齐全，各门课程的课时比重要恰当，这一点体现了教学计划的什么特征?

（）

单项选择题

A、强制性

B、普遍性

C、基础性

D、创造性

34：

素质教育的时代特征是（）。

单项选择题

A、面向全体学生

B、培养学生的创新精神

C、促进学生全面发展

D、促进学生个性发展

35：

学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、练习法

36：

“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。

单项选择题

A、为人师表

B、关爱学生

C、终身学习

D、教书育人

37：

教师讲解得含糊不清与学生的学习成绩有正相关。

（）

判断题

对

错

38：

概念和规则都有变式例子，都可设计变式练习。

（）

判断题

对

错

39：

中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。

（）

判断题

对

错

40：

少年期的年龄阶段指的是（）

单项选择题

A、6、7岁～11、12岁

B、11、12岁～14,15岁

C、14,15岁～17、18岁

D、17、18岁～25岁

41：

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。

单项选择题

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、规定每天看电视的固定时间

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

42：

“每个学生都有其个别性。

”下列关于“个别性”的表述，不正确的是（）

单项选择题

A、不同的认知特征

B、不同的兴趣爱好

C、不同的年龄和性别

D、不同的价值取向

43：

孔子的教育思想集中地反映在（）中。

单项选择题

A、《学记》

B、《大学》

C、《论语》

D、《中庸》

44：

短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（）

单项选择题

A、10分钟

B、1秒钟

C、1分钟

D、1刻钟

45：

（）是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，具有较强的专业性。

单项选择题

A、百科全书

B、字典、辞典

C、手册

D、类书

46：

选择和运用教学方法的基本依据是（）

多项选择题

A、教学目的和任务

B、课程性质与教材特点

C、学生特点和教师自身的特点

D、教学条件

47：

素质教育是面向（）的教育。

单项选择题

A、全体教师

B、全体学生

C、全社会成员

D、全部个性

48：

英语单词的学习主要属于（）

单项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、原理学习

49：

心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。

（）

判断题

对

错

50：

在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。

单项选择题

A、意大利的传教士

B、中国的航海家

C、日本的遣唐使

D、阿拉伯商人

51：

教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。

多项选择题

A、教育促进劳动力的生产和再生产

B、教育促进社会变革

C、教育促进科学知识的生产和再生产

D、教育对文化的延续

E、教育可以提高人的修养

52：

考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：

考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置，赵老师的做法（）。

（2014年下半年）

单项选择题

A、符合公平竞争的要求

B、违背平等待生的理念

C、符合因材施教的理念

D、违背分组教学的要求

53：

首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是（）

单项选择题

A、培根

B、康德

C、梅伊曼

D、狄尔泰

54：

2010年2月28日，国务院发布《纲要》向全社会公开征求意见，提出了“到2021年基本实现现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。

这里的《纲要》是指（）

单项选择题

A、《中小学德育纲要》

B、《中国教育改革和发展纲要》

C、《基础教育课程改革纲要（实行）》’

D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2021年）》

55：

有效教学必须遵循的基本要求是（）

单项选择题

A、教学方法

B、教学过程

C、教学原则

D、教学目标

56：

班级管理的主要对象是（）。

单项选择题

A、班级公共财产

B、班级信息

C、学生

D、班级资料

57：

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!

”这种说法违反了（）。

单项选择题

A、《学校管理条例》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

58：

教育与教学的关系是（）。

单项选择题

A、部分与整体

B、后者包括前者

C、整体与部分

D、前者包括后者

59：

校风的中心是（）

单项选择题

A、学风和教风

B、班风

C、教师形象

D、领导形象

60：

在发现教学中，教师的角色是学生学习的__________

单项选择题

A、促进者和引导者

B、领导者和参谋

C、管理者

D、示范者

1：

答案A

解析学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。

2：

答案A

解析皮亚杰认为所有生物包括人都有适应和建构的倾向。

所以说人从其生物方面继承了组织和适应的特性。

皮亚杰所说的适应机能包括同化和顺应。

（资料来源《当代教育心理学》）（本解析由张恩凯提供）

3：

答案B

解析

4：

答案A

解析正是社会对个体的客观需要，才促使由自然人向社会人转变的发生。

5：

答案D

解析中学生常见的焦虑反应是考试焦虑。

其表现是随着考试临近．心情极度紧张。

6：

答案A

解析

7：

答案B

解析

8：

答案A,B,C,D

解析从横向看，教育的基本形式有：

家庭教育、学校教育、自我教育和社会教育。

四种教育形式相互补充、相互完善、相互促进,最终实现个人的自我完善需要。

因此，本题选择ABCD选项。

（本解析由何龙提供）

9：

答案A

解析柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》一书中。

10：

答案A,B,C,D,E

解析

11：

答案B,C,D,E

解析

12：

答案A,B,C,D,E

解析以上五项都属于班级民主管理制度。

13：

答案错误

解析这是桑代克练习律的观点，而非效果律。

14：

答案B

解析素质教育提倡人的全面发展，它是马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践。

15：

答案错误

解析教育是一种培养人的活动。

从本质上讲，机械的灌输不能算作一种“教育”。

（本解析由张恩凯提供）

16：

答案C,D,E

解析

17：

答案A,B,C,D

解析

18：

答案正确

解析（P188～190）

19：

答案B,C,D

解析行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。

20：

答案A,C,D

解析

21：

答案A

解析动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。

这一理论最早由弗洛伊德提出。

22：

答案A

解析

23：

答案C

解析

24：

答案A

解析“私德教育”的核心是家庭美德教育。

25：

答案D

解析1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》。

26：

答案D

解析

27：

答案B

解析

28：

答案C

解析有意注意也称随意注意，是有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。

29：

答案C

解析作者首先提出人们存在既想喝酒又想驾车的生活理念，接着指出，如果不从社会传统和社会心理的角度进行引导，仅靠专项执法运动很难根治酒驾问题，最后补充说明我们在引导人们正确对待喝酒与驾车的理念方面取得的初步成绩。

由此可见，作者主要论述的是转变生活理念对根治酒驾问题的重要性。

30：

答案错误

解析

31：

答案D

解析命题学习又叫判断学习，指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。

32：

答案B

解析

33：

答案C

解析

34：

答案B

解析

35：

答案C

解析

36：

答案C

解析“活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

37：

答案错误

解析教师讲解得含糊不清与学生的学习成绩有负相关。

38：

答案正确

解析

39：

答案正确

解析

40：

答案B

解析

41：

答案D

解析操作性条件作用理论中提出，通过强化物可以增强某种反应的概率。

而这种强化只有在表现出适当的矧为之后尽早实施才会起到强化作用。

一般在强化时要遵循以下原则：

①教授新任务时进行即时强化，不要进行延缓强化。

②在任务的早期阶段，强化每一个正确的反应，随着学习的发生，对比较正确的反应优先强化，逐渐地转到间隔式强化。

③强化要保证做到朝正确方向促进或引导。

故要将看电视作为完成作业的强化物，必须在儿童按时完成作业之后让儿童看电视，才能起到强化的作用。

故选D。

42：

答案C

解析学生的“个别性”主要表现在：

不同儿童同一方面的发展速度和水平不同；不同儿童不同方面的发展存在着差异；不同儿童具有不同个性心理倾向。

除此之外，个别差异还表现在群体间。

由此判断，C项为不正确的表述。

43：

答案C

解析《论语》是孔子的言论集，汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想，也包括了他的教育思想。

44：

答案C

解析短时记忆，指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。

因此。

本题选择C选项。

45：

答案C

解析手册是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，如《教师教学工作手册》《汉语方言调查手册》。

手册又称指南、便览、须知等，它具有较强的专业性。

46：

答案A,B,C,D

解析

47：

答案B

解析

48：

答案A

解析

49：

答案正确

解析略。

50：

答案D

解析由于阿拉伯位于中东地区，连接欧亚，这是地理优势。

同时阿拉伯人素来以善于经商闻名，来往于中国和西方，把指南针和火药带到了欧洲。

51：

答案A,C

解析教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：

教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。

52：

答案B

解析教育公平要求教师要做到坚持以人为本，必须面向全体学生，在教育活动中，以人为本，以学生为本，不是以一部分学生为本，而是以全体学生为本。

题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则，没有面向全体学生，而是给分高的学生好的座位，这是不公平的体现，没有平等对待每一位学生。

53：

答案A

解析

54：

答案D

解析

55：

答案C

解析

56：

答案C

解析班级管理主要是对学生的管理。

57：

答案B

解析根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：

“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘：

（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

”由此可见，只有具备上述三种情形之一，才可以给予教师行政处分或者解聘。

学校不能以“生源锐减，教师严重超编”为由，强迫教师进行其义务之外的工作或解聘教师。

58：

答案C

解析教育是培养人的社会实践活动，教学是进行全面发展教育的基本途径。

59：

答案A

解析识记性试题。

校风的中心是学风和教风。

也可以从逻辑分析方面判断。

校风的下位概念是学风和教风。

（本解析由张恩凯提供）

60：

答案A

解析