职业生涯规划相关报告.docx

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职业生涯规划相关报告

职业生涯规划相关报告

姓名：

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学号：

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院系：

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专业：

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邮箱：

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自身气质特征分析报告

通过气质类型测试可知，我拥有比较明显的粘液质，以下为粘液质特征分析报告：

粘液质的神经特点：

感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度慢但灵活。

粘液质的心理特点：

稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐。

情绪不易外露；注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。

粘液质的典型表现：

这种人又称为安静型，在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。

由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制，所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心。

粘液质的人态度持重，交际适度，不作空泛的清谈，情感上不易激动，不易发脾气，能自治，也不常常显露自己的才能。

这种人长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。

其不足是有些事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。

惰性使他因循守旧，表现出固定性有余，而灵活性不足。

粘液质适合的职业：

外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等。

粘液质的行为表现：

粘液质的人在面临压力时，不但不会主动应对，反而容易采取回避。

压力越大，他们越容易通过各种消极形式来放松自己，比如玩游戏聊天等等。

粘液质的人喜欢把事情拖到最后去做。

当然你不能把粘液质作为不主动争取的借口。

比如如果两门课AB要考，B在A后面一天考，粘液质的人有时候会在A考前一天一直复习A,而到了迫不得已的时候，才急匆匆去复习B。

在实际工作岗位上，粘液质人多数表现为精明强干。

如出色的公务员、有才气的作家、头脑明晰的银行家等。

但是，粘液质人的职业选择范围不广，可以说很窄。

尽管如此，他们却活跃在广泛的领域里。

与职业适应性一样，他们对工作岗位的适应性也很强，最适合于他们的工作岗位是策划及一般事务一类。

策划部门的工作是根据市场调查的结果，为企业开发、创造能吸引消费者的商品、促进销售而提供广告宣传、计划设计及广告制作等。

一般事务部门的工作是统管人事劳务。

其中包括文书、行政等管理工作和总务、人事、劳务、工资、劳动秩序等管理工作以及职业培训、融通劳资关系等等。

所以，粘液质人的地位往往不容忽视。

自身性格特征分析报告

通过MBTI职业性格测试可知，我的性格类型倾向为“ISFJ”（内向、实感、情感、判断），以下为ISFJ性格特征分析报告：

●ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。

他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需。

●ISFJ型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人。

他们喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记力。

他们耐心地对待任务的整个阶段，喜欢事情能够清晰明确。

●ISFJ型的人具有强烈的职业道德，所以他们如果知道自己的行为真正有用时，会对需要完成之事承担责任。

他们准确系统地完成任务。

他们具有传统的价值观，十分保守。

他们利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。

●ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。

他们温和、圆通，支持朋友和同伴。

他们乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。

他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。

●ISFJ型的人不喜欢表达个人情感，但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。

他们关心、保护朋友，愿意为朋友献身，他们有为他人服务的意识，愿意完成他们的责任和义务。

适合的领域有：

领域特征不明显，较相关的如：

医护领域、消费类商业、服务业领域

适合的职业有：

内科医生、营养师、图书/档案管理员、室内装潢设计师、顾客服务代表、记账员、特殊教育教师、酒店管理、人事管理人员、电脑操作员、信贷顾问、零售业主、房地产代理或经纪人、艺术人员、商品规划师、语言病理学者、审计师、会计、财务经理、办公室行政管理、后勤和供应管理、中层经理、公务（法律、税务）执行人员、银行信贷员、成本估价师、保险精算师、税务经纪人、税务检查员、机械、电气工程师、计算机程序员、数据库管理员、地质、气象学家、法律研究者、律师、外科医生、药剂师、实验室技术人员、牙科医生、医学研究员

自身专业应用前景报告

所学专业：

数学与应用数学师范专业

数学是一门古老而又充满活力的学科，其强劲的生命力就在于数学源于实践、高于实践、又服务于实践。

数学是其它科学发展的基础。

物理、化学、生物等学科的发展都与现代数学的理论和方法密不可分。

数学在社会的发展变革中扮演着越来越重要的角色。

不管是工业、国防、经济金融，还是诸如管理科学、计算机科学、信息科学、生命科学等学科，几乎所有的行业和领域都无法抵挡住数学的渗透。

应用数学，正是扮演了推动整个科学技术发展的角色。

应用数学是利用数学的方法来发展经验科学的学科。

应用数学始于经验性事实，止于对经验性事实进行规律性预测，这些规律还必须被其它的实验数据所证实。

同时，用数学理论来发展经验科学往往又会向数学提出深刻的挑战，并对纯数学的研究启示新的方向。

数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。

有关分析资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。

一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。

据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。

广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。

全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。

据《教育文摘周报》披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。

陕西作为中国西部大开发的桥头堡，对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。

从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。

而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。

教师是个社会经济发展不可缺少的职业，从事教育行业工作环境和待遇在我国一直是社会普遍尊重的职业，翻开中国历史，从古代到今天，这个职业一直没有被淘汰，教师职业发展前景还是很乐观的。

百年大计、教育为本，各个国家都十分注重教育，可以说，教育是一切人类文明发展、社会发展的推动力，而教师是教育的供给者，教师的职业感受可以从职业幸福感和职业倦怠感两个角度来考查。

前者是指教师在所从事的工作中，需要获得满足、实现自己的职业理想、发挥自己的潜能并伴随着力量增长所获得的持续快乐体验；而后者则是指教师因不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力，或者深感付出与回报不对等而表现出的对从事职业的消极态度和行为。

调查显示，工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。

从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋近平衡，其中民办教育机构对师范类人才的需求量占了很大比例。

统计显示，在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。

家教业的逐渐兴起，也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。

由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高，家长不易操作或无暇顾及，于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。

有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明，数学家教在整个家教中占绝对多数，达83%。

另据有关专家预测，在未来5-8年以后，数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。

把家教作为一种职业，也必定会大有文章可做。

自身职业生涯规划书

前言：

花开花落，春去春又回。

踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？

所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。

远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！

一、个人资料

姓名：

**

性别：

男

出生年月：

**年**月**日

籍贯：

广东**

学历：

大学本科三年级

专业：

数学与应用数学

政治面貌：

预备党员

座右铭：

认真对待每一件事，做好每一件事！

二、自我分析

㈠根据人格测试结果显示，最符合的性格类型是：

   博爱型——基于博爱的理想，设身处地地关怀他人。

∙有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。

在同一时间内，一般只专注做一件事情。

∙喜欢独处，性格复杂，有深度，是独立的思考者。

忠诚、有责任心，常通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，可以成为伟大的领导者。

∙有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系。

有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功。

∙他人能随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是很含蓄。

事实上我非常重感情，忠于自我的价值，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露。

此外，我更倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

㈡自我盘点

1、兴趣爱好：

羽毛球、乒乓球、听歌、上网、网页设计。

2、优势：

从小养成吃苦耐劳的精神，做事认真负责，对待每一件事情都不马虎。

3、劣势：

生活在乡镇，见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也少。

4、优点：

积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦。

5、缺点：

做事情缺乏胆量，不够自信，口才和演讲能力较低。

㈢解决自我盘点中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时，就应充分利用自己的优点，让其把自己带出围障。

清楚了解自己之后，就采取措施来补救。

所谓江山易改，本性难移，但是只要有恒心，凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。

此外，还可以充分利用一直关心和支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的不足并制定出相应计划以针对改正，把握每次机会，勇于说出自己的想法，敢于尝试。

三、社会，学校，家庭环境分析

1、社会环境：

中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。

但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。

而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。

不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。

2、学校环境：

校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高。

校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。

校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和公司，制造了很多的兼职机会。

每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。

此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。

在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每年在科技研究方面获奖，学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。

不过校内也存在有一定的竞争压力，还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

3、家庭环境：

家中有六名成员：

奶奶，爸爸，妈妈，两个妹妹和我。

爸爸是一名工人，在本地的工厂工作，妈妈是一名家庭主妇，在家处理家中大小事务，两个妹妹已经出来打工。

经济环境处于中下等水平，生活环境还算好。

父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择，只会在身边提供意见和帮助。

伯叔对待的期望很高，比较看重学历和能力方面的培养，而且亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。

四、角色建议

父亲：

目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。

母亲：

要认真学习，好好照顾身体。

伯父：

有能力就继续读下去，做一个有文化，有贡献的人。

老师：

努力，认真。

同学：

培养自己的能力，提高胆量。

朋友：

处理好学习和生活，使二者达到平衡。

五、职业取向分析测试

测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下：

1、在工作中的优势

●你为人诚实正直，从而使别人能重视你的想法

●你专注于那些你认为很重要的事情，执着于自己信仰的事业

●组织能力高、说服能力强

●极富创造力，能提出独树一帜的解决办法

●能融洽的与别人交流感情，提前想到别人的需要，并且把真正的关心表达出来，愿意帮助别人成长和发展

●能看到事情发展的趋势，看到行动背后的涵义

●能理解复杂的概念

●个人信念强，能独立完成任务

●渴望做出成绩，不达目的不罢休。

●有稳定平和的心态，淡泊名利

●有韧性，在困境中不轻易放弃 

2、在工作中的劣势

●不够灵活，思维单一，有时过分地专心致志可能会导致死板的印象

●拒绝改变，并抵制那些与你的价值相冲突的想法

●专注地追求一个理想，不会听取别人的客观意见

●经常会忽视一些常规的细节

●制定计划时容易理想化、不切实际，可行性考虑不足

●易于仓促下判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销决定

●交流方式可能太复杂，或很难把复杂的想法简明地表达出来，令他人不易理解

●不会处理矛盾，易于忽略不快

●相当敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很介意，甚至会视为人身攻击

●斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力

●过于关注失败的可能性，对没有把握的事情感到紧张和压力

3、 发展建议

●学会利用经验，更加注重现实条件

●认识并欣赏他人的价值观，做好相互平衡

●保持思维的开放性和行动计划的弹性

●客观的分析问题和人之间的关系，和他人一起梳理不足和进步

●学会使用别人习惯的语言和方式交流

●逐渐培养在压力情境下思考和做事的能力，暂时不要在压力大的环境中工作

●适当地主动承担一些合作项目，并尝试采用新的方式使之实现

●正确看待和分析任务的成败，必要时学会放弃

4、适合的岗位特质

●工作要符合个人价值观和信念，能够在性格上和职业上都保持诚实正直的品质；

●工作环境要友好，没有紧张的关系，不论想法或是努力都需要得到他人的精神支持和重视；

●工作最好能提供创立新颖观点和方法的空间，有计划的解决工作中出现的各种问题；

●最好能有一对一开展工作的机会，实施自己的想法，为他人提供帮助或服务，促进别人的成长和发展；

●要有能够独立工作的机会，能自由地表达，并自主安排自己的时间及环境，对自己的工作进程和工作成果有极大的支配权；

●倾向于工作的结果是一种自己所信赖并为之自豪的产品或服务。

六、未来职业生涯规划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会，计算机成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更是让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我会将这两科作为学习的重中之重。

在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力：

①大学一年级：

了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书，积极参加活动。

②大学二年级：

要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识；在能力范围内考取其他证书。

③大学三年级：

着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，

④大学四年级：

目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十五年的目标

2008-2012年:

在这四年的时间里，努力学习，珍惜在校读书的机会，顺利毕业。

2013-2015年:

利用这2年左右的时间里，努力工作，不断的尝试，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

2016-2021年:

用5年的时间勤奋苦干,贮备资金，积累经验，同时了解市场行情。

2022年：

筹划资金，寻找合适位置，办理相关的手续，准备筹办自己的培训机构。

2023年：

正式拥有自己的培训机构。

3、求职计划

（1）学位证书、教师资格证书，是求职的敲门砖，因此在大学生期间要拿到相关的证书。

（2）学校招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重个人的能力与素质，所以在大学期间学习的同时，还要注重个人素质的提高和能力的培养。

（3）对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在另一方面占优势才行，所以要在大学生活中积累更多的工作经验，可以通过兼职来实现，而且在其过程中，要懂得总结经验。

（4）一定要在大四之前把简历制作好，留下更多的的时间来找工作。

（5）要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在被学校选择的同时也选择一个适合自己的学校。

七、规划调整

1、评估的内容：

职业目标评估：

假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标。

职业路径评估：

当出现就业困难的情况，或者长时间找不到工作的时候，我就降低要求，或者尝试其他的职业。

实施策略评估：

如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）：

随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。

2、规划调整的原则：

要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。

必要时，可以咨询身边的朋友或同学，了解一下别人的看法，倾听一下其他人给的意见。

结束语：

水无点滴量的积累，难成大江河。

人无点滴量的积累，难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？

只有付出，才能有收获。

未来，掌握在自己手中。

一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！

实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，既然选择了，就要一直走下去。

既然我们的目标建立了，就让我们的计划行动起来吧！