学校年度工作计划.docx
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学校年度工作计划.docx
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学校年度工作计划
2022学校年度工作计划
为实现学校工作的任务和目标,在接下来的一年里,我们有必要制定学校的工作计划,方便个各项工作的展开。
下面是由我为大家整理的“2022学校年度工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2022学校年度工作计划
(一)
本学期,我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以XX提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校。
一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质
1.强化师德师风建设,规范教育教学行为。
在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。
巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨学校建设。
2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。
利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行本事。
3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。
二、开展德育实践活动,构成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉
1.搭建德育工作平台。
加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、礼貌礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担职责的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。
同时广泛开展贴合学生身心健康、有利于吸引学生进取参与的学校文化体育活动,以活跃学校文化生活,提高学生综合素质。
2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。
经过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《XX小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3.开展安全法纪教育实践活动。
充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。
4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。
学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
5.将关爱学生落到实处。
加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率
1.加强教学常规管理,严格执行课程计划。
认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。
2.夯实常规检查工作。
做到定期检查,详细记录,真实反馈。
把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。
3.优化素质教育课堂。
加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的本事,创立具有特色的素质教育课堂。
4.开展学科竞赛活动。
组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生供给展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
四、加强课题研究,构成校本教研特色
1.开展常规教研。
做到时间定、地点定、人员定、资料定。
教研组每周都以专题学习、团体备课或教学研讨为主题安排教研活动。
推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动教师的教研进取性,切实改善自我的教学行为,构成了良好的校本教研氛围。
2.继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。
首先,做到有方案,有阶段性总结。
其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。
此外,鼓励教师多撰写经验论文。
3.学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
五、牢树安全第一意识,确保学校平安稳定
(一)加强领导,齐抓共管。
1.进一步强化安全工作职责。
按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管理职责落实到工作的全过程。
2.构成齐抓共管的良好局面。
坚持值日护导制度,明确各自的职责。
将职责落实到各班级,明确班主任、任课教师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核资料,营造安全、稳定、礼貌、健康的良好环境。
(二)广泛宣传,强化教育。
1.利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径,根据季节的不一样有针对性地对师生进行安全教育。
教育资料包括:
防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。
2.利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自职责,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作。
3.经过开展消防安全、预防地震等安全演练活动,提高师生自救、自护方面知识和本事。
(三)加强防范,狠抓落实。
1.严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。
2.细化安全监护,监护学生活动行为。
实行护导师、“学校小警队”值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在学校内的安全工作。
严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。
3.高度重视保安员监管工作。
规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放学期间安全管理。
经常观看学校监控系统,发现异常要及时汇报。
4.做好学校社会治安综合治理工作。
组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范本事。
加强学校内部和周边治安环境的整治工作。
六、改善办学条件,优化教学环境,营造书香学校
在上级主管部门的关心支持下,在XX村委会、老人会、校董会的支持下,对学校进行后继改造。
对学校篮球场进行橡胶铺设。
2.学校跑道进行橡胶铺设。
3.创立班班多媒体,有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。
4.为多媒体教室重新换置投影设施。
5.增添一块LED显示屏。
6.重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。
7.更换学前班儿童课桌椅。
学校将进一步美化学校。
将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创立学校“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围,提高师生的学校生活质量。
进取开展社团活动,组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”,坚持周三“班班有歌声”的活动,努力提升学生的文化品位。
组建学校鼓队,丰富学生学校生活。
充分发挥学校“红领巾广播角—学校之声”,每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬,对新闻、重大事件的报道,对上级精神、文件的学习,促成学生良好学习习惯的养成。
让学生在艺术活动的大乐园里,学技能,培养生活情趣,在小社团里学习交流收获。
放飞梦想,陶冶情趣。
继续优化学校大课间活动,做到让学生每一天锻炼时间一小时。
推进学校跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及,让更多的学生体验运动的乐趣,打造拼搏奋进的学校精神。
继续推进“书香学校”活动。
进取开展“教师读书”活动,凭借“启育讲坛”,根据XX教委办的赠书,进行交流读书心得,撰写感受感悟。
开展第XX届“小篮子”学生读书活动,读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;评选读书进取分子和读书小标兵;评选班级“最佳图书角”;开展校级学生读书征文活动,在2022出版第XX期学校期刊《小浪花》等。
以我校XX经济报“小记者站”,在发挥校内有特长的教师教学的同时,进取与报社负责人联系,经过双方的共同努力,培养学生的本事和情操。
2022学校年度工作计划
(二)
本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。
一、稳步推进标准化学校建设工作
1、完善档案资料。
标准化学校建设是介休教育系统2022年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。
新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。
XX月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。
同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。
总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接XX省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。
借这次验收,更好的提XX镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。
2、大力改善办学条件。
学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。
新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。
这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。
暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。
3、校容校貌和校园文化建设。
校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。
目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。
新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。
相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。
在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。
二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质
1、注重XX课改经验与学校实际结合。
上一学年,我校结合我校实际情况出台了《XX一中“XX经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。
主要研究思路是:
从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。
研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。
新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。
我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。
学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。
2、开足开全课程。
国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。
新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。
我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。
尤其是薄弱学科,如:
综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。
薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。
校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。
开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。
保证开学后所有课程的顺利开设。
三、强化育人功能,建设和谐文明校园
1、确定“校训三风”,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》。
上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。
2、继续重视学生的安全教育。
我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。
学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。
3、师德师风建设常抓不懈。
新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。
加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。
积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。
加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受XX镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。
四、以人为本和依法治校有机结合
坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要,二者相辅相成,既有利于学校组织系统的正常运转,又有利于调动教师和学生的积极性、主动性和创造性,促进学校教育质量和办学效益的提高,符合学校系统自身特点和管理规律。
我们深知在学校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。
强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人。
只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参与管理,并且主动参与管理,把依法治校真正落到实处。
同时,学校管理中我们让全体教师必须心中有"法",要人人知法,守法,使学校工作的目标、计划、实施、监督、指导、总结和评价切合实际,规范落实,科学有序。
如果没有法治,没有规章,那么管理就会混乱,就会失去控制,"以人为本"也就没有保障;不以人为本,只靠管理规章,条条框框,强权管制,那么也会使人被动,产生内耗,难于控制,不能协调,人的积极性也就得不到发挥,规章制度也失去意义。
总之在教师的管理中,我们要千方百计调动教师的工作积极性,充分发挥教师的主观能动性。
既让教师在工作中有成就感,又能全身心的投入到学校的教学中,为学校的教育教学质量的提高尽自已的全力。
五、稳步提高教学质量
1、落实常规教学管理。
教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。
新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。
其中作业教案的检查对分学科组对教师进行等级评定,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。
2、发挥课堂效率。
教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。
提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,向40分钟(或45分钟)要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。
就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否注意了学生心理的发展。
这就要求教师课前要精心准备教学内容,更要注重对学情的了解。
我们鼓励课任教师与学生多沟通接近学生,知道学生那些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。
同时,新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,尝试使用“学案式”教学,让学生上课有自主性,教师只是加以引导,让学生成为学习的主人。
3、强化个别辅导。
在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。
因为有差异,我们要在一堂课内兼顾所有,让全班同学都达到预期的教学效果是不太可能的。
所以,根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。
个别辅导是课堂教学的有益补充,在学期初排课时,每天下午最后一节课学校同时上辅导课。
上辅导课时,教师进教室有针对性的对学生加以辅导,尽可能面向学生做到“日日清”。
4、落实单元检测及分析汇总。
单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。
我校要求同年级同学科基本统一教学进度,同步落实单元检测(包括实践活动检测),做到及时检测、批改、讲评。
每次月考结束后,教导处及时汇总,年级主任和各年级分管领导及时组织本年级教师召开质量分析会,提出相应措施并加强落实的监督。
每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面进行比较,做到动态管理,强化教师竞争意识。
5、落实教师基本技能培训。
进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。
为此,我校根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行了“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。
六、抓住体卫艺工作
新学年我们将全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。
结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。
提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。
争取在提高教学质量的同时,创办有特色的学校,促进学生全面发展。
2022学校年度工作计划(三)
上学期的教学成绩,因为XX灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。
但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。
虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求。
本学期我校将认真做好各项工作计划。
一、学校食堂建设及营养午餐方面
1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。
加强教师食堂值日力度。
2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。
试行后再进行修改完善。
二、德育工作具体计划
1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。
2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。
加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。
3、在XX月份定好2022年“六·一”活动的实施方案,认真组织开展“六·一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。
4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。
5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。
6、加强绿化工作,具体为:
操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。
7、重新更新公开栏。
8、校园环境、教室卫生:
实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。
9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。
10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。
三、教育教学工作
目标任务:
(一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。
(二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。
(三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。
(四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。
(五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。
(六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。
(七)每周一15:
50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。
(八)制定xx小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。
根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。
(九)继续加强实行和完善绩效工资制度。
(十)具体实施细则见《xx小学教学常规管理办法》及《xx小学教学质量奖惩制度》。
四、“两基”工作
(一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。
依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。
并按要求重新整理建立学籍。
(二)认真组织实施免费教科书的发放工作。
(三)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。
(四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。
五、总务后勤工作
(一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。
(二)班级财产由总务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。
(三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。
(四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。
(五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。
(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。
六、安全工作
(一)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定XX小学安全工作计划。
(二)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。
(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作方面知识宣传。
(四)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。
(五)认真开展好安全活动月的相关内容。
(六)定期或不定期对校园实施进行检查,及时消除安全隐患,对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报,坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。
七、少先队工作
(一)结合校情制定学校少先队工作计划,建立健全少先队领导机构,搞
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