为班争光班荣我荣的心得体会.docx
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为班争光班荣我荣的心得体会
为班争光?
班荣我荣的心得体会
篇一:
班荣我荣_主题班会教案
使一滴水永不干涸?
”徒弟大惑,然后曰:
“将它托入掌心。
”师父笑曰:
“非也、非也!
将它投入大海之中。
”?
?
是啊!
一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪。
只有把它放在大海里,才永远不会干涸。
我们七年级(7)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?
一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
团结就是力量。
一、班级必须树立共同的奋斗目标,树立正确的学习目的,抓好班级学风建设。
二、建立起强有力的班委领导班子,学生干部的骨干作用是增强班级凝聚力的
重要途径,调控小团体,抓好班干部队伍建设。
三、培养集体荣誉感。
形成良好的班风和习惯,正面教育,善用激励有助于班
级凝聚力的增强。
四、班主任的表率作用是增强班级凝聚力的基本条件。
班主任对学生要极度关
心,要有高尚的人格魅力,一个重要方面。
五、形成正确的舆论导向
六、开展丰富多彩的活动,增强班级的吸引力
增强班级的凝聚力,说起来容易,做起来难。
只要我们广大教育工作者能勇于
开拓,勇于创新,与时俱进,不断地总结经验、改进工作,相信一定会建立一
个生机勃勃、团结向上、具有凝聚力的集体。
良好的班级体有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。
做到主动热情真诚能平等待人,尊重他人,能正确认识和处理同学间的竞争与合作。
纪律是集体利益的可靠保证。
我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体,关心他人的良好行为,自觉遵守并维护集体纪律。
树立主人翁意识,认真完成班集体交给的任务。
自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。
小结:
用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得的荣誉,是虚假的。
如果这样做,不仅使自己形成损人利己的思想,而且到头来也一定会损害集体荣誉。
(板书:
正当争取)
小结:
每个同学都应该意识到大家进步,集体光荣。
关键时候不能“事不关己,高高挂起”,而应该为集体主动承担起自己的一份责任和义务。
(板书:
主动承担)
小结:
在班上,无论成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为集体出一份力,那么你
对集体就尽了责任。
人贵在“尽心尽力”这四个字,大事情做不来,可以做小事情,人人都尽力,集体的事情就好办了。
集体的荣誉是每个人的努力赢得的,成功也是属于每一个人的。
团体要实现这些目标,取得成功,关键*全班同学的努力,每个同学的自觉行动。
所以,要把自己与集体紧密地联系在一起,戒骄戒躁,自觉承担个人的责任和义务,真正做到“班级荣誉大家争,集体进步我自豪”。
甲:
忆往昔,峥嵘岁月,看今朝,更有勃勃生机,
新学期,新目标,我们拼搏,我们进取,我们坚信,我们的理想会从这里飞翔,我们坚信,七年级
(2)班的明天依旧辉煌灿烂。
:
古人曰:
“千里之行,始于足下。
”
我们坚信,我们的奋斗会为它的明天续写辉煌!
!
我们的同学会在新的起跑线上再创辉煌!
!
愿大家乘长风,破万里浪!
展望未来,我们激情满怀。
我们是班级的小主人,我们是学校的希望与未来!
我们坚信,光荣会永远属于七班,成绩会永远代表七班!
!
他的骄傲与自豪来自大家的共同奋斗!
让我们共同宣誓:
七年级(7)班明天会更好!
篇二:
班荣我荣
班荣我荣,校荣我荣活动
中队会目的:
树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
中队学生简析:
通过3个月的集体组建、形成,荣誉感强,学生热爱集体,在学校的纪律、两操、卫生评比中多次名利前茅。
学生创作,热情萌发,不少的自编的课本剧,童话、诗歌在同学中传阅,受到老师的好评。
但是班级也存在一些问题,如:
1、一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。
2、一些同学还有课间打闹、组织活动自律性较差的问题。
中队会重点:
1、讨论个人与集体的关系
2、讨论本班的优缺点
3、讨论如何扬长避短,把班建设成优秀班级
中队会形式:
1、表演式2、讨论式
中队会安排:
一、展示班级风采。
二、《我爱我班》主题讨论
1、讨论“什么叫班级?
”
2、讨论个人与班级的关系.
3.讨论班级的不足之处及其原因。
并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用?
三.共祝愿美好班级、快乐人生。
篇三:
班荣我荣主题班会教案
班荣我荣,班衰我耻
——主题班会教案王村学校
一、活动目的
通过本次主题班会的开展,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。
二、活动过程
1、集体致辞:
Goodafternoon,everyone.Welcometoourclass!
WearethestudentsfromClassEightGradeEight.Weloveourclassandourclassmates.Andweloveourschool.
2、开场语
主持人:
曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:
“怎样才能使一滴水永不干涸?
”徒弟大惑,然后曰:
“将它托入掌心。
”师父笑曰:
“非也、非也!
将它投入大海之中。
”?
?
是啊!
一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪。
只有把它放在大海里,才永远不会干涸。
我们七年级
(2)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?
一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
团结就是力量。
3、相声《男生与女生》:
和谐的班集体需要的是团结
4、讨论交流,提高认识
(1)主持人:
经过大家的努力,七年级
(2)班从一个普通的集体,成了学校行为规范的示范班,受到学校领导和老师的赞扬。
这是大家共同奋斗的结果。
班上所取得的成绩,都是和同学们的努力分不开的,是值得每一位同学自豪和骄傲的。
集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。
(板书)对待荣誉,对待集体和同学间的关系,我们要有正确的认识。
在维护集体利益,创造集体荣誉的过程中,有些观点和做法,值得我们进行分析、讨论。
(2)下面,请大家围绕一些问题,分组讨论,然后找同学说说自己的看法。
问题一:
一天上学进校门的时候,小马忘带了学生证。
他为保自己不被记名批评,班上的行规分不被减扣,偷偷在校牌上改写别的班级一位同学的名字,结果,班级的分数果然没
有扣去。
对此事有何看法?
(小组讨论后发言)
小结:
用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得的荣誉,是虚假的。
如果这样做,不仅使自己形成损人利己的思想,而且到头来也一定会损害集体荣誉。
(板书:
正当争取)
问题二:
早自习时,小明在课堂上吵吵闹闹,小芳看到了想去制止,但想到妈妈曾说“别人的事不要管,以免失去朋友,管好自己就行。
”她拿不定主意。
你能说说自己的主意吗?
小结:
每个同学都应该意识到大家进步,集体光荣。
关键时候不能“事不关己,高高挂起”,而应该为集体主动承担起自己的一份责任和义务。
(板书:
主动承担)
问题三:
班上竞选班干部,有个别同学认为担任班干部的人选一定是成绩好的同学,自己的成绩不如人,肯定当不了,还是让别人去做吧。
你同意这种想法吗?
小结:
在班上,无论成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为集体出一份力,那么你对集体就尽了责任。
人贵在“尽心尽力”这四个字,大事情做不来,可以做小事情,人人都尽力,集体的事情就好办了。
集体的荣誉是每个人的努力赢得的,成功也是属于每一个人的。
(板书:
尽心尽力)
5、联系实际,解决问题
(1)那么,碰到这些情况你会怎么办?
以小组为单位汇报。
①在上学进校门时,发现自己忘带学生证,怎么办?
②班上竞选班干部,自己的能力不如人,怎么办?
(2)你在为集体争光这个问题上,还有什么困惑?
提出来让大家一起商量解决。
(3)游戏:
闯关大挑战
①第一关——说说关于成功或荣誉的名言警句
四个小组轮流着来说,说出一句加一朵红花,说不出来的小组算弃权。
②第二关——比赛拼图
每个小组分别发一份拼图,要求各小组同学团结协作,共同完成。
在最短时间内完成的那个小组加三朵红花,第二名加两朵,第三名加一朵。
③第三关——团体游戏
每个小组各派四位同学上来,从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。
接力的语言是:
一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙?
?
进行比赛,主持人计时。
在这个过程中,你学到了什么?
④评出“闯关大挑战”的冠军组。
请冠军组谈体会。
6、制定目标,明确方向
(1)主持人:
经过讨论和游戏,大家都感受到要好好地珍惜班上已取得的荣誉,并表示要团结一致,尽心尽力,争取为集体再创佳绩。
为了使大家目标一致和便于行动,下面各小组讨论制定小组努力目标。
(2)各组交流后,集体制定本班近期的各项目标。
(3)班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。
(4)主持人:
刚才班长向全班同学布置了近期的工作目标,并做了具体的分工,以后大家该怎样做呢?
请同学说说自己的决心和具体做法。
(5)主持人:
以上的几位同学说得很好。
要实现这些目标,取得成功,关键*全班同学的努力,每个同学的自觉行动。
所以,要把自己与集体紧密地联系在一起,戒骄戒躁,自觉承担个人的责任和义务,真正做到“班级荣誉大家争,集体进步我自豪”。
7、班主任寄语
8、班级合唱:
《友谊地久天长》
9、结束语
甲:
忆往昔,峥嵘岁月,看今朝,更有勃勃生机,
新学期,新目标,我们拼搏,我们进取,我们坚信,我们的理想会从这里飞翔,我们坚信,七年级
(2)班的明天依旧辉煌灿烂。
乙:
古人曰:
“千里之行,始于足下。
”
我们坚信,我们的奋斗会为它的明天续写辉煌!
!
我们的同学会在新的起跑线上再创辉煌!
!
愿大家乘长风,破万里浪!
合:
展望未来,我们激情满怀。
我们是班级的小主人,我们是学校的希望与未来!
我们坚信,光荣会永远属于二8班,成绩会永远代表二8班!
!
他的骄傲与自豪来自大家的共同奋斗!
!
让我们共同宣誓:
七年级
(2)班明天会更好!
主持人:
“我爱七年级
(2)班”主题班会到此告一段落。
谢谢大家!
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