实践指导课题.docx
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实践指导课题.docx
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实践指导课题
实践指导课题
计算机的发展
计算机的组成
实践
时间
10月17
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、了解计算机的发展历程。
2、了解计算机的组成。
3、了解计算机的各个硬件及其报价和参数。
遇到的困难:
学员对计算机各个硬件没有直观上的认识
指导方法:
1、利用XX搜索计算机的发展历程。
2、登录“中关村在线”和“太平洋电脑网”了解最新的硬件知识。
3、在网上搜索电脑组装的相关视频进行观看。
实践指导课题
鼠标和键盘的操作
实践
时间
10月17
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、熟悉鼠标的单击,双击,拖动,右击等操作。
2、熟悉键盘上的各个功能键。
3、能够根据指法,正确的敲击键盘。
4、能够输入相应的标点符号。
遇到的困难:
1、学员在进行鼠标的拖动操作时有困难。
2、键盘上的特殊键因为是英文标注,学员记忆不深刻。
3、学员在敲击键盘时出现了一指禅,二指禅等现象。
指导方法:
1、通过“纸牌”小游戏练习学员的鼠标操作,特别是拖动操作。
2、用记事本来输入文本,来了解特殊键的作用。
3、结合金山打字通软件的使用,一是熟悉各位键位的布局,二是让学员熟悉键盘的指法。
实践指导课题
中英文录入
实践
时间
10月18
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、培养学员录入英文的速度,并且能熟练的切换大小写。
2、培养学员能够使用一种中文输入法,输入中文。
3、要求学员能够正确的输入标点符号,特别是书名号、顿号、引号,中括号等。
遇到的困难:
1、学员对键位布局不熟练。
2、在输入法的切换上流利,不能很好的发挥中文输入法的长处。
3、找不到相应的中文标点符号。
指导方法:
1、结合金山打字通的英文测试来进行练习。
2、在使用搜狗拼音等输入法时,强调词组的输入可以通过只输入声母来完成,加快输入速度,另外是尽量以词组的形式来输入。
3、强调中文标点符号与英文标点符号相比较来记忆,比如英文中的“<”、“>”,对应着中文中的“《”、“》”等。
实践指导课题
Windowsxp操作系统
实践
时间
10月18
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、能够正确启动和关闭操作系统。
2、了解桌面上图标的作用。
3、了解开始菜单。
4、认识操作系统的任务栏和通知区域。
遇到的困难:
1、学员在关机时不按操作步骤实施。
2、部分桌面图标的功能了解不清楚,如“我的电脑”
3、操作时分不清已经打开的程序。
指导方法:
1、关机要求必须按照操作流程进行。
2、安排学员一对一、一对二组成帮扶小组,相互帮助,共同操作。
3、演示操作,让学员仔细观察已经打开的程序和快速启动程序的区别。
实践指导课题
文件的搜索
窗口、对话框的操作
实践
时间
10月19
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、掌握文件搜索的方法。
2、了解窗口和对话框的组成。
3、了解菜单的操作。
遇到的困难:
1、搜索时通配符的使用有困难。
2、对于部分文件的扩展名不清楚。
3、用键盘的功能键打开菜单时,操作出现失误。
指导方法:
1、给学员列出一些常用的扩展名,帮助学员记忆。
2、将两种通配符进行比较操作,加深理解。
3、反复练习用键盘打开菜单。
实践指导课题
文件与文件夹的管理
实践
时间
10月19
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、能按所需浏览硬盘上的文件。
2、会新建文件夹、重命名文件夹。
3、能够移动和复制文件夹。
遇到的困难:
1、在进行文件排序时,理解排序的顺序是以首字母为依据的。
2、移动和复制文件(文件夹)时,对剪贴板的理解有困难。
指导方法:
1、通过不同需求的浏览文件,熟练掌握操作方法。
2、在D盘新建一个以自己名字命名的文件夹,然后在其内新建3至5个文件夹,用于保存实践资料,并进行练习。
实践指导课题
控制面板管理计算机
实践
时间
10月20
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、会打开控制面板,并熟悉在控制面板中有那些常用的设置项。
2、通过显示属性,调节电脑分辨率和色彩。
3、通过控制面板添加和删除应用程序。
遇到的困难:
1、显示属性的设置,特别是分辨率,学员不是很明白。
2、总分学员以为删除快捷方式既是制裁了程序,对快捷方式的理解不很明白。
指导方法:
1、通过搜索,给学员讲解分辨率的概念,以便更好的理解。
2、指导学员删除快捷方式后,在开始菜单中查找程序,或者是在C盘中查找程序,理解删除快捷方式和卸载的不同。
3、借助于QQ管家,360安全卫士等软件来进行卸载的操作。
实践指导课题
Word基础知识
实践
时间
10月20
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、能够打开Word程序。
2、认识Word的工作界面。
3、会新建一个空白文档。
4、能录入中英文字符。
遇到的困难:
1、Word的多种打开方式,理解不透彻。
2、工具栏的布局,部分学员安排不合理。
3、输入法的切换不熟练。
指导方法:
1、理解图标所代表的含义,一类文件以一种图标来代表,点击文件也可打开相应的程序。
2、工具栏最好以使用的频率来布局,常用的放在最显眼的位置。
3、输入法的切换,字符的输入等基础知识要加强练习。
实践指导课题
Word2003文字处理
实践
时间
10月21
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、能插入一些特殊的符号,如摄氏度符号,美元符等。
2、能根据需求选中文字块。
3、会进行操作上的撤销和恢复操作。
4、会查找和替换文档中的文字。
遇到的困难:
1、选中文字块时,借助功能键,学员键盘和鼠标配合不默契。
2、替换操作中全部替换和单一替换有失误。
指导方法:
1、选择一些符号来进行相应的练习。
2、在选择文字时,加强左手键盘和右手鼠标的配合操作。
3、给出一些范例,指导学员进行查找和替换的操作。
实践指导课题
Word2003文本格式设置
实践
时间
10月21
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、掌握如何设置字符的中文字体。
2、掌握字号的大小设置。
3、会设置文本的字形和效果。
4、设置字符的缩放和位置。
遇到的困难:
1、学员除几种常用字体外,对其它字体了解比较少。
2、对汉字字号和磅数字号有部分学员混淆。
3、在调节字符的位置上不够精确。
指导方法:
1、指导学员浏览字体网站,增加对字体的理解。
2、将汉字字号和磅数字号进行比较记忆和理解。
3、在字符缩放和位置调节上,力求精确,精准。
实践指导课题
Word2003段落格式设置
实践
时间
10月22
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、掌握在Word2003几种缩进方式的设置。
2、能根据行文要求,进行文章对齐方式的设置。
3、能够添加边框和底纹。
4、根据文档的逻辑要求,设置设置符号和编号。
遇到的困难:
1、对悬挂缩进和左、右缩进理解的有偏差。
2、两端对齐和分散对齐,有学员不理解。
3、在设置符号和编号时,部分学员没有理解了文档的逻辑关系。
指导方法:
1、演示悬挂缩进和左、右缩进的区别。
2、在XX上搜索两端对齐和分散对齐的区别,加深学员对这两者的理解。
3、理解文档是以段落做为逻辑确认的。
实践指导课题
在文档中使用表格
实践
时间
10月22
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、掌握插入表格的方法。
2、会合并、插入、删除单元格、行、列。
3、能够对表格进行美化。
遇到的困难:
1、对单元格、行、列的选择上,操作不熟练。
2、设置单元格、行、列的高度和宽度,对齐方式等内容时,找不到相关的设置项。
3、对表格美化工作掌握不好。
指导方法:
1、通过讲解,正确理解单元格、行、列的概念,选择以拖动为主。
2、指导学员在选中单元格、行、列后,点击右键,打开快捷菜单来操作。
3、指导学员完成成绩表、课程表、工资表等表格来美化表格。
实践指导课题
Excel2003基础知识
实践
时间
10月23
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、了解Excel知识的基本界面。
2、能够新建和保存工作薄。
3、能够移动、复制、删除工作表。
遇到的困难:
1、工作薄和工作表,有部分学员分不清。
2、工作表的操作完成的不熟练。
指导方法:
1、通过帐薄和账表的关系,让学员充分理解工作薄和工作表的关系。
2、通过成绩表这一案例,进行工作表的复制和移动操作。
实践指导课题
数据的输入与编辑
实践
时间
10月23
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、能在单元格中输入相应的数据。
2、学会自动填充数据。
3、学会插入和删除单元格。
4、掌握查找和替换的使用。
遇到的困难:
1、输入还有小数的数值时,出现了小数点的丢失。
2、在输入类似身份证等数据时,学员没有理解数值型文本。
指导方法:
1、指导学员对单元格进行设置,保留足够的小数位数。
2、在输入一些特殊数值,如身份证时,告知学员应该采用文本,而非数值。
实践指导课题
利用IE浏览网页
收发电子邮件
实践
时间
10月24
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、了解IP、域名等概念
2、掌握IE的使用、以及IE的设置。
3、理解电子邮件的格式。
4、学会收发电子邮件。
遇到的困难:
1、学员对IP的概念理解不深,部分常用网站的网址没有映像。
2、发送电子邮件时,出现了忘记@符号的情况。
指导方法:
1、指导学员浏览有关IP知识的网站,加深学员对这一知识的理解。
2、让学员浏览一些门户网站,学会收藏,学会设置主页。
3、学员间相互发电子邮件。
实践指导课题
搜索引擎、QQ的使用
实践
时间
10月24
实践班级
二班
课时安排
4
指导人
王小刚
实践目标:
1、掌握XX、搜狗等搜索引擎的使用。
2、学会搜索图片、搜索音乐。
3、学会注册QQ、查找QQ好友。
4、学会与好友交流,发送文件。
遇到的困难:
1、分类搜索与全文搜索,学员分的不是很清楚。
2、注册QQ时,出现了找不到注册网址的情况。
3、发送文件掌握的不熟练。
指导方法:
1、举一些关键词,让学员搜索。
如“刘德华”、“北京大学”、“鸿雁”等。
2、注册QQ后,学员之间相互交流,相互发送文件。
实践指导课题
安全软件使用
实践
时间
10月25日
实践班级
二班
课时安排
8
指导人
王小刚
实践目标:
1、了解常用的杀毒软件。
2、学会360杀毒软件的使得。
3、会使用360安全卫士。
4、能够用安全软件修补漏洞。
5、能够用安全软件卸载软件。
遇到的困难:
1、学生在电脑上安装了太多的杀毒软件。
2、在用安全软件搜索软件时部分学员不会操作
指导方法:
1、告知学员杀毒软件和安全软件,电脑上有一款即可,安装的太多会影响电脑的响应时间。
2、在使用安全软件安装自己想要的应用程序时,要找到软件管家。
3、多使用垃圾清理功能,时不时的对电脑进行清理,保持电脑的快速,干净。
实践指导课题
压缩和下载
实践
时间
10月26日
实践班级
二班
课时安排
8
指导人
王小刚
实践目标:
1、安装压缩软件WinRAR。
2、会用压缩软件进行文件夹和文件的压缩。
3、会解压压缩文件。
4、会用迅雷下载软件下载软件。
遇到的困难:
1、部分学员找不到压缩软件。
2、学员有的没明白压缩的道理。
3、解压后,有的学员找不到路径。
4、下载软件要安装浏览器插件。
指导方法:
1、记住压缩软件的名称为WinRAR。
2、简要介绍压缩的道理。
3、让学员复习硬盘的路径概念。
4、安装下载软件时要记住安装插件。
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