06文常与名著七年级语文上册期末复习专项训练解析版.docx
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06文常与名著七年级语文上册期末复习专项训练解析版
部编版语文七年级上册期末复习专项训练
(六)文常与名著(解析版)
1.下列关于课文相关内容的叙述中,说法正确的一项是()
A.《皇帝的新装》是法国著名童话作家安徒生的作品,我们还知道他的著名童话《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》等。
B.《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅先生,原名周树人,他的代表作有小说集《朝花夕拾》、《呐喊》等,散文诗集《野草》。
C.《咏雪》和《陈太丘与友期行》出自《世说新语》,这本书是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
D.《狼》选自文言短篇小说集《聊斋志异》,作者是明代文学家蒲松龄,“聊斋”是蒲松龄的书屋名,“志”是记述的意思。
“异”是奇异的故事。
【答案】C
【解析】A项,《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的作品。
B项,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。
D项,作者是清代文学家蒲松龄。
故选C。
2.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露并讽刺了皇帝和大臣们虚伪、愚蠢且自欺欺人的丑行。
B.散曲,是金元时期兴起的可配乐歌唱的长短句新体诗,主要有套数和小令两种。
C.蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生。
清代文学家。
其文言小说《聊斋志异》脍炙人口,广为流传。
D.童话是以劝谕或讽刺性的故事为内容的文学样式,篇幅大多简短,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
【答案】D
解析:
D.这种体裁是寓言。
4.下列关于文学常识和传统文化的表述,不正确的一项是()
A.立春,是二十四节气中的第一个节气,又名岁首、立春节、正月节等。
立春既是岁之首,亦是春季的开始。
立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐代伟大的浪漫主义诗人李白,字太白,号青莲居士。
C.《从百草园到三味书屋》选自老舍先生的《朝花夕拾》,这是一本散文集。
D.唐诗主要可分为律诗、绝句、古体诗三大类。
唐代新出现的绝句、律诗叫近体诗,如《次北固山下》。
【答案】A
【解析】曹操是东汉末政治家。
5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.抒情散文《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》等。
B.《秋天的怀念》的作者是史铁生,当代作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》,散文《我与地坛》等。
C.散文诗是兼有散文与诗的特点的一种现代抒情文学体裁。
从内容上看,它有诗一样的意境;从形式上看,它篇幅短小。
D.《动物笑谈》的作者莫顿·亨特是奥地利动物行为学家,1973年由于对动物行为学研究方面开拓性的成就而获诺贝尔生理学或医学奖。
【答案】D
【解析】《动物笑谈》的作者是康拉德·劳伦兹。
6.下列关于文学常识和传统文化的表述,不正确的一项是()
A.《观沧海》的作者曹操,字孟德,西汉末政治家、军事家、诗人。
著有诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》。
B.雨水,是二十四节气之中的第二个节气,位于每年正月十五前后。
雨水和谷雨、小雪、大雪一样,都是反映降水现象的节气。
C.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,作者马致远,元代戏曲作家、散曲家,号东篱。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书。
【答案】C
【解析】海伦·凯勒是美国作家。
7.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《伊索寓言》是古希腊时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下而成的寓言集,其中大多是动物故事,反映了平民或奴隶的思想感情。
B.《天上的街市》作者是郭沫若,中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家,他是我国新诗歌运动的奠基者。
C.《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦儒家代表著作。
战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
D.《从百草园到三味书屋》的作者是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅。
【答案】C
【解析】《吕氏春秋》是杂家代表著作。
8.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
A.《秋天的怀念》作者是史铁生,当代作家,代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。
B.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
C.《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。
D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,明代著名戏曲作家,“天净沙”是曲牌名。
【答案】D
【解析】马致远,元代戏剧家。
9.下列关于作家作品和名著的表述,不正确的一项是( )
A.《论语》,是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
《论语》和《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
B.《世说新语》是由宋朝文学家刘义庆编写的一部志人小说集。
《世说新语》中的文章以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事,不做任何夸饰,语言简练,意味隽永。
鲁迅曾称之为“一部名士的教科书”。
C.朱自清(1898﹣1948),原名自华,号秋实,字佩弦,后改名自清。
现代散文家、诗人、学者。
著作有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
D.泰戈尔(1861﹣1941),印度作家、诗人。
著作有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等50多部诗集。
泰戈尔以诗集《吉檀迦利》获1931年诺贝尔文学奖。
【答案】B
【解析】本题考查学生对于文学常识的识记能力。
文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
解答此类问题,需要我们在平时的学习中做好积累。
对于重点作家及其生活时代必须熟记。
B项有误,刘义庆是南朝宋文学家,不是宋代文学家,故选B。
10.下列说法有错误的一项是( )
A.老舍,原名舒庆春,人民艺术家。
他的散文《济南的冬天》,为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,文中描述了作者对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。
C.《纪念白求恩》的作者是毛泽东,文章记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了他崇高的共产主义精神。
D.《观沧海》的作者曹操,字翼德,三国时政治家、军事家和诗人。
这首诗写诗人登山望海之所见,描绘了河山的雄伟壮丽,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟。
【答案】D
【解析】曹操的字是孟德,翼德是张飞的字。
11.下列文学常识表述正确的一项是()
A.课文《猫》的作者郑振铎,是我国著名作家、翻译家、文学史家,课文叙述了一家人与两只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。
B.蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,明代文学家。
课文《狼》选自他的文言志人小说集《聊斋志异》,启示我们对待像狼一样贪婪、狡诈之人,要像屠夫一样勇于斗争。
C.课文《皇帝的新装》的作者安徒生,是丹麦作家,世界著名童话作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《丑小鸭》等。
D.郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。
代表作有诗集《女神》《星空》。
曾评价蒲松龄“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。
【答案】D
【解析】A.《猫》课文叙述了一家人与三只猫之间的故事,不是两只猫。
第一只猫是从隔壁要来的,第二只是从舅舅家要来的,第三只是遭人遗弃,捡来的。
B.蒲松龄,清代小说家,《聊斋志异》是志怪小说。
C.《灰姑娘》的作者是格林兄弟。
故选D。
12.下列表述不正确的一项是()
A.《皇帝的新装》是19世纪丹麦童话大师安徒生创作的童话作品,写于1837年,是他最著名的童话之一。
另外他的童话《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《丑小鸭》等也一直为世界上众多的成人和儿童所传诵。
B.郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。
代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
C.《杞人忧天》是《列子》中的一则著名寓言故事,这则故事除了讽刺那种害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人之外,也让我们看到,对一种事物认识不足、了解不够,难免会产生畏惧心理。
D.毛泽东在《纪念白求恩》一文中,高度赞扬了加拿大共产党员白求恩的共产主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。
【答案】A
【解析】《白雪公主》属于格林童话。
13.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项的是()
A.读《朝花夕拾》里的十篇回忆性小说,我们可以了解鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》,作者安徒生,丹麦作家。
C.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。
D.《狼》选自《聊斋志异》,作者是蒲松龄。
这篇文章启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
【答案】A
【解析】《朝花夕拾》是一部散文集,没有小说。
14.阅读下列二则材料答题。
甲
灵通本讳号金蝉:
只为无心听佛讲,转托尘凡苦受磨,降生世俗遭罗网。
投胎落地就逢凶,未出之前临悉党。
父是海州陈状元,外公总管当朝长。
出身命犯落江星,顺水随波遲浪決。
海岛金山有大缘,迁安和尚将他养。
(节选自《西游记》)
乙
巨口獠牙神力大,玉皇升我天蓬帅。
掌管天河八万兵,天宫快乐多自在。
只国酒醉戏宫娥,那时就把英雄卖。
一嘴拱倒斗牛宫,吃了王母灵芝莱。
玉皇亲打二千锤,把喜贬下三天界。
教吾立志养元神,下方却又为妖怪。
(节遮自(西游记》)
(1)上面二则材料各写到了名著中的二个经典人物,他们是:
甲乙。
(2)班级准备举办以“阅读经典,品味形象”为主题的交流活动,请你从上面材料写到的
二个经典人物中任选一个,以“我认为是一个的人”为开头写一段话,向同学们介绍这位人物。
要求:
所写内容必须符合人物身份,至少使用种修辞手法,不少于50字。
【答案】
(1)唐僧;猪八戒;鲁智深
(2)示例:
唐僧是一个坚韧不拔、执着追求的人。
作为师父,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”;作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。
15.《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。
请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。
【答案】示例:
《二十四孝图》中鲁迅对于“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事引起强烈反感,他用此来揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。
16.名著阅读。
⑴根据《西游记》中的相关情节,完成下面对联。
(任选一联)
上联:
孙行者下联:
鹰愁涧遇小白龙
上联:
黑风山里黑熊怪下联:
白虎岭
⑵《西游记》第27回是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。
在这一回中,圣僧为什么“恨逐美猴王”?
【答案】⑴示例:
五行山收上白骨精⑵白骨精三次变化为人要吃唐僧,都被悟空识破。
唐僧不识妖怪,却以为悟空不听教诲,打杀好人,所以赶走了悟空。
17.阅读下面名著选段答题。
①正行之际,忽闻得有人言语。
八戒仔细看时,看来是行者在山凹里,聚集群妖。
……那呆子有些怕他,又不敢明明的见他,却往草崖边,溜阿溜的溜在那一千二三百猴子当中挤着,也跟那些猴子磕头。
②不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白,便问:
“那班部中乱拜的是个夷人,是那里来的?
拿上来!
”说不了,那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来,按倒在地。
行者道:
“你是那里来的夷人?
”八戒低着头道:
“不敢,承问了。
不是夷人,是熟人,熟人。
”行者道:
“我这大圣部下的群猴,都是一般模样。
你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。
既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。
若不留你,你敢在这里乱拜!
”八戒低着头,拱着嘴道:
“不羞,就拿出这副嘴脸来了!
我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是什么夷人!
”行者笑道:
“抬起头来我看。
”那呆子把嘴往上一伸道:
“你看么!
你认不得我,好道认得嘴耶!
”行者忍不住笑道:
“猪八戒。
”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:
“正是,正是!
我是猪八戒!
”他又思量道:
“认得就好说话了。
”
③行者道:
“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?
想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了?
有甚贬书,拿来我看。
”八戒道:
“不曾冲撞他,他也没什么贬书,也不曾赶我。
”行者道:
“既无贬书,又不曾赶你,你来我这里怎的?
”八戒道:
“师父想你,着我来请你的。
”
(节选自《西游记》)
(1)选文第③段中的“这里”是指;猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服
(2)《西游记》的语言风格诙谐幽默,请从选文中举出一例,并作简要分析。
(3)(西游记》中很多人物既保持看动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。
请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。
【答案】
(1)花果山(1分)黄袍怪
(2)示例一:
如“溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着”中,“溜”和“挤”等动作滑稽可笑,把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。
示例二:
如“你看么!
你认不得我,好道认得嘴耶!
”中的“好道认得嘴”,通过俏皮的语言,突出猪八戒的外貌特征,表现出其憨厚可爱,让人忍俊不禁。
(3)孙悟空:
⑴动物性:
长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏、乖巧、好动的习性:
⑵神的本领(神性):
神通广大,有七十二般变化的神奇木领,⑶人的特点(人性):
心高气傲,容易冲动,受捉弄人,信奉“一日为师终身为父”等。
猪八戒:
⑴动物性:
猪八戒嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点:
⑵神的本领神性):
天蓬元帅出身,会变身术,能腾云驾雾:
⑶人的特点人性):
爱耍小聪明,爱在师父面 前进孙悟空的谗言、动不动就队“散伙”等。
18.名著阅读。
⑴根据《西游记》中的相关情节,完成下面对联。
(任选一联)
上联:
孙行者下联:
鹰愁涧遇小白龙
上联:
黑风山里黑熊怪下联:
白虎岭
⑵《西游记》第27回是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。
在这一回中,圣僧为什么“恨逐美猴王”?
【答案】⑴示例:
五行山收上白骨精⑵白骨精三次变化为人要吃唐僧,都被悟空识破。
唐僧不识妖怪,却以为悟空不听教诲,打杀好人,所以赶走了悟空。
19.阅读《西游记》选段,回答问题。
①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。
八戒笑道:
“这厮放赖不羞!
你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?
”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。
连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是燠天炽地。
……这行者神通广大,念着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。
那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。
②行者笑道:
“嫂嫂要见令郎,有何难处?
你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!
那时节,你看他可曾损伤一毫。
如有些须之伤,你也怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。
”罗刹道:
“泼猴!
少要饶舌!
伸过头来,等我砍上几剑!
若受得疼痛,就借扇子与你;若忍耐不得,教你早见阎君!
”
请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描述的故事情节。
①
②
【答案】①孙悟空大战红孩儿(孙悟空与红孩儿斗法)②孙悟空调(借)芭蕉扇(点明人物、事件)
20.阅读《西游记》选段,在横线上写出一个四字成语。
那老君到兜率官,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火扇起锻炼。
原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。
他即将身钻在“巽官”位下。
巽乃风也,有风则无火。
只是风搅得烟来,把一双眼煼(chāo,熏的意思)红了,弄做个老害病眼,故唤作“”
【答案】火眼金睛
【解析】此题考查对文学名著内容的把握,是精读内容,涉及的是名著《西游记》中的“大闹天宫”的情节。
孙悟空大闹蟠桃盛会后又偷吃了太上老君的仙丹,玉帝派二郎神将其擒住。
太上老君一怒之下将他抓进炼丹炉,用三昧真火烧其七七四十九天后却没将他烧死,反而炼就一双火眼金睛。
21.阅读下面名著选文,完成文后习题。
行者听见道:
“这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?
等老孙再去看看。
”他把棍藏在身边,走上前,迎着怪物,叫声:
“老官儿,往那里去?
怎么又走路,又念经?
”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当做个等闲的,遂答道:
“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。
命里无儿,此生得一个小女,今早送饭下田,想是遭逢虎口。
老妻先来找寻,也不见回去,全然不知下落,老汉特来寻看。
果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬莹中。
”行者笑道:
“我是个做虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?
你瞒了诸人,瞒不过我!
我认得你是个妖精!
”那妖精唬得顿口无言。
行者掣出棒来,自忖道:
“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。
”又思量道:
“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞去,却又不费心劳力去救他?
还打的是!
就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道:
‘虎毒不吃儿’。
凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。
”好大圣,念动咒语,叫当坊土地、本地山神道:
“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。
你与我在半空中作证,不许走了。
”众神听令,谁敢不从,都在云端里照应。
那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。
⑴上面文字选自吴承恩的《西游记》,这部小说被鲁迅先生称为“”。
⑵选文是《西游记》中一个精彩故事的片段,这个故事是。
(
⑶读《西游记》最宜精读和跳读并用。
比如通过仔细揣摩选文中悟空的言行举止,可知悟空的性格特征是(一种即可),这样的读书方法就叫。
【答案】⑴神魔小说⑵三打白骨精⑶机智勇敢(有勇有谋、本领高强等)精读
22.“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》,请回答下面的问题。
⑴小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质?
请简要概括。
⑵下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是()
A.四海千山皆拱伏九幽十类尽除名
B.邪魔侵正法意马忆心猿
C.二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝
D.诸神遭毒手弥勒缚妖魔
【答案】⑴忠诚,更敢,坚毅,吃苦耐劳。
⑵B
【解析】在《西游记》中,与白龙马相关的情节并不多,在“邪魔侵正法,意马忆心猿”中黄袍怪变为一美男子,前往宝象国探望岳丈国王,将唐僧变为猛虎。
白龙马变为宫娥,举刀暗算黄袍怪,被打中后腿。
故选B。
23.散文集《朝花夕拾》,记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。
阅读下面语段,回答问题。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的娃名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年中塞的孤孀。
①语段中,鲁迅对她有不同的称呼。
因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“
”;多年后,当他回眸这件事,鲁迅先生对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈妈"。
②《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆,请在其余篇目中,自选两篇,各列举一个情节。
【答案】①阿长;利用告假的时间给我买了我念念不忘的《山海经》
②如:
《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,地吹上两天,享受一份游戏的快乐。
《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
24.名著阅读
⑴以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述,请据此填空。
这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子,遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是一场让人痴念的盛事,“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。
⑵《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。
请任选一篇,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。
)
【答案】⑴迎神赛会《五猖会》⑵示例:
《琐记》:
衍太太极力怂恿“我”去偷母亲的手饰变卖,”我”并没有听从,然而却出现了关于”我”偷家里家东西卖钱的流言,“我”心里十分恼怒,这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。
25.阅读下面的文字,按要求作答。
朝阳照着西墙,天气很晴朗。
母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(鲁迅《朝花夕拾》)
“我”因什么事“急急诵读”?
事后“我”的情绪有什么变化?
请简要概括。
【答案】“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书;“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。
26.《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。
请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。
【答案】示例:
《二十四孝图》中鲁迅对于“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事引起强烈反感,他用此来揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。
27.阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。
选段
(一)
但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
选段
(二)
哦,原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜。
一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。
选段(三)
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。
①鲁迅先生非常喜欢选段
(一)
(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。
答:
②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的又字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇?
请简要说明理由。
答:
【答案】①《山海经》《天演论》②《狗•猫•鼠》,理由:
这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
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