高中优秀中国近代人物.docx
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高中优秀中国近代人物
高中优秀素材中国近代人物
一.海子的寂寞
或许诗歌真是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?
海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能与别人进行交流。
有一次,海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。
他对老板说:
“我给大家朗诵我的诗,你们能不能给我酒喝?
”毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人:
长发凌乱,身材瘦小,落落寡欢,不修边幅,而且说话如此神经兮兮,就以为他脑瓜子是有些毛病的,便嘲讽地回答说:
“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵。
”海子无奈地耸了耸肩膀,默默地走出了餐馆,同时也走进了更深的寂寞。
分析:
人与人之间,需要交流与沟通。
沟通源于寂寞,无法沟通,也就更加寂寞。
话题:
“寂寞与沟通”“交流与理解”“冷漠是毒药”
二.李嘉诚亲自去接老师
香港的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。
一次,他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。
恰好此时他又接到通知,国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。
经过考虑,李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员,而自己还是去了火车站。
由于火车晚点,他在车站足足等了一个多小时。
汕头大学的老师知道后感动地说:
“这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。
他能舍命办教育,我们也应该努力去做。
”
分析:
商人捐资办学,不能沽名钓誉。
李嘉诚以自己的行动,证明了他的言行一致。
话题:
“尊师重教”“表率”“做人与做事”
三“教授之教授”陈寅恪
国学大师陈寅恪先生“家学渊源”深厚,8岁即研习《说文解字》和训诂学,熟读《三字经》、《二十四史》,13岁即赴日留学,17岁回国,21岁又赴美。
他有很高的语言天赋,精通英、法、德、日等文字,还基本掌握了希腊文、波斯文、拉丁文、梵文、巴利文、蒙文、满文、西夏文等19种文字。
我国学者,无论是留学归来的洋博士,还是国学基础深厚的“土”学者,无不佩服他学识渊博。
人们尊之为“教授之教授”。
分析:
一个人一生能有那么大的成就和业绩,除了归功于他的聪明才智,更在于他的勤奋与博学。
话题:
“学无止境”“学不压身”
四邓拓倡导博学
邓拓是一位有广博知识的学者,他提倡现代人应博学。
他在《欢迎杂家》一文中这样说:
“专门的学问不容易掌握,但只要有相当的条件,在较短的时间内,如果努力学习,深入钻研,就可能有些成就。
而广博的知识,包括各种实际知识,则不是在短时间内能得到的,必须经过长年累月的努力,不断积累,才能打下一定的基础。
有了这个基础,要研究一些专门问题就容易多了。
”
分析:
邓老提倡的也许就是我们常挂嘴边的“杂学种种,精专一项”。
而真正的“专才”无不是在“通才”的基础上产生的。
话题:
“博与专”“偏科的理由”
五宋庆龄的执著
宋庆龄自20xx年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。
在近xx年的漫长岁月里,经过护法运动(20xx年)、国民大革命(1924—20xx年)、国共对立十年(1927—20xx年)、抗日战争(1937—20xx年)、解放战争(1945—20xx年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历,谱写了光辉的篇章。
宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
分析:
没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?
话题:
“忠贞”“持之以恒”
六华罗庚立志回国
数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。
有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。
途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:
“为了国家民族,我们应当回去!
”
分析:
“富贵不能淫”,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。
话题:
“祖国的利益高于一切”“人生价值”
七不达目的不罢休——侯宝林
语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为的语言专家。
有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。
后来,他得知北京图书馆有这本书。
时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书,一部10万字的书,终于被他抄录到手。
侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。
分析:
语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:
要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。
话题:
笑声来自勤奋学习成就天才
八.季羡林
古文字学家、历史学家、作家。
20xx年出生于山东省清平县(现并入临清市)。
20xx年,他由德国留学回国,被聘为北京大学教授,创建东方语文系。
季先生长年任教北大,在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣,研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典,现在即使在病房每天还坚持读书写作。
季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。
他说:
即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。
他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗《罗摩衍那》,又完成了《牛棚杂忆》一书,凝结了很多人性的思考。
他的书,不仅是老先生个人一生的写照,也是近百年来中国知识分子心路历程的反映。
推荐语:
智者乐,仁者寿,长者随心所欲。
曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。
心有良知璞玉,笔下道德文章。
一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。
颁奖词:
学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。
九.梁实秋的演讲
作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。
他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。
有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。
于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。
梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:
“过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。
我现在就是奉命出来跳加官的。
”话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。
话题:
“语言的妙用”“幽默人生”
十.林语堂上课请学生吃长生果
林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课,一次,开学第一天,上课钟打了好一会儿他还没有来,学生引颈翘首。
林先生终于来了,而且夹了一个皮包。
皮包装得鼓鼓的,快把皮包撑破了。
学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料,兴许他是为找资料而迟到了。
谁知道,他登上讲台后,不慌不忙地打开皮包,只见里面竟是满满一包带壳的花生。
他将花生分送给学生享用,但学生们并不敢真的吃,只是望着他,不知他葫芦里到底卖的是什么药。
林先生开始讲课,大讲其吃花生之道。
他说:
“吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣,全在剥壳。
剥壳愈有劲,花生米愈有味道。
”说到这里,他将话锋一转,说道:
“花生米又叫长生果。
诸君第一天上课,请吃我的长生果。
祝诸君长生不老!
以后我上课不点名,愿诸君吃了长生果,更要长性子,不要逃学,则幸甚幸甚,三生有幸。
”
分析:
林语堂,一位大师级语言大师。
性格幽默、风趣,听其谈话,如沐春风,获益多多。
十一.严复的担忧
20xx年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。
他担忧中国丧失本民族的“国种特性”,他认为会“如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐
以行,如短于精神者之恃鸦片为发越,此谓之失其本性”,而“失其本性未能有久存者也”。
出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠”。
分析:
“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题:
“责任”“爱国”
十二.华罗庚立志回国
数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。
有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。
途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:
“为了国家民族,我们应当回去!
”
分析:
“富贵不能淫”,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。
话题:
“祖国的利益高于一切”“人生价值”
十三.这是我的权力——陈少敏
老革命家陈少敏一生正直。
“文革”期间,在中共八届十二中全会上,表决永远开除刘少奇党籍的决议草案时,陈少敏坚决不举手。
会后,康生恶狠狠地质问她为什么不举手,她义正辞严地回答:
“这是我的权利!
”后来她被下放到河南罗山县,受尽折磨。
她坚定地说:
“不要犯软骨病,要坚持真理,实事求是,对群众、对国家、对党负责到底。
”
分析:
坚持了自己的信念,就是坚持了做人的尊严,坚持的真理,也就是维护了个人和民族的尊严。
话题:
“信念与尊严”“永不屈服”“骨气”
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