工作技巧领导讲话稿写作的基本原则和技巧.docx
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工作技巧领导讲话稿写作的基本原则和技巧
工作技巧:
领导讲话稿写作的基本原则和技巧
谈讲话稿,要从会议谈起,会议是社会生活、政治生活的一种经常的、广泛的活动形式。
领导干部一年大约有1/3至1/2的时间泡在会议上。
开会就要有人讲话,讲话就要写稿,讲话稿的质量往往决定会议的质量,传达会议的精神主要是传达领导的讲话。
领导讲话在传达政令、布置任务、指导工作和交流经验中,发挥着不可替代的作用。
讲话稿的写作太重要了。
这个任务大部分落在秘书身上,撰写讲话稿是秘书的重要任务之一,是秘书人员的基本功。
如果不会写讲话稿,很难说是一个合格的秘书。
翻开办公厅文印室的打印记录,讲话稿约占一半以上。
写讲话稿是很辛苦的工作,讲话稿的时间性一般都很强,有时,头天晚上交给的任务,第二天上午就要用,又要保证质量。
为了赶写一篇稿子,文秘工作者不仅要绞尽脑汁,苦苦思索,而且经常通宵达旦地工作,红了眼睛、累掉了头发。
写讲话稿的确是个值得认真研究的课题。
为了提高讲话稿的写作质量,文秘工作者迫切需要系统的理论指导和成功经验的借鉴。
遗憾的是,在众多的公文写作论著中,对讲话稿的写作没有详细的论述,有的只是凤毛麟角,一代而过。
究其原因,一是讲话稿不是法定公文的正式文种,对它的研究缺乏足够的重视;二是会议的种类繁多,讲话人的身份各异,参加会议的人也参差不齐,对讲话稿的写作很难规定一个模式。
但我相信,只要我们在实践的基础上,进行认真研究,加以抽象和概括,就可以找出规律性的东西,供文秘工作者遵循。
讲话稿同公文是近亲,同属于公用文书,但它不是法定公文,两者有明显区别,不能用写公文的办法写讲话稿,也不能用写讲话稿的办法写公文。
讲话稿在格式上比较自由和灵活,不象公文的格式那样统一和严格。
在内容上,讲话稿侧重于写形势、认识和工作思路,以及对工作的部署和工作经验的介绍,而公文侧重于法规性和政策性的内容,更具有权威性。
在语言使用上,讲话稿强调口语化,符合讲话的习惯。
今天,我和大家研究两个问题,第一个问题,讲话稿写作应遵循的基本原则,第二个问题,讲话稿的写作技巧。
一、撰写讲话稿的基本原则
讲话稿不同于法定公文,没有统一的格式,在写法上因人而异,因事而异,可以说五花八门,琳琅满目。
但也不是一团乱麻,无章可循。
只要认真研究和疏理,还是可以找出规律性的东西,供大家共同遵循的。
这里,我把撰写讲话稿,概括为五个符合。
(一)要符合党的政策和国家的法律、法规
领导的讲话,特别是党政领导的讲话,不同于一般个人的演讲,个人演讲宣传的是个人的意见,而领导讲话表达的是党政机关的意志,具有准法定文书的性质,有较强的政治性、权威性和约束力。
他以贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规为出发点和落脚点。
讲话内容必须同党中央保持一致,绝不能发表与其相悖的言论,这是一条政治纪律。
有的人缺乏全局观念,从本地区、本部门、本行业的利益出发,对党的政策和国家的法律断章取义,各取所需,搞“上有政策、下有对策”的小动作,这是不允许的。
在多数情况下,领导讲话对党的政策和上级指示贯彻不好,不是有意抵制,而是由于学习不够、理解不深造成的。
因此,在动笔之前,一定要认真学习吃透有关文件精神。
当前,大家都在学习贯彻党的16届5中全会精神,如果领导叫你写一篇贯彻5中全会的讲话稿,你不把5中全会的精神学好吃透怎么行。
学不好就写不好,写出来也是牛头不对马嘴,也不能用。
为了撰写好讲话稿,撰稿人应对有关文件先学一步,领导应允许他们阅读密级较高、按规定阅读不到的文件,并让他们列席有关重要会议,以领会领导意图,加深对有关文件的理解。
这不是特殊化,而是工作的需要。
党的政策和国家的法律、法规是与时俱进的,随着形势的发展和斗争的深入,需要充实调整和修改。
我国加入世贸组织后,对过去制定的政策、法规,废除了一批,修改了一批,新出台了一批。
关于对非公有制经济的定位和政策,党的14大、15大和16大,在表述上有明显的不同。
14大提出非公有制经济是社会主义经济的必要补充,15大提出非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分,十六大提出非公有制经济的企业主表现好的也可以入党。
文秘工作者要跟上时代发展的步伐,关注党的政策和国家的法律、法规的最新发展。
(二)要符合本地区、本系统的实际
强调写讲话稿要符合党的政策和国家的法律、法规,不是让大家照抄照转,搞上下一般粗,那不是真正贯彻党的政策,而是对党的政策的消极怠工。
党的政策是管全局的,而各地的情况千差万别,而且在不断发展变化,只有从实际出发,因地制宜地贯彻党的政策,才能取得好的效果。
有的同志写讲话稿不注意联系实际,只会在文件和报纸上抄,文章写的不短,自己的东西不多,通篇大话、空话、套话。
这样的讲话被称为“通用牌”,这里讲也行,那里讲也行,放之四海而皆准,讲的话都没错,都能找到根据,没有什么风险,也不会犯错误,但与本单位、本部门的工作不沾边,也不解决什么问题,说了等于白说。
文化大革命把文风搞坏了,写文章抄来抄去,说什么“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,“小报抄大报,大报抄梁效,梁效抄毛主席语录。
”毛泽东同志说过,我写文章,不大引马克思、列宁怎么说,报纸老引我的话,引来引去,我就不舒服,应该学会用自己的话来写文章。
有人写文章满篇的毛主席语录,送到毛主席那里,毛主席说,都是我的话,我不看了。
现在这种遗风在某些单位还比较突出,写文章自己不动脑子,缺乏创新精神,习惯抄人家的。
抄来抄去,还是那碗饭,没有新鲜感。
我不反对引用别人的话,但不宜太多,引用是为了解决自己的问题。
有的写讲话稿喜欢穿靴戴帽,开头写一大串“当前什么什么形势一片大好,我单位也和全国一样,怎么怎么好“,“在什么什么指引下,在谁谁领导下,帮助下,努力下,在什么精神鼓舞下”,“通过怎么怎么取得什么什么成绩”,罗嗦了半天,没接触主题,使人听了厌烦。
还有的讲话不分场合、内容和讲话者的身份,都要拖个尾巴,“以在什么什么领导下,为什么什么而奋斗。
”这些话在一些业务、座谈会上完全可以省掉。
要把问题抓准、抓好,闭门造车不行,也不能凭一知半解就动笔,必须深入调查研究,摸清情况。
自治区每次召开重要会议之前,都派出调研组分赴南北疆搞调研,通过调研,摸清底数,主要是把工作成绩、经验、存在问题和解决办法搞清楚,然后再动笔去写。
有时还要到兄弟省区市参观学习,通过比较,找出差距和问题。
(三)要符合讲话者的意图和身份
首先要摸清领导意图,为领导写讲话稿不同于自己写文章,自己满意就行。
领导讲话要反映领导意图,即反映领导对上级精神的理解,及结合本地实际贯彻上级精神的想法和思路。
必须让领导满意和认可,稿子才可通过,领导不满意,就要翻工。
了解领导意图一靠当面谈,就是在写稿之前请领导谈观点,谈思路,谈意见。
领导的认识也在不断的深化,有时谈一次不行,可以多谈几次。
领导讲话虽然由一个人去讲,但代表的是党委、政府,有些重要讲话需要整个领导班子集体研究。
二靠平时接触、观察,揣摸领导的意图,秘书与领导朝夕相处,时间长了,对领导的观点思路,要讲什么话,摸得比较清楚,写起稿子就比较得心应手。
三是通过研究会议的主题、内容和出席会议人员的身份,把握领导意图。
有经验的秘书,看一看开的什么会,研究解决什么问题,就知道领导要讲什么话。
中央一再强调,领导干部,特别是一把手,要自己动手写讲话稿和重要文件,否则就是放弃领导责任。
毛泽东选集里的文章,大部分是毛主席自己动手写的,有时生病,自己不能写,就口述让别人写,写了再修改,这为大家做出了表率。
在这方面有的领导做得不好,有主观原因,也有客观原因。
70年代我在南京军区司令部当秘书,常给首长写讲话稿,那时的首长都是红军,在家里是放牛娃,当兵后学了几个字,有的连信都不会写,讲话离开稿子不行,秘书怎么写就怎么讲,有时还把字读错。
现在不同了,领导都是大学生,有的是研究生、博士生,完全有能力自己动手。
有的自己不动手,写个会议主持词也要靠秘书。
我在机关就遇到这种情况,有的部门让秘书为领导写讲话稿,既不交代观点,又不交代思路,只说一句“你写去吧”,写完以后也不把关,就往党委送。
这实际上是不负责任的做法。
强调领导亲自动手,不是要求领导拿起笔来一个字一个字的去写。
领导工作很忙,有时一天要讲几次话,都叫领导写实际上做不到,要领导亲自动手,主要是出观点,出思路,提要求。
动手写还得靠秘书,因此秘书的责任不能因强调领导亲自动手而减轻。
写讲话稿,应先搞清楚讲话者的身份,是分管领导还是业务部门的领导,是主要领导还是副职领导。
领导的身份不同,讲话稿的内容、角度、口气应有所不同。
因此,为领导起草讲话稿,就要进入“领导角色”,暂时把秘书的角色放在一边,时时想到我要是书记、县长,要讲什么、怎么讲、讲到什么程度。
只有站在领导的角度,才能写出符合领导意图,让领导满意的讲话稿。
如果一个会议既有领导讲话,又有业务部门同志讲话,讲话内容要有明确分工。
领导是管宏观的,应站在全局的高度,侧重于讲形势、讲认识、讲大政方针。
业务部门是管微观的,应多讲业务问题和具体的方式、方法问题。
从业务部门的角度为领导起草讲话稿,写出的都是业务上的事情,体现的是业务部门的水平,所以领导不满意,通不过。
我有时下地州搞调研,地州领导告诉我,有的部门给我写的稿子,跳不出业务圈子,写了些我不该讲的话。
这方面有时闹出笑话,记得自治区开处理邪教的会议,一位副厅长在会议上发言,稿子是业务处写的,用业务处的口气,张口闭口“我处如何如何”,这个副厅长照本宣科,也是“我处我处”的讲,听的人搞不清是副厅长、还是处长。
另一方面,也要防止口气太大,超越自己的权限,如有的处级干部在下边讲话,代表自治区党委、自治区政府,这就越权了。
有的下级领导讲话给上级提要求,也是越权行为。
讲话稿还要与讲话人在会议上扮演的角色相适应。
演一台戏,有唱主角的,有唱配角的,也有跑龙套的,他们的动作和唱腔应和他们所扮演的角色相适应。
开会也是一样,有的会议,特别是比较大型的会议,有做工作报告的,有大会发言的,有介绍经验的,也有领导作指示的,这些讲话从内容到形式各具特色。
工作报告要对过去的工作进行全面总结,对今后一段时间的工作进行具体部署,篇幅相对较长;大会发言多是介绍某一方面的情况并提出意见和建议,篇幅一般较短;经验介绍,应用汇报的口气,介绍本单位、本系统某一方面的工作经验;领导作指示的讲话,主要是从宏观上提要求、作指示。
有些大型的会议,主报告可以长一些,讲得全面一些,充分一些,其他人可以少讲或不讲,如果要讲,角度要新,文字要精炼。
现在的情况是,有些人习惯讲长话,动则几十页,洋洋数万言。
有时县里开会,张书记讲了,李书记讲,买买提县长讲了,司马义县长讲,一样的内容,一样的角度,一样的面孔;有长度、没力度,有厚度,没深度,就像毛主席说的“懒婆娘的裹脚,又臭又长。
”下面传达,一天都读不完,而且把有用的东西淹没在无用的东西之中,实在是浪费时间和精力。
(四)要符合与会者的职业特点和接受能力
工厂生产的产品质量怎么样,要拿到市场上检验,让消费者去评价,消费者满意的产品应视为好产品。
讲话稿是一种精神产品,它的质量如何,要看听众的反映,如果听众感到满意,讲到他们的心坎上,并受到教育和鼓舞,这个讲话就是成功的,否则就是不成功的。
俗话说,“看菜吃饭,量体裁衣”。
领导讲话要引起听众的兴趣和共鸣,收到满意的效果,首先,要把握听众的心理需求,讲他们爱听的话,解决他们迫切需要解决的问题,要做到雪中送炭,而不是雨后送伞。
其次,要符合听众的职业特点,要看面对的是什么样的职业群体,是工人还是农民,是学生还是干部。
职业群体不同,讲话引用的事例、使用的语言应有不同。
第三,要适应听众的接受能力,听众文化水平高,接受能力强,可以讲得深奥一些;听众文化低,接受能力差,要讲得通俗一些。
如胡锦涛同志在6月2日中国少年先锋队第五次代表大会上讲的几句话,既符合讲话者的身份,又符合与会者的身份。
面对的听众既是会议代表,又是活泼可爱的孩子,讲话的口气,既符合党和国家领导人的身份,又像慈祥的爷爷。
最近,某县搞反邪教警示教育,派人下去宣讲,向干部讲和向农民讲用一个稿子,批判什么“度人论”、“天国论
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