housumei教案课件.docx
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housumei教案课件.docx
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housumei教案课件
24时计时法
学习内容:
教材第82-83页内容
学习目标:
1.了解24时计时法,能进行24时计时法和普通计时法的互化。
2.会计算简单的经过时间。
学习方案:
1.仔细观察上图,你知道了什么()。
2.半夜12时叫什么()也叫()。
3.钟表在一天里时针走()圈,一共是()小时。
4.什么是24时计时法(),晚上8时也可以是()时。
5.读了上题你获取了什么信息()。
6.分开计算上午和下午经过的时间();
一共经过多少小时()。
认识小数
学习内容:
教材91页内容及92页例1
学习目标:
1.认识小数的基本概念,学会读写小数。
2.学会小数和分数之间的相互转化。
学习方案:
1.在日常生活中,你见过那些小数()。
2.从上面的画面中你了解到哪些信息(
)。
3观察这些小数,它与我们以前学过的数有什么不同(
)。
4.试着读出这些小数()
5.看例1,说说把1米平均分成10份,每份是()米
用分数怎样表示(),用小数怎样表示()。
6.王东身高1米3分米,只用米作单位怎样表示()。
小数的大小比较
教学内容:
教材第93页例2
学习目标:
1.能结合具体内容比较一位数的大小。
2.认识到比较小数大小在日常生活中具体作用,学会迁移
和转化。
学习方案:
1.复习
3米3分米=()米4米7分米=()米
3角6分=()角6元8角=()元
2.写出下列各数
九点五十三点二零点零八六十点零五
3.读出下列各数
读上述例题你知道了哪些信息(
),怎样比较这四位同学的成绩,先把它们转化成分数再比较(
)。
5.比较小数大小的方法(
)。
简单的小数加、减法
学习内容:
教材第96页例3
学习目标:
1.掌握一位小数的加减法计算方法。
2.初步理解计算加减法时要把相同的数位对齐,也就是把小数点对齐。
学习方案:
1.搜集超市中商品的价格()。
2.任选两样商品,算算一共需要多少钱?
(
)。
3.一块橡皮0.6元,一个卷笔刀8角,一共需要()元,
应该怎样算,说出计算方法()。
4.总结小数加减法的计算方法(
)。
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