回母校进行宣传的社会实践报告.docx
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回母校进行宣传的社会实践报告
回母校进行宣传的社会实践报告
回母校进行宣传的社会实践报告___年,至今有近80年的历史。
她是丹东地区乃至辽宁省建制较早的学校之一,辽宁省最早的八所省级重点中学,她便占有一席之地.____年4月,跻身省级示范性高中行列。
东港市第一中学位于国家森林公园,省级著名风景区——大孤山脚下。
这
里风景幽雅,气候宜人,是读书学习的好地方。
登大孤山鸟瞰一中,学府风姿
尽收眼底。
如果说大孤山是造世主赏赐给人间的一方幽美的自然景观的话,那
么东港一中便世几代“一中人〞前赴后继,用心血用血汗奉献给社会的一方具有丰富文化底蕴的人文圣士。
1962年,文化名人郭沫假设亲笔为她题写的“安东
县孤山中学〞的荣誉校牌,更是开全省甚至全东北各高级中学名人题名之先河,使学府一中名扬千里,光耀四方。
今天的一中人继承老孤山中学的荣耀传统,以努力工作汇报社会为己任,以素质教育为中心,全面贯彻党在新时期的教育方针,学校的教育教学工作取得了令一中人让全社会都满意的优秀成绩:
学校先后被授予“辽宁省文明工作先进单位〞,“辽宁省学校卫生体育工作先进单位〞,“丹东市文明单位〞,“丹东市模范学校〞,“丹东市卫生模范单位〞,“东港市文明单位〞,“东港市先进党总支〞等荣誉称号。
教学成果更是为学生,家长及全社会所乐道:
连续多年高考综合成绩列丹东地区近20所高中之首。
作为我省名校之一,东港一中每年会向我校输送一大批高素质的优秀学生,也是我校稳定的生源来源之一。
我们希望通过这次活动,不仅能使母校的学弟学妹们对吉林农业大学有更全面,更深刻的认识,扩大我校影响力,为我校争取更多优秀生源,进一步提高我校的生源质量,加快我校向一流高校迈进的步伐,也能使我们对母校有更深入的认识,体会到更强的归属感与认同感,同时也增强我们同学间的感情,增强我们与我们中学老师之间的感情,增强我们与母校的感情。
在返校之前,我们准备了吉林农业大学的宣传海报,吉林农业大学的宣传专页,农大的宣传片,以及重点学院的宣传页,以备宣传之用。
我与执教高三的张老师取得联系后,由于老师带着我进入校园,并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内;
后经张老师安排,我们利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍农大为主题的宣传讲座。
进行了自我介绍后,我们先利用多媒体教学设施播放了农大的宣传片,同时辅以一定的配合讲解,台下老师和同学们反映良好。
我们的讲解主要是围绕我校的教育资源和科研成果展开的。
我校共有两院院士26人,教授、副教授2252人,34个一级学科硕士点,224个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,81个二级学科博士点,各级各类科研机构170多个,这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷,眼神中透露出一种憧憬与向往。
我们还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展,和政府及教育部对我校工作的支持,以及在中原经济区建设中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使台下的同学们心向往之。
而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学习经验,当然,我们的成绩并不是十分优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望他们能比我们优秀,考入自己的理想大学。
我们做完我们的讲解之后,老师又组织同学们对我们进行提问。
同学们对提问的兴致很高,毕竟我们也刚在大学里生活了一学期,而他们,将要推开大学的校门,所以我们的共同话题很多,交流场面也很热闹。
通过本次宣传,母校的同学们对农业大学有了全新的认识。
原本在同学们的眼中,吉林农业大学可能并不是一座特别出众的大学,然而经过我们的宣传,
同学们看到了吉林农业吉林农业大学创立于1948年,是吉林省属重点大学,是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高等院校之一,1993年成为吉林省省属院校中最早获得博士学位授权单位的高校
学校设有15个学院,1个研究生学院,2个直属教学部门和1个与社会力量合作举办的独立学院。
拥有7个博士后科研流动站,5个一级博士学位授权学科,22个二级博士学位授权学科,17个一级硕士学位授权学科,72个二级硕士学位授权学科,59个本科专业,1个国家重点〔培育〕学科和13个省部级重点学科。
学校现有国家级科研平台1个,26个省部级科研平台,4个国际合作与校企合作平台,各种类型校内外实践教学基地306个。
“十一五〞以来,学校共承当国家“863〞、重大科技攻关、国家自然科学基金等各类科研工程853项,取得科研成果401项,获省级以上科研奖励136项,其中,国家自然科学奖二等奖1项,国家科学技术进步奖二等奖2项,国家技术创造奖二等奖1项,连续多年获省科技进步奖数量居全省高校第二位。
承当建设了13个科技示范区,16个专家大院,35个新农村建设帮扶点,共选派省市级科技特派员89人,派出科教人员下乡累计达两万余人次,推广实用技术500余项,累计增收100亿元。
中部农业机械化示范区、西部绿色食品系列开发示范区分别受到了国务院总理温家宝、副总理回良玉的高度赞誉。
通过本次实践活动,我收获颇丰。
其实在此之前,我也未曾如此全面的了解吉林农业大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的吉林农业大学,吉林农业大学“明德崇智,厚朴笃行〞的校风也在我心中扎根,我更加的为我是一名农大学子而感到自豪!
这次实践活动不仅仅是对吉林农业大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。
刚开始站在台上时我都稍觉紧张,“同学们会听我们的宣传吗?
〞“事先准备的东西能讲好吗?
〞我心中都感到忐忑不安。
可是随着宣传的不断进行,
看着母校同学们憧憬的神情,我也渐渐有了自信,,我由衷地感到喜悦。
我想,这对我来说正是一种成长吧。
是啊,每个人都会成长,因为人生是一条很长的路。
吉林农业大学同样也还有很长的路要走。
尽管__大学正以惊人的速度成长,但不可否认,吉林农业大学自身还有着缺乏,吉林农业大学不能固步自封——不仅仅是要做中原一流的高校,吉林农业大学要做全国乃至世界一流的高校!
我们会和吉林农业大学一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来!
通过此次社会实践,不仅让同学们了解了我们学校,还让他们了解了大学生活,引起了他们对大学的向往,给予了他们学习的动力。
而且锻炼了我自己的能力,发现了自己的缺点与缺乏,为以后的活动提供了经验。
六年级班会爱母校___年六年级“难忘母校,感恩师情〞主题班会活动目的及意义班级是学校教育的根本单位,班会是班主任根据学校工作要求,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式也是学生自我教育的有效方式。
“难忘母校,感恩师情〞的主题班会能“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒〞的使同学们认识到感恩之心对人类自身素
六年级班会爱母校内容:
____年六年级“难忘母校,感恩师情〞主题班会
活动目的及意义
班级是学校教育的根本单位,班会是班主任根据学校工作要求,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式也是学生自我教育的有效方式。
“难忘母校,感恩师情〞的主题班会能“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒〞的使同学们认识到感恩之心对人类自身素养的重要性。
同学们全过程的自主参与能充分发挥学生自主性。
到达提高认识,开展个性,愉悦生活的又可增强班级凝聚力从而到达稳固班集体和良好班风的目的。
二:
活动目标
培养学生自我要求,自我完善,自我进取的精神。
使学生懂得感恩的重要性从而对万物都能怀有感恩之心,感谢之情。
三:
活动时间
____年
6月9日
四:
活动地点
五:
参加人员
局部教师、家长及全体学生
六:
活动步骤:
㈠开场白:
〔老师〕在__传统文化中具有着一种叫感恩的教育元素,同学们都知道,__自古以来就是礼仪之邦。
__的感恩教育源远流长,像“谁言寸草心,报得三春晖〞这些还只是稚气未脱的孩童都知道,而现在,你们都是老师眼中的好学生,家长心中的乖孩子,在读书期间,老师及学校领导对你们的关注给予你们的爱,相信大家都心里有数,然而,我并不是想要说我们怎么怎么样的学习辛苦,我们这次开主题班会的目的除了让同学们感恩我们母校的老师的教育之恩,感恩我们母校的领导的关爱之恩,感恩我们母校的一草一木陪伴我们成长之恩;更重要的是希望同学们能够明白感恩是由心而生的,心知感恩,心存感恩,方能成人!
好,下面让我们用热烈的掌声欢送我们的主持人上场。
节目主持负责人:
A:
B:
张一凡
C:
刘姝彤D:
吴家乐
A:
同学们
B:
老师们
合:
大家下午好!
C:
首先感谢老师刚刚那段精彩的讲话,也感谢您六年来給我们的千百次的感动,谢谢老师!
〔向老师鞠躬表达敬意
D:
高远的天空折服不了飞翔的翅膀
A:
险峻的山峦屈服不了攀登的脚步
C:
湍急的漩涡击退不了进取的雄心
D:
惊涛骇浪的大海抵挡不住乘风破浪的梦想
A:
生命征服中的精彩在步步高昂的姿态中跃进
B:
青春的音铃声在老师的谆谆教诲下奏响!
C:
现在,我宣布____年六年级“难忘母校,感恩师情〞主题班会现在开始!
㈡节目表演
3
①A、今天我们在这里欢声笑语
B、明天我们将会隔着可悲的距离
C、可六年来无尽的感动、伤痛、泪水和千万次的笑容,我们都不会忘记
D、一切只因为六年的情谊,让我们的心更加贴近
E、接下来请欣赏
同学为大家带来的独唱《童年》大家掌声欢送:
②A、快乐就好,离别没什么大不了的
B、不是永远的别离,以后还是能够拥抱
A、用淡然的目光去面对,用愉悦的心情去分享
B、然后,满怀热情去高喊我们的口号:
六年级的同学,我们是自己的骄傲,
A、六年级同学的快乐,我们共同分享
B、六年级同学的忧愁通通抛掉
A、最后,快乐的六年级同学,天天好心情
B、接下来,请同学们欣赏局部同学为大家带来舞蹈
③C:
六年时光,匆匆过去,我们一起在这里学习,嬉戏,如今将要挥一挥手对过去说一声珍重,向往事道一声别离。
D:
我们一起走过的岁月,我们纯真的友谊,我们用心诉说着那些令人记忆深刻的故事。
于是,诞生了这首充满情意的小诗。
④A:
虽然我们即将别离
B:
虽然我们将会各奔东西
C:
但此时:
我们相聚在一起。
我们有前进的勇气,我们必将取得明天的胜利。
D:
接下来我们玩一个游戏,有两人参加〔老师也可以〕,游戏名称:
挤气球,方法:
1、把气球用绳子绑在腰间的正前方。
2、在活动中,两手背在身后。
3、在挤的过程中,两人想方法只能用肚皮挤破气球
奖励方法:
每人奖励一颗糖。
⑤A:
虽然我们难忍别离,但人生的道路还要继续
B:
假设干年后,也许能够回忆。
我们曾同舟共济,我们曾肩并肩坐在一起。
A:
请同学们把你在学校学习生活中最美好的记忆讲给大家听听,好吗?
⑥C、很多梦想在这个最让人感伤的季节里慢慢而健康的
D、日于月东升西沉,岛屿草木枯荣,一瞬一季,一季一年
C、但我们从未让步,终于,我们走向别离,于是一张张笑脸在回忆中荡起涟漪
D、在母校多多少少的回忆---------我们一直藏在心底的秘密
C、下面是请说说心里话:
六年了,我最想对__老师留下心里话。
⑦D:
也许坎坷让我看到互相搀扶的身影
F:
也许失败我才体会到一句鼓励的真诚
E:
也许不幸我才懂得珍惜幸福
A:
酸甜苦辣不是生活的追求,但是生活的全部。
B:
而只有感恩的心才能让你发现冬天的寒冷后,是春天的希望。
C:
接下来请欣赏同学们为大家带来的《感恩的心》
㈢结束语
A:
这一刻,音乐静止,但美妙的音符却萦绕着耳畔
B:
这一刻,节拍静止,但我们的热情仍然高涨
C:
这一刻,旋律静止,但我们的青春还在继续
4
D:
这一刻,我们将美丽定格,这一刻,母校情结,师生情怀已融入我跳动的脉搏!
A:
难忘母校,因为冲动,青春的火炬从母校点燃
B:
难忘母校,因为奋进,人生的脚步从母校踏出
A:
感谢恩师,感谢您对我们自始自终的无私奉献
B:
感谢恩师,感谢您陪我们一起走过美好的六年
C:
今天我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁!
D:
我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校,让老师以我们为豪!
请同学们握紧拳头,高举右手,面向国旗,郑重宣誓:
宣誓词:
感恩老师,传我知识;感恩领导,教我做人;感恩母校,伴我成长;努力学习,让祖国与我们共腾飞;练好本领,展望未来,让母校因我们而自豪!
D:
感谢母校,感谢老师,感谢您为我们所做的一切!
愿你们身体健康,工作顺利,愿母校桃李满天下!
下面请同学们相互赠送临别赠言。
A:
辞别母校,为母校现礼
。
下面,有请我们敬爱的老师为此次的活动作一个总结。
请同学们掌声欢送
班主任总结:
同学们,今天是桃李的芬芳,明天是社会的栋梁。
你们用不同的方式表达了对母校的感恩之情和眷恋之心,表现得非常的优秀;亲爱的同学们此时此刻,将是你我都终生难忘的。
感恩我们的母校;我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个难题;感恩我们的母校;我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一片片欢声笑语。
感恩我们的母校;实验室里,课堂之内,我们共同探讨;母校为你们奠定了人生基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的荣耀。
俗话说:
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出“,在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神;希望同学们拥有一个健康的体魄,保持一种健康的心理状态,充满信心地面对未来。
每天都能寻找到学习、生活中的快乐,每天都能使自己取得一点点的进步,成为一个全新的人,从而为社会,为国家作出重大的奉献。
现在,我宣布本次“难忘母校,感恩师情〞主题班会到此结束
____年六年一班
“难忘母校,感恩师情〞
主题班会
彭丽静
大学毕业典礼毕业生代表发言稿:
感恩母校祝福母校
回首4年的大学时光,我们的生活快乐而又充实,我们的青春激昂而又壮美。
4年来,我们这群激情澎湃、胸怀天下的青年学子,在这美丽的达升园,指点江山,激扬文字,坐拥书城,上下求索。
我们用激情与汗水书写出了亮丽的青春画卷。
这高亢的青春之歌,蓬勃的青春之气,是我们生命中最为美好、最为珍贵的记忆。
感谢达升给了我们最好的教育,让我们从懵懂到成熟,从彷徨到坚决。
感谢达升给了我们真挚的爱国情怀,让我们懂得了国歌的雄壮与国旗的神圣;感谢达升给了我们宁静好学的精神,让我们懂得了专业的深邃和文化的博大;感谢达升给了我们礼让整洁的品质,让我们懂得了感恩、学会了礼仪、传承了美德;感谢达升用浓浓的文化浸润我们的心灵,让我们学会了关心、爱心和耐心,让我们拥有了强烈的团队精神,让我们建立了浓浓的同窗情谊。
亲爱的母校,敬爱的恩师,是您博我以文,约我以礼,赋我浩气,树我成人,您情深似海,恩重如山啊!
今天,我们要辞别朝夕相处的同学,辞别循循善诱的老师,辞别美丽如画的母校。
我们决不辜负您的培养,时刻铭记您的教诲,在新的岗位上努力学习,顽强拼搏,踏踏实实地干事,堂堂正正地做人,努力展示达升学子的形象,努力为母校争光添彩。
不管何时何地,我们也都不会忘记达升,也一定会常回来看看。
亲爱的学弟学妹们,请你们接好我们手中的接力棒,让母校优良的学风、校风届届传承,我们在祖国的四面八方为你们加油,为你们喝彩。
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