小学一年级寒假主题项目化学习手册.docx

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小学一年级寒假主题项目化学习手册

某某小学

引导语：

中国虎文化渊远流长。

在文字、语言、诗歌、文学、雕塑、绘画、小说、戏曲、民俗，以及更为广泛的民间传说、神话、故事、儿歌等传统文化的各个领域中，虎的形象无所不在，成为中华文明不可或缺的一部分。

接下来请小朋友们在小虎的带领下，开启快乐阅读之旅。

小朋友们通过阅读来了解老虎，并说一说、演一演关于老虎的故事、成语等，再自己写一写故事，绘一绘可爱的小老虎。

最后小朋友们自己制作虎年吉祥物。

读一读

老虎拔牙

有一只老虎住在森林里，它已经很老了，不能捉小动物了，于是它就对森林里的小动物们说：

“我老了抓不动你们了，所以你们每天送来给我吃吧。

如果哪一天我没吃到一只小动物，你们可知道后果的哟。

”

　　第一天，跑得最快的骏马无奈地去老虎家报到了；第二天，连办法最多的狐狸也去了；第三天，山羊也没逃过。

小动物们说：

“这可怎么办啊？

这可怎么办啊？

”有个小动物说：

“去找聪明小猴吧！

”小动物们到了小猴家，跟小猴一说。

小猴想了想说：

“你们先回去吧！

我想想办法。

”

　　第四天，小猴到了老虎家说：

“大王你看我给你带什么来了。

”老虎说：

“这不是糖果吗？

”小猴说：

“大王，你每天吃糖果就可以不用再吃森林里的小动物了。

”老虎觉得有道理，点了点头。

过了几个星期，老虎痛得躺在地上哇哇直叫。

小猴来了，老虎问小猴：

“为什么这么痛啊？

”小猴说：

“大王你让我看一看你的牙齿就知道了。

”老虎张开嘴给小猴看了看。

小猴说：

“大王，你长了蛀牙，要拔掉。

”老虎点了点头。

于是，小猴就把老虎所有的牙都拔光了。

　　从此以后，小动物们就再也不怕老虎了。

演一演

《老虎拔牙》这个故事是不是很有趣啊?

你还知道哪些和老虎有关的故事呢？

写下他们的名字,再挑选最喜欢的一个试着演一演。

写一写

自古以来，人们也习惯用“生龙活虎”、“龙腾虎跃”、“虎头虎脑”、“虎背熊腰”、等成语，赞扬生活中的人物和事物，表达中华民族的精神面貌、民族性格和民族自我意识，并且逐渐形成了独特的虎文化。

你了解和虎有关的成语并把它写出来吧！

绘一绘

读过演过，再来请你绘一绘你心中的老虎。

做一做

在中国的传说中，人们相信虎是极其有力的动物，它们能驱除家庭的三大灾难：

火灾、失窃和邪恶。

虎画经常被挂在墙上并正对着大门以使恶魔因害怕而不敢进入。

乃至在当代中国，也有儿童戴着虎头帽、穿着虎头鞋用以驱邪，还有的人睡虎头枕以使自己更加强壮。

在虎年，孩子们的头上都写上了红色的"王"字看似能增强他们的精力与活力。

为了迎接虎年，请你给虎年制作一个虎年吉祥物。

评一评

虎文化是中国文化传统的一个极其重要的组成部分，它很早就成为中国的图腾之一。

虎的形象和称谓一直出现在历代的歌舞、戏剧、故事中。

在中国有关虎的语汇中也有不少。

相信通过这次的阅读活动，你对虎年有了一定的了解，现在就来评价一下自己的表现吧！

了解属“虎”的名人

引导语:

在中国民族传统文化的宝库中，无数的先辈在我国源远流长的历史中闪耀光芒，他们的成就和贡献使我国优秀的传统文化达到一个又一个的巅峰，他们的思想汇聚成中华民族的精华，千百年来流淌在每一个中华儿女的血液里。

无论是在文化还是思想方面，他们的许多思想给后代留下的启示，至今仍然深刻影响着我们生活。

接下来请小朋友们在小虎的带领下，开启快乐阅读之旅。

小朋友们通过阅读来了解属“虎”的名人，并写一写读完后你了解了这些属“虎”的名人哪些贡献、古诗和名言。

读一读

张衡简介

东汉时期，也就是距今约一千八百多年前（公元117年），一台利用水力推动运转的大型天文仪器――“水运浑象”在东汉的京都洛阳制造成功。

相隔二十年后（公元138年），安置在京都洛阳的又一台仪器――“候风地动仪”，准确地报告了西方千里之外发生的地震。

这标志着人类开始了用仪器记录研究地震的新纪元。

这两台著名仪器的发明者就是张衡——我国东汉时期伟大的科学家、文学家。

张衡，字平子，章帝建初三年（公元78年），诞生于南阳郡西鄂县石桥镇一个破落的官僚家庭（今河南省南阳市城北五十里石桥镇）。

张衡对中国古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献，传说他还制造过指南车、记里鼓车等，因其机械制造水平很高，被尊称为“木圣”。

浑天仪是一个可以转动的空心铜球。

铜球外表刻有二十八宿和其他一些恒星的位置;球体内有一根铁轴贯穿球心，轴的两端象征北极和南极。

球体的外面装有几个铜圆圈，代表地平圈、子午圈、黄道圈、赤道圈，赤道和黄道上刻有二十四节气。

凡是张衡当时知道的重要天文现象，都刻在了浑天仪上。

为了使“浑天仪”能自动转动，张衡又利用水力推动齿轮的原理，用滴壶滴出来的水力推动齿轮，带动空心铜球绕轴旋转。

铜球转动一周的速度和地球自转的速度相等。

这样，人们坐在屋子里，便能从浑天仪上看到天体运行的情况了。

从公元89年到140年，东汉都城洛阳和陇西一带，共出现过三十三次地震。

特别是公元119年，洛阳和其他地区连续发生了两次大地震，促进了张衡加紧对于地震的研究。

他终于在公元132年，发明并制造出了我国第一架测报地震的仪器——地动仪。

张衡制造的这台地动仪，相当灵敏准确。

公元138年的一天，地动仪精确的测知距离洛阳一千多里的陇西发生地震，表明他的精密程度达到了相当高的水平。

欧洲在1880年才制造出类似的地震仪，距张衡已经晚了一千七百多年。

在气象学方面，张衡还创造了一种测定风向的仪器——侯风仪，又叫相风铜鸟。

是在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的铜鸟，可以随着风向转动。

鸟头所对的方向就是风向。

这个仪器和欧洲装在屋顶上的候风鸡相似，但是后风鸡是在十二世纪才出现的，比起张衡的候风仪晚了一千年。

张衡一生为我国的科学文化事业作出了卓越的贡献，是我国古代伟大的科学家之一。

他谦虚谨慎、勤学不倦。

“如川之逝，不舍昼夜”，几十年如同一日，在所从事的事业中表现出了一丝不苟、精益求精、不畏强权、勇于进取的研究风格。

而他不慕名利的高尚品德更值得我们学习。

张衡一生所著的天文学著作，以《灵宪》最为著名。

这是一部阐述天地日月星辰生成和它们的运动的天文理论著作，代表了张衡研究天文的成果。

它总结了当时的天文知识，虽然其中也有一些错误，但还是提出了不少先进的科学思想和独到见解。

张衡为我国天文学、机械技术、地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。

由于他的贡献突出，联合国天文组织曾将太阳系中的1802号小行星命名为“张衡星”。

写一写

读一读

张九龄简介

张九龄（678年—740年）字子寿，一名博物，谥文献。

汉族，唐朝韶州曲江（今广东省韶关市）人，世称“张曲江”或“文献公”。

唐朝开元年间名相，诗人。

有《曲江集》，誉为“岭南第一人”。

是唐代有名的贤相，举止优雅，风度不凡。

自张九龄去世后，唐玄宗对宰相推荐之士，总要问“风度得如九龄否”因此，张九龄一直为后世人所崇敬、仰慕。

张九龄是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相。

他忠耿尽职，秉公守则，直言敢谏，选贤任能，不徇私枉法，不趋炎附势，敢与恶势力作斗争，为“开元之治”作出了积极贡献。

他的五言古诗，诗风清淡，以素练质朴的语言，寄托深远的人生慨望，对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风，贡献尤大。

张九龄是一位诗文俱佳、才华横溢的文学家，尤以诗歌艺术成就为高。

在唐代诗坛上，他是继陈子昂之后，力排齐梁颓风，追踪汉魏风骨，打开盛唐局面的重要一人。

可以说，他以其诗歌创作和政治地位，影响了一代诗歌的发展。

岭南豪迈亢直的民风，他本人耿介不阿的性格，使他的诗歌创作体现出“雄厉振拔”、“骨峻神竦，思深力遒”的劲健风格，又别具一种“雅正冲淡”的盛唐气度。

以下这首《望月怀远》可窥豹一斑：

海上生明月，天涯共此时。

望月怀远

[唐]张九龄

海上生明月，。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

虎年我当家

亲子共读

走进生肖虎

在远古时候，属相中有狮子，没有老虎。

由于狮子太凶残，名声不好，主管封属相的玉皇大帝想把狮子除名，但是又必须补进一位镇管山林的动物。

这时，玉帝想到殿前的虎卫士。

天宫的虎卫士从前也只是地上的一种不出名的动物。

它从猫师傅那里学得抓、扑、咬、煎、冲、跃、折等十八般武艺后，成为山林中的勇士。

凡是它较量的，不死即伤。

从此，老虎雄霸山林。

后来，玉帝听说老鸦勇猛无比，便下旨传老虎上天。

老虎上天之后，同玉帝的卫士较量，赢得胜利。

从此，老虎便成了天宫的殿前卫士。

准知不久之后，地上的飞禽走兽见无人镇管，开始胡作非为起来。

给人间造成了灾难这事惊动了土地神，土地神连忙上报天庭，请玉帝派统勇天神镇住百兽。

玉帝便派老虎下凡，老虎要求每胜一次，便给他记一功。

玉帝只求人间安宁，当然满口答应老虎的要求。

来到了凡间，老虎了解到狮子、熊、马是当时最厉害的三种动物。

它就专门向这三种动物挑战。

凭着老虎的勇猛和高超的武艺连接击败了狮子、熊、马。

其他恶兽闻风而逃，藏进了无人居住的森林荒野。

人间欢声动地，感谢老虎为人世间立了大功。

回到天上，玉帝因老虎连胜三伏，便在它的前领刻下了三条横线。

后来，人间又受到东海龟怪的骚扰，大地一片汪洋。

虾兵蟹将作恶人间，老虎又来到凡间，咬死了龟怪。

玉帝一高兴，又给老虎记一大功，在额头的三横之中又添了一竖。

于是一个醒目的“王”字现在老虎前额。

从此，老虎便为百兽之王，总管百兽。

时至今天，虎额上也还可见到威风的“王”字。

在狮子的恶名传来天宫后，玉帝便决定除去狮子的属相头衔，补进了兽王虎。

从此，虎成为了属相，狮子则被贬到遥远的南方去了。

当然，老虎也从玉帝的殿前卫士下凡间，永保下界安宁。

聊一聊

虎年即将来临，我们该准备哪些年货呢？

先来开个家庭会议，一起聊一聊需要购买哪些年货，用图或文字的形式，制作一张购物清单吧！

画一画

让我们带着购物清单出发吧，小朋友们你们都准备了哪些年货呢？

试着用漫画的形式，向我们秀一下你的购物场景吧！

想一想

通过采购年货，大家有了一定的购物经验，相信你也能解决小虎聪聪在购物中遇到的麻烦，一起来看一下吧。

找零钱

好不容易到了星期六，小虎聪聪躺在床上，心想：

终于可以美美地睡个懒觉啦！

可转念一想：

不对，今天可是好朋友小猫眯眯的生日呀！

该送些什么礼物给眯眯呢？

蛋糕？

糖果？

文具？

思来想去，聪聪觉得还是送些学习用品比较实在。

于是，他便一骨碌爬起来，急匆匆地来到了小动物文具商店，营业员小鹿阿姨热情地接待了汪汪。

汪汪东挑西选，最后，他看中了一种练习本，每本9角，一共买了3本，应该付2元7角钱。

小鹿阿姨微笑着问：

“你有零钱吗？

”

聪聪高兴地说：

“我带的都是零钱，5角一张。

”

小鹿阿姨为难地说：

“真是不凑巧，你没有一张2角的，我的零钱反而都是2角的，没有1角的。

”

聪聪想了一会儿，终于解决了这个头疼的问题。

聪明的小朋友们，你知道聪聪是怎么做的吗？

教你一招

写一写

试着用一两句话，写下你的“虎年当家”之购物活动感受或反思。

活动评价

唱一唱跳一跳

春节到，家家户户都是热热闹闹、喜气洋洋的景象。

在春节里，我们可以学一首关于老虎的歌曲，说一个关于老虎的童谣，跟着喜气洋洋的音乐再跳一跳，喜迎春节的到来。

1.虎年歌曲：

如《两只老虎》、《糖果屋的小老虎》等，搜索软件：

酷狗音乐。

2.虎年童谣

童谣一

一二三四五，不准打老虎；

老虎不吃人，专送喜盈门；

一年又一年，虎虎迎新年。

童谣二

老虎老虎来看你，虎蹄为您开财路；

虎尾为你拂忧愁，虎耳为你撞鸿运；

虎背为你驮康寿，虎头为你招福气。

3.虎年大律动《福气要来到》

“开心要收藏，烦恼又怎样，见招拆招不必慌张。

花儿都开放，心里暖洋洋，一切会变好。

每天笑一笑，福气要来到。

”

请你和爸爸妈妈跟着视频一起《福气要来到》

●虎年迎冬奥

2022年2月4日，世界冬奥会将在北京举行，这是一场世界瞩目的国际体育盛事，请你准时收看冬奥会盛况，了解冬奥会知识，为奥运健儿喝彩。

把你喜欢的冬奥项目，用图文结合的方式记录下来，让我们共赴冰雪之约吧！

踏着冬奥的节奏，寒假里让我们坚持锻炼，提高身体素质。

锻炼要求：

1.做充分的准备活动。

2.注意运动安全。

3.做到持之以恒。

锻炼内容选择：

一．准备活动：

进行3-5分钟准备活动，如原地慢跑、蹲起、徒手操等低强度热身运动及肌肉拉伸练习，提升身体状态，避免运动损伤。

二．活动项目：

速度类：

原地快速两腿交换10秒3次力量类：

原地快速蹲起20次3组柔韧素质：

坐位体前屈纵、横叉平衡类：

原地单脚支撑

耐力及协调素质：

跳绳1分钟计次3组球类运动：

拍皮球亲子活动：

轻物投准、抛接球、跳长绳、跑楼梯、远足等

三．活动时间及强度：

每周5次，每次30分钟左右，练到微微出汗。

实验小学2022寒假一年级体育运动记录表

姓名：

日期

活动内容

练习次数

自我评价

老虎不倒翁

低段（一年级）

虎年做虎，让我们用自己的巧手做一个老虎不倒翁给生活增添一丝乐趣，祝自己像老虎一样虎虎生威。

准备材料：

彩色卡纸、笔、剪刀。

步骤内容：

（文字结合步骤图完成）

1.找出红色、橙色、白色和黑色卡纸，剪成大小不同的圆片，如图沿着直径对折。

2.将红色圆片对折，放在一边备用；

橙色和白色做成老虎耳朵

白色、黑色做出老虎眼睛

画出老虎的纹理

3.把老虎贴到蓝色圆片上，完成老虎不倒翁制作。

4.步骤图如下

喜迎虎年送祝福

过年啦，过年啦！

实验小学一年级全体老师，给大家拜年了！

祝福大家新年好！

万事如意身康健！

心想事成阖家欢！

孩子们，新年到了，快戴上和大人一起制作的虎年面具，拿上自己写的“福”字，向自己的父母、长辈、老师、同学、好友送出虎年祝福。

做一做

和大人一起合作完成虎年面具，把自己装扮成一个“虎娃”吧！

哈哈，快来晒一晒你可爱的造型，比比谁是最可爱的小“老虎”！

写一写

虎年到，虎年到，写个“福”字凑热闹！

小朋友们，快来一展身手，写一个你最喜欢的“福”字，送出你心中的祝福吧！

说一说

面具制作完成，“福”字也写好了，录下视频把你的祝福送出去，让更多人可以看到，优秀视频会在学校相关频台上播出哦！

评一评

可爱的小“虎娃”，你们真的太棒了！

现在来评价一下自己的表现吧！

你能得几颗星呢？

写一个自己喜欢的“福”字。

☆

和大人一起制作老虎面具。

☆☆

录下视频，送出祝福。

☆☆☆

主题故事总结

本次的虎年新春之旅到这里就要结束了，是不是有很多话想说？

那就把它写下来吧！

（可以学生口述、家长记录或亲子共写）

最后，祝所有的小朋友在新的一年虎气十足，更进一步！