201X年上半年学校总务工作总结范文.docx
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201X年上半年学校总务工作总结范文
201X年上半年学校总务工作总结范文
201X年上半年学校总务工作总结范文
建设,大大改善了办学条件。
学初,学校投资近5千元添置了多媒体教室桌凳,投资5千余元更换了各班讲台,投资2千余元更换教室门,投资4千多元安装各班窗户钢膜网,投资1千5百多元购买教师床铺,投资1万3千元添置校园广播系统,投资4千多元添置歌唱比赛舞台。
这些硬件设施的建设,大大改善了学校办学条件,并为学校开展教育教学活动提供了物质保障。
5、安全工作警钟长鸣。
为了加强校园安全,学校两名教师负责门卫工作,学生寝室专人管理,学校与相关人员签定了安全责任状。
学校总务处定期检查电线、教学设施、床铺安全,并重点检查了食堂、超市食品卫生安全工作,及时清理变质或过期食品;对寝室、厕所、厨房进行消毒、除蝇等,对个人卫生经常检查;对其他安全隐患及时采取相应措施,消除安全隐患。
一学期来,学校没有发生一起因电线、教学设施、床铺安全发生的学生人身安全事故,食品安全事故发生率为零。
过往的这些成绩,已暗淡成日渐遥远的记忆。
反思过去的不足,却让人深深铭记。
我们清醒地认识到
1、大学校思想在我们头脑中依然存在,节约意识还没有真正形成。
随着生员减少,学校可支配资金日趋紧张。
但目前学校从领导到老师,从老师到工友很多人还没有真正转变大学校思想,总认为我们是中学,跟小学不在一个档次,办事讲派头,活动求大气,节约意识缺乏。
其实我们学生人数已少于木梓小学,相当于王店小学。
上拨资金少得可怜,出纳手中捉襟见肘。
再不形成节约共识,学校将难持续发展.
2、工作仍属粗放型,精细化管理刚刚起步。
在食堂、超市及校园管理、财务管理等方面,我们的工作还不细致,如:
食堂用料管理;功能室财产管理;公车公餐管理;超市购物管理;校园树木管理等方面还存在很多管理上的空白,这些都是摆在我们木梓中学总务管理人员面前急待解决的问题。
3、勤工俭学创收微薄,教师福利提高不大。
一学期来,食堂成本(特别是燃料)高位运行,校内公餐标准较高,学生就餐收费偏低等,致使食堂利润几近于无,很大程度上制约着教职工福利的提高。
过去的一学期如同日历已经翻过的一页。
新的一年,正虎虎而来。
在新的一年里,我们总务处将铭记过去不足,发扬过去的优点,以务实的态度,勤奋的工作,努力书写木梓中学后勤工作的新篇章!
通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的好评。
下面就我校综合治理的工作情况,总结
一、提高认识,加强领导为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初...本学期小学从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人。
营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。
总结如下;
一、学生思想品德教育得到加强。
家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一,在新的学期中,我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式,将家长工作做得更加符合我园的实际特点,帮助家长树立正确的家教意识,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。
经过了一个学期的努力工作,我们有序地完成了上级交给的各项任务。
以提高全校教师的理论水平为主要前提,加上实际课堂运用和交流讨论,确实提高本校的教学、教研水平。
在各方面屡创佳绩。
本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的三年发展规划工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着高起点,高要求,抓管理,促教学的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重...20xx20xx学年第一学期很快就要过去了,学校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,依据20xx年团市委工作要点和教育局团委的工作计划,立足学校实际,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。
工作总结范文又是一个终点,每每面临这个终点的时候,回顾我们所走过路,我想大家和我的心情一样充实。
回顾XX这平凡而又不平凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发?
谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得...这是一篇关于个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!
进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了,在这一个学期以来,自己学习到了好多,总结了很多工作经验,同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们。
附送:
201X年上半年学校感恩主题教育活动工作总结范文交流
201X年上半年学校感恩主题教育活动工作总结范文交流
古人云:
滴水之恩当涌泉相报。
恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统。
然而在当今社会由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击独生子女居多孩子们中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心趋势孩子们渐渐所当然的被爱而不懂得去爱远离了动却忘记报恩以为父母的养育和教师的教诲都是所当然的。
根据市教育局XX(12)号文件精神我校于三月初全面启动“知恩恩让爱孩子们一起成长”恩主题教育活动运用念支撑活动引领细节渗透文化熏陶等有效的策略帮助孩子们找回恩的心领悟生命的真谛。
我们的第一个做法是:
拟订恩教育内容让孩子们有目标可行恩内容范围较广从哪里着手呢?
学校领导多方调查了解后考虑到学生接触面少活动范围小每天他们接触最多的是父母和老师同时父母和老师也是他们成长路上付出辛劳最多的人因此学校决定在恩内容上以小见大以点带面辐射全程从孩子最亲近和最敬爱的人入手初步拟定了“孝敬父母尊敬老师”的恩教育内容孩子们学会了孝敬父母尊敬老师那么他们就会对一切动于心恩在怀。
有了行动目标还得让孩子们有坚定的信念支配着他们的行动于是学校以“你有一个苹果我有一个苹果我们交换还是一个苹果;你有一份爱我有一份爱我们交换就有了两份爱!
让爱孩子们一起成长!
”为恩念我们把这份念传达给孩子们让它根植在孩子们的心中支配着孩子们的行动让爱他们一起成长。
我们的第二个做法是:
策划恩教育如“盐在汤里”寓教于乐的恩活动让孩子在活动中蓄情。
我们的德育经常是盐是盐汤是汤语文课学知识只有品德课才学做人的道。
恩教育需要所有学科的参学校把恩教育贯穿所有学科提炼所有学科的德育教育思想进行丰富和内化恩教育让恩教育如“盐在汤里”而不是盐汤分开起到“润物细无声”的教育用。
恩教育更需要通过主体的参首先在既定的情境中让孩子们知道什么是恩为什么要恩。
为此我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的恩活动:
如父母资料制父母档案、温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写恩信和恩日记。
孩子们了解自己父母的奋斗史父母成长中的艰难和不易和自己生活的对比再把童年生活中父母对自己关爱的照片起来用文字记录照片拍摄时间、地点以及简要的情节并用语言表达自己的受。
在教师方面我们
一是由校长到每个班讲述该班科任教师的生活和工人的故事并介绍他们经努力获得的成绩和荣誉鼓励学生向他们学习让学生因老师的工而动。
二让学生算一算教师的工量:
一天要批改多少本业;上一节课要花多少时间备课写教案;学校的常规管、教研、家访、学生辅导、各类活动等要花老师多少时间和心血;体验当一天老师的辛劳和无私奉献受老师批评后面的苦心和爱心……这些定格的温馨照片使孩子们瞬间找到了失落的恩之心。
他们逐渐明白来平淡的生活中处处充满了爱的哲。
孩子们在反刍生活的同时还把父母为培育子女成长支付的一切费用、教师为学生无私奉献所花的精力罗列出来在算算、想想的过程中孩子们受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!
而这一笔笔财富又蕴含了父母和老师多少深切的爱呀!
触万分之余动之心溢于言表。
孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母和老师的。
这些“恩活动”从性的品评到性的思考再到心灵的碰撞让孩子们经历了深刻的体验过程心中不禁蓄满了深深的恩情结。
就让孩子把积蓄已久的恩之心释放出来吧。
于是我们把恩教育活动的平台移至生活世界引导孩子们在生活区情境中用实际行动表达恩之心。
我们的第三个做法是:
关注现实生活的恩细节让孩子们在生活中践行。
为了让恩行动看得见摸得着我们运用以小见大以点带面的策略提出了三项针对父母恩业就是让孩子用一句话向父母表示恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。
我们要求孩子们每星期至少做次并且能够持之以恒地做下去。
此同时我们还编写了一本《恩心语录》孩子们人手册记录自己完成恩业的情况表达自己在恩活动中的点滴受。
每班教室建立一小壁“恩墙”记录人事例如:
恩征文比赛的优秀文恩父母、老师的方法给父母、老师的信恩名人名言每日一人一句对老师激的话等最让孩子们受益的是通过父母交流他们开始关注父母的喜好了解他们的心愿记住他们的生日。
孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。
他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。
孩子们在传阅“岳母刺字”、“孟母三迁”及动物中许多母亲拼死救自己孩子的故事的时候一点一滴的动着卢小晓在恩父母班会上对全班同学说:
“我们的父母为了养育我们实在太辛苦了他们默默的奉献和牺牲精神我们不能漠视我们要每年给他们过生日他们一年的付出。
”于是五
(2)班的42名学生体修改了他们的班规。
全民公投“记住父母的生日。
在他们生日时要做一件有意义的事情让他们高兴如给他们做顿饭等”这一班规全票通过被正式列入班规。
孝敬父母成了孩子们心中天大的事。
为了得到家长们的配合学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信希望家长们能够督促孩子积极参加恩活动多给孩子赞赏和鼓励多为孩子提供机会培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样孝敬长辈心存博爱多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。
有些中队还邀请家长到中队讲有关孩子们的爷爷、奶奶、外公、外婆养育爸爸、妈妈的艰辛和爸爸、妈妈如何回报爷爷、奶奶、外公、外婆养育之恩的故事从而培养孩子正确的责权观:
在付出的同时要有意识地让孩子看到、觉到进而要求孩子也要尽相应的责任和义务逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报养成恩的心态和习惯。
各班班主任把学校开展的恩教育活动介绍给家长家长们把孩子在家中的恩活动记录下来比如父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
学校开展了号召学生向老师献真情活动自选“八个一”(写一封信谈一次心做一张贺卡献一束鲜花提一个建议表一个决心送一句话写一首诗歌等)来表达对老师的激之情。
每年教师节各班都举行形式多样的庆祝活动老师共度美好时光:
有的班级学生捐钱买蛋糕老师共度佳节有的班以表演的形式祝老师节日快乐有的班级学生还把父母请到学校参加庆祝活动。
这样的活动不仅提高孩子们尊师重教的思想同时也动了老师和家长让老师和家长的心灵产生了激和爱老师和家长又把这份爱回报给自己的孩子们。
我们把每一年的教师节称之为我校的“爱的盛宴”。
陶行知老先生曾说:
生活就是教育教育就是生活。
当我们把恩教育切入实际生活之时当孩子把恩之心化为恩行动之时我们的教育应该是初见成效了。
那么如何让恩教育深入孩子心中升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢?
我们的第四个做法是:
构建三位一体的恩网络让孩子们在文化中熏陶。
在恩教育活动启动阶段学校就专门成立了恩教育的领导小组加强活动的指导和活动过程的管多方征求意见不断提高活动的实效性。
同时学校通过搭建平台加强家庭和社区的联系达成共识形成教育合力。
比如学校召开了部分家长“家校共话恩”座谈会举行了“恩社会我为清洁工程献份力”行动、“恩自然绿化小阳台”行动、“恩先辈践行八荣八耻”活动等等。
家长们对学校的恩活动也给予了很大的支持他们言传身教努力做孩子的表率认真配合学校的恩教育活动。
在“恩实小”十佳家长的评选中涌现出了十几年如一日精心呵护地中海贫血的“玻璃”孩子的李金桃家长;倾情培育爱孩子胜过爱自己的黎妍君家长;学习家庭教育论和孩子共同成长的覃冠杰家长;奉献爱心带孩子为脑瘤警察捐款的韦廷、韦虹宇家长等等。
家长们的人事迹化春风细雨融化在孩子们的心中成为孩子们身边最好的榜样。
为了让爱的动力源源不断学校还大力营造恩文化。
我们曾组织孩子们观看恩电影并观后交流孩子们的心灵受到了强烈的震憾。
我们还组织孩子学唱恩歌曲、诵读恩文章讲述恩故事等等。
恩文化成为校园内最亮丽的风景线成为校园内最和谐的生活篇章。
一批批有恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
在“爱心动”十佳队员评选中涌现出来的见义勇为、拾金不昧的勇敢少年李鉴(在上林公园奋力救起一名落水幼儿在回来的路上又拾到了装有600多元现金的钱包并及时交给了失主);历经多次手术用坚强的意志战胜困难的小海迪谭辰宝;后母真情相处的邓立鸿;心中有体心甘情愿为同学服务的大班长梁喻文;两年如一日的照顾孤寡老人的六
(2)中队;老师的办公桌上经常留有孩子们的礼物和各种安慰、激、建议等内容的小小留言条……。
孩子们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中从“受爱”到“施爱”从知恩恩到报恩逐渐形成了良好的道德品质成为知恩图报心存博爱的人。
“恩教育”为一项活动虽然落下帷幕但它却成为我校永恒的德育主题因为我们的孩子们已怀有恩之心因为动而去恩因为恩而被动爱将永远他们同行他们成长相信他们在今后的学习和生活中会发愤图强去回报关爱自己的亲人、回报社会报效国家
一、我校安全工作的总体目标
1、预防为主,突出重点。
2、从严管理,落实责任。
3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。
4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健...在刚刚过去的一个学期,嘎栋小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提高教科研工作实效,为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑,为教师的专业发展创设良好的研究氛围,真正使教育科研与学校发展、教学实...一年来,我校根据上级指示精神,坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》,把卫生工作列入了学校管理工作日程;成立了卫生领导小组,并由学校校长任领导小组组长。
学前班的教育教学保育工作终于能圆满结束了,我们对本学期的工作进行回顾。
学前教育是幼儿园教育与小学教育之间的一个重要衔接阶段,对孩子的身心发展起着承上启下的桥梁作用。
学校办公室工作总结本学期以来,在校长、主管副校长的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。
大学生村干部工作总结xx镇xx村大学生村干部xxx我叫xxx,男,现年xx岁,汉族,中~员,本科。
我于xxxx年6月毕业于xxxxxxxxxxxxx,同年8月在xx镇人民政府参加工作。
人们常说:
一个好校长就是一所好学校,南城县第一小学校长xx就是这样一位令人钦佩的好校长。
他立足本职工作,踏实奋进,用真情和实干,将一所基础差、底子薄的城区新学校办出特色,办出“别样红”。
20xx年,在省教育厅和省水利厅正确领导下,学校紧紧围绕以规范教育教学管理、深化教育教学改革为目标,以加强师资队伍建设、提升专业和课程建设为突破口,以努力提高教学管理水平、全面提高教育教学质量为根本,以较真碰硬的精神狠抓劳动...
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