学校交流会发言稿.docx
- 文档编号:27786688
- 上传时间:2023-07-05
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:29.81KB
学校交流会发言稿.docx
《学校交流会发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校交流会发言稿.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校交流会发言稿
学校交流会发言稿
1.中学班干部阅历沟通发言我们班级主任让我在班干部会议上发言,以“
同学们好!
我叫王永意.我竞选的职务是中队学习委员.在竞选这个职务之前,我始终担当着四组组长.组长的次要工作是为组员收发作业,关心老师批改部分作业.我很喜爱我的工作.由于它给我带来了无穷的乐趣,养成了我不懂就问的习惯,改掉了马马虎虎的毛病.提高了我的工作效率,更增进了我和同学们之间的友情.在担当组长期间,我总结了一套工作方法:
在做作业之中,要把不懂的问题通过查找材料,询问家长等手段弄明白,其次天才能为同学们具体地多方面地解答作业中消失的各种问题.假如没有前一天的预备,就不能为同学们具体地解答,从而不能使组员准时改正错误,既耽搁了他们的成果,也是我工作中的失职.我之所以要竞选中队学习委员,是由于我不只想提高本人的学习成果,还想通过我的努力,把全班的成果都提上去.由于学习委员这个职务能时辰鞭策本人,发觉本人的不足,使本人愈加努力的学习和工作.我盼望通过我和同学们的共同努力,制造出良好的学习氛围,使同学们把握更好的学习方法,使班级成果在班级中名列前茅.通过担当组长,我觉得我有力量,也有信念干好这个工作.假如大家信任我的话,我会加倍的努力,团结和敬重每一个同学,对于同学们提出的学习中的问题,我会仔细解答,绝不会浮皮潦草,马马虎虎.虽然我在工作中不行能做到尽善尽美,但是我会尽心尽力地为同学们服务,请大家信任我,支持我.。
2.学习沟通会掌管稿
友爱的同学们,敬重的各位家长和领导,大家好,下面来争论一下有关同学门学习方法的一西心得,盼望对大家的学习带来一西关心把握科学的学习方法一:
学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。
目的越明确,学习乐观性就越高;目标越雄伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越顽强。
目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,不能太低,也不能太高。
太低不利于意志的培育,太高不只不利于目标的实现,学习乐观性也会遭到打击。
把握科学的学习方法二:
把握科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。
首先要有来年搞好的记忆习惯。
不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必需背诵,以构成习惯。
再就是依据遗忘规律去记忆,即即便的重现,勤复习、多复习。
当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆坚固,才能取得最佳学习效果。
把握科学的学习方法三抓好学习环节的关键学习可分为四个次要环节:
预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点,也有其关键。
预习:
预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。
预习的时间要依据实际状况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。
预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。
这能证明一个人的力量,同时也能培育一个人的力量,更会磨练一个人的意志。
听课:
听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。
复习:
复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、把握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:
作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能构成技能技巧。
把握科学的学习方法四:
准时做好笔记与作业记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容四周,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既有用,又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的学问。
多数同学为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于学问的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对比一下,看一看能否全都。
这样做等于准时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
把握科学的学习方法五:
交叉学习效果好不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不抱负,这是为什么呢?
脑卫生学者告知我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。
大脑长期接受同一类信息刺激,使某一部位长期兴奋,就简单产生疲惫,降低学习效率。
若准时转换学习内容,合理调整“兴奋灶”,就可以避开大脑某一兴奋区长时间过于紧急,使别的部位消失新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是:
当阅读理论书籍感到疲乏时,立即把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。
过一会儿,疲乏的大脑得到休息,便又重新讨论起理论书籍来。
马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。
在学习内容的支配上要留意各门学科交替进行,特殊是文理交替。
学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调整。
这样,既能缓解疲惫,又能开阔学问视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。
中同学学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,心情饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。
把握科学的学习方法六:
课堂笔记整理“七步法”由于种种缘由,同学们在课堂上所做的笔记,往往较芜杂,可后觉得不好用。
为了巩固学习效果,积累复习材料,指点读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清楚、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”:
一.忆。
“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对比书本、笔记,准时回忆有关信息。
这是整理笔记的重要前提,为笔记供应“可整性。
”
二.补。
课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会消失缺漏、条约、省略、简洁甚至符号代替文字等状况。
在“忆”的基础上,准时作修补,使笔记有“完整性”。
三.改。
认真批阅笔记,对错字、错句及其他不够精确 的地方进行修改。
其中,特殊要留意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“精确 性”。
四.编。
用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、规律性的陈列,注明号码,梳理好整理笔记的先后挨次,使笔记有“条理性”。
五.分。
以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。
例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课。
3.急求高校学习沟通会的掌管稿
"学习方法沟通"主题班会一、主题:
学习方法沟通二、活动的目的:
1.沟通学习方法,提高学习效率;2.让学习熟悉到沟通和合作在成长中的作用.三、活动的内容:
1.同学本人掌管(两个掌管人,一男一女,口才较好,平常与同学关系也好);2.掌管人请几个同学代表谈谈本人的学习方法(代表是学习方法比较有特色的且事先已经通知预备好发言稿的);3.同学自在发言(可以先请几个各科成果优秀或某些课程学习特殊优秀的同学谈谈本人的学习方法);4.班主任总结同学提到的几点方法(选取那些比较通用的、高效的学习方法);5.班主任谈谈本人认为较好的学习方法(同学没提到过的又行之有效的);6.课后布置一项作业:
找一套适合本人的学习方法.四、活动的形式:
同学本人组织,自动沟通,老师背后稍加教导.五、活动的预备1.提前几天让同学代表(人数3~5人为宜,有男有女,成果中上)预备写好发言稿;2.代表发言让掌管人过目,以让掌管人预备好过渡词;3.叫每位同学都预备好本人学的轻松的科目的学习阅历;4.两个掌管人事先预演一下。
六、班主任总结:
同学们讲了许多本人长期积累的学习阅历,现在我们再次以热闹的掌声感激刚才把阅历共享给我们的同学,其实每个人都拥有本人的一套学习方法,只要找对本人的学习方法,才能在有限的时间内最大效率的提高本人的学习成果。
接下来我也许总结下同学们的好方法……下面我来引见一下对一般同学们有适用的学习方法:
1.在学习前要明确学习目标。
2.制定短期学习方案。
3.若制定好了学习方案则应持之以恒,不行半途而废。
4.学习时要用心,不行浮想翩翩,更不行谈天。
5.多向老师和同学请教。
6.不要整晚都复习同一门功课。
7.学会本人总结。
8.找出本人的疑问点并加以注重。
9.抓好课前预习。
10.听课时要做到边听边思索边记边总结。
11.对待难题不要轻言放弃。
12.留意均衡饮食和保持充分睡眠。
13.要注重细节问题。
14.周末不行玩的过头了。
15.熬炼本人的记忆力量。
大家假如觉得上面15条方法对本人有用的话不妨自创下。
有句英语写道:
Youhaveoneapple,Ihaveoneapple,too.Changeit,eachofushasoneapple.Youhaveoneidea,Ihaveoneidea,too.Exchangeit,eachofushastwoidea.这句话告知我们:
一个人的“idea”可以拿来与其他人共同共享,而本人没有任何损失。
同样的,我们同学假如有什么好点子,好的学习方法也可以拿出来与其他同学一起共享、自创,盼望同学们在今后的学习中要多沟通,那我们肯定能学的更多,学的更好!
今日的班会就到这里,同学回去后本人要好好总结,写套适合本人的学习方法。
4.同学教学沟通会发言稿简短表决心
瞻望初三是谁说过时间缄默?
是谁说过岁月无痕?
流苏般沉淀的黑夜,阳光般绚烂的白天,它们缠绕纠葛成一张时间的巨网,网住了一场轰轰烈烈的青春,网住了一寸梦幻般的纯真年华----初三,我们放眼瞻望……初三,是一个多梦的季节,全部的幻想都在等着那一刻的破茧而出。
初三的我们撑起勤奋的长篙,扬起自信的风帆,架着青春的小船漫溯在学问的碧海蓝天.或许我们间或也会遇到狂风暴雨,或许我们间或也会难过哭泣,但是我们肯定不会就此搁浅,就此返航,我们会像高尔基笔下的海燕一样,高歌着"让暴风雨来得更猛烈些吧!
"然后穿越一切障碍,直抵胜利的彼岸,演绎最轰烈的青春,高歌最洪亮的年华.初三,是一段香樟掩盖的路.每一片香樟叶都记录着一段纯真的友情.记得郭敬明的>中有这么一段话,"那个男孩,教会我成长;那个女孩,教会我爱.他们已经消失在我的生命里,然后又消逝不见,但我不信任他们的天使,他们的世间最一般的男孩和女孩,所以我就这么站在香樟树下等待着,等他们回来,回来找我,教会我更多的事."还有一年,我们就要走完这条香樟掩盖的路,在这条路的终点有许多岔道口,我们每一个人都会选择其中一个义无返顾的走下去,但这并不意味着我们的友情会被时间冲刷殆尽,由于我们都不会遗忘这些给我们暖和,教会我们感动的人,由于我们每个人都不会遗忘这份纯真年月的友情,纯真年月的梦.坐在初一的秋千上,我瞻望初三,我看到很多由时间堆成的山峦;坐在初二的秋千上,我瞻望初三,我看到很多贝壳漫上海岸.此时此刻,我瞻望初三,我看到很多扬起的征帆.瞻望初三,我们将扬帆远航。
5.给我一篇家长学校沟通会家长发言稿(要经典的)
家长学校发言稿(初一5班严昊桉家长)作者:
文章来源:
时间:
2008-11-316:
29:
32阅读次数:
191--------------------------------------------------------------------------------家长学校发言稿初一5班严昊桉家长各位老师,各位家长:
晚上好!
有机会在今日的家长会上就家庭训练谈一些本人的心得体会,感到既荣幸又惭愧,由于在训练孩子的问题上,我们也同样有过困惑,有过无法的时候。
每当此时,我们会借助外界的参考,力争朝着做个合格父母的方向努力。
今借此机会与大家一起探讨、沟通,共同把下一代培育成真正对社会有用的人。
一、训练孩子首先要拥有一颗诚恳、和善的心这个问题一直贯穿于我们家庭训练的中心,我们觉得培育孩子的健康心理比什么都重要,训练孩子做一个耿直、大气的人。
无论何时何地,对老师、对同学、对家人,对伴侣都要真诚。
让孩子学会敬重他人、关爱他人、善待老人。
譬如在小区内,见到保安、保洁工,我们会让孩子有礼貌地跟他们打声招呼,告知孩子这些叔叔,阿姨的工作很辛苦,他们更应当被敬重,人是公平的。
社会上只需搞慈善捐赠活动,我们会有意识地让孩子找出本人的一些学习用具及衣物等,与大人一同去捐赠,让他明白本人也有义务参与这样的活动。
二、急躁,仔细地倾听孩子的心声,避开一味的说教在家庭训练渗透过程中,我们觉得家长应多扮演一个听众的角色。
悄悄地听,有时会赛过千言万语。
我们会经常问孩子在学校的表现状况,包括学习,与同学相处,课间活动内容等等。
让他晓得家长所关怀的不只是学习,而且是方方面面的事。
让孩子把全部的感情,包括乐观的、消极的、正确的、错误的都表达出来,以便与孩子常沟通,了解孩子在想些什么。
记得有一次当孩子把同学之间发生的不开心的事告知我们之后,当时我们是责备了他,于是他说以后我不讲给你们听了,其实这句话对我们家长是一个警示。
我们立刻调整了方法,连续让孩子渐渐地叙述,然后帮他分析并加以正确引导。
这件事给了我们启发;此时的孩子盼望父母能与他共享欢乐或分担苦恼,而父母作为倾听者所赐予孩子的关注,敬重和时间,是对孩子最有效的关心。
三、孩子在外表观平平常,家长要平淡对待,但又要给孩子树立起自信现在社会上优秀的,多才多艺的同学的确不少,作为家长我们也会特别艳羡,总盼望本人的孩子也有这样或那样的特长。
但我们还得实事求是地评价本人的孩子,不要期望值过高。
有时亲朋好友聚会,谈天时,面对孩子不出众的,表现平平常,家长的态度应当是安静的,这样才不会给孩子形成太大的心理压力。
上学期开学不久,孩子回家与我们讲班级要竞选班干部了,当时我们听了孩子本人的看法后,还是鼓舞孩子参加班干部的竞选,但我们提示他,无论当选为中队长还是小队长都一样,都要为集体多做事。
隔了几天后,他告知我们说他当选为了小队长。
当时我们很兴奋地庆贺了他。
孩子对我们说:
爸爸妈妈我觉得小队长工作,可以锻练本人的管理力量。
听了这句话,我们觉得孩子长大了。
过了两个月,他回家又说由于同学们的推举他当了中队劳动委员,虽然工作比较艰苦,但是他很愿意,说是平常在家里家务事做得少,而劳动委员的工作,却可以体验艰苦的程度。
这时,我们家长倒不是单纯为了孩子能当上班干部而兴奋,更次要的是为他具有这种为班级服务的想法而兴奋。
有些事我们应当让孩子本人去推断、去打算,他们会在学校、在班级这样的大集体中渐渐懂事、渐渐成长的。
而作为家长保持良好的心态也是很重要的。
四、当孩子遭到外界不良影响时,家长要关心孩子辨别是非每个人都生活在一个错综简单的社会环境中,随着孩子年龄的增长,所遇到的人、事会变得五花八门。
此时的家长要多关注孩子的一言一行。
有一阵孩子说有个别同学在说一些不文明的话,我们就帮他辨别是非,告知他不文明的话不能进家门,本人不学不讲,而且即便有同学说了也应当指出。
不文明的言行染上简单,要改就难了,且有损于同学的抽象。
真正熟悉其危害。
另外家长平常要多看些书、报。
家里订了几份报刊,孩子也会仿照大人翻阅一下。
有时大人们会围绕旧事话题谈天,孩子也会参加,但假如涉及到一些负面的话题,我们觉得对孩子不利的,会相互示意一下,尽量不在孩子面前讲,有一些电视节目觉得不相宜孩子看的,也不让孩子看。
让这个年龄段的孩子拥有儿童世界、少年世界的心理,创设一个家庭训练的软环境。
五、在家庭中,对孩子进行鼓舞时,要留意分寸,以精神鼓舞为主每一个孩子,每走一步,总有他的珍贵之处,当孩子取得了好成果时,我们一般以口头表扬,精神鼓舞为主,间或会送上一份学习或生活上所需要的小礼品,让他晓得平常的学习或其他所做的事,不是为了索取物品而做的,我们应当少用或不用金钱或物质的鼓舞。
其实孩子的每一个进步都与学校老师们的培育与训练是分不开的,作为家长我们也应当加强本身学习,让孩子都生活在布满阳光的家庭内。
感谢大家!
初一5班严昊桉家长2007、11。
6.高校工作阅历沟通会掌管词
阅历沟通蓦然回首中,欢乐犹如云烟,似水年华流走,不留影踪,三年的职校生活,即将结束,但是内心更多的是一份企盼,一种盼望,一种珍惜。
退职校的三年,是我最欢乐的三年,在这三年里,我不只学会了做事,更学会了做人。
三年的时间让我从一只嗷嗷待哺的小鸟变成了展翅高飞的老鹰。
让我从学校走向了社会,这三年,让我学会了许多许多。
在离别之际,我把我这三年的一些阅历进行总结。
一、学习方面1,明确学习目的"目的"就是努力的方向,方向不明,路就有可能走歪,学习也是一样。
学习目的,从大方面说是学习科学文化学问,完成学业任务,把握专业技能,提高文化素养和修养。
为将来走向工作岗位,成为市场经济的有用之材,为社会主义建设事业服务打基础。
从小的方面说,就是上好每堂课,把握每堂课所学内容,做好作业,在考试中考出好成果。
2.爱好是学习的动力深厚的爱好往往是同学自动听讲、乐观探究的直接动力。
首先,有意识地将学问与现实生活联系起来,从中发觉学问的作用、力气。
用学问武装本人、充实本人、爱护本人。
其次,凡事多问"为什么",不要人云亦云。
在日常学习、生活中,不妨来点"怀疑论"。
这样,你就会需要解答难题的钥匙,就会对学习感爱好,你就会喜爱学习,由"要我学"变成"我要学"。
3.学会做人我国社会主义建设事业所需要的人才肯定包括两方面的良好素养:
一是思想品德,一是科学文化素养,两者缺一不行。
因而,同学在校学习,既要学学问,又要学做人,二者是并行不悖的。
学学问与学做人是相互渗透、相互促进的,学学问的时候必定涉及到做人的道理,而懂得做人的道理对学学问将有更深刻的熟悉。
只要在学学问和学做人两方面都有进步的同学,日后才会受社会欢迎。
二,工作方面1、盲目进行角色转化。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个同学转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
同学时代只是单纯的学习学问,而社会实践则意味着连续学习,并将学问应用于实践,同学时代可以本人选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异。
不胜枚举。
但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并盲目的进行这种角色的转换。
我们虽然是刚刚毕业,初涉职场的新手,但不意味着我们就是菜鸟。
我们只是对各自工作职位所应具备的素养与力量没有明确的认知,但一旦了解,并且能够做到位,那我们就是能手!
刚刚进入一家企业实习,主管多是把我们胆子同学看待,并且在此期间,我们也不会被安排什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因而,我们应当自动找一些力所能及的事来做。
在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法。
可是这个时候我们肯定要坚持住,轻易放弃只会让本人懊悔。
2、态度打算一切。
工作时肯定要一丝不苟,仔细认真,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内肯定要当心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要肯定要检验本人的工作结果,以确保本人的万无一失.工作的时候我始终保持极大的工作热忱,不只顺当完成工作任务,工作之余还常常总结阅历教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,遭到领导批判,但我认为这些错误和批判是能让我能在以后的工作中谨慎当心,提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里,他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了许多本人缺少的东西。
这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等阅历,这对我来说是很珍贵的。
3、少埋怨多感恩有点人会觉得公司各个方面都存在一些不足,甚至是无法接受的地方,同事也不好相处,工作类型也不如意,常常埋怨,这样只会影响本人的工作心情,工作态度,从而影响到工作质量,不但做不好本人的工作,还添加了本人的压力,试问有哪个老板会长期雇用这样的员工呢?
我们应理性的看待问题,对存在的问题应当想方法去处理,而不是单纯的埋怨,这样才能保持工作的激情与热忱。
一个人的胜利,需要的环境:
(1)为胜利者工作
(2)和胜利者合作(3)让胜利者为本人工作。
永久保持虚心感恩的态度,用爱心做事业用感恩的心做人。
究竟有许多东西都是我们不懂的,需要他人教授与我们的,就算本人晓得,也要虚心听从,说不定会有更便捷的方法完成工作。
4、设立目标,勇于突破永久向行业第一名看齐,永久要做得比最好的还要更好,永久要做得比要求的更多更好。
目标设立与价值观吻合,设立一个可以达成而且有期限的目标。
凡事追求零缺点零失误。
不断为本人制造世界级胜利的平台、学习的平台、人脉的平台。
只要想不到,没有做不到。
有方案才会有效率,但效率不代表很忙,很忙不代表有生产力。
要学会借力使力,才能少费劲。
要不断分析本人的工作流程和改善流程,擅长找出你目前最大的妨碍并不断完善,每一天都要不断地检讨本人的工作和绩效。
做事肯定要有焦点、目。
7.师生沟通会学习委员发言稿
友爱的同学们:
大家好!
我是xx中学七班级五班的xxx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简洁的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。
我们都应当诲人不倦,翻来覆去的写。
“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些伴侣——字,并且对他们都了如指掌。
其次就是专心、眼、口。
朱熹已经说过:
“读书有三到:
心到,眼到,口到。
”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,观看的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达力量好。
我信任只需将心、眼、口齐动员,我们就会学得好玩。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。
在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。
只需你们做到了,成果就会杰出,历史中没有聪笨之分。
在学习英语和数学时,次要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。
海纳百川,有容乃大嘛!
只需遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。
与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说:
“三天不念口生,三天不练手生。
”
的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不行小看它哦!
盼望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我信任聪慧的大家是可以的。
让我们相互促进一起好好学习,每天向上吧!
让我们为了美妙的明天一起奋斗吧!
让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!
感谢大家。
8.绿色校内沟通发言稿,
老师们、同学们:
早上好!
今日我要讲的题目是“养文明习惯,建和谐校内”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,也是一切美妙事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。
而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校内需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。
老师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 交流会 发言稿