最新部编版小学道德与法治二年级上册二单元《我们的班级》课堂同步达标试题.docx
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最新部编版小学道德与法治二年级上册二单元《我们的班级》课堂同步达标试题
5.我爱我们班
姓名得分
一、填空题(每空10分,小计60分)
1.我们班是一个()大家庭,老师、同学们一起()、()、()。
2.我们班很多同学都成了好朋友。
一些有共同兴趣的同学还组成了()。
3.只要我们积极认真参加班级活动,就值得()。
二、连线题(每根线10分,小计40分)
班级生活快乐多——
踢毽子
春游
合唱
读书
6.班级生活有规则
姓名得分
一、看图写话
我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:
二、制定规则
除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?
试着写几条。
1.
2.
3.
4.
5.
7.我是班级值日生
姓名得分
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.明明扫地时,教室里到处都飞着灰尘。
()
2.羊羊倒垃圾时慢慢走,纸屑不落地。
()
3.上课铃响了,红红才想起忘了擦黑板。
()
4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。
()
5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
()
二、看图填空
值日生也会遇到难题,你能帮帮他们吗?
遇到这样的困难,应告诉同
学,得到同学
的。
在分配任务时要考虑同学
的,,
才能高效完成任务。
8.装扮我们的教室
姓名得分
一、先看图,再填空:
我们一起来设计,有问题,要,
求,存。
我们共同行动,
让教室更美丽。
设计好了,我们要好,
大家一起来动手,效率才会高。
二、选择题:
先读读它们的作用,再想一想是教室的什么区域。
1、
2、
展示同学们的才艺,为教室增添了
还有我的作品呢!
生机和美丽。
2、
4、
有了,可以读到很多看看这个,我
多好书!
们班很了不起呢!
第二单元我们的班级
单元达标题
1、选一选。
1.小明在运动会上竭尽全力,虽然没有得第一,但是我们应该()
A、批评他B、不理他C、为他点个赞
2.下面哪种现象不是讲文明、守规则的现象()
A、同学见到老师主动问好B、我们上课认真听讲,遵守纪律
C.课后,有的同学爱在走廊上跳绳、踢毽子
3.今天轮到乐乐值日了,乐乐应该做()
A、打扫卫生时,把垃圾堆在路中间B、早点到校,给大家开门
B、丽丽忘戴红领巾了,乐乐和她是好朋友,就不记她的名字了
二、判一判。
(对的打“√”,错的打“×”)
1.教室里的花要放在窗台里侧,放在外面容易被来往的人碰掉,不安全。
()
2.今天我值日,扫地太累了,我要选一项轻松的任务。
()
3.我们要积极参加班级活动,交一些好朋友。
()
4.下课了,我和乐乐在教室里打打闹闹,可开心了。
()
三、说一说。
1.小朋友,请你说一说你们班有哪些规则呢?
2.小朋友,请你说一说你做值日生的时候是怎么做的?
四、画一画。
小朋友,请你用彩笔画一画你最喜欢的班级区角吧!
5.我爱我们班
姓名得分
一、填空题(每空10分,小计60分)
1.我们班是一个(温暖的)大家庭,老师、同学们一起(学习)、(劳动)、(玩耍)。
2.我们班很多同学都成了好朋友。
一些有共同兴趣的同学还组成了(兴趣小组)。
3.只要我们积极认真参加班级活动,就值得(点赞)。
二、连线题(每根线10分,小计40分)
班级生活快乐多——
踢毽子
合唱
春游
读书
6.班级生活有规则(含答案)
一、看图写话
我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:
桌椅整洁举手发言
升旗敬礼
讲究礼貌
二、制定规则
除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?
试着写几条。
例举如下:
1、及时清理自己的抽屉
2、用过的物品放回原位
3、下课后主动整理课桌
4、课间不在走廊里踢毽子
5、大家要爱护班级的花草
7.我是班级值日生
姓名得分
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1、明明扫地时,教室里到处都飞着灰尘。
(×)
2、羊羊倒垃圾时慢慢走,纸屑不落地。
(√)
3、上课铃响了,红红才想起忘了擦黑板。
(×)
4、丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。
(√)
5、淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
(×)
二、看图填空
值日生也会遇到难题,你能帮帮他们吗?
遇到这样的困难,应告诉同
学具体做法,得到同学们
的理解。
在分配任务时要考虑同学
的实际情况,合理分配,
才能高效完成任务。
8.装扮我们的教室(答案)
姓名得分
一、先看图,再填空:
我们一起来设计,有问题,要商量,
求大同,存小异。
我们共同行动,
让教室更美丽。
设计好了,我们要分工配合好,
大家一起来动手,效率才会高。
二、选择题:
先读读它们的作用,再想一想是教室的什么区域。
3、
2、
作品区展示同学们的才艺,植物角为教室增添了
还有我的作品呢!
生机和美丽。
4、
4、
有了图书角,可以读到很多看看这个荣誉角,我
多好书!
们班很了不起呢!
第二单元我们的班级
单元达标题参考答案
2、选一选。
4.小明在运动会上竭尽全力,虽然没有得第一,但是我们应该(C)
B、批评他B、不理他C、为他点个赞
5.下面哪种现象不是讲文明、守规则的现象(C)
B、同学见到老师主动问好B、我们上课认真听讲,遵守纪律
C.课后,有的同学爱在走廊上跳绳、踢毽子
6.今天轮到乐乐值日了,乐乐应该做(B)
C、打扫卫生时,把垃圾堆在路中间B、早点到校,给大家开门
D、丽丽忘戴红领巾了,乐乐和她是好朋友,就不记她的名字了
二、判一判。
(对的打“√”,错的打“×”)
1.教室里的花要放在窗台里侧,放在外面容易被来往的人碰掉,不安全。
(√)
2.今天我值日,扫地太累了,我要选一项轻松的任务。
(×)
3.我们要积极参加班级活动,交一些好朋友。
(√)
4.下课了,我和乐乐在教室里打打闹闹,可开心了。
(×)
三、说一说。
1.小朋友,请你说一说你们班有哪些规则呢?
答案合理即可。
3.小朋友,请你说一说你做值日生的时候是怎么做的?
答案合理即可。
四、画一画。
小朋友,请你用彩笔画一画你最喜欢的班级区角吧!
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