中考语文专题复习百套卷突破训练65.docx
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中考语文专题复习百套卷突破训练65
四川省宜宾市六中
2012年中考首轮复习分类检测试题(记叙文阅读二)
E卷
(一)阅
读《剽悍的十八岁》,完成第15—17题。
(共15分)
剽悍的十八岁
曹春雷
①那年
夏天的七月,是他一生都抹不去的黑色。
②高考前一天,父亲突患重病,医院下了病危通知书。
他毅然放弃了高考,还有什么能比父亲的命更重要呢?
他穿梭在医院各科室之间,交钱、拿药、取化验单……
③父亲终究还是离开了人世。
从此以后,再没人为他和母亲遮风挡雨了。
④办完丧事,他想,自己必须成为一棵大树,来为母亲遮风挡雨。
⑤父亲留给娘俩的,不是财产,而是债务。
父亲生前举债办了一家石粉厂,谁知厂子办起来后,产品严重滞销。
⑥他和母亲商量后,关闭了厂子,变卖了设备,连同家里积攒的钱,都用来偿还了债务。
但依然有八家没能还清。
都是村里的乡亲,当初父亲借钱时,他们连老底儿都拿出来了,指望着父亲年底能给一些分红,可现在……
⑦几个不眠之夜后,他告诉母亲,决定休学一年,出门打工挣钱还债。
母亲长久不语,泪流满面。
⑧临行前,他将自己高中的课本都装在包里。
他要去的是一个叫紫川的地方。
那里小煤窑比较多,村里好几个人在那里打工。
那一年,他十八岁。
⑨辗转奔波之后,他站在了小煤窑前。
第一次下井,他惊恐不已。
巷道黢黑,周围时不时有矸石坠落的声音。
采煤面上很嘈杂,有用木柱支护顸板的,有打眼放炮的,还有拉拖运煤的。
队长安排他拉拖运煤,不
是技术活,有力气就能干。
⑩拉拖,就是将绳子拴在用汽车外胎做成的筐上,套在肩上,用近乎爬的原始方式往外运煤。
运煤巷道只有半人高,根本不能直立。
⑾近一年里,他一直在巷道里拉拖。
刚开始时,困扰他的是孤独、寂寞,还有累、疼。
绳子紧紧地勒在后背上,磨得脊背火辣辣的疼。
但他从没想过放弃。
他总在盘算着,再干几天活,谁家的债就能还上了。
这个念头,让他在黑暗中看到了光亮。
⑿他
慢慢适应了,后背渐渐消肿,大概已磨出茧了。
他在拉拖的时候思考着高中课本上的问题,消磨漫长的时光。
⒀闲暇时间,工友们打牌喝酒。
而他,捧着高中课本写写画画。
晚上,别人睡了,他在被窝里用手电筒照着读书。
他相信:
总有一天,自己会站在大学校园里。
⒁这不是梦想。
⒂终于有一天,他真的坐在了宽敞明亮的大学教室里。
打工的第二年,他还清了债务,还留有一部分结余的钱。
他参加了当年的高考,被顺利录取。
⒃大学毕业后,他在这个城市安了家,把母亲接到身边,一家人其乐融融。
⒄多年后,单位组织旅游,他又到了当初打工的地方。
小煤窑已不复存在,被当地政府关停,建成了旅游区。
⒅站在曾经流过汗的地方,他透过时空,看到了当年在井下匍匐拉拖的自己。
⒆他感谢那段岁月,正是当初的匍匐,才让他褪去了青涩和稚嫩,学会了真正的站立,这样的十八岁,属于真正剽悍的男人。
(摘自2010年9月10日《解放日报》有删改)
15.阅读②-
段,请将“他”这段经历的几个过程补充完整。
((4分)
16.阅读
段中画线句子,结合文章内容,体会作者“慢慢适应”的内容和原因各有哪些?
(4分)
“慢慢适应”的内容:
“慢慢适应”的原因:
17.请结合文中有关语句具体分析,作者除用行动描写外,还通过什么描写来逐步表现人物的“剽悍”性格的?
(150字左右)(7分)
答:
参考答案:
15.答案示例:
放弃高考,承担责任(或照顾父亲);变卖设备,资不抵债(或偿债未清);决定休学,挣钱还债;还清债务,高考录取
评分:
本题4分。
每空1分。
表达准确、规范即可得分。
16.答案示例:
内容:
一是孤独和寂寞;二是累和疼
原因:
有“还债”这一坚定的信念;后背已消肿,磨出茧子。
(本题应从心理和身体两方面思考作答)
评分:
本题4分。
每个要点各1分。
17.答案示例:
作者主要是通过心理描写逐步体现“他”的剽悍的。
首先“他”的“为母亲遮风挡雨”的心理,体现了他的敢于担当,“休学一年”“打工还债”凸显了他的果断与勇气。
打工时靠“一定要还清债务”的“念头”挺过来了,最后以“他相信:
总有一天,自己会站在大学校园里”的坚定信念实现理想,此刻,
一个剽悍的男子汉形象跃然纸上。
评分:
本题7分。
答出心理描写1分,举例与分析3分,体现“逐步”1分,语言表达2分。
F卷
(一)阅读《天上的那件事》,完成15—18题。
(共15分)
天上的那件事
①对老北京来说,有两缕声音最让人魂牵梦萦:
鸽哨与空竹。
②安静的年代,无论串胡同,还是伫立庭院,只要稍留神,耳朵里就会飘入它们。
二者的音色又近乎姊妹:
嗡嗡嘤嘤,如梦如幻,清越绵长…
…不同的是,一个在高处疾掠,一个于低空回荡。
尤其鸽哨,乃皇城根最大牌的嗓子。
鸽哨声声的年代,几乎每条胡同上空都有两三盘鸽子在飞,悦
耳的哨声,时宏时细,忽远忽近,亦低亦昂,倏疾倏徐,它是北京的情趣,不知多少次把人的目光引向遥空……
③应该说,正是鸽和哨,排遣了天空的寂寞。
④如今没有了鸽哨,没有了这动静,京城的空气便仿佛睡着了,丢了魂儿……北京的鸽哨难觅了,大家很少再集体仰望什么。
天上的那件事——那件最
美妙的事,那些溜冰似的、滑着弧线的翅膀,那群雨点般的精灵,不见了。
天寂寞了,云枯瘦了。
即使晴空,因没有了翅膀和音符,也像白痴。
⑤奥运前夕,北京广播电台灌了一张CD《听,北京的声音,2008秒》。
雕刻市井之声,描画古都音容,这是个很童话的创意。
据说最费周折的是录鸽哨。
起初难觅养鸽人,他们仿佛蒸发了,不知被高楼大厦撵到了何处。
总算找到了一户,但环境太嘈杂,车水马龙,根本没法录。
末了,幸运地遇
上了酷爱驯鸽并擅长配哨的郑氏兄弟,可谁知又遇上了大麻烦:
附近住着位高官,嫌闹腾,不让鸽子带哨上天……
⑥我最早对鸽哨的印象来自电影,尤其在以北京、西安为背景的片子中,它几乎是故事开场的第一声,又总和钟鼓楼、四合院配一起。
想必在导演看来,鸽哨亦是生活空间的必需元素吧。
可令人遗憾的是,后来我才知道,影视里的鸽哨,其实是音效合成的,或者是口技。
⑦视畜鸽听哨为至爱的王世襄①老人曾言一笑话,说他看央视某节目片头:
“升国旗,多么庄严,接着是壮丽山河、长城。
随后从老远飞过来鸽子,等近了一看,啊,怎么是那种叫‘落地王’的西洋肉鸽啊!
”
⑧老人钟爱的是中华观赏鸽。
原来,担负鸽阵和佩哨任务的并非普通鸽子,而是观赏鸽。
然而如今广场鸽、庆典鸽和媒体画面中的鸽子,多是无飞翔天赋的肉鸽,在养鸽人眼里,属“盘”不起来的阿斗,只能滥竽充数、鱼目混珠。
⑨年已九旬的世襄先生寄望北京奥运会上腾空而起的是中华观赏鸽,他亲书《关于奥运会放飞观赏鸽的献议》正式呈交奥组委。
谁都明白,老人想借奥运东风,托一把摇摇欲坠的鸽文化。
然而,奥运开幕那夜,老人未能如愿——该放鸽了,“鸟巢”里升起的竟然不是翅膀,而是少女的纤纤玉手和声光烟幕……那晚,我为老人黯然神
伤。
⑩在京这些年,我只在东城和高碑店几片拆剩的平房区邂逅过鸽阵。
不过,大概一两盘的样子,飞得吃力,有些恍惚,很难配得上“翱翔”一词。
这也怪不得它们,到处高楼大厦,犹如在石林中穿梭,怎敢不小心翼
翼、如履薄冰。
其实,我不希望它们飞得更高、更远。
背景的楼如雨后春笋,起得太快、太突兀,在空中找稳定的地标是件难事,鸽子会迷路的。
⑪翅膀在流浪,有翅膀的人被放逐。
⑫如今,谁是天空的主人?
尘埃、噪音、尾气、高楼、机翼?
⑬城市的飞鸟时代,真的落幕了?
⑭除了那件事,还有什么能让人突然驻足,对着天空久久着迷?
还有什么能让我们从生活中停下,养成仰望的习惯?
⑮没了那件事,我们会不会变成一群只顾低头觅食、左刨右挖,在地上找东西的动物?
⑯什么时候,京城的天上能随处可见鸽哨编队呢?
(作者王开岭,原文有删改)
【注】①王世襄,中央文史研究馆馆员,著名文物专家、学者、文物鉴赏家、收藏家,国家文物局中国文化遗产研究院
研究员,曾编著《北京鸽
哨》《明代鸽经·清宫鸽谱》等书。
15.阅读全文,简要说出本文围绕“鸽哨”行文的思路。
(每空须有“鸽哨”二字)(4分)
16.阅读①-④段,具体说说作者为什么认为“正是鸽和哨,排遣了天空的寂寞”。
(4分)
答:
17.本文⑫-⑮段,作者连用六个问句,从中你体会到作者怎样复杂的情感?
再联系现实,说说这些情感带给你的思考。
(不超过150字)(7分)
参考答案:
15.答案示例:
①魂牵梦萦的鸽哨;②难以寻觅的鸽哨;③令人遗憾的鸽哨;④引人深思的鸽哨(共4分,每空1分)
16.答案示例:
①因为群鸽在天空中盘旋的形态看起来很美:
有着溜冰似的、滑着弧线的翅膀,像雨点般的精灵;鸽哨听起来很动听:
嗡嗡嘤嘤,如梦如幻,清越绵长。
②鸽哨是北京的情趣,不知多少次把人的目光引向遥空(没有了鸽哨,没有了这动静,京城的空气便仿佛睡着了,丢了魂儿)(共4分,每个要点2分)
17.答案示例:
复杂情感:
对人们破坏环境的谴
责,对飞鸟时代逝去的遗憾,对鸽哨的怀念,对人们只重物质追求的忧虑……思考紧扣作者情感中的某一点作答。
(共7分,情感3分,思考2分,联系实际1分,语言顺畅、表达清晰1分)
G卷
(一)阅读《命运的驱使》,完成第13-15题。
(共15分)
命运的驱使
①文化大革命到来之前,我才20多岁。
我决心把一生的时光,都溶进调色盘里。
那雨中的船、枝上的鸟、泥土中的小花小草、薄暮冥冥中一张张模糊而有生气的脸,把我牢牢地固定在画架前,再也没有想到与它分开。
②然而,1966年那场突如其来的大动乱就像从天而降的重锤,把我的世界砸得粉碎。
于是,往日那些山光水色、鸟语花香,美梦一般流散了。
③一夜之间,千万人的命运发
生骤变;千万个家庭演出了在书本里都不曾见过的怪诞离奇的悲剧。
那时在海河边有个地方叫挂甲寺,经常会发现有投河自尽的人。
有老者、有青年、有腰间捆着婴儿一同殉难的妇女。
每当看到这些下狠心毁掉自己的人时,我的心都会颤栗,心想他们必有许多隐忍在心、难以抗拒的苦痛。
于是我便不自觉地虚构起他们生前的故事。
我平日在生活中的所见所闻、万千感受也都自然而然地向虚构的故事中聚拥而来。
开始,我只是把这些故事讲给至亲好友们听。
为了安全,我把故事中的人物、地点、社会背景全换成外国的,当做一个个旧的外国小说或电影故事。
我以讲故事来排遣郁结心中的情感。
④一个夜晚,外边刮着冷风。
一位许久未见的老朋友突然跑到我家来。
他不等我说什么,便一口气讲了他长长一段奇特的遭遇。
我听着,流下泪,夹在手指间的烟卷灭了也不知道。
他讲完了,忽然
用激动得发颤的声音问我:
“你说,将来的人会不会知道咱们这种生活?
这种处境?
你说,现在有没有人把这些事写下来?
可是那就得冒着生命的危险呀!
不过,这对于将来的人该是多么有价值啊!
”我们都沉默了。
我俩都顺着他这番话思索下去……从此,我便产生了动笔写的念头。
⑤我把自己锁在屋里,偷偷写起来,只要有人叩门,我立即停笔,并把写了字的纸东藏西掖,尽管是片言只语,但是这片言只语要是被人发现,就会毁了自己,甚至家破人亡,不堪设想。
后来写得多了,我就把这些写好的东西埋藏在院子的砖块下边、塞在楼板缝里,或者一层层粘起来,外边糊上宣传画片,做为掩蔽,以便将来有用时拿温水泡了再一张张揭出来……但藏东西的人总觉得什么地方都不稳妥。
一度,我把这些稿子卷成卷儿,塞进自行车的横梁管儿里。
这车白天就放在单位里,单位整天闹着互相查找“敌情线索”。
我总觉得会有人猛扑过去从车管儿里把稿子掏出来。
不安整天折磨着我。
⑥终于有一天,我把稿子悄悄弄出来,用火点着烧了。
心里立刻平静下来,跟着而来的却是茫然和沮丧。
⑦以后,我一旦有了抑制不住的写的冲动时,便随写随撕碎,扔在厕所里冲掉;有时写好了,轻轻读给自己听,读到自己也受感动时便再重读几遍,最后却只能恋恋不舍地投进火炉里。
当辗转的火舌把一张张浸着心血的纸舔成薄薄的余灰时,我的心仿佛被灼热的火舌刺穿了。
写了不能发表,又不能给任何人看,还收留不住,有什么用?
多么傻气的做法!
多么愚蠢的冲动!
多么无望的希望!
⑧但是我必须从自己身上寻找力量充实自己。
我发现,我是有良心的,我爱自己的祖国和人民,我是悄悄地为祖国的将来做一点点事呀!
这样,我便再不毁掉自己笔下的每一张纸了。
我下了决心,我干我的——不管将来如何,不管光明多么遥远,不管路途中间会多么艰辛和寂寞,会有多大的阻碍,会出现怎样意外的变故。
⑨现在回想起来,这便是我走向文学之路最初的脚步了。
⑩那年我在滇南,那里的亚热带风情使我耳目一新。
那些哈尼族人的大茅屋顶、傣族人的竹楼、苗族妇女艳丽的短裙,混在一片棕榈、芭蕉、竹丛、雪花一样飘飞的木棉和蓝蓝的山影之中,令我感动不已。
不知不觉又唤起我画画的欲望。
我回到家,赶忙翻出搁放许久的纸笔墨砚,呆在屋里一连画了许多天,还拿出其中若干幅参加了美术展览。
当时,一些朋友真怀疑我要重操旧业了。
不,不,这仅仅像着了魔似的闹了一阵子而已。
跟着,潜在心底的人物又开始浮现出来,日夜不宁地折磨我了。
我便收拾起画具,抹净桌面,摆上一叠空白的稿纸……
是啊,我之所以离开至今依然酷爱的绘画,中途易辙,改从写作生涯,大概是受命运的驱使吧!
这不单是个人的命运,也是同时代人、祖国、民族共同的命运所致。
(作者冯骥才有删改)
13.文章中作者详细写出了自己在“文革”那个特殊年代里最初走向文学之路时的写作经历及心路历程,阅读文章第⑤—⑧段,填写表格。
(5分)
“我”的写作经历
“我”的心路历程
偷偷写并用各种方法藏稿子
①
②
平静、茫然和沮丧
③
④
珍惜写下的稿子
⑤
答:
14.本文第⑩段作者记叙了自己因感动而重拾画笔,最后又依然回归文学之路的事情。
这些记叙有什么作用?
(4分)
答:
15.作者为什么说改从写作生涯不仅是个人的命运,“也是同时代人、祖国、民族共同的命运所致”?
请结合文章内容,简要说出你的理解。
(不超过150字)(6分)
答:
参考答案:
13.①害怕、不安②把保存的稿子烧毁了③随写随毁稿子④痛苦、绝望、愤懑⑤坚定、义无反顾
(共5分。
每小题1分)
14.表现出作者对绘画的热爱,并有一定造诣(小有成就);照应了文章第①段内容,强调了自己对绘画的情感;突出自己对文学的珍爱之情,体现了自己强烈的社会责任感。
(共4分。
每个要点1分,表达1分。
)
15.答案示例:
文化大革命的到来,让作者从事绘画的梦破灭了;看到了很多家庭的不幸
、无辜人的含冤自杀,听到老朋友坎坷的经历,他们的悲苦刺痛了作者的心;这些人都是与作者同时代的人,他们的悲剧命运也就是祖国与民族的悲剧。
出于要真实表现这段同时代人、祖国、民族悲剧历史的责任
感,作者走上了文学之路。
(共6分。
能够扣住个人、同时代人、祖国民族三个角度谈理解,分别得2分、1分、1分,责任感理解1分,语言表达1分)
H卷
(一)阅读《武侯祠:
一千七百年的沉思》,完成第15~19题。
(共15分)
武侯祠:
一千七百年的沉思(有删改)
梁衡
①中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,但没有哪一座能像成都武侯祠这样,让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。
②武侯祠坐落在成都市区略偏南的闹市。
两棵古榕为屏,一对古狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。
进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门,路两侧各有唐代、明代的古碑一座。
这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备,我们将去造访一位一千七百年前的哲人。
③成都最早建祠是在西晋,以后
多有变迁。
先是武侯祠与刘备庙毗邻,诸葛祠前香火旺,刘备庙前车马稀。
到清康熙年间,改建为君臣合庙,刘备殿在前,诸葛亮殿在后,并正名为昭烈庙(刘备谥号昭烈帝)。
但是朝朝代代,人们总是称它为武侯祠,直到今天。
④诸葛亮殿,殿柱矗立,贯大地正气,殿门前敞,容万年之情。
诸葛亮端坐在正中的龛(kān)台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。
往事越千年,历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光,墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。
殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,条分缕析,(甲);右为《出师表》,慷慨陈词,(乙)。
透过他深沉的目光,看到他a在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中,心系天下;b初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十万曹兵灰飞烟灭;c看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪;d看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。
⑤一千七百年前,诸葛亮输给了曹魏
,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,唱出了这个悲剧的主调。
诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电;读着“临表涕零,不知所云”,读着“汉贼不两立,王业不偏安”,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。
这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂。
⑥历史早已过去,我们现在追溯旧事,对诸葛亮倍觉亲切。
在他的一生中,诸葛亮实践自己做人的规范,尝试着把聪明才智发挥到极限,努力实现自己的治国理想。
他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值
,从而得到永恒。
15.阅读文段④,将下面两句话,放回原处(只填序号)。
(2分)
A痛表一颗忧国忧民心B预知数十年后天下事
甲:
乙:
16.文段③交待
武侯祠变迁的目的是什么?
(2分)
答:
17.文段①
中“深深的遗憾”是指___________________
____。
(用文中原句回答)(2分)
18.文段④中划线的句子,写了有关诸葛亮的四件事,请用简洁的话分别说出四件事表现了诸葛亮怎样的思想品格。
(4分)
答:
abcd
19.阅读文段⑤,结合“岳飞草书的前后《
出师表》”的描写,说说你对“仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣”的理解和评价(5分)
答:
参考答案:
15.甲B,乙A(本题满分2分,填对1空给1分)
16.表达人民对诸葛亮长久不衰的怀念与崇敬之情。
(答对给2分)
17出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(答对给2分)
18a素有大志b智慧超人c秉公执法d清正廉洁(本题满分4分,答对一点给1分)
19答题要点:
精忠报国,才华横溢,豪气纵横,内容与书法相得益彰。
(本题满分5分,理解3分,评价1分,语言1分;内容理解说出三点可以给满分。
)
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