高二物理教案 反冲运动教案.docx
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高二物理教案反冲运动教案
高二物理教案反冲运动教案
一、知识目标
1、知道什幺是反冲运动,能举出几个反冲运动的实例;
2、知道火箭的飞行原理和主要用途。
二、重点
1、知道什幺是反冲。
2、应用动量守恒定律正确处理喷气式飞机、火箭一类问题。
三、难点
如何应用动量守恒定律分析、解决反冲运动。
四、教学过程
1.引入新课
[演示]拿一个气球,给它充足气,然后松手,观察现象。
[学生描述现象]释放气球后,气球内的气体向后喷出,气球向相反的方向飞
出。
[教师]在日常生活中,类似于气球这样的运动很多,本节课我们就来研究这
种。
2.教学过程
(一)反冲运动火箭
1、教师分析气球所做的运动
给气球内吹足气,捏紧出气孔,此时气球和其中的气体作为一个整体处于静止
状态。
松开出气孔时,气球中的气体向后喷出,气体具有能量,此时气体和气球
之间产生相互作用,气球就向前冲出。
2、学生举例:
你能举出哪些物体的运动类似于气球所作的运动?
学生:
节日燃放的礼花。
喷气式飞机。
反击式水轮机。
火箭等做的运动。
3、同学们慨括一下上述运动的特点,教师结合学生的叙述总结得到:
某个物体向某一方向高速喷射出大量的液体,气体或弹弹射出一个小物体,从
而使物体本身获得一反向速度的现象,叫反冲运动
4、分析气球。
火箭等所做的反冲运动,得到:
在反冲现象中,系统所做的合外力一般不为零;
但是反冲运动中如果属于内力远大于外力的情况,可以认为反冲运动中系统
动量守恒。
(二)学生课堂用自己的装置演示反冲运动。
1、学生做准备:
拿出自己的在课下所做的反冲运动演示装置。
2、学生代表介绍实验装置,并演示。
学生甲:
装置:
在玻璃板上放一辆小车,
小车上用透明胶带粘中一块浸有酒
精的棉花。
实验做法:
点燃浸有酒精的棉
花,管中的酒精蒸气将橡皮塞冲出,同时看到小车沿相反方向运动。
学生乙:
装置:
到二个空摩丝瓶,在它们的底部用大号缝衣针各钻一个小洞,这样做成
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