新基研1号精.docx
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新基研1号精
新基研[2009]1号
关于印发《新乡市基础教育教学研究室
2009年教研工作要点、上半年教研活动安排和中学
各学科教学进度》的通知
各县(市、区)教研室,市属各中小学、幼儿园,高新区、工业园区各学校、各民办学校:
现将《新乡市基础教育教学研究室2009年教研工作要点》、《新乡市基础教育教学研究室2009年上半年教研活动安排和中学各学科教学进度》印发给你们,望结合本单位教学实际,创造性地做好教学教研工作,使我市中小学教育教学质量再上新台阶。
附件:
1、新乡市基础教育教学研究室2009年教研工作要点。
1、新乡市基础教育教学研究室2009年上半年各学科教研活动安排。
2、新乡市基础教育教学研究室2009年上半年中学各学科教学进度。
二00九年二月十六日
附件一:
新乡市基础教育教学研究室
2009年教研工作要点
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,继续高举“实施有效教学,打造高效课堂”旗帜,深入开展基础教学教学改革,按照“低重心运行,高层次突破”的教研工作思路,树立服务意识,很抓课堂教学质量,努力促进我市教育教学质量再上新台阶。
二、工作要点
(一)加强对高中新课改的指导,保障课改工作健康有序开展。
1、认真贯彻落实国务院《基础教育课程改革纲要》和我省关
于课改的一系列文件,制定并落实我市关于课改的实施意见。
2、命名8所“新课程教研样本校”,发挥片区教研优势。
3、深入课改样本校调研视导,发现问题,总结经验,树立典
型。
4、召开课程改革现场会或课改典型经验推介会。
(二)深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。
5、调动一切积极因素,多层面、多渠道引导和指导基层单位和
一线教师围绕“实施有效教学,打造高效课堂”进行理论研究和实践探索,促进更加浓厚的研究和探索氛围的形成。
6、促进教学常规的落实和校本教研的开展,在上年度申报验收
的基础上,命名首批“校本教研示范校”。
7、进一步完善《新乡市有效教学课堂评价标准》。
8、编辑出版《有效教学课例与反思》(暂名)一书。
(三)加强过程和终端管理,提高中考高考成绩。
9、坚持并完善义务教育阶段6级质量抽测制度,充分利用抽测信
息,加强对学校教学的指导力度。
10、进一步强化初中7-9年级和高中一二年级期末调研测试工作,
把它作为学校教学工作评价的重要依据。
11、做好中考、高考模拟考试工作,进一步完善评卷、信息反馈
和试卷分析等有关工作。
12、做好教学资料信息服务工作。
13、广泛搜集信息,有计划的推荐毕业年级教师参加高层次高水
平高效率的备考研讨会;必要时,由我市教研室主办有关会议。
(四)提升常规教研水平,拓展教研服务领域。
14、通过“四优”(优质课、优秀课题、优秀教研论文、优秀辅导
教师)评比工作,促学生提升、教师成长、质量提高。
15、做好“目标导学”实验的指导和推介工作。
16、做好“双语教学”等教学实验工作。
17、做好“有效课堂”等课题研究工作。
18、有计划地进行教学视导工作,进一步提高教学视导的实效性。
19、进一步规范高中信息技术会考工作。
20、办好“新乡基础教研网”。
21、借助督导督政力量,加强基层教研室建设。
附件二:
新乡市基础教育教学研究室
2009年上半年各学科教研活动安排
高中语文
二月份:
1、召开高中语文教研工作会,总结08年高中语文教研工作,安排部署09年高中语文教研工作。
各县(市)区高中语文教研员,市属学校语文教研组长参加。
2、召开高中新课程语文教学研讨会,总结08年下半年高中新课程工作,贯彻新课程指导意见。
3、2月26日进行高三第二次调研考试。
三月份:
1、召开高三教学工作会。
分析高三二模试卷,对今年的高考备考工作提出建议。
2、组织高中语文教师参加省教研室组织的高考备考报告会。
3、进行高三教学调研视导。
四月份:
1、进行高一、高二教学视导,强化校本教研和过程管理。
2、4月23日进行高三第三次调研考试。
3、召开高三备考冲刺阶段教学报告会。
五月份:
进行省优质课选拔。
六月份:
举行新课程教学观摩会。
七、八月份:
1、进行优秀教学论文、课题、辅导教师评比。
2、总结工作。
初中语文
二月份:
1、召开初中语文专家指导组、青年骨干组会议。
2、召开初中语文有效作文课题组会议。
三月份:
组织进行九年级中招备考研讨会复习观摩课选拔工作。
四月份:
组织召开初中语文中招备考暨九年级教学经验交流会。
五月份:
组织进行初中语文省优质课推荐选拔工作。
六月份:
1、做好九年级最后阶段的复习指导工作。
2、组织教师撰写有效教学与目标教学等课题论文。
3、收集整理有效教学等实验课题教学案例、教学反思等相关资料。
4、组织省论文初评工作。
七、八月份:
进行优秀教学论文、课题、辅导教师评选评比。
中学数学
二月份:
1、召开各县(市)区中学数学教研员会(2月20日上午8:
30,地点:
市教研室数学组)。
2、召开市内各中学数学教研组长会,进行工作总结,布置安排本学期中学数学教研工作(2月19日下午2:
30,地点:
市八中)。
3、河南省初中数学竞赛报名(截至于2月20日)。
4、下校进行教学视导。
三月份:
1.下校听课,调研指导课题《有效教学课堂操作体系的研究与实验》的实施。
2、高三数学“二模”考试评析。
3、高三数学高考信息交流,学习《高考考试大纲》。
4、组织参加河南省初中数学竞赛(3月22日上午8:
30—10:
30)。
四月份:
1、组织参加全国初中数学竞赛(4月5日上午9:
30—11:
30)。
2、九年级第一次调研考试分析会。
3、初中数学送教下乡活动。
4、市中心组成员、骨干教师教研工作交流会。
五月份:
1、组织参加河南省高中数学竞赛。
2、高三数学“三模”考试评析。
3、高二备课组长会。
4、征集评选交省参评中学数学教师论文。
六月份:
1、进行各年级期末形成性评价测试的策划、命题等工作。
2、高中新课程实施经验交流会。
七、八月份:
1、进行市中学数学教师优秀教育教学论文评比、市基础教育教学教改实验课题的鉴定工作。
2、中学数学新课程培训,重点:
高中新课程培训。
初中英语
二月份:
召开初中英语工作会,总结上期工作并安排本学期教研活动。
三月份:
有针对性地到学校进行教学视导等工作。
四月份:
举行中招备考研讨会及一模试卷分析活动。
五月份:
进行课程跟进培训及“送教下乡”活动。
六月份:
组织教师参加省教研室论文、课件评比选拔活动。
七、八月份:
进行市级论文、课题评比、鉴定工作。
中学政治
二月份:
1、各县(市)、区教研员,市内各中学教研组长工作会议。
2、高三第二次调研工作及成绩分析会。
3、高考研究中心活动。
三月份:
1、九年级中考调研工作。
2、初中跟进式培训及听课调研阶段总结。
3、高中听课调研及阶段总结。
四月份:
1、高中思想政治课改教研工作。
2、九年级第一次调研工作及成绩分析会。
3、高三第三次调研工作及成绩分析会。
五月份:
1、省级中学思想品德、思想政治教师论文征集评选。
2、省级中学思想品德、思想政治学生小论文征集评选。
3、九年级第二次调研工作及成绩分析会。
六月份:
1、高三高考有关工作。
2、初高中期末调研工作。
七月份:
初高中学业成绩评析。
八月份:
1、市优秀教研论文、学生小论文评比工作。
2、市优秀教研课题评比工作。
中学历史
二月份:
1、开学初深入学校进行听课调研。
2、召开各县(市)、区教研员,市内各中学教研组长教研工作会议,布置本学期历史学科教研工作。
3、高三第二次摸底考试分析会。
三月份:
1、河南省第九届历史优质课大赛新乡市第一轮选拔(说课)。
2、征集教师优秀论文、学生优秀小论文参加省级评选。
四月份:
1、九年级第一次调研测试分析会暨中招备考会。
2、河南省第九届历史优质课比赛新乡市第二轮选拔(现场课)。
五月份:
初中历史学科有效教学经验交流会。
六月份:
1、高一、高二和八年级、九年级复习指导和调研测试工作。
2、新乡市中招考试评卷和数据采集工作。
七月份:
1、高考试卷分析工作。
2、新乡市中招考试情况分析。
八月份:
1、历史学科教师优秀论文、优秀课题和学生研究性成果评比。
2、学期工作总结。
中学地理
二月份:
1、召开市内全体地理老师和八县地理教研员会议,布置本学期工作。
2、高三二模考试、评卷及试卷分析会。
3、深入学校听课、调研。
三月份:
1、高一新课程实施调研。
2、组织初中地理教师进行高效课堂研讨交流活动。
四月份:
1、高三三模考试、评卷、试卷分析及高考信息交流。
2、组织指导地理老师参加省市课题立项、结题工作。
五月份:
1、做好省优质课的市级选拔工作。
2、召开高一地理老师会议,研讨交流新课程实施情况。
六月份:
1、组织参加省市教师论文、学生小论文、课题评选活动。
2、搞好各年级的期末终结性评价工作。
中学物理
二月份:
1、分别召开各县(市)、区教研员、局属各中学教研组长会议,安排本学期教研工作计划。
2、新乡市高三第二次调研测试。
三月份:
1、组织召开新乡市高三第二次调研测试试卷分析会。
2、组织参加2009年全国初中应用物理知识竞赛预赛和复赛。
四月份:
1、新乡市九年级第一次调研测试。
2、新乡市九年级第一次调研测试试卷分析暨中考复习备考经验交流会
3、新乡市高三第三次调研测试。
五月份:
1、组织参加2009年河南省高中物理竞赛新乡市选拔赛。
2、新乡市九年级第二次调研测试。
3、组织参加省级论文评比活动。
六月份:
1、2008-2009学年下期终结性评价测试的各项工作
2、分别召开初、高中中心组成员会议总结本学期的教研工作
七、八月份:
1、中考与高考试卷分析。
2、新乡市基础教育教学论文、课题的评选工作。
中学化学
二月份:
1、分别召开各县(市、区)教研员和市区各中学教研组长会议,布置安排本学期工作。
2、开学初到学校听课调研。
三月份:
1、召开高三二模试卷分析会。
2、下校听课,加强初、高中新课程的跟进培训。
四月份:
1、到初中听课调研,举办教学案例评比活动。
2、召开九年级教学经验交流会。
3、召开高中新课程教学经验研讨会
五月份:
1、组织参加高中化学竞赛预赛。
2、召开高三三模试卷分析会。
六月份:
1、省、市级论文、学生小论文、课题的评选。
2、召开中心组成员会议总结本学期工作。
七、八月份:
高中新课程培训
中学生物
二月份:
1、下学校听课调研。
2、召开全市生物教师和各县生物教研员工作会议,总结上学期工
作,布置本学期工作。
3、科技创新大赛评比活动。
4、搞好高三二模生物考试工作。
三月份:
1、组织高中新课改生物教研活动。
2、召开高三二摸生物学科分析会。
四月份:
1、组织开展高中生物竞赛预赛活动。
2、组织开展观摩课评比活动。
五月份:
1、组织参加省高中生物竞赛决赛活动。
2、高中新课改问题研讨经验交流会。
六月份:
1、组织参加省、市生物教师论文,学生小论文,课题、课件等评
选活动。
2、搞好各年级的期末终结性评价工作。
七、八月份:
开展市级教师优秀论文和课题的评选活动。
中小学信息技术
二月份:
分别召开各县(市)、区信息技术教研员、局属各中小学教研组长会议,总结2008下半年教研工作,安排本学期教研工作。
三月份:
1、指导实验校在信息技术课程教学中“纵横输入法”的学习使用,并选拔部分成绩突出的选手参加省和全国比赛。
2、做好初三第一次调研考试成绩反馈工作。
3、做好高三调研考试成绩反馈工作。
四月份:
参加省现代教育技术论文、课件评比。
5月15日交材料。
五月份:
1、高中信息技术会考,并以此为契机,加强教研工作,积极开展高中信息技术教育和会考工作的课题研究和教学研讨,切实提高高中信息技术教育教学质量,使高中信息技术教育上一个新台阶。
2、做好初三第二次调研考试成绩反馈工作。
六月份:
1、组织中小学信息技术教师省、市级优秀教学论文评比活动。
2、做好初一、初二、高一、高二期末成绩测评工作。
中小学体育
二月份:
召开各县(市)区教研员、直属中小学教研组长会议,贯彻新学期的工作方案。
三月份:
1、河南省中小学体育优质课评选选拔。
2、新乡市中小学生体育研究性学习活动。
四月份:
河南省第二届中小学青年体育教师教学技能大赛市级选拔。
五月份:
河南省中小学体育(与健康)优秀论文、课件评比,5月15日交材料。
六月份:
动员广大体育教师积极撰写教研文章、审报课题,做好市级论文、课题结题的评审工作。
中小学音乐、美术
二月份:
召开各县(市)、区音美教研员,市属中小学音美教研组长、音美教师会议,安排2009年教研活动。
三月份:
1、到各学校进行听课、座谈、研讨、服务。
2、进行高中新课程跟踪调研、视导。
四月份:
进行全市小学音乐、美术年度优质课评比验收工作。
五月份:
组织全市中小学美术教师参加省优质课评比选拔活动。
六月份:
1、组织中学生开展音乐研究性学习小论文评选活动。
2、组织小学生才艺(音乐)展示活动。
七、八月份:
进行中小学音乐、美术教师优秀论文评选和优秀课题立项申报、结题评审工作。
综合实践活动
四月份:
为参加全省中小学综合实践活动----劳动与技术优质课比赛进行前期准备,根据报课情况进行市级选拔。
五、六月份:
进行全市中小学生研究性学习小论文评比的报送工作。
高中通用技术
三月份:
根据省普通高中通用技术教学实验基地申报情况进行调研,确立三所实验基地学校。
四月份:
进行省首届普通高中通用技术优质课市级报课及选拔工作。
小学科学
三月份:
召开县(市)区教研员工作会议,安排本学期工作。
四月份:
为参加全省小学科学优质课比赛进行前期准备,根据报课情况进行市级选拔。
五月份:
组织全市小学科学教师进行植物类知识培训。
小学语文
二月份:
1、开学初到学校听课、调研,进行工作视导。
2、召开县(市)、区、直属小学教研工作会议,总结上学期的工作,布置本学期的教研活动安排。
三月份:
召开新乡市“小学口语交际课堂教学的基本模式研究”课题研讨会。
四月份:
进行市区小语优质课评比和县(市)优质课验收工作。
五月份:
做好新乡市小学生综合能力质量抽测工作。
六月份:
1、举行“新乡市小学生纪念建国60周年征文比赛”活动。
2、抓好期末复习、评价与测试工作。
3、参加省教研室举行的优秀教学论文、教学课件的评比。
七月份:
进行新乡市小语学科优秀教学论文、课题的评审。
八月份:
认真做好小学语文教师新课程实验教材培训工作。
其他:
不定期到学校听课,与教师座谈,进行教学研究,做好服务与指导工作。
小学数学
二月份:
1、开学初到学校听课、调研。
了解新课改情况,听取教师的意见和建议,与教师共同研讨、解决教学中的问题。
2、召开小学数学教研工作会,安排布置本学期的教研工作。
三月份:
进行新乡市市区小学数学优质课评比、观摩工作
四月份:
进行新乡市各县小学数学优质课评比、观摩工作。
五月份:
1、组织新乡市小学毕业生综合能力抽测。
2、国家课程教材研究所重点课题《义务教育小学数学新教材实施的教学方式与学习方式研究》实验课题结题汇报会。
六月份:
1、组织推荐省级优秀论文,积极参加河南省优秀论文评选活动,组织推荐省级优秀论文。
2、抓好毕业班期末复习工作。
3、抓好期末复习测试、能力测试及命题工作。
4、收集期末测试成绩统计数据及试卷反馈信息,便于提高和改进。
七、八月份:
1、认真组织市级优秀论文的评比活动。
2、积极组织市级优秀实验课题的评比工作。
其它:
不定期到学校视导,做好“送教下乡”等工作。
小学英语
二月份:
2月底在教研室会议室召开小学英语教研工作会。
望各区、县小学英语教研员和市属各小学英语教研组长以及兼职教研员届时参加。
三月份:
到学校听课,了解新教材使用情况。
四月份:
1、组织举行新乡市小学英语优质课大赛评比活动。
2、继续做好全国教育科学“十一五”教育部规划课题《农村中小
学英语教学现状其发展研究》课题实施研究工作。
五月份:
组织做好参加省教研室教学案例论文评比工作。
六月份:
做好期末测评工作。
七、八月份:
做好教研室其他工作。
小学品德与生活、品德与社会
二月份:
召开学科会,总结上年学科教研工作,布置本期教研工作。
三月份:
1、积极开展德育课有效教学研讨活动。
2、组织开展省、市小学生德育小故事征文比赛初选工作。
四月份:
1、积极开展《品德与社会》听课、评课活动。
2、组织布置市优质课、观摩课研讨活动。
3、组织安排省《品德与社会》优质课评比选拔工作。
五月份:
组织参加省思品、社会优秀论文、教案评比初选工作。
六月份:
1、参加省、市德育工作观摩交流工作。
2、开展送课下乡活动。
七、八月份:
1、组织德育课教师参加新课改、教材培训活动。
2、做好省、市论文、课题、优秀课件、教学设计评选工作。
3、总结本学期工作。
幼教
二月份:
1、到各幼儿园听课调研。
2、召开四区、八县(市)教育局幼教科、市直属幼儿园教学负责人会议,总结上学期工作,安排本学期教研计划。
三月份:
1、做好我市省级“十一五”重点课题“幼儿园多元智力实验与研究”第二轮实验开题工作。
2、组织我市参加省优质课大赛教师选拔工作。
四月份:
组织2009年全市幼儿园教师优质课大赛。
五月份:
1、组织幼儿园教师课改跟进式培训。
2、开展送教下乡活动。
3、做好庆祝“六一”儿童节工作。
六月份:
1、组织参加省幼儿绘画作品初评工作。
2、做好新乡地区参加省论文初评工作。
3、举行幼儿园幼儿才艺(音乐)展示活动。
七、八月份:
1、总结本学期幼教教研工作。
2、做好市级论文、教改课题评选、鉴定工作。
附件三:
新乡市基础教育教学研究室
2009年上半年中学各学科进度
高中语文
高一年级:
完成必修3、必修4教学任务
高二年级:
完成第四册教学任务
高三年级:
全面复习备考
中学语文
七年级:
完成七年级下册(语文版、人教版)。
八年级:
完成八年级下册(语文版、人教版)。
九年级:
完成九年级下册(语文版、人教版)。
中学数学
七年级:
讲完《数学》(华东师大版或人教版)七年级(下)
八年级:
讲完《数学》(华东师大版或人教版)八年级(下)
九年级:
讲完《数学》(华东师大版或人教版)九年级(下)
高一年级:
讲完《数学3》及《数学4》
高二年级:
讲完《数学》第二册(下B)(试验修订本·必修)
中学政治
七年级:
讲完《思想品德》下册
八年级:
讲完《思想品德》下册
九年级:
总复习
高一年级:
讲完《思想政治》下册
高二年级:
讲完《思想政治》下册
高三年级:
总复习
初中英语
七年级:
讲完湘教版七年级(下);
八年级:
讲完湘教版八年级(下);
九年级:
讲完湘教版九年级(下)。
中学历史
七年级:
讲完《中国历史》七年级下册
八年级:
讲完《中国历史》八年级下册
九年级:
讲完《世界历史》九年级下册中招复习考试
高一年级:
讲完《中国近现代史》下册
高二年级:
讲完《世界近现代史》下册
高三年级:
高考复习
中学地理
七年级:
讲完下册(大象版湘教版)
八年级:
讲完下册(大象版湘教版)
高一年级:
讲完地理必修2
高二年级:
讲完地理选修
(二)
中学物理
八年级:
讲完八年级下册(北师大版)
九年级:
讲完九年级全一册中第十四章至第十六章(北师大版)
高一年级:
讲完必修2(新人教版)
高二年级:
讲完第二册(必修加选修)14—18章(老人教版)
高三年级:
第二次和第三次调研测试范围都为高考范围
中学化学
九年级:
讲完下册内容
高一年级:
讲完化学2
高二年级:
讲完第二册
中学生物
七年级:
讲完《生物学》七年级下册
八年级:
讲完《生物学》八年级下册
高一年级:
讲完《生物2》遗传与进化
高二年级:
讲完《生物》必修第二册
高三年级:
全面复习备考
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