届苏教版 细胞工程 单元测 试.docx
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届苏教版细胞工程单元测试
细胞工程单元测试
一、单选题
1.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。
对图所示生物概念模型的分析不正确的是()
A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C可表示重组质粒,D可以是细菌细胞
B.若该模型表示体外受精技术,则A、B其中之一表示获能的精子
C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象
D.若该模型表示核移植技术,则C→D过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关
【答案】D
【解析】试题分析:
若该模型表示基因工程的操作流程,则A和B是目的基因和运载体,C表示重组质粒,D是受体细胞,受体细胞可以是动物细胞、植物细胞、细菌细胞,A正确;若该模型表示体外受精技术,体外受精是指获能的精子和成熟的卵细胞结合形成受精卵的过程,所以A、B其中之一表示获能的精子,B正确;若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象,C正确;如该模型表示核移植技术,则C表示重组细胞,如果是卵生生物,C→D过程没有胚胎移植技术,D错误。
考点:
本题主要考查基因工程、细胞工程、胚胎工程等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.下列关于单克隆抗体制备和应用的叙述,正确的是( )
A.用特定的抗原饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞
B.获得的融合细胞都含有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质
C.经选择培养基筛选出的杂交瘤细胞即可生产单克隆抗体
D.最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点
【答案】D
【解析】先利用特定的抗原注射小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞,抗原主要成分是蛋白质,蛋白质饲喂小鼠,水解失去活性,A错误;杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质,获得的融合细胞包括杂交瘤细胞、浆细胞自身融合型、癌细胞自身融合型,B错误;选择培养基筛选出的杂交瘤细胞还需通过抗体检测后才能通过体外或体内培养生产单克隆抗体,C错误;单克隆抗体制备最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点,D正确。
3.下列关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是
A.它们的生殖方式相同
B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本
C.它们的形成过程操作水平相同
D.在培育过程中都要运用胚胎移植技术
【答案】D
【解析】“克隆羊”属于无性繁殖,“试管羊”、“转基因羊”属于有性繁殖,A错误;它们的遗传物质都不只来自一个亲本,克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本,试管羊是体外受精的产物,细胞核的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,B错误;“克隆羊”、“试管羊”的形成过程操作水平是细胞水平,“转基因羊”的形成过程操作水平有分子水平,C错误;三个成就都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术,D正确。
4.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是()
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
【答案】B
【解析】制备单克隆抗体首先需要获得已免疫的B淋巴细胞,因此需将抗原注人小鼠体内,获得能产生抗体的效应B细胞,A正确;纤维素酶只能催化水解纤维素,用于植物体细胞杂交中的去壁过程,B错误;动物细胞融合过程中,可以利用灭活的仙台病毒或聚乙二醇作诱导剂,C正确;筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体,D正确。
5.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成:
一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”。
下列对此描述不正确的是()
A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成
B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能
D.“生物导弹”是利用细胞工程制出来的
【答案】C
【解析】单克隆抗体可与抗原(癌细胞)发生特异性结合,起到导向作用,A正确;“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成,杀伤癌细胞,B正确;“弹头”中的药物不具有选择作用,C错误;单克隆抗体运用了动物细胞工程中的动物细胞培养技术和动物细胞融合技术,D正确。
6.下列不属于动物细胞工程应用的是()
A.大规模生产干扰素.用于抵抗病毒引起的感染
B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C.大规模生产食品添加剂、香料等
D.单克隆抗体的制备
【答案】C
【解析】生产许多有价值的蛋白质生物制品,如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等都可以借助于动物细胞的大规模培养来生产,是动物细胞工程的应用,A错误;用灼伤病人皮肤的健康细胞进行培养,可以获得大量自身的皮肤细胞,为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞,是动物细胞工程的应用,B错误;大规模生产食品添加剂、杀虫剂等是植物细胞工程的应用,C正确;制备单克隆抗体属于动物细胞工程的应用,D错误。
【考点定位】动物细胞工程的常用技术
【名师点睛】动物细胞工程常用的技术手段有:
动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等.其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础.在题目给出的选项中,大规模生产干扰素、为烧伤病人提供移植的皮肤细胞和检测有毒物质都离不开动物细胞的培养。
7.下列有关生物工程的叙述正确的是()
A.植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一,获得原生质体需用胰蛋白酶去除细胞壁
B.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株
C.用植物茎尖组织培育成的脱毒作物可以抗病毒
D.在植物组织培养中,对培养基进行某些处理,可以诱发和筛选优质的突变体
【答案】D
【解析】在植物体细胞杂交过程中需要使用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体,A错误;茎尖细胞离体培养时需要经过脱分化和再分化两个过程才可培养成完整植株,B错误;利用茎尖组织培育脱毒作物,需将茎尖组织或细胞离体培养成个体,需要采用植物组织培养技术,但没有抗病毒的性状,C错误;在植物组织培养中,对培养基进行某些处理,可以诱发和筛选优质的突变体,D正确。
【考点定位】植物细胞工程
8.下列对“生命科学相关信息”的分析,正确的是()
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】在太空微重力条件下,小鼠的2细胞胚胎也可经过分裂分化发育成囊胚,说明小鼠胚胎细胞在太空微重力条件下并没有失去细胞的全能性,A错误;在膜的分离纯化技术中,小分子的物质可以扩散进入水溶液中,而大分子不能,所以在生物大分子的制备过程中发挥重要的作用,B正确;细胞“自噬”作用属于细胞凋亡,不属于细胞分化,C错误;H7N9禽流感病毒RNA复制需要宿主细胞提供原料等,但不需要宿主细胞提供模板,D错误。
9.下面有关动物细胞工程和植物细胞工程的叙述正确的是()
A.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
B.融合植物叶肉细胞时,应先用溶菌酶除去细胞壁。
C.动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶,目的是使组织细胞分散成单个细胞。
D.单克隆抗体制备的过程中,只进行了一次筛选。
【答案】C
【解析】植物叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织;融合植物叶肉细胞时,应先用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁;单克隆抗体制备的过程中,至少要进行两次筛选。
10.下列各项生物技术中,对遗传信息改变最小的是
A.经细胞核移植克隆动物
B.经植物组织培养克隆植物
C.导入外源基因培育转基因动物
D.经人工授粉培育种间杂交种
【答案】B
【解析】
试题分析:
经细胞核移植克隆得到的动物其遗传信息来自核供体和质供体,转基因动物的遗传信息来自受体细胞和外源基因,经人工授粉培育种间杂交种的遗传信息来自父母双方,故A、C、D三项遗传信息都来自两个亲本;而植物组织培养属于无性生殖,其遗传信息只来自所培养的对象,故对遗传信息改变最小,B项正确。
考点:
本题考查对各项生物技术原理的理解,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
11.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()
A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型
B.某些癌细胞在合适的条件下能逆转为正常细胞
C.由多个祖细胞培养成的细胞群为一个克隆
D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状
【答案】B
【解析】连续细胞系的细胞一般都经历了多次培养,其二倍体核型发生了改变,A错误。
细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变引起的;基因基因突变具有不定向的特点,如果癌细胞在合适的条件下发生基因突变,有可能使突变后的原癌基因或抑癌基因变成正常的基因,使细胞失去癌细胞的特点,B正确。
一个克隆是指1个细胞经培养形成的细胞群,多个祖细胞培养成的细胞群不是一个克隆,C错误。
未经克隆化培养的细胞系是由多个能无限增殖细胞增殖得到的,无限增殖的细胞遗传物质发生了改变,这种改变可能是不相同的,不一定具有相同的性状,D错误。
【考点定位】本题考查动物细胞培养及癌细胞的知识,意在考查学生将理论与生物学事实联系的能力。
12.下列关于植物细胞工程实际应用的叙述,正确的是()
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.采用茎尖组织培养技术脱除病毒,可以培养抗病毒植株
C.细胞产品的工厂化生产中,所培养细胞需经过脱分化和再分化,以恢复分裂能力
D.单倍体育种过程中需要进行植物组织培养
【答案】D
【解析】愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞,不具有特定的结构和功能,A错误;采用茎尖组织培养技术脱除病毒,可以培养脱毒植株,B错误;细胞产品的工厂化生产中,所培养细胞需经历脱分化,以恢复分裂能力,C错误;单倍体育种过程中需要进行植物组织培养(花药离体培养形成单倍体),D正确。
【考点定位】植物组织培养的原理及应用。
【名师点睛】本题考查植物组织培养的原理及应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
13.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物技术的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是()
A.都涉及细胞工程技术
B.都属于无性生殖
C.都不会发生基因重组
D.都体现了分化的细胞具有全能性
【答案】A
【解析】
试题分析:
试管婴儿和克隆羊都利用了动物细胞培养技术,试管苗采用了植物组织培养技术,因此三者都应用到了细胞工程技术,A正确;试管婴儿是体外受精和胚胎移植后形成的,属于有性生殖,B错误;试管婴儿是有性生殖形成的,发生了基因重组,C错误;克隆羊是体细胞核移植后形成的,体现了体细胞细胞核的全能性,D错误。
考点:
本题主要考查动物体细胞克隆、试管婴儿技术、植物组织培养技术等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
14.下图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜—甘蓝的过程,以下说法错误的是()
A.①过程表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程
B.②过程常用聚乙二醇诱导原生质体融合
C.③过程中高尔基体活动旺盛
D.最终获得的杂种植物体细胞内含19条染色体
【答案】D
【解析】
试题分析:
①过程表示利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体的过程,A项正确;②过程是原生质体融合,常用聚乙二醇诱导原生质体融合,B项正确;③过程中再生出新的细胞壁,高尔基体与细胞壁的形成有关,所以活动旺盛,C项正确;最终获得的杂种植物体细胞内染色体数是融合的两细胞中染色体数相加,所以是38条,D项错误。
考点:
本题考查植物体细胞杂交技术的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
15.下列有关植物组织培养的叙述,不正确的是
A.需要在无菌条件下进行
B.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
C.用人工薄膜将胚状体等包装可制成人工种子
D.二倍体植株的花药经植物组织培养后得到单倍体植株
【答案】B
【解析】
试题分析:
在植物组织培养中,需要无菌环境,否则外植体容易死亡,故A正确;外植体经过脱分化形成愈伤组织,愈伤组织是高度液泡化的薄壁细胞,排列疏松无规则,无特定形态,故B错误;在胚状体的外面用人工薄膜包装起来,获得人工种子,故C正确;获得单倍体植株常用的方法是花药离体培养,故D正确。
考点:
本题主要考查植物组织培养,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
16.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生哪些变化
A.细胞分裂B.细胞脱分化C.染色体变异D.基因突变
【答案】ABCD
【解析】
试题分析:
根尖细胞形成愈伤组织的过程中细胞发生了脱分化,细胞进行增殖的方式是有丝分裂且在细胞分裂的过程中较易发生突变,所以ABCD正确。
考点:
本题考查植物组织培养的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。
17.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是
A.培养液通常含有蔗糖、氨基酸、无机盐、生长因子和动物血清等
B.培养的细胞传至10代以后,细胞增殖常常会逐渐缓慢
C.动物细胞培养传到40—50代时,核型可能会发生变化
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞
【答案】A
【解析】
试题分析:
动物细胞培养培养液中的糖是葡萄糖,A错误;细胞培养的细胞传至10代以后,细胞增殖常常会逐渐缓慢,B正确;动物细胞培养传到40—50代时,遗传物质可能发生变化,C正确;动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞,D正确。
考点:
本题考查动物细胞培养的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
18.下列哪项不是动物细胞融合的常用诱导()
A.PEGB.灭活的病毒C.电刺激D.振荡
【答案】D
【解析】本题考查动物细胞工程的知识。
在体外离体培养条件下,动物细胞会自发融合,但是频率很低。
因此,一般都需要添加具有诱导细胞融合效应的生物药剂或化学药剂,或者采用电刺激技术,人为地促进细胞融合。
常用的动物细胞融合的诱导因子是聚乙二醇(PEG)和灭活的病毒。
19.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】技术手段:
植物细胞工程的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交;动物细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合、动物细胞核移植等技术,错误;特殊处理:
植物体细胞杂交时,采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁;动物细胞培养时,需要采用胰蛋白酶处理,制成细胞悬液,错误;融合方法:
诱导植物细胞融合的方法有物理(离心、振动和电激等)和化学方法(聚乙二醇);诱导动物细胞融合的方法有物理、化学和生物方法(灭活的病毒),正确;应用:
植物细胞工程技术可应用于制备人工种子、培育杂种植株;动物细胞工程中的动物细胞融合技术可以用于制备单克隆抗体,正确;培养液:
植物细胞工程中的培养基中需要用生长素和细胞分裂素以影响愈伤组织的生长和分化;动物细胞工程的培养液中需要加入动物血清、血浆等天然成分,正确。
综上所述,技术手段和特殊处理都有错误,故选B。
【点睛】本题结合图表,考查细胞工程的相关知识,要求考生识记植物细胞工程和动物细胞工程的技术手段、特殊处理、融合方法、应用和培养基成分,能正确进行区分和比较,属于考纲识记层次的考查。
20.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是()
A.导入指定基因
B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态
D.具有完整细胞核的细胞
【答案】A
【解析】导入指定基因是基因工程的操作步骤,不是植物组织培养所需的条件,A正确;要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,培养基中含有一定的营养物质和激素,B错误;在生物体内,由于基因的选择性表达,细胞不能表现出全能性,而是分化成为不同的组织器官,则植物组织培养的细胞处于离体状态,C错误;植物组织培养的原理是细胞的全能性,即生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,因此需要具有完整细胞核的细胞,D错误
二、非选择题
21.ES细胞(胚胎干细胞)在基础生物学、畜牧学和医学上有十分重要的应用价值。
请回答下列问题:
(1)ES细胞在体_________(填“内”或“外”)培养时,可以增殖而不发生分化。
在ES细胞培养液中加入分化诱导因子___________(只填一种即可)时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化。
(2)将人的ES细胞进行细胞培养时,要用__________酶分散细胞,制成细胞悬液,放入培养瓶中进行培养。
使用合成培养基进行细胞培养时,通常需要加入_____________等天然成分。
在细胞培养过程中,ES细胞主要通过_______________的方式进行细胞增殖。
(3)将来源于两种不同哺乳动物的两个ES细胞进行细胞融合,常用的生物诱导因素是____________,经融合后所形成的细胞被称为__________。
动物细胞融合技术的意义在于__________________。
【答案】外牛黄酸或丁酰环腺苷胰蛋白或胶原蛋白血清或血浆有丝分裂灭活的病毒杂交细胞突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
【解析】试题分析:
理清胚胎干细胞的特性和应用、动物细胞培养、动物细胞融合等相关知识,据此分析各问题情境并进行相关问题的解答。
(1)ES细胞在体外培养时,可以增殖而不发生分化。
在ES细胞培养液中加入牛黄酸或丁酰环腺苷等分化诱导因子时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化。
(2)将人的ES细胞进行细胞培养时,要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散细胞,制成细胞悬液,放入培养瓶中进行培养。
使用合成培养基进行细胞培养时,通常需要加入血清或血浆等天然成分。
在细胞培养过程中,ES细胞主要通有丝分裂的方式进行细胞增殖。
(3)将来源于两种不同哺乳动物的两个ES细胞进行细胞融合,常用的生物诱导因素是灭活的病毒,经融合后所形成的细胞被称为杂交细胞。
动物细胞融合技术的意义在于突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能。
22.根据国际糖尿病联盟报告,在最近的10年中,全世界糖尿病的发生率呈逐年增长的趋势,糖尿病是由多种因素引起的代谢紊乱疾病,已成为继肿瘤、心脑血管疾病之后威胁人类健康和生命安全的第三位重大疾病。
下图是研究人员提出的治疗方法,请回答下列问题:
(1)核移植的受体细胞一般选用 __________ 细胞。
进行相关显微操作时,一般用微型吸管一并吸出细胞核和 __________ 。
(2)细胞在体外培养时,除培养液提供必需的营养条件、适宜的温度和pH、气体环境外,还需要有无菌、无毒环境,为保证无菌、无毒环境,在培养液中通常要加入 __________ 。
此外,还应定期__________ ,以便清除代谢废物。
)
(3)现有一段人工合成的正常胰岛素基因的脱氧核苷酸序列,可利用PCR技术扩增正常胰岛素基因,该技术的原理是______。
将正常胰岛素基因导入胚胎干细胞的方法通常采用__________(方法)。
(4)定向诱导的本质是 __________ 。
【答案】MII中期的卵母(减数第二次分裂中期的卵母)第一极体(一定量的)抗生素更换培养液DNA双链复制显微注射法使重组细胞B发生细胞分化(使重组细胞B中的基因选择性表达)
【解析】
(1)核移植的受体细胞一般选用减数第二次分裂中期的卵母细胞。
进行相关显微操作时,一般用微型吸管一并吸出细胞核和第一极体。
(2)细胞在体外培养时,除培养液提供必需的营养条件、适宜的温度和pH、气体环境外,还需要有无菌、无毒环境,为保证无菌、无毒环境,在培养液中通常要加入一定量的抗生素。
此外,还应定期更换培养液,以便清除代谢废物。
(3)PCR技术的原理是DNA的复制。
将正常胰岛素基因导入胚胎干细胞通常采用显微注射法。
(4)“定向诱导”的本质是使重组细胞B发生细胞分化,也就是使重组细胞B中的基因选择性表达。
23.下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。
据图回答相关问题。
(1)X、Y、Z细胞的名称分别是__________、抗原刺激下产生的浆细胞、__________。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的___________(选填脱分化/再分化)过程。
与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较___________。
②过程的实质是_______________。
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是___________。
(4)④处需要筛选,最终目的是____________________________________________。
(5)单克隆抗体在应用上可作为诊断试剂、用于治疗疾病和。
【答案】(15分,不作说明,每空2分)
(1)骨髓瘤细胞(1分) 杂交瘤细胞
(2)脱分化 高 基因的选择性表达
(3)灭活的病毒
(4)筛选出能产生特异性抗体的杂交廇细胞
(5)运载药物(制作生物导弹也给分)
【解析】
试题分析:
(1)由于单抗是由杂交瘤细胞产生的,根据示意图可知,Z是杂交瘤细胞,X细胞是由诱导干细胞形成的,因此为骨髓瘤细胞,Y细胞是由病毒刺激产生的效应B细胞。
(2)①过程是将高度分化的纤维母细胞诱导形成诱导干细胞,类似于植物组织培养技术中的脱分化过程,与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较高,②过程是分裂、分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达。
(3)③过程是诱导细胞融合,常用的诱导方法有物理法、化学法和生物法,需用到的生物诱导剂是灭活的病毒。
(4)在细胞融合过程中,会产生效应B细胞与效应B细胞融合、杂交瘤细胞与杂交瘤细胞融合、效应B细胞与杂交瘤细胞融合的多种融合细胞,需要进行筛选,最终筛选出能产生特异性抗体的杂交廇细胞
(5)单克隆抗体在应用上可作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物等。
考点:
本题考查动物细胞融合及单克隆抗体制备的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
24.回答下列有关植物组织培养的问题。
(1)在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y。
逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,来分化细胞群的变化情况如下图所示。
据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系:
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,;
②;
③。
(2)若植物激素Y是生长素,在植物组织培养中其主要作用是;则植物激素X的名称是。
【答案】
(1)①未分化细胞群经分裂形成愈伤组织;
②当植物激素X与植物激素Y的浓度比大干1时,未分化细胞群分化形成芽;
③当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根。
(2)促进细胞的生长(伸长)、分裂和分化细胞分裂素
【解析】
(1)由图可知:
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,未分化细胞群经分裂形成愈伤组织;②当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,未分化细胞群分化形成芽;③当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根。
(4)由以上分析可知:
激素X是细胞
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