周边方案总结.docx
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周边方案总结
为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案:
一、指导思想
以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。
正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。
以求师生平安,秩序井然。
二、组织领导机构
顾 问:
中心校唐光法
组 长:
李建平
副组长:
李子彬高伟
成 员:
班子成员及各班班主任
三、工作任务与措施
(一)明确工作重点。
根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全;
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;
6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
7、加强饮食卫生管理工作;
8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。
(二)广泛宣传,增强师生安全意识。
开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。
关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。
因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。
积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
(三)加强教育,提高安全防范能力。
重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。
要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。
并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,流行病预防隔离制度,治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患未然,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1、危房、危墙、基建场地等基础设施;2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等;3、用电设施;4、交通方面;5、师生饮水、食品卫生;6、学生课外活动;7、环境卫生;8、教育不当造成的隐患等;9、校园周边环境。
对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系,争取他们多方面的支持,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。
同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。
要教育学生远离网吧、游戏厅等,严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,使创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校开展以下几项活动:
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座;2、开展“安全在我身边”征文竞赛;3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。
(八)强化责任,确保综治工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关文件要求,明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制,对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保综治工作落实到位。
总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。
学校周边环境整治工作总结
2017.1
学校是育人的场所,也是社会的组成部分。
搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。
在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。
那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。
一年来,我校在忠实实践“三个代表”的同时,以党的十八大会议精神为指针,扎实开展学校的教育教学工作。
工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。
学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。
现将主要工作总结如下:
一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。
成立了安全教育活动领导小组:
由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。
切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。
学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。
各科室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人。
做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。
3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
学校每周二、四晚上利用晚自习时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、实行安全周报制度。
我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。
学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。
及时排除各种隐患。
5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。
由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们定期和不定期地对周边网边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。
6、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。
由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生,将一些垃圾也扔在围墙周边,物品堆放在围墙周边等。
这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。
为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校教导处与后勤处联合进行整顿。
至使一直多年头疼的问题基本得以解决。
7、加大宣传力度,营造安全氛围。
通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。
形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。
二、强化安全意识,制定具体方案。
根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”,我校把九月份定为“平安校园活动月”。
由教导处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《五星镇中心学校安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。
对多数班级进行下发组织奖,增加班级量化评比分。
同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
三、通过检查评比,督促学生安全行为:
1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。
学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。
:
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:
1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生家安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。
2、组织“平安班级”的评比活动。
围绕创建平安校园,教导处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。
各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。
3、开展了由校长督办,教导处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。
近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。
全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。
学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。
学校校园周边环境整治工作总结
我校认真贯彻执行教育局关于校园周边环境安全隐患治理的方针政策,切实抓好各项制度和创平安校园工作的落实,狠抓领导责任制和目标管理责任制,研究解决存在的问题,针对我校校园周边治安秩序和安全隐患的情况适时开展了校园内外集中整治活动,现将工作总结如下:
一、成立学校周边环境治理工作领导小组。
学校成立李建平校长任组长、副校长李子彬、高伟同志任副组长,学校班子人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。
认真落实领导责任制,学校校长切实负责,分管领导具体抓综治工作,形成一把手负总责,分管领导专管,学校全体成员齐抓共管的领导机构。
二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。
建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神,召开多次综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。
近日,我校与大新派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了校园周边流动摊贩的现象,在校外周边环境得到了进一步的净化;同时,我校不断加强了值周监督,坐班的工作制度,明确值日教师的工作职责,明确责任意识,确保学校师生的安全。
针对交通安全隐患严重的实际情况,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在校路口设置了减速带,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。
三、学期初学校投入一定的经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。
为学校综治工作保驾护航。
如,改造电路、定期更换灭火器材、设置安全警示牌等。
四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前发展。
尤其重视与周边农户的交流与沟通,争取周边群众的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境,为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。
五、进一步深化校园安全创建活动。
成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。
一年来组织检查发现护栏、线路、电风扇、等多处安全隐患,并及时整改完毕,学校迄今为此没有发生任何安全事故。
六、通过集会、班会、队会等不同形式,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,上学期开学进行了全校性的安全应急撤离大演练,增强了全体师生的安全意识,控制了学校安全生产的事故发生率。
七、认真落实责任制。
学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状,明确了工作责任,落实了工作职责。
因不履行职责或因工作不力造成安全事故的,学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。
强化了全体师生安全责任意识的同时,有效地防止了各类事故的发生。
八、存在问题与不足
1、校门外马路交通安全隐患大,车流量大、路边乱停乱放汽车、又没设置好警示牌,易发生交通安全事故。
2、周边环境与学校教育管理没有形成合力,给学校社会治安综合治理工作带来很大困难。
校园及周边环境治理方案
为推进学校教育的不断发展,治理学校及周边环境,结合县局有关文件精神,特制定我校周边环境整治方案如下:
一、指导思想
以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在校园环境整治工作方面不出问题。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组
学校高度重视校园及周边环境整治工作,明确职责。
将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作,做到一把手校长总负责亲自抓,分管校长、教导主任具体负责,形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。
学校周边环境治理工作领导小组
组长:
李建平
副组长:
李子彬高伟
组员:
班子成员及各班班主任
三、加大宣传力度
1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。
2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。
3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效,营造良好的氛围。
四、突出重点,具体措施到位
1、在学校操场集中全校学生,讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义,同时对校园环境整治提出要求。
2、召开领导小组工作会议,对环境整治工作进行部署安排。
3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。
4、加大学生行为规范教育及检查,让学生学习《中小学生行为规范》,并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。
5、加强检查和督促,学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组,不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促,发现问题马上整改。
6、在校门外两侧划定区域,挂牌警示,要求家长不得在该区域内停车、等候接送小孩。
7、主动联系就近派出所、工商所,整治校门口摊点,禁设流动摊点。
8、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值日行政及值日教师提前半小时到岗负责迎接学生上学,放学后到校门口送学生离校引导学生和家长合理分流。
9、教育学生养成文明习惯,排队出校门;不购买摊点食物,不带零食进校园,不随手乱扔果皮纸屑。
五、定期开展校园安全、环境卫生大检查,落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。
学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。
完善警校共建机制,警校联动,将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。
六、制度健全,确保校园及周边环境优化。
1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。
按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,学校校长亲自抓,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,分管部门和班主任是具体责任人。
实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。
2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。
学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。
安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。
3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。
学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。
学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。
校园及周边环境治理工作总结
2017.7
时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。
本学期,我校仍然把校园周边环境作为重点整治对象。
在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。
下面就我校本学期集中整治工作总结如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。
二、整治措施
1、落实安全责任制度
校长是学校安全工作的第一责任人。
校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。
建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
2、加强安全宣传教育
本学期,我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展安全宣传教育。
组织师生开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。
根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强安全防范的意识。
与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。
加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。
各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。
3、做好一切防范工作
学校每天做好学生出入校门的安全工作。
在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。
4、防止伤害事故发生
教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。
凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。
总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。
脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。
当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。
相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。
我们的目标是:
让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!
校园及周边环境整治实施方案
为贯彻落实县委、县政府关于“在全县开展学校及周边环境整治活动的实施意见”文件精神,不断推进我校创建阜阳市“平安校园”工作,维护学校及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育教学秩序和生活环境,结合我校及周边的实际情况,制定我校校园及周边环境集中整治工作实施方案。
一、指导思想
此次专项整治以安塞县人民政府办公室文件精神等为指导,集中力量整治学校师生和学生家长反映的强烈问题,严厉打击侵害师生人身、财产安全的违法犯罪行为和影响正常教学秩序、学生身心健康的行为。
进一步发挥各部门职能作用,有效排除校园及周边各种安全隐患,扎实开展创建平安校园活动,完善健全校园及周边环境长效管理机制,为学校创造良好的育人环境。
二、工作内容
1.集中整治校园及周边治安秩序。
依靠公安部门,严厉打击各类涉及违法犯罪活动,特别是近年来发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件,侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力,坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;请求上级部门,在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点,增加巡逻警力,防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。
2.集中整治校园及周边文化环境。
配合工商、公安部门,清理整治学校周边的文化环境;在学生中组织开展“清理小书包、拒绝不良口袋书”活动,坚决禁止不良或有害读物在青少年学生中传播。
3.集中整治校园及周边交通秩序。
配合公路公安部门维护学校周边交通秩序,健全交通安全设备和警示牌。
学校和公安机关密切配合,利用“安全教育宣传周”等形式,加强师生交通知识和法规教育,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营用的车辆,有效预防和减少交通事故的发生。
4.集中整治影响师生安全的食品卫生。
加强学校卫生保健工作,积极开展健康教育和健康促进工作,防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延,做好学生常见病的防治工作。
依靠工商、卫生清理和取缔学校周边的游商摊贩,清理和整治学校及周边的饮食场所。
加大对学校师生两灶食品卫生检查和督改力度。
加强食品管理和安全保卫工作,确保师生食品卫生安全,防止食物中毒和坏人投毒事件的发生。
5.化解校内外各种不安全因素。
积极开展思想教育和心理疏导,及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾,及时发现师生思想上的问题。
完善处置突发事件预案,努力提高处置突发事件的能力和工作水平。
6.加强消防和校舍安全整治。
加强消防和校舍安全的检查,发现问题立即采取措施,防止危及师生和国家财产安全。
加强师生消防知识教育,对学生宿舍消防和房屋安全进行检查,防止发生火灾和建筑物倒塌事故的发生。
三、实施步骤
此次专项整治分为三个阶段进行,时间从3月20日开始至5月20日结束。
1.调查摸底、安排部署阶段(9月31日前结束)
对校园及周边环境进行一次全面摸排,梳理出存在的主要问题,制定具体的集中整治工作计划,明确人员分工和责任,做好相关的动员工作。
2.集中整治阶段(10月1日至11月10日)
积极依靠各职能部门,针对存在的问题,认真开展校园及周边环境整治活动,并建立长效管理和整治机制。
从10月1日起,组织开展学校校园及周边环境检查专项行动,通过实施行动,进一步加大对校园及周边环境的整治力度,营造全社会关注青少年健康成长的声势。
3.巩固成果阶段(11月11日至20日)
学校积极配合有关部门,检查验收校园及周边环境整治情况,进一步查找薄弱环节和隐患,落实整改工作,巩固和扩大专项整治行动的成果。
同时,加强长效工作机制建设,完善“平安校园”创建规划。
于11月20日前将集中整治工作总结上报。
四、组织领导及工作要求
组长:
李建
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