最新版秋《培训开发》华师在线作业满分答案.docx

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最新版秋《培训开发》华师在线作业满分答案

2016秋《培训与开发》华师在线作业

1．第1题

下列哪一选项是客户模式的人力资源开发部门的特点

A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务

B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作

C.不太了解组织的需求

D.培训活动缺乏连续性

您的答案：

A

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

2．第2题

查尔斯·艾伦为美国海运委员会的培训计划创建的四步骤指导方法，被称为

A.工作分析法

B.工作指导培训

C.学徒制培训

D.职业培训

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

3．第3题

下列哪一项是学习型组织的基本特征

A.持续学习

B.松散的组织文化

C.鼓励理论性

D.发散性思维

您的答案：

A

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

4．第4题

下列哪一个选项不是培训需求分析的层次

A.组织/战略层次

B.部门层次

C.个人层次

D.任务层次

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

5．第5题

下列哪一项不是虚拟培训的特点

A.安全性

B.自主性

C.超时空性

D.虚拟性

您的答案：

D

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

6．第6题

下列哪一项不属于业务技能培训

A.基础技能/文字能力培训

B.销售培训

C.客户关系培训

D.管理培训

您的答案：

D

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

7．第7题

根据格林豪斯与施恩的观点，贯穿于个人整个生命周期的、与个人的工作相关的经历的集合是指

A.职业规划

B.职业培训

C.职业生涯

D.学习规划

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

8．第8题

弗德曼的组织社会化三阶段模型不包括

A.预期的社会化阶段

B.磨合阶段

C.入职培训阶段

D.调整和变化阶段

您的答案：

C

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

9．第9题

下列哪一选项不属于传统教学法的缺点

A.遗忘率高

B.和实际联系不紧密

C.不适合培训

D.解决问题的能力不强

您的答案：

C

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

10．第11题

下列哪一选项在组织发展中可以作为组织的变革代理人。

A.高层管理者

B.技术人员

C.人力资源开发人员

D.销售人员

您的答案：

C

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

11．第12题

下列哪一项是软性数据的特点

A.一般是定量化的数据

B.比较容易转化为货币价值

C.容易测量

D.一般是行为导向的

您的答案：

D

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

12．第13题

下列哪一项不是培训成果转化理论

A.成人发展阶段理论

B.同因素理论

C.激励推广理论

D.认知转化理论

您的答案：

A

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

13．第21题

组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案，是指

A.职业培训

B.职业生涯发展阶梯

C.业务能力培训

D.绩效评估

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

14．第22题

下列哪一个选项不是科特列维的变革过程理论划分的阶段。

A.解冻阶段

B.溶化阶段

C.运行阶段

D.冻结阶段

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

15．第25题

下列哪一项不属于优秀的培训教师需要具备的技能

A.控制能力

B.创新能力

C.评估能力

D.管理能力

您的答案：

D

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

16．第26题

下列哪一项是社会化过程的阶段模型

A.企业管理者的通用核心能力模型

B.柯克帕特里克模型

C.弗德曼三阶段模型

D.多元职业生涯模型

您的答案：

C

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

17．第27题

下列不属于近距离转化的是

A.案例分析

B.商务游戏

C.餐厅服务

D.角色扮演

您的答案：

C

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

18．第32题

培训与开发项目直接源于

A.生产需求

B.培训需求

C.企业需求

D.环境需求

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

19．第33题

入职培训不从下列哪一个层面实施

A.部门层面

B.理念层面

C.制度及人际关系层面

D.技能层面

您的答案：

A

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

20．第34题

下列选项属于远距离转化的有

A.设备使用

B.人际关系培训

C.飞行于培训

D.案例分析

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

21．第35题

各项研究发现，下列哪一选项的支持对于受训者的培训是非常关键的。

A.同事和上级管理者

B.家人

C.朋友

D.导师

您的答案：

A

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

22．第36题

职业动机的内容不包括

A.职业适应性

B.职业洞察力

C.职业认同感

D.职业高原

您的答案：

D

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

23．第37题

组织发展可以增强组织运行的_______。

A.灵活性

B.有效性

C.稳定性

D.持久性

您的答案：

B

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

24．第39题

下列哪个选项是由美国的心理学家斯金纳提出，用来形容以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。

A.强化理论

B.公平理论

C.期望理论

D.目标设定理论

您的答案：

A

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

25．第40题

下列哪一项不属于组织中培训的类别

A.新员工入职培训

B.业务技能培训

C.管理技能培训

D.人际关系培训

您的答案：

D

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

26．第41题

下列哪一项不属于培训材料包

A.课程描述

B.课程计划

C.确定培训目标

D.小组活动的设计与说明

您的答案：

C

题目分数：

2.0

此题得分：

2.0

27．第10题

战略/组织层面分析的流程有

A.明确组织目标

B.组成相关部门

C.了解组织资源

D.确定组织氛围

E.考虑外在环境限制

您的答案：

A,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

28．第14题

下列哪些选项不是科特列维的变革过程理论划分的阶段

A.解冻阶段

B.溶化阶段

C.运行阶段

D.霜冻阶段

E.冻结阶段

您的答案：

B,D

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

29．第15题

确保培训成果转化的具体方法有

A.明确关键人员在培训成果转化中的作用；

B.通过激励强化受训者的学习动机；

C.改进培训项目设计环节；

D.积极培育有利于培训成果转化的工作环境；

E.及时跟踪调查；

您的答案：

A,B,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

30．第16题

施恩教授将职业锚划分为

A.创造型职业锚

B.管理型职业锚

C.技术功能型职业锚

D.安全/稳定型职业锚

E.自主/独立型职业锚

您的答案：

A,B,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

31．第17题

根据费希尔的分类，社会化的内容包括

A.个人学习

B.基础性学习

C.有关组织的学习

D.学习如何开展工作

E.如何完成工作的学习

您的答案：

A,B,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

32．第18题

埃德加·施恩认为决定组织角色的维度包括

A.社会维度

B.组织维度

C.任务维度

D.个人维度

E.层级维度

您的答案：

A,C,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

33．第19题

下列选项属于近距离转化的有

A.餐厅服务

B.飞行员培训

C.人际关系培训

D.案例分析

E.商务游戏

您的答案：

A,B

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

34．第20题

人力资源培训与开发专家在组织发展策划中起变革代理人所扮演的角色有

A.拥护者

B.技术专家

C.培训者或辅导者

D.解决问题的合作者

E.研究者

您的答案：

A,B,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

35．第23题

按标杆学习对象来划分，标杆学习可分为以下几项

A.竞争对手标杆学习

B.外部标杆学习

C.内部标杆学习

D.通用型标杆学习

E.关系客户标杆学习

您的答案：

A,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

36．第24题

多元职业生涯模型认为存在哪些不同的职业生涯模式

A.线性的

B.专家的

C.螺旋形的

D.管理型的

E.过渡的

您的答案：

A,B,C,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

37．第28题

组织发展特点有

A.循序渐进

B.应该得到组织高层管理人员的支持

C.主要通过培训来实现变革

D.鼓励员工参与

E.长期性，不应仅仅是解决短期面临的业绩问题

您的答案：

B,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

38．第29题

部门层次的培训包括

A.新员工进入角色培训

B.业务技术能力培训

C.安全生产培训

D.企业文化培训

E.岗位培训

您的答案：

B,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

39．第30题

影响培训成果转化的因素有

A.培训投入

B.培训项目设计

C.环境特征

D.培训目标

E.培训需求

您的答案：

A,B,C,D

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

40．第31题

职业开发的过程包括

A.职业愿景

B.职业规划

C.职业生涯

D.职业设计

E.职业管理

您的答案：

B,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

0.0

41．第38题

人力资源开发经历的主要阶段包括

A.早期的学徒培训

B.人力资源开发领域的蓬勃发展

C.工厂学校的出现

D.早期的职业教育

E.培训职业的创建与专业培训师的产生

您的答案：

A,B,C,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

42．第42题

测试的主要作用包括

A.评价受训者所面临的问题以及困难

B.对学员进行激励

C.明确测试的用途

D.考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题

E.评价学员培训后的收获与表现

您的答案：

A,B,D,E

题目分数：

3.0

此题得分：

3.0

作业总得分：

91.0

作业总批注：