鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质.docx
- 文档编号:27744143
- 上传时间:2023-07-04
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:259.92KB
鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质.docx
《鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质
题析氢氧化钠的变质
例题某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。
对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
假设一:
该溶液没有变质;
假设二:
该溶液部分变质;
假设三:
该溶液全部变质。
请设计实验方案,分别验证以上假设,简要叙述实验步骤和
现象,并写出相关反应的化学方程式。
解析氢氧化钠溶液变质,实质上是氢氧化钠和空气
中的二氧化碳发生反应生成了碳酸钠。
验证氢氧化钠溶液部分变质,就是既要证明有氢氧化钠剩余,又要证明有碳酸钠生成。
碳酸钠能与氯化钙、氯化钡等溶液反应产生沉淀,故可向待测液中滴加足量的氯化钙溶液,若有沉淀出现,即可判断氢氧化钠变质生成了碳酸钠。
在反应后的溶液中滴加酚酞溶液,由于氢氧化钠能使酚酞溶液变红,若溶液变红,则可判断原溶液中有氢氧化钠。
因此,进行前面
两步操作后,若既出现沉淀又有溶液变红,说明原溶液部分变质;若只有沉淀,说明原溶液全部变质,若只有溶液变红,则说明原溶液没有变质。
参
考答案
假设
实验步骤
[:
学,科,]
假
设一:
该溶液没有变质
取少量该溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液
无气泡产生
------------
假设二:
该溶液部
分变质
先取少量该溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,再取上层清液于另一支试管中,加入2~3滴酚酞溶液
有白色沉淀生成,上层溶液变红
Na2CO3+CaCl3==CaCO3↓+2NaCl
假设三:
该溶液全部变质
有白色沉淀出现,上层清液不变红
变式题某校化学兴趣小组
同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已
经变质,于是进行了如下实验探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性。
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验。
实验步骤
实验现象
结论
小王
用pH试纸测溶液的pH
溶液的pH>7
说明氢氧化钠溶液没有变质
小李
取少量溶液与试管中,加入适量氯化钡
溶液
A
说明氢氧化钠溶液已经变质
(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是。
(2)小李同学的实验中观察到的实验现象A为 。
该
反应的化学方程式为
。
(3)小张同学认为氢氧化钠
溶液只是部分变质。
为确定小张同学的猜想
,应该对小李同学的实验进行如下改进:
向试管中加入的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞溶液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液中是否含有氢氧化钠。
(4)小王同学在测定溶液pH的实验中,由
于紧张,先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【反思】(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是(用化学方程式表示)。
【拓展应用】(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是(填一种试剂即可,用化学式填写)。
(7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质,应加入适量的 (填化学式)溶液。
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.景德镇的高岭土[主要成分为
]是制造陶瓷器的优良原料。
已知
中硅元素的化合价为+4价,则x为
A.2B.3C.4D.5
2.鉴别下列各组物质,选用的试剂(括号内)不合理的是()
A.CO2和N2(澄清石灰水)
B.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)
C.NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸)
D.蒸馏水和海水(硝酸银溶液)
3.将铁粉与氧化铜粉末分别放入甲、乙两试管中,并按图示进行实验,稀硫酸的质量分数为10%.下列说法不正确的个数有
①若取出丙中剩余固体,滴加稀硫酸有气泡产生,则该气体为H2
②若丙中剩余固体,滴加稀硫酸无任何变化,则丙中溶液一定含有的溶质是FeSO4
③丙中剩余固体最多有两种物质组成
④若丙中剩余固体为0.32g,且滴加稀硫酸无变化,则乙装置中加入的稀硫酸质量为4.9g
A.1B.2C.3D.4
4.下列灭火措施中不恰当的是()
①炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅
②桔秆、柴草着火,用水泼灭
③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭
④电器着火,最先应当切断电源,再用干粉灭火器灭火
⑤汽油着火,应该立即用水浇灭
⑥撒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②③⑤
5.在一定温度下的饱和食盐水里加入少量的硝酸钾晶体,则()
①硝酸钾晶体不溶,②硝酸钾晶体溶解,③溶液中食盐的质量分数不变,④溶液中食盐的质量分数减小,⑤溶液中食盐的质量分数增大.
A.①③B.②③C.②④D.②⑤
6.下列是四位同学分别设计的实验方案,可行的是()
A.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液
B.向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生,就可证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
C.鉴别棉纤维和羊毛纤维,可以通过灼烧、闻燃烧产生的气味等方法来实现
D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥
7.下列知识内容整理得完全正确的一组是()
A. 化学与环境
形成酸雨的罪魁祸首﹣﹣氮的氧化物和SO2
二氧化碳的过量排放一温室效应加剧
B.物质与俗称
氧化钙﹣﹣生石灰
氢氧化钠﹣﹣纯碱
C.性质与用途
煤炉取暧防中毒﹣炉上放一壶水
防菜刀生锈﹣洗净擦干后悬挂
D.食品与安全
亚硝酸钠﹣﹣不能当食盐用
甲醛溶液﹣﹣可作食品保鲜剂
A.AB.BC.CD.D
8.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.点燃或加热可燃性气体前,先检验其纯度
C.10mL酒精与10mL蒸馏水混合,溶液的体积为20mL
D.用高锰酸钾制取O2后,应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管
9.在下列各组物质中,每组的3种物质两两之间都能发生化学反应的是
①Cu、稀硫酸、CuO②稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液③C、CO、Fe2O3
A.①B.②C.①③D.②③
10.下列选项符合如图所示的从属关系的是()
A.X为化学反应,Y为化合反应,Z为氧化反应
B.X为元素,Y为金属元素,N为汞
C.X为纯净物,Y为混合物,Z为化合物
D.X为原子,Y为质子,N为中子
11.归纳整理是学习化学的重要方法,下面知识归纳正确的是()
A.纯碱、烧碱都属于碱类B.有氧气参加的反应一定是氧化反应
C.分解反应的生成物一定是两种D.生成盐和水的反应一定是中和反应
12.有关“乙硫醇”(化学式为C2H6S)的说法错误的是
A.相对分子质量为62
B.分子中碳、氢、硫三种原子物质的量之比是2∶6∶1
C.硫元素的质量分数是
×100%
D.每个乙硫醇分子由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
13.下列四个实验方案设计合理的是
选项
实验目的
方案
A
鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)
滴加稀盐酸或灼烧
B
实验室制取氧气
通电分解水
C
区别氮气与二氧化碳
分别伸入燃着的木条
D
验证质量守恒定律
称量蔗糖和蒸馏水混合前后的质量
A.AB.BC.CD.D
14.下列各组名称中,表示同一种物质的组是
A.水、冰、干冰B.胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体
C.烧碱、火碱、纯碱D.大理石、石灰石、生石灰
15.产生下列现象,只与空气中的水蒸气有关的是()
A.铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”,化学式为Cu2(OH)2CO3]
B.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
C.浓盐酸露置于空气中会变轻、变稀
D.铁粉可以作为食品的“双吸剂”
二、填空题
16.生活中处处有化学,联系学过的化学知识,按要求完成下列各题:
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂,高铁酸钠中铁元素的化合价是:
_____;从物质分类的角度看,该物质属于_______(填序号).
①酸②化合物③盐④碱⑤氧化物
(2)如图为“胃酸完全抑制剂”的标签.服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生中和反应的化学反应方程式是____.
(3)医生往往给胃病患者喝钡餐(主要成分是BaSO4)作胃病检查,但可溶性重金属钡盐是剧毒物质,前不久马大叔误食碳酸钡而中毒,后来医生立即让他服泻盐MgSO4来解毒,解毒的原理是(填化学方程式)_______.
17.如图中A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于_____种元素的粒子.
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_____(填序号),它在化学变化中容易_____(填“得到”或“失去”)电子,成为离子.
(3)D中x=_____.
(4)A与C形成化合物的化学式是_____.
(5)B单质在氧气中燃烧的化学方程式_____.
18.碳和碳的化合物是自然界中重要的物质,回答下列问题
⑴金刚石、石墨、C60都是碳的单质,完全燃烧时都会生成_____。
⑵在炼铁原理中(3CO+Fe2O3
3CO2+2Fe),发生氧化反应的物质是_____。
⑶CO和CO2化学性质不同的原因是_____。
三、简答题
19.
(1)工业上炼赤铁矿的化学方程式为___.
(2)金属铝较活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?
______
20.阅读下面一段文字,回答有关问题。
米粿是一种客家美食。
将原料糯米用清水浸泡一段时间后,放入锅中煮至翻滚,捞起沥干水分,用“兑砻”捣成黏块,揉成团,放入蒸笼蒸30min即可做成软而洁白的米粿。
(1)糯米中含有的主要营养成分是_____。
(2)检验清水是硬水还是软水的方法是_____。
(3)“捞起沥干水分”与实验室_____操作原理相同。
(4)刚做好的米粿,可闻到浓郁的香味,这说明分子具有_____的性质。
四、实验题
21.下图是实验室常用的装置。
请据图回答:
(1)写出仪器①的名称______________。
收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质____________________________________;
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____________________________,应选择的发生装置是________;可以用C装置收集氧气的原因是______________,收集时当观察到________________时,说明氧气已集满;集满氧气的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)实验室常用________和_________制CO2气体,制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。
为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是_________(填选项)。
Aa→b→c→dBb→a→c→dCc→d→a→bDd→c→b→a
五、流程题
22.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶等,如图为某化工企业生产钛的流程示意图:
请回答下列问题:
(1)TiCl4中钛元素的化合价是_____;
(2)③中反应的基本反应类型是_____;
(3)在上述工艺流程中,可用Na代替Mg制取Ti,其原因是_____。
六、计算题
23.某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的人水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙。
为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量稀盐酸加入到12.5g水垢样品中,(杂质不与盐酸反应)产生CO2气体的情况如下图所示。
⑴从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成二氧化碳最多是多少。
⑵所取水垢样品中碳酸钙的质量是多少?
24.向盛有100g稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示。
请根据关系图分析并计算:
﹙1﹚硫酸中硫元素的化合价。
﹙2﹚该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
七、探究题
25.小军同学在学习酸碱盐有关知识时,对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣。
老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色,让他自己探究氢氧化亚铁的颜色。
下面请你和他一起探究。
[查阅资料]:
(1)铁有两种氢氧化物,它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得。
(2)氢氧化亚铁在空气中立即被氧化。
(3)硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色。
[提出猜想]:
氧化亚铁是浅绿色。
[实验过程]:
在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察现象。
请补充完成下表:
2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察现象。
请补充完成下表:
FeCl3溶液
FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的现象
生成红褐色沉淀
先生成白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色沉淀。
化学方程式
基本反应类型属于_____反应。
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
Fe(OH)2+_____+_____H2O=_____
(完成并配平此方程)
[学习交流]:
(1)氢氧化亚铁是_____色而不是浅绿色。
(2)小军联系到CO2与C的反应,认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液。
你认为小军的理由是_____。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
A
A
C
C
A
B
B
B
B
B
A
B
B
二、填空题
16.+6②③Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓
17.B失去8MgCl22Mg+O2
2MgO
18.CO2CO分子构成不同
三、简答题
19.Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2铝在空气中能与氧气反应,表面生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化
20.糖类加入肥皂水搅拌,产生泡沫较多则是软水,产生泡沫少则是硬水过滤不停地运动
四、实验题
21.长颈漏斗可溶于水且密度比空气小
B氧气不易溶于水集气瓶口有较大气泡冒出正大理石(石灰石)稀盐酸C
五、流程题
22.+4置换反应Na比Ti活泼(或Na比Mg活泼)
六、计算题
23.
(1)3.3;
(2)60%
24.﹙1﹚+6;﹙2﹚9.8%
七、探究题
25.复分解4O224Fe(OH)3白单质的铁也可以将FeCl3还原成FeCl2
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.下列说法错误的是
A.甲醛溶液能使蛋白质失去原有的生理功能
B.淀粉遇到碘酒(或碘水)呈现蓝色,可用碘酒(或碘水)检验食物中是否含有淀粉
C.从新买的衣服边上剪取一段线头放在火上灼烧,闻到一股烧焦羽毛气味,由此可判断这件衣服的面料是全棉的
D.糖类、蛋白质、油脂都能提供人类生命活动所需的能量
2.下列关于物质分类正确的是()
A.合金、合成橡胶、合成纤维均属于合成材料
B.清净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物
C.纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱
D.干冰、五氧化二磷、生石灰均属于氧化物
3.下列说法正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体
B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C.电器失火可用水基型灭火器熄灭
D.炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大
4.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。
下列判断正确的是()
A.滤液中有可能只含有两种溶质
B.与原溶液相比,滤液的质量可能增大
C.若滤渣中只有一种金属,则滤液中溶质一定有四种
D.若滤渣中只有两种金属,则滤液中溶质一定有三种
5.下列各组固体物质,只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是
A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3
B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2
C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3
D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl
6.下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是()
A.苛性钠----NaOH----碱B.纯碱----KOH----碱
C.小苏打----NaHCO3----酸D.石灰石----CaO----氧化物
7.下列说法中,正确的是
A.蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性
B.CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应
C.NH4Cl、(NH4)2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有
D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性
8.小徐在做完氧气的制取和金属氧化物还原实验后,将完全反应后得到的固体全部倒入装有水的废液缸中,并对浊液成分进行分析。
将浊液过滤,取无色滤液,加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生,将滤渣在空气中充分灼烧,固体质量不变,再往固体中加入足量稀硫酸,仍有固体残留且所得溶液为蓝色。
根据该实验现象得出的结论不正确的是()
A.最后剩余固体是二氧化锰
B.制取氧气所用固体是氯酸钾
C.白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀质量不变
D.滤渣中一定有铜,因此还原氧化铜的还原剂是CO
9.下列图示与对应的叙述相符的是()
A.
常温下向稀盐酸中不断加水
B.
用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气
C.
向等质量、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属
D.
20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
10.下列主题知识的归纳中,完全正确的一组是()
A.安全常识
B.化学与农业
①煤气泄漏—先打开排气扇
②误食少量重金属盐—喝鸡蛋清
①硝酸钾—可用于农业作复合肥
②熟石灰—可以改良酸性土壤
C.辨别真假
D.性质与用途
①辨别蛋白质和淀粉—加碘酸钾(KIO3)
②辨别棉织物和毛织物—点燃闻气味
①氩气性质稳定—延长食品保质期
②氢氧化钠显碱性—治疗胃酸过多
A.AB.BC.CD.D
11.下列实验能达到目的是()
A.①验证可燃物燃烧的条件
B.②测定空气中O2的含量
C.③检验CO32﹣的存在
D.④用水吸收CO
12.醋是家庭中不可缺少的调味品之一,它具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用。
醋中的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH.下列有关叙述中正确的是()
A.用醋可以除去热水瓶、水壶中的水垢
B.醋酸是一种氧化物
C.醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成
D.醋酸的水溶液显酸性,其pH大于7,滴入紫色石蕊溶液显红色
13.下列图像表示的对应关系正确的是()
A.
表示煅烧石灰石B.
表示CO2在水中的溶解性
C.
表示向NaOH溶液中加水D.
表示将浓硫酸加入水中
14.现将一定量的铁粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的烧杯中,充分反应后加入稀盐酸,发现没有气泡但出现白色沉淀,则加入盐酸前的烧杯中含有
A.Fe、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
B.Cu、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C.Ag、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
D.Cu、Ag、AgNO3、Fe(NO3)2
15.丁基锂((C4H9Li)是橡胶合成工业中一种常用的白色粉末试剂。
熔点-95℃,沸点80℃,遇水、空气均易自燃,相对分之质量是64。
下列关于丁基锂的说法正确的是
A.丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的
B.丁基锂中碳元素质量分数为75%
C.丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧,可以用水浇灭
D.丁基锂是有机高分子化合物
二、填空题
16.小丽同学在参观生态农庄时收获很大,发现化学在生态农业方面发挥着重要作用.小丽同学发现农庄里使用大量材料:
①围在鸡舍外面的铁丝网;②猪舍用的混凝土;③家禽家畜食槽使用的铝合金;④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜.
以上材料中使用复合材料的是_____(填序号,下同),使用有机合成材料是_____.
(2)生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试,小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯(如图1),只要每天有短时间的光照就能使用,这种路灯使用的新能源是_____.
(3)生态农庄大量作用沼气做能源,沼气的主要成分是甲烷(CH4),(如图2)沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等.写出甲烷燃烧的反应的化学方程式为:
_____.近年来矿难事故时有发生,主要是因为矿井中的气体甲烷发生燃烧引起的爆炸,那么为了防止爆炸可以采取哪些措施_____(写一条)
(4)生态农庄除大量的动物粪便外,还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾,针对这些废弃物,下列说法正确的是_____.
①生物垃圾可用于制沼气的原料
②这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电
③这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃,避免“白色污染”
17.请填写出以下混合物的分离方法:
(1)从氯化钠溶液中提取出NaCl晶体_____;
(2)海水淡化_____;
(3)从溴水中富集溴单质_____;
(4)分离碘和四氯化碳的混合液_____.
18.图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:
(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_____。
(2)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是_____g。
三、简答题
19.谣言止于智者。
网络上流传着三段视频:
①某消费者用打火机点着了粉丝,且越烧越旺,称这种粉丝“塑料做的”。
②一名女士将紫莱放入水中泡发,随后捞起撕扯有韧性,判定紫菜是“黑色塑料袋做的”。
③
一位网友在烧杯中倒入某橙味饮料,,再将一张白色“纸巾”放入烧杯进行搅拌,两分钟后“纸巾”变成了橙色,烧杯中的饮料则褪成无色。
网友结论说,“这饮料全都是色素。
”
请回答下列问题言
(1)粉丝主要成分是淀粉(C6H10O6),在空气中能直接燃烧,化学方程式为__________________
检验粉丝主要营养成分的方法是___________________________________________。
(2)紫菜富含蛋白质,鉴别真假紫菜的方法是___________________。
(3)视频回中的“纸巾”实际是色母片,能够“吸色”是色母片的最主要功能,如在烧杯中投入______________,搅拌后也能起到类似效果。
该实验不能说明色素是否超标。
专家介绍担心这些果汁的色素含量,不如担心饮料里所含的糖分。
如摄入糖分过多,剩余部人体内会转化成__________。
20.近年来,我国航空、航天、高铁等得到长足发展,跻身世界前列。
大飞机C919试飞成功,标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。
大飞机使用的化学材料如甲图。
请回答:
钛合金属于______
填“金属”或“合成”
材料。
图乙是钛原子结构示意图,则
______。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鲁教版 九年级 化学 例题 解析 氢氧化钠 变质
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)