五年级下册科学实验.docx

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五年级下册科学实验

稷山县2018年小学科学实验操作培训

实验目录

五年级下册试题1物体的沉浮

五年级下册试题2影响物体沉浮的因素

五年级下册试题3橡皮泥在水中的沉浮

五年级下册试题4测量泡沫塑料块受到的浮力

五年级下册试题5下沉的物体受到水的浮力的大小

五年级下册试题6测量钩码在不同液体中受到的浮力

五年级下册试题7观察水的体积变化

五年级下册试题8空气是否热胀冷缩

五年级下册试题9观察铜球的热胀冷缩

五年级下册试题10热在金属片中的传递

五年级下册试题11哪个凉的慢些

五年级下册试题12滴漏实验

五年级下册试题13摆的研究

五年级下册试题14摆的特点

五年级下册试题15昼夜交替现象

五年级下册试题16模拟四季的形成

中心校学校姓名考号实验台号

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题1物体的沉浮

实验器材：

水槽、水、小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、镊子。

操作程序：

顺序

操作内容

1

把七种物体分别放入水中，观察它们的沉浮状况。

2

把橡皮、萝卜分别切成二分之一块，将其中的一份放入水中，观察它们的沉浮状况。

3

把橡皮、萝卜分别切成四分之一块，将其中的一份放入水中，观察它们的沉浮状况。

实验现象：

在水中是沉的，在水中是浮的。

切成二分之一块、四分之一块的橡皮，在水中是的。

切成二分之一块、四分之一块的萝卜，在水中是的。

实验结论：

由同种材料构成的物体改变它们的体积大小，在水中的沉浮是（）发生改变的。

说明：

1、物体不能是空心的。

2、物体轻轻从水面放入水里，而不是把物体扔进水中，也不是放在水面。

3、学生使用小刀时，提醒学生注意安全。

中心校学校姓名考号实验台号

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题1物体的沉浮评分细则

实验器材：

水槽、水、小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、镊子。

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

正确将七种物体分别放入水中。

1

3

观察七种物体的沉浮状况。

1

4

正确把橡皮、萝卜切成二分之一块。

1

5

观察二分之一块橡皮、萝卜的沉浮状况。

1

6

正确把橡皮、萝卜切成四分之一块。

1

7

观察四分之一块橡皮、萝卜的沉浮状况。

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

1、物体不能是空心的。

2、物体轻轻从水面放入水里，而不是把物体扔进水中，也不是放在水面

3、学生使用小刀时，提醒学生注意安全。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题2影响物体沉浮的因素

实验器材：

水槽、水、小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、标签、一套同体积不同重量的立方体，一套同重量不同体积的立方体。

操作程序：

顺序

操作内容

1

按体积大小顺序排列七种物体，再标出他们在水中是沉还是浮。

2

按轻重大小顺序排列七种物体，再标出他们在水中是沉还是浮。

3

把一组体积大小相同的立方体按轻重顺序排列在桌子上，再分别放入水中观察它们的沉浮状况。

4

把一组重量相同的立方体按体积大小顺序排列在桌子上，再分别放入水中观察它们的沉浮状况。

实验现象：

同体积不同重量的一组立方体在水中,是浮的,是沉的。

同重量不同体积的一组立方体在水中,是浮的,是沉的。

实验结论：

在体积相同的情况下，重的物体容易（），轻的物体容易（）。

在重量相同的情况下，体积小的物体容易（），体积大的物体容易（）。

说明：

当出示一组物体时，先让学生推测它们在水中的沉浮状况。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题2影响物体沉浮的因素评分细则

实验器材：

水槽、水、小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、标签、一套同体积不同重量的立方体，一套同重量不同体积的立方体。

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

七种物体按体积大小排列时，正确标出它们在水中沉浮状况。

1

3

七种物体按轻重顺序排列时，标出它们在水中沉浮状况。

1

4

正确按轻重顺序排列1-4号立方体，并分别放入水中。

1

5

正确标出同体积不同质量的一组立方体在水中沉浮状况。

1

6

正确按体积大小顺序排列1-3号立方体，并分别放入水中。

1

7

正确标出同质量不同体积的一组立方体在水中沉浮状况。

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

当出示一组物体时，先让学生推测它们在水中的沉浮状况。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题3橡皮泥在水中的沉浮

实验器材：

量杯、水、橡皮泥

操作程序：

顺序

操作内容

1

在量杯中放入200毫升的水

2

把一块橡皮泥分别做成两种不同形状的实心体放入水中，观察它们的沉浮状况，分别记录两种不同形状的橡皮泥放入水中后水面的刻度。

3

用上面同样大小的橡皮泥，分别做成船形和空心的盒子形，然后放入水中，观察它们的沉浮状况，并分别记录两种不同形状的橡皮泥放入水中后水面的刻度

实验记录：

橡皮泥的形状

沉浮状况

量杯里的水量（毫升）

放入后水面的刻度

实心团

200

长方体

200

船形

200

盒子形

200

实验现象：

把橡皮泥做成实心团和长方体，橡皮泥在水中是（）的；

把橡皮泥做成船形和盒子形，橡皮泥在水中是（）的；

实验结论：

物体排开的水量大，就容易（）；

改变物体（），就可以改变物体在水中的沉浮情况。

说明：

选择放在水中不会化掉的橡皮泥做实验，否则会影响实验效果。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题3橡皮泥在水中的沉浮评分细则

实验器材：

量杯、水、橡皮泥。

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

正确在量杯中装入200毫升的水

1

3

把橡皮泥分别做成实心团、长方体，放入水中观察橡皮泥的沉浮状况，准确记录水面的刻度

1

4

把橡皮泥分别做成船形、空心盒子形，

1

5

把做成船形、空心盒子形的橡皮泥放入水中，观察它们的沉浮状况，准确记录水面的刻度

1

6

正确描述实验现象

1

7

能正确分析数据，填写记录表

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

选择放在水中不会化掉的橡皮泥做实验，否则会影响实验效果。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题4测量泡沫塑料块受到的浮力

实验器材：

弹簧秤、泡沫塑料块、细线、底部带钩子的刻度杯

操作程序：

顺序

操作内容

1

用弹簧秤测量出泡沫塑料在空气中的重力

2

在刻度杯中倒入一定体积的水。

3

用线拉住泡沫塑料块，使小部分浸入水中，然后读出并记录弹簧测力计上拉力的数值，观察排开水的体积变化

4

用线拉住泡沫塑料块，使大部分浸入水中，然后读出并记录弹簧测力计上拉力的数值，观察排开水的体积变化

5

用线拉住泡沫塑料块，使全部浸入水中，然后读出并记录弹簧测力计上拉力的数值，观察排开水的体积变化

实验记录：

石块

小部分浸入水中

大部分浸入水中

全部浸入水中

在空气中的重力

在水中的重力

浮力大小

排开的水量

实验现象：

随着泡沫塑料块由小部分——大部分——全部侵入水中，水面逐渐（），排开的水量逐渐（）。

实验结论：

物体侵入水中的体积越大，受到的浮力越（）。

说明：

拉线时，弹簧秤最好接近垂直。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题4测量泡沫塑料块受到的浮力评分细则

实验器材：

弹簧秤、泡沫塑料块、细线、底部带钩子的刻度杯。

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

用弹簧秤正确测量泡沫塑料块在空气中的重力

1

3

用弹簧秤正确测量泡沫塑料块小部分侵入水中时的拉力

1

4

用弹簧秤正确测量泡沫塑料块大部分侵入水中时的拉力

1

5

用弹簧秤正确测量泡沫塑料块全部侵入水中时的拉力

1

6

正确填写实验记录中拉力的大小

1

7

分析数据，计算浮力的大小，完善实验记录

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

拉线时，弹簧秤最好接近垂直。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题5下沉的物体受到水的浮力的大小

实验器材：

弹簧秤、石块、细线

操作程序：

顺序

操作内容

1

在烧杯中倒入一定体积的水

2

用弹簧秤测量出石块在空气中的重力。

3

用弹簧秤测量出石块小部分侵入水中的重力，观察排开水的体积的变化

4

用弹簧秤测量出石块大部分侵入水中的重力，观察排开水的体积的变化

5

用弹簧秤测量出石块全部侵入水中的重力，观察排开水的体积的变化

实验记录：

石块

小部分侵入水中

大部分侵入水中

全部侵入水中

在空气中的重力

在水中的重力

浮力大小

排开的水量

实验现象：

随着石块由小部分——大部分——全部侵入水中，水面逐次（），排开的水量逐渐（）。

实验结论：

一个下沉物体侵入水中的体积越大，受到的浮力越（）。

说明：

一定要牢固捆绑石块，以防脱落打破烧杯。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题5下沉的物体受到水的浮力的大小评分细则

实验器材：

弹簧秤、石块、细线

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

用弹簧秤正确测量石块在空气中的重力

1

3

用弹簧秤正确测量石块小部分侵入水中时的重力

1

4

用弹簧秤正确测量石块大部分侵入水中时的重力

1

5

用弹簧秤正确测量石块全部侵入水中时的重力

1

6

正确填写实验记录中重力的大小

1

7

分析数据，计算浮力的大小，完善实验记录

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

一定要牢固捆绑石块，以防脱落打破烧杯。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题6测量钩码在不同液体中受到的浮力

实验器材：

弹簧秤、钩码、烧杯、底部带钩子的刻度杯清水、浓盐水、浓糖水、酒精。

操作程序：

顺序

操作内容

1

在四个烧杯中分别装入300ml的清水、浓盐水、浓糖水、酒精。

2

用弹簧秤测量出钩码在空气中的重力。

3

用弹簧秤测量出钩码在清水中的重力。

4

用弹簧秤测量出钩码在浓盐水中的重力。

5

用弹簧秤测量出钩码在浓糖水中的重力。

6

用弹簧秤测量出钩码在酒精中的重力。

实验记录：

钩码

空气

清水

浓盐水

浓糖水

酒精

重力

拉力

浮力

实验现象：

钩码在浓糖水中受到的浮力最大，在（）受到的浮力最小。

实验结论：

物体在不同液体中受到的浮力（）。

说明：

用弹簧秤测量时，弹簧秤最好接近垂直。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题6测量钩码在不同液体中受到的浮力评分细则

实验器材：

弹簧秤、钩码、烧杯、底部带钩子的刻度杯清水、浓盐水、浓糖水、酒精。

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

用弹簧秤测量出钩码在空气中的重力

1

3

用弹簧秤测量出钩码在清水中的重力。

1

4

用弹簧秤测量出钩码在浓盐水中的重力。

1

5

用弹簧秤测量出钩码在浓糖水中的重力。

1

6

用弹簧秤测量出钩码在酒精中中的重力。

1

7

计算浮力的大小，完善实验记录表。

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

用弹簧秤测量时，弹簧秤最好接近垂直。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题7观察水的体积变化

实验器材：

平底烧瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水、热水、红墨水、烧杯

操作程序：

顺序

操作内容

1

在装满清水的平底烧瓶中滴入几滴红墨水，并用插玻璃管的塞子塞紧，做好液面位置标记。

2

在两个烧杯中，分别倒入300ml热水、冷水。

3

将平底烧瓶放入装有热水的烧杯中，观察液面变化，再次做好液面标记。

4

取出平底烧瓶，又放入装有冷水的烧杯中，观察液面变化。

实验现象：

将平底烧瓶放入装有热水的烧杯中，玻璃管中的液面（）；放入装有冷水的烧杯中，玻璃管中的液面（）。

实验结论：

水受热时体积（），受冷时体积（）。

水的体积这种变化称

（）。

说明：

1、玻璃管插入橡皮塞时，应注意安全，避免玻璃管破裂造成伤害。

2、实验所用玻璃管不能太短，以免液体受热溢出。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题7观察水的体积变化评分细则

实验器材：

平底烧瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水、热水、红墨水、烧杯

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

在平底烧瓶中装满清水。

1

3

在平底烧瓶中滴入几滴红墨水。

1

4

用插有玻璃管的塞子塞紧，做好液面位置标记。

1

5

在两个烧杯中，分别倒入300ml热水、冷水。

1

6

将平底烧瓶放入装有热水的烧杯中，观察液面变化，再次做好液面标记。

1

7

将平底烧瓶放入装有冷水的烧杯中，观察液面变化，再次做好液面标记。

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

1、玻璃管插入橡皮塞时，应注意安全，避免玻璃管破裂造成伤害。

2、实验所用玻璃管不能太短，以免液体受热溢出。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题8空气是否热胀冷缩

实验器材：

3个烧杯、1个锥形瓶、冷水、热水、常温水、气球

操作程序：

顺序

操作内容

1

将气球紧套在锥形瓶上。

2

取3个烧杯分别装入400ml的热水、常温水、冷水。

3

将锥形瓶放在装有热水烧杯中，观察气球的变化。

4

将锥形瓶放在装有常温水烧杯中，观察气球的变化。

5

将锥形瓶放在装有冷水烧杯中，观察气球的变化.

实验现象：

当把锥形瓶放在热水中，气球（），而放在常温水和冷水中，气球迅速（）。

实验结论：

空气具有（）的性质。

说明：

实验中使用热水时，要避免烫伤。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题8空气是否热胀冷缩评分细则

实验器材：

3个烧杯、1个锥形瓶、冷水、热水、常温水、气球

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

正确把气球紧套在锥形瓶上。

1

3

在3个烧杯中装入同体积的热水、常温水、冷水。

1

4

把锥形瓶放入热水中，观察气球的变化。

1

5

把锥形瓶放入常温水中，观察气球的变化。

1

6

把锥形瓶放入冷水中，观察气球的变化。

1

7

准确描述实验现象。

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

实验中使用热水时，要避免烫伤。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题9观察铜球的热胀冷缩

实验器材：

酒精灯、烧杯铜球热胀冷缩演示器、冷水、水槽。

操作程序：

顺序

操作内容

1

点燃酒精灯。

2

将铜球沿铜环孔穿一穿。

3

用酒精灯外焰加热约1分钟。

4

将加热后的铜球沿铜环孔穿一穿。

5

将铜球放入冷水中冷却，再将铜球沿铜环孔穿一穿。

实验现象：

加热后的铜球（）通过铜环，铜球冷却后，（）通过铜环。

实验结论：

铜球具有（）的性质。

说明：

1、注意使用酒精灯的安全。

2、禁止触摸加热后的铜球，避免被烫伤。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题9观察铜球的热胀冷缩评分细则

实验器材：

酒精灯、烧杯铜球热胀冷缩演示器、冷水、水槽。

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

正确点燃酒精灯。

1

3

将铜球沿铜环孔穿一穿。

1

4

正确用酒精灯的外焰加热。

1

5

将加热后的铜球在铜环孔穿一穿。

1

6

放入冷水中冷却，再在铜环孔穿一穿。

1

7

正确熄灭酒精灯。

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

1、注意使用酒精灯的安全。

2、禁止触摸加热后的铜球，避免被烫伤。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题10热在金属片中的传递

实验器材：

金属圆片、酒精灯、铁架台、蜡烛

操作程序：

顺序

操作内容

1

在金属圆片上涂上蜡烛油。

2

将金属圆片固定在铁架台上。

3

用酒精灯外焰对着金属圆片边缘的一个点固定加热。

4

观察蜡烛的融化情况。

实验现象：

（）的蜡烛先融化，逐渐向（）扩散。

实验结论：

热传递是一个从（）向（）各个方向逐渐扩散的过程。

说明：

1、注意使用酒精灯的安全。

2、金属圆片正下方放一张A4纸，防止蜡烛油滴到试验台上。

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题10热在金属片中的传递评分细则

实验器材：

金属圆片、酒精灯、铁架台、蜡烛

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

把实验器材正确摆放好。

1

2

在金属圆片上涂上蜡烛油。

1

3

正确固定金属圆片。

1

4

点燃酒精灯。

1

5

能正确给金属圆片加热。

1

6

能正确描述实验现象。

1

7

正确熄灭酒精灯。

1

8

得出实验结论。

1

9

正确填写实验报告单。

1

10

整理器材，将器材恢复到实验前状态。

1

得分合计

说明：

1、注意使用酒精灯的安全。

2、金属圆片正下方放一张A4纸，防止蜡烛油滴到试验台上。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2018年月日

中心校学校姓名考号实验台号*

装订线

稷山县2018年小学科学实验操作考试

五年级下册试题11哪个凉的慢些

实验器材：

不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、热水、温度计