四川省成都市武侯区成都七中初中学校中考三模化学试题.docx
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四川省成都市武侯区成都七中初中学校中考三模化学试题
2021年四川省成都市武侯区成都七中初中学校中考三模化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.我校同学参加“学雷锋,净校园”义务劳动中使用了的下列工具,其中主要材料属于有机合成材料的是
A.钢质铁铲B.竹制扫帚C.纯棉抹布D.塑料水桶
2.2022年北京将举办冬奥会。
为办成绿色奥运,下列措施不可行的是
A.发展水力、风力发电B.研发可降解塑料
C.垃圾、秸秆集中焚烧D.积极植树、种草
3.下列宏观事实的微观解释不正确的是
A.真金不怕火炼——金的熔点
B.用洗洁精洗去餐盘上的油污——洗洁精具有乳化作用
C.给教室喷洒消毒液时闻到特殊气味——分子在不断地运动
D.碱溶液具有相似的化学性质——碱溶液中均含有OH﹣
4.2021年“世界水日”和“中国水周”活动主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖。
”下列有关水的说法正确的是
A.天然水经沉淀、过滤后变成纯水
B.硬水经过滤可以变成软水
C.有水生成的反应一定是中和反应
D.电解水时生成氧气、氢气的体积比为1:
2
5.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是
A.化学与生活
B.化学与环境
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
②用燃烧的方法区分羊毛线和棉线
③干冰用于人工降雨
①焚烧植物秸秆不会造成空气污染
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C.化学与安全
D.化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水,可防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①人体缺铁会引起贫血
②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
③食用蔬菜和水果来补充维生素
A.AB.BC.CD.D
6.下列有关燃烧和灭火的说法,不正确的是
A.高压水枪灭火的原理是降温到可燃物的着火点以下
B.“人要实,火要虚”是指架空可燃物能使其充分燃烧
C.水能隔绝空气,可燃物在水中不可能燃烧
D.如图是“禁止带火种”的图标
7.下列所示物质的用途,主要利用其物理性质的是
A.氮气用于保存食品B.稀有气体用于霓虹灯
C.小苏打治胃酸过多D.消石灰用于改良酸性土壤
8.中美科学家合作研究证实全硼富勒烯(B40)的存在。
如图为硼元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.全硼富勒烯是一种新型化合物
B.全硼富勒烯由40个硼原子构成
C.B40相对分子质量为10.8
D.硼原子最外层有3个电子
9.下列有关说法正确的是
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子
B.如图表示的粒子都是阳离子
C.KCl和KClO3中氯元素的化合价相同
D.O2﹣、Mg2+和Al3+的核外电子数相同
10.人工光合作用能够借助太阳能,用二氧化碳和水制备化学原料。
下图为通过人工光合作用制备甲酸(HCOOH)的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应前后氧元素化合价不变B.该反应为置换反应
C.该反应前后分子数目发生改变D.该反应前后催化剂的性质不变
11.日常生活中部分常见物质的pH如图所示。
据图判断,下列说法正确的是
A.橙汁、酸奶都呈酸性B.洁厕灵呈碱性
C.肥皂的碱性比漂白液强D.氨水不能使紫色石蕊试液变蓝
12.下列实验装置不能达到相应实验目的的是
A.测定空气中氧气含量
B.探究水的组成
C.验证质量守恒定律
D.验证活动性顺序:
铁>铜>银
13.课外实验具有趣味性、实践性等特点。
以下是自制汽水的过程:
在约500mL的饮料瓶中加入2勺蔗糖和适量果汁,加入约1.5g小苏打,注入凉开水,再加入约1.5g柠檬酸,立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。
下列实验过程的说法不正确的是
A.蔗糖在溶液中以分子的形式存在
B.汽水中的气泡是小苏打和柠檬酸反应生成的二氧化碳
C.打开瓶盖“汽水”自动溢出,原因是饱和溶液变成不饱和溶液
D.喝汽水会有打隔现象,是由于人的体内温度高,气体的溶解度变小所致
14.如图表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错误的是
A.若X是稀盐酸,d可能是单质
B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物
C.若X是稀盐酸,c可能是单质
D.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液
二、填空题
15.根据图文回答问题。
(1)汗水因含_____(填化学式)而有咸味;汗湿的背心晾干后出现白色斑迹的原因是____________;背心中加入氨纶,目的是提高_____(填(“耐磨”或“透气”)性。
(2)大量出汗之后常会饮用运动饮料:
①该饮料中共含有______种营养素。
人体中的钙元素属于___元素(填“常量”或“微量”),青少年缺钙会导致___(填字母序号)。
a.贫血 b.佝偻病 c.甲状腺肿大
②用化学用语表示:
钙离子______。
③运动饮料能导电,其原因是_______________。
16.LiOH和NaOH的化学性质相似。
“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量。
工业生产LiOH的反应为:
Li2SO4+2NaOH=2LiOH+
(1)
中的物质属于____________(填物质类别),其阴离子符号是_________。
(2)NaOH俗称____________(填一种)。
(3)氢氧化锂溶液中含有锂离子,请画出锂离子的结构示意图:
_________。
(4)LiOH吸收CO2的化学方程式为:
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。
根据方程式计算,吸收176gCO2需要LiOH的质量是多少?
_______
三、综合应用题
17.回答下列问题。
(1)某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨,生产流程如图:
①CO2中碳元素的化合价为________。
②设备2中参加反应的物质有______________。
③该化肥厂可以生产的肥料有______________。
(2)如图是7种常见物质间的反应及转化关系,其中“→”表示转化关系,“一”表示相互反应。
已知B、D、E、G是不同类别的物质,物质B是一种红色固体粉末,E、F含有相同的一种元素,请完成下列问题。
①物质C的化学式为______,请写出它的一种用途___________;
②写出E→G的化学方程式_______________;
③写出D—F反应的实验现象___________。
④F—G反应的基本反应类型为_____________;
⑤为检验F、G之间恰好完全反应,取反应后的溶液少量于试管中,并使用如下试剂或用品()
a.铁粉 b.酚酞 c.石蕊 d.pH试纸
18.钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。
Ⅰ.铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从其氧化物中还原出来。
请回答下列问题:
(1)写出以赤铁矿为原料,高炉炼铁的化学方程式:
_____________;
(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以提供热量外,还能________(用化学方程式表示)。
Ⅱ.实验探究炼铁原理:
用如图装置完成CO还原Fe2O3的实验。
缓慢通入一定量CO,点燃酒精喷灯,继续通入CO。
一段时间后,当粉末全部变为黑色时,停止通入CO,熄灭酒精喷灯。
(1)实验开始先缓慢通入一定量的CO,再点燃酒精喷灯的目的是____;
(2)气球的作用是______。
Ⅲ.铁的锈蚀与防护
创新意识与科学探究是我们应该逐步形成的必备品格和关键能力。
化学兴趣小组对“铁的生锈”进行了如下创新探究。
一、探究铁粉型“暖宝宝”反应原理与铁的生锈本质是否一致(夹持仪器已略去)。
【资料信息】
①“暖宝宝”的主要成分:
铁粉、水、活性炭、蛭石、吸水性树酯、食盐。
②蛭石是当今世界首屈一指的超级保温材料。
③吸水性树脂是一种新型高分子材料,能吸收自身重量几百到几千倍的水分,吸水、保水能力均很强,并可反复释水、吸水。
【实验准备】按如图连接装置,设计采集频率、采集时间,将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中,密封装置,点击电脑屏幕上的“开始采集”按钮,观察电脑屏幕上的曲线变化。
【实验结果】见下图
【实验思考】
(1)分析图象可知:
____曲线与探究一不相符,原因可能与“暖宝宝”原材料中的______有关。
(2)铁钉生锈需较长时间,而“暖宝宝”能快速反应的原因可能是______
a.铁粉与其他物质的接触面积大加快了铁粉的锈蚀速率
b.蛭石的保温作用加快了铁粉的生锈速率
c.“暖宝宝”中氧气含量更高
由此可见,“暖宝宝”的反应原理与铁的生锈本质是一致的。
Ⅳ.测定废铁屑中单质铁的质量,并制取硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)。
某兴趣小组设计实验测定废铁屑中单质铁的质量,并制取硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)。
废铁屑的主要成分是铁,同时还有少量氧化铁和碳。
实验过程如下图所示。
(1)在反应器中,除了Fe与H2SO4发生反应,还发生的反应有____(写出化学反应方程式)和Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4。
(2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是_______。
(3)在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______。
(4)滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)。
已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:
温度/℃
0
10
30
40
50
60
64
70
80
90
溶解度/g
15.6
20.5
33.0
40.4
48.8
55.0
55.3
50.6
43.7
析出晶体
FeSO4•7H2O
FeSO4•4H2O
FeSO4•H2O
根据上表,硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)冷却结晶温度最高不超过____℃。
(5)甲同学根据产生氢气的质量计算出废铁屑中单质铁的质量为_____g,乙同学认为不合理,原因是______
四、实验题
19.回答下列有关实验基本操作和设计的问题。
(1)向如图1所示烧杯中加入适量的_________(填序号),可能引燃铜片上的白磷。
a.浓硫酸 b.硝酸铵 c.氯化钠d.氢氧化钠
(2)图1烧杯中水的作用是__________________。
(3)探究紫色石蕊变色规律的实验中,往点滴板1~6号的孔穴中先加入如图2所示的试剂,再分别滴入2滴石蕊溶液,2号孔显示的颜色为______;3号孔显示的颜色为______;作为空白对照实验的是孔穴_____(填编号)。
(4)实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰反应制氧气。
①反应的化学方程式为__________,其中MnO2在此反应中作__________。
②为得到平稳气流,最适合的装置组合(图3)是________(填序号)。
参考答案:
1.D
【解析】
【详解】
有机合成材料主要是合成塑料、合成纤维、合成橡胶,钢制铁铲主要材料是金属材料,竹制扫帚、纯棉抹布主要材料是天然纤维材料,塑料水桶主要材料是合成塑料;
故选择D;
2.C
【解析】
【分析】
【详解】
A、发展水力、风力发电可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,有利于环境的保护,不合题意;
B、研发可降解塑料可以减轻白色污染,有利于环境的保护,不合题意;
C、垃圾、秸秆集中焚烧会产生大量的烟尘和有害气体,不利于环境保护,符合题意;
D、积极植树、种草可以改善环境质量,有利于环境的保护,不合题意。
故选C。
3.A
【解析】
【详解】
A、真金不怕火炼是因为金的化学稳定性好,不易被氧化,符合题意;
B、用洗洁精洗去餐盘上的油污是因为洗洁精具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,可以随水去除,不符合题意;
C、给教室喷洒消毒液时闻到特殊气味是因为消毒液分子在不断地运动,不符合题意;
D、碱溶液具有相似的化学性质是因为碱溶液中均含有OH﹣,不符合题意。
故选A。
4.D
【解析】
【详解】
A、天然水经过沉淀、过滤后,水中还含有可溶性杂质,不是纯水,故选项说法错误;
B、硬水是水中含有大量可溶性的钙、镁化合物的水,过滤不能除去可溶性的钙、镁化合物,故选项说法错误;
C、有水生成的反应不一定是中和反应,还有可能是金属氧化物和酸反应或非金属氧化物与碱反应,故选项说法错误;
D、电解水生成氢气和氧气的体积比为2:
1,质量比为1:
8,选项说法正确;
故选择D。
5.A
【解析】
【详解】
A、加热煮沸可有效降低硬水的硬度,正确;羊毛燃烧后与烧焦头发味道,棉线燃烧后有烧纸的味道,可以区分两者,正确;干冰升华后吸热,使得水汽液化会小液滴,从而实现人工降雨,正确;三项均正确,符合题意;
B、农作物秸秆中含有氮、磷、钾、碳氢元素及有机硫等,特别是刚收割的秸秆尚未干透,经不完全燃烧会产生大量氮氧化物、二氧化硫、碳氢化合物及烟尘,在阳光作用下还可能产生二次污染物臭氧等,会污染空气,错误;雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”,正确;含磷洗涤剂会造成水体富营养化,会导致水体污染,正确;其中①错误,不符合题意;
C、炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭,锅盖盖灭会使得锅内氧气含量减少,从而火焰熄灭,正确;一氧化碳与水不反应,室内放盆水不能防止煤气中毒,错误;开灯引起的电火花可能导致爆炸起火等,错误;其中②③错误,不符合题意;
D、血红蛋白的制造需要铁元素,故而缺铁会阻碍人体造血,使得人患上缺铁性贫血,正确;甲醛会使得蛋白质变性,对人体有毒,人们不可食用含甲醛的食物,错误;蔬菜、水果富含维生素,食用蔬菜和水果来补充维生素,正确;其中②错误,不符合题意。
故选A。
6.C
【解析】
【详解】
A、高压水枪灭火的原理是水蒸发吸热,使得燃烧物降温到可燃物的着火点以下,从而灭火,不符合题意;
B、架空可燃物能使可燃物与空气接触的更充分,让其充分燃烧,不符合题意;
C、可燃物在水中可能燃烧,例如将点燃的炮竹扔入水中依然爆炸,符合题意;
D、上图是“禁止带火种”的图标,不符合题意。
故选C。
7.B
【解析】
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。
【详解】
A、氮气用于保存食品,利用的是氮气的化学性质不活泼的性质,此选项不符合题意;
B、稀有气体用于霓虹灯,是利用了通电时它们会发出不同颜色的光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,此选项符合题意;
C、小苏打治胃酸过多,利用的是小苏打能与盐酸反应的性质,主要利用了其化学性质,此选项不符合题意。
D、消石灰用于改良酸性土壤,利用的是消石灰能与酸发生中和反应,主要利用了其化学性质,此选项不符合题意;
故选:
B。
【点睛】
本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。
8.D
【解析】
【详解】
A、全硼富勒烯(B40)是由一种元素组成的纯净物,属于单质,错误;
B、全硼富勒烯是由全硼富勒烯分子构成的,1个全硼富勒烯分子是由40个硼原子构成的错误;
C、B40相对分子质量为10.8×40=432,错误;
D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为5,表示原子序数为5;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为5,核外有2个电子层,第一层上有2个电子,最外层有3个电子,正确。
故选D。
9.D
【解析】
【详解】
A、H2O由水分子构成、H2O2由过氧化氢分子构成,H2SO4由硫酸分子构成,均含有氢元素,而不是氢分子,故选项说法错误;
B、根据离子的形成可知,当核内质子数大于核外电子数时,离子结构示意图表示的是阳离子,图中第一个示意图,质子数小于核外电子数,表示的是阴离子,第二个示意图,质子数=核外电子数,表示的是原子,第三个示意图,质子数大于核外电子数,表示的是阳离子,故选项说法错误;
C、KCl中氯元素的化合价为负一价,KClO3中氯元素的化合价为正五价,两种物质中氯元素的化合价不相同,故选项说法错误;
D、氧离子核外有10个电子,镁离子核外电子数为10,铝离子核外电子数为10,故选项说法正确;
故选择D;
10.C
【解析】
【分析】
【详解】
A、反应后生成氧气,氧气中氧元素化合价0价,反应前氧元素-2价,化合价发生了改变,A错误。
B、单质和化合物生成单质和化合物的反应属于置换反应,该反应反应物都是化合物,不属于置换反应,B错误。
C、由微观示意图可知,反应的化学方程式为2CO2+2H2O
2HCOOH+O2,该反应前后分子数目发生改变,C正确。
D、该反应前后催化剂的化学性质不变,物理性质可能改变,D错误。
故选:
C。
11.A
【解析】
pH小于7溶液显酸性,pH大于7溶液显碱性,能使紫色石蕊试液变红色的是酸性溶液,碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,中性溶液不能使紫色石蕊变色。
【详解】
A、橙汁、酸奶的pH都小于7,显酸性,故说法正确;
B、洁厕灵pH小于7,呈酸性,故说法错误;
C、肥皂的pH小于漂白液的pH,碱性比漂白液弱,故选项错误;
D、氨水pH大于7,显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,故选项错误。
故选A。
【点睛】
本题主要考查了溶液酸碱性强弱与溶液pH大小之间的关系,同时要充分理解酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用的情况,只有这样才能对问题做出正确的解答。
12.C
【解析】
【分析】
【详解】
A、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,可用于测定空气中氧气含量,故选项能达到相应实验目的;
B、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气,与电源负极相连的试管内的气体体积多,是氢气,且两者的体积之比大约是1:
2电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项能达到相应实验目的;
C、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律,故选项不能达到相应实验目的;
D、铜片分别放入FeSO4溶液、AgNO3溶液中,铜与FeSO4溶液不反应,说明了金属活动性Fe>Cu;与AgNO3溶液反应置换出银,说明了金属活动性Cu>Ag;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银,故选项能达到相应实验目的;
故选:
C。
【点睛】
本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
13.C
【解析】
【详解】
A、蔗糖是由蔗糖分子构成的,溶于水是以分子的形式存在与溶液中,故选项正确;
B、小苏打在溶液中会解离出碳酸氢根离子,可以与柠檬酸解离出的氢离子反应生成水分子和二氧化碳分子,故选项正确;
C、打开瓶盖,“汽水”自动溢出,原因是气压减小,气体在水中的溶解度减小而溢出,溢出后的溶液仍然是饱和溶液,故选项错误;
D、喝汽水会有打隔现象,是由于人的体内温度高,气体的溶解度变小导致,故选项正确。
故选C。
14.A
【解析】
【分析】
根据常见离子的颜色,X与d反应能得到蓝色溶液,说明含有铜元素;与b作用能得到黄色溶液,说明含有三价铁;与c作用产生浅绿色溶液,说明含有铁单质或亚铁化合物;与a作用产生红色溶液,可能是酸和石蕊作用,也可能是碱和酚酞作用;
【详解】
A、根据分析,若X是稀盐酸,d不可能是铜,因为稀盐酸和铜不反应,故选项说法错误;
B、根据分析,若X是稀硫酸,b可能是氧化铁,硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁,选项合理;
C、根据分析,若X是稀盐酸,c是铁单质,稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁,选项合理;
D、根据分析,若X是稀硫酸,a是紫色石蕊试液,紫色石蕊试液遇酸变红,选项合理;
故选择A;
15. NaCl 汗液蒸发了,汗液里的盐分就析出来附着在衣服上 耐磨 4 常量 b Ca2+ 溶液中含有自由移动的离子
【解析】
【详解】
(1)人们日常食用的食盐,一部分留在体内参与生化反应、维持人体生理平衡,一部分随汗液、尿液等排出,汗水因含NaCl而有咸味;
汗水中含有大量的无机盐,其汗液蒸发后,留下无机盐在衣服上,使得出现白色斑斑的无机盐晶体;一般棉质衣服都具有良好的透气性,合成纤维具有较好的耐磨性,因此背心中加入氨纶,目的是提高耐磨性;
(2)①基本营养素主要包括蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂、水这6类,该饮料中,橙汁富含水和维生素,蜂蜜富含糖类,还含有无机盐,不含油脂和蛋白质,故填:
4;
C、H、O、N、P、K、Ga、S、Mg等都属于常量元素;
青少年缺钙会导致佝偻病,老年人缺钙会导致骨质疏松症,故选b;
②离子的表示方法:
在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;钙离子是正2价阳离子,其化学符号是Ca2+;
③运动饮料能导电,其原因是该饮料中含有能自由移动的离子。
16. 盐
SO42- 烧碱
192g
【解析】
【分析】
【详解】
(1)化学方程式左右两端原子种类、数目相同,方程式左端2Na、2Li、6O、2H、1S,方程式右端2Li、2O、2H,两者相减的2Na、1S、4O,所以空格的化学式是Na2SO4,其由钠离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,阴离子是硫酸根离子,化学符号是SO42-;
(2)氢氧化钠也称苛性钠、烧碱、火碱;
(3)锂离子是锂原子失去最外层电子数形成的,质子数为3,核外电子数为2,只有一个电子层,故结构示意图为
(4)设需要LiOH的质量是x,
故需要LiOH的质量是192g。
17. +4 H2O、NH3、CO2 NH4HCO3 CO2 制作干冰、用于人工降雨
铁逐渐溶解,溶液由无色变为浅绿色,并且反应中铁表面会有大量气泡产生 复分解反应 cd
【解析】
【分析】
【详解】
(1)CO2中氧元素的化合价为-2,根据化合物中化合价代数和为0,则碳元素的化合价为+4;从图中可以看出,设备2反应物为H2O、NH3、CO2,生成物为NH4HCO3;从图中可以看出,化肥厂的主要产品是CO、液氨和NH4HCO3,其中仅NH4HCO3可以作为氮肥;
(2)物质B是一种红色固体粉末,且A、B高温下反应生产C、D,所以A是CO、B是Fe2O3,因为C、E、G可以相互转化,故C是CO2、D是Fe,B、D、E、G是不同类别的物质,C和E可以相互转化,E是Na2CO3、E、F含有相同的一种元素,F是H2SO4(或HNO3),B、D、E、G是不同类别的物质、E和G可以相互转化、G和F可以反应,故G是NaOH,综上A:
CO、B:
Fe2O3、C:
CO2、D:
Fe、E:
Na2CO3、F:
H2SO4、G:
NaOH;
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