人教版新课程标准初中语文七年级下册27土地的誓言同步测试A卷精编.docx
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人教版新课程标准初中语文七年级下册27土地的誓言同步测试A卷精编
人教版(新课程标准)初中语文七年级下册2.7土地的誓言同步测试A卷(精编)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、基础知识(共6题;共32分)
1.(10分)读准下列划线字的音
谦逊________ 钳________ 投掷________ 俘虏________ 趋之若鹜________
虱子________ 端倪________ 拯救________ 简陋________ 陡然而升________
2.(2分)下列划线词解释有误的一项是()
A.虽多忌克,而能以天下事为己任(即使)
B.普少习吏事(年轻)
C.尝奏荐某人为某官(做,担当)
D.而能以天下事为己任(作为,当作)
3.(5分)(2016七下·晋江期中)口语交际。
你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?
4.(5分)阅读下文,回答问题
黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。
正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。
这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见。
说说你对画线句的理解
5.(5分)朗读课文,把握全篇的感情基调。
说说课文几次写到秋天,为什么文章的题目叫“秋天的怀念”?
6.(5分)作者在文中提到的“死读”和“活读”是如何理解?
请结合原文解释。
二、阅读理解(共2题;共37分)
7.(20分)(2020八下·期中)阅读下文,完成问题。
北门看戏
已是深秋,空中斜飞着雨丝,一股浓浓的寒意包裹着夜色。
戏台搭建在北门的大榕树下,台下靠椅、长条凳沿街整齐摆放。
台上热情激昂的旋律回荡在小城上空,戏的开演应该有一段时间了吧?
几百个位置,座无虚席。
我装着一副凝神入迷的样子,恐怕错过每一个动作或是每一句唱词。
此时的夜晚,我感觉突然鲜活了起来。
台上的角色与台下的角色就是不灭的灯盏。
祖辈们热衷于看戏,似乎看戏成了他们特有的娱乐方式。
以至于有看戏的消息,总是不胫而走。
儿时的我经常听见哪里开始唱戏了,唱什么曲目的戏,哪里来的戏班子,等等。
也有年老的戏迷,不顾路远,专程赶去看戏。
观看结束,戏的各种情节总能获得一番热烈讨论。
外公健在的时候,尤其喜欢看戏。
老生、小生、武旦、丫鬟,京戏中的人物总是评论得头头是道,当然,也会有板有眼地唱上几段。
听说一般开始“做戏”的日子,总要挑个好日子,寓意风调雨顺,安居乐业。
小镇方圆的鸣山、水亭、万全等地方,一到看戏的时间,就成了网红的打卡点。
为了尽快赶上戏的开场,甚至哪里可以抄小路,都一清二楚。
匆忙的午饭后,三五成群,结伴而行,那股兴奋劲,彼此之间熟悉或陌生的微笑,发自心底的诚恳问候,让他们在这段或长或短的看戏路上,不再是冷漠。
小时候,我也曾零星地看过两回戏,说是看戏,更准确地说是热衷于类似捉迷藏的游戏,在喧闹的人群中,歪着头吃着心爱的薯片,你追我赶,乐此不疲。
跑累了,接下来的点子也即将派上用场,大家捂着嘴,眯着眼,蹑手蹑脚地偷偷去张望着台后门缝空隙里的一举一动,个子矮小的,就地搬来一张小板凳,踮起脚尖,使劲地朝门的空隙里看,既看热闹,也看稀罕。
心目中的演员,原来可以如此惬意夸张地在自己脸上刷饰涂抹。
浓黑的眉毛,红艳的双唇,倾注了对戏台上人物的所有艳羡。
也总有邻家的男孩儿,美滋滋地炫耀着自己玩具刀枪之类的收获,得意扬扬地显摆道:
“这是在看戏的地方买的。
”于是,看戏的地方不仅仅局限于看戏,花上几块钱,还可以有吃的,有玩的,真是个简单又温馨的好地方。
其实,我根本不会享受“看戏”的乐趣,也不懂戏的曲折情节以及有关荡气回肠的故事内容。
台上,长长的水袖浮动间,似水波灵动,微妙清美。
或回眸一笑,或顾影自怜,总有千年的尘埃等待落定,碎花一样的步伐,含蓄深沉。
女子若有重重心事,水袖挥舞间,情到深处,又是演绎着与谁有关的故事?
戏还在继续,我只好收走停留在台上的目光。
走远,台上女子的声音若即若离。
我一路上在想,倘若我能够好好坐下来欣赏这出戏,是否该有另一番味道?
(摘自《散文选刊》2020年第4期)
(1)这篇文章记叙了一件什么事情?
请用简洁的语言概括。
(2)作者在文章中大量运用插叙,用较多篇幅描写回忆,这样会不会冲淡文章主题?
为什么?
(3)请自选角度,赏析文中画线的句子。
(4)阅读全文,你认为作者认真看戏了吗?
请从文章中找出依据。
8.(17分)(2020七下·台州开学考)阅读下面两篇文章,回答问题。
倒挂的油画
金建云
①我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。
我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。
②父亲眼中似乎只有两类画家:
一类是成功的,另一类是怀才不遇的。
成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。
③陈是个怀才不遇的画家。
有一天,陈吃完饭后,找父亲借钱。
他说自己的母亲病危,他非常想去见她最后一面。
父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。
④一个月之后,陈重回餐馆吃饭。
他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。
父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:
“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。
过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……”
⑤陈恳切地说:
“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。
我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。
你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。
您务必要收下,否则我……”
⑥父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。
这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。
由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。
于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。
⑦厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凸凹有致。
我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。
母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……
⑧后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。
父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动,有朝一日他会大有出息的。
果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一。
他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。
陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。
相识于贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。
⑨有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:
“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。
”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大叫起来:
“你把我的画挂颠倒了!
”
⑩我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。
陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。
然后他半开玩笑地对父亲说:
“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的。
”
⑪父亲很认真地说:
“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。
我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。
”
⑫陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:
“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。
这幅画在你手里,真是值了。
”
⑬于是,这幅画就继续留在了我家的墙上。
只是,我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子,就好像它本来就该如此一样。
随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛——一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。
(1)请梳理小说情节,将下面的情节发展补充完整。
①________画→收画和挂画→②________画→正画(把画扶正)
(2)结合语境,说说对下列句子中划线词语的理解。
①父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。
②陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。
(3)小说第七段写我和父母面对油画产生了丰富的联想,这部分在文中有何作用?
(4)文章以“倒挂的油画”为题有什么好处?
三、综合应用(共2题;共8分)
9.(3分)仿写句子。
例句:
成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。
仿写:
友谊要________,要________,要________。
10.(5分)希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。
请你阅读材料,用简短的语句概括材料的内容。
【材料】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某公安局的警官。
诈骗分子称张女士涉嫌犯罪,要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户,以协助调查。
半信半疑的张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码是一致的。
惊恐之下.张女士将十几万打入了对方提供的账户。
等她意识到被骗时,后悔不已。
反诈骗专家说,公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人,不会通过电话要求当事人往指定的银行账户里存钱。
近年来,这类案件令群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失之外,还承受着心理上的痛苦。
四、小小写作(共1题;共5分)
11.(5分)《富贵不能淫》一文,作者用含蓄、幽默的语言指出公孙衍、张仪不是大丈夫,表明了自己的观点。
请你也用含蓄、幽默的语言来写一个小片段吧。
参考答案
一、基础知识(共6题;共32分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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二、阅读理解(共2题;共37分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
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7-4、
考点:
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答案:
8-1、
答案:
8-2、
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8-3、
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8-4、
考点:
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三、综合应用(共2题;共8分)
答案:
9-1、
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10-1、
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四、小小写作(共1题;共5分)
答案:
11-1、
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