口号标语之礼仪大赛团队口号.docx
- 文档编号:27729071
- 上传时间:2023-07-04
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:19.76KB
口号标语之礼仪大赛团队口号.docx
《口号标语之礼仪大赛团队口号.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《口号标语之礼仪大赛团队口号.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
口号标语之礼仪大赛团队口号
礼仪大赛团队口号
【篇一:
礼仪大赛】
一、背景:
新时期的青年大学生,言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。
为此,大学生应该具有社会责任心和道德使命感,积极发挥表率作用和示范主义。
打造大学生优雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为大学生的责任。
新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量,培养大学生文明礼仪的思想观念,弘扬礼仪文化,使大学生成为礼仪文化传播的先锋,在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
二、主旨:
立足校园,传播礼仪文化,优化在校学生素质纵观当今社会的发展形势,建设和谐社会越来越受到各界重视,越来越意识到提高个体,团体,群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。
积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象,形成一个美丽团队,将成为礼仪文化风潮的首批迎接者,展现年轻的大学生群体,张显朝气的大学校园,形成亮丽的大学风景线。
三、主题词:
礼仪文化和谐校园
四、口号:
用自信描绘人生新时期的青年大学生,言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。
为此,大学生应该具有社会责任心和道德使命感,积极发挥表率作用和示范主义。
打造大学生优雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为大学生的责任。
新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量,培养大学生文明礼仪的思想观念,弘扬礼仪文化,使大学生成为礼仪文化传播的先锋,在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
立足校园,传播礼仪文化,优化在校学生素质纵观当今社会的发展形势,建设和谐社会越来越受到各界重视,越来越意识到提高个体,团体,群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。
积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象,形成一个美丽团队,将成为礼仪文化风潮的首批迎接者,展现年轻的大学生群体,张显朝气的大学校园,形成亮丽的大学风景线。
礼仪文化和谐校园
四、口号:
用自信描绘人生
五、目标:
和时俱进,倡导文明礼仪,搭建大学生礼仪文化的交流平台。
弘扬文化,彰显青年大学生个人魅力。
提高礼仪文化素质,加强自身文明修养。
营建现代校园文明礼仪氛围。
大学生是一支具有青春活力的队伍,这种魅力受到社会的广泛肯定。
所以大学生形成一种良好的礼仪形象,就更加是对社会的建设贡献力量。
礼仪体现于细节,细微之处呈现出优雅的内涵修养。
六效果:
“礼仪文化”事业的传播程度,是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。
中华民族自古就是礼仪之邦,而目前作为经济大国的中国,更加需要国民展现素质。
无论是在平时工作、生活还是在日常交往中,都需要以“礼”取人,营造出一种和谐的氛围。
大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。
七、参加人员:
以班级为单位报名
八、组织机构:
主办单位:
无
九、活动安排:
1)大学生公共礼仪风采大赛报名时间:
待定报名方式:
1、班级报名2)大学生公共礼仪风采大赛时间:
待定地点:
待定内容:
第一轮:
各选手才艺表演,展示自我风采,张扬个性。
(自我展示,情节自拟、时间3~5分钟)第二轮:
礼仪知识问答。
第三轮:
商务场景模拟(模拟应聘或面试场景(5~10)自我展示:
团队各自有三分钟的展示时间,包括自我介绍和自我特色展示,要介绍个人的名字、个人特色、团队名称等基本情况,形式不限,可灵活发挥。
主要是展示团队合作,团队
成员的个人仪态和个人特色,以及基本的礼仪之风,从着装,精神面貌、站姿、走姿、语言、肢体,内涵等方面展示大学生的个人修养和精神风貌,展示大学生的本质美、内涵美、文化美、精神美以及行为美、语言美。
情景模拟:
情景模拟主要是考察选手的随机应变能力,团队协作能力,表现大学生在日常生活中的行为素质,展示生活场景中的知礼,用礼,行礼。
模拟题由选手抽签决定先后,选手有五分钟时间表演。
表演完后选手可以选择适当的解说,评委根据表现进行打分(本环节表演8~10分钟,不得超时)
礼仪知识问答:
赛选手抽取礼仪知识问答题根据要求回答问题。
十、宣传计划
【篇二:
校园文明礼仪大赛主持词】
桦南县第二中学
校园礼仪大赛主持稿
男:
尊敬的各位领导,各位来宾
女:
亲爱的老师,同学们(合):
大家好!
男:
欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场
女;本次大赛的主题是“学礼仪知礼仪”
男:
礼仪你从远古走来,如巨浪荡涤着点点尘埃。
女:
礼仪你向未来奔去,如涛声回荡在天际之外。
男:
礼仪你用纯洁的清泉,灌溉着如花的国土。
女:
礼仪你用磅礴的力量,推动者崭新的时代。
男:
举办此次礼仪大赛的目的在于让同学们了解礼仪,懂得礼仪,明确礼仪的内涵,真正将礼仪运用到生活中,让礼仪之风吹满整个校园。
女:
让我们在这花开的季节,踏着青春的节拍,去感受礼仪的韵律。
男:
首先请由我介绍担任本次大赛的评委,他们是
我校校长张强同志副校长田国林同志副校长卢旭光同志
团委书记计鸿文老师高二学年主任杨俊老师高一学年主任李丽娜老师音乐教师陈晨老师
女:
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。
男:
中国自古就是礼仪之邦,我们拥有悠久的文化,作为新时期下的高中学生,要想在激烈的竞争中脱颖而出,除了在文化道德修养、文化知识等方面努力学习,还必须知礼、守礼、行礼,做个会尊敬别人
又被别人尊重的高素质的人
女:
为了在同学们之间普及礼仪知识,丰富课余文化生活,达到“以赛促学”的目的,由政教处及团委承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月,通过笔试,最终选出了组优秀的团队。
男:
下面有请张强校长为本次比赛致辞,大家掌声欢迎。
女:
感谢张校长的精彩致辞。
男:
下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。
合:
现在,开始!
女:
接下来由请各班参赛团体上台亮相并由领队介绍自己团队暨口号女;让我们把掌声送给参赛选手们,祝愿他们在今天的比赛中能够赛出风格赛出成绩!
男;情景模拟表演环节本环节得分将累计到班级总成绩
女;比赛开始
男;请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩
女;学礼知礼懂礼。
让我们健全自己的身心。
奔向远方。
男;请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲《》
女:
下面宣布本次比赛的获奖名单.
获得三等奖的班级是高一学年1234高二学年
获得二等奖的班级是高一学年
...高二学年
获得一等奖的班级是高一学年
高二学年、
男;有请**评委老师为他们颁奖。
同学们掌声祝贺他们
女;请欣赏高二十三班苏妍为大家带来的歌曲《我相信》
女;请我校田校长总结本次大赛
男:
好了,那么比赛进行到这里呢,就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢领导和评委老师的到来。
女:
同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。
男:
优雅的姿势,展现出友好练达,诚挚自信。
女:
灿烂的笑颜,传达着幸福快乐,美好和谐。
男:
文明的礼仪给我们带来文明的生活。
女:
纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。
男:
其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本僵持的局面化解,更能使人们打开心灵的窗口。
女:
同学们,让我们从尊师重教开始,从课堂的每一次发言开始,从身边的一点一滴开始,做一个懂礼仪、讲文明的好学生,让礼仪之花
开遍我们校园的每一个角落。
男:
现在就让我们管住我们的口,不说粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。
合:
我们相信,经过我校全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
男:
桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛到此结束。
同学们再见!
女:
再见!
【篇三:
第二届商务礼仪大赛策划书】
商务礼仪大赛
活
动
策
划
书
主办:
共青团重庆工商大学委员会
承办:
旅游和国土资源学院团委学生会
一、活动背景.............................................................................................3
二、活动目的.............................................................................................3
三、活动主题及口号................................................................................4
四、参赛对象及方式................................................................................4
五、活动时间及地点................................................................................4
六、活动报名.............................................................................................4
七、奖项设臵.............................................................................................5
八、活动具体流程....................................................................................5
1.宣传.................................................................................................5
2.初赛.................................................................................................5
1)初赛准备..................................................................................5
2)初赛环节..................................................................................6
3.复赛.................................................................................................6
4.决赛培训........................................................................................7
5.决赛.................................................................................................7
1)决赛分工..................................................................................7
2)决赛流程..................................................................................8
3)评分标准..................................................................................9
九、经费预算.............................................................................................9
1.大赛前期宣传预算..........................................................................9
2.初赛海选预算..................................................................................9
3.复赛预算.........................................................................................10
4.决赛准备预算................................................................................10
十、注意事项...........................................................................................10
一、活动背景
大学生是青年中的优秀群体,代表着民族的未来,国家的希望,世界的前途。
大学生礼仪知识的系统掌握,礼仪文化素质的提升,礼仪行为习惯的养成,既直接关系到中华民族礼仪文明的传承和发扬,影响着中国和世界的发展趋势,也制约着大学生自身前进、成长、成才的走向和高校人才培养的质量水平。
而在现在的大学校园里,不文明的现象时有发生,大学生对日常礼仪知识了解甚少,甚至连最基本的问候都不知道,以至于很多大学生在人际交往上,感到为难、困惑;从而带来一系列后果(比如心理问题,人际关系问题等等)。
大学生礼仪大赛是适应新形势下高校进一步加强学生思想政治工作、拓宽学生素质教育途径、推进大学文化建设迈上新高度的内在要求,也是丰富素质教育教学内容、创新人才培养模式方法的一项重要实践活动。
“大赛”以科学发展观为指导,坚持将社会主义核心价值观教育贯穿于活动的全过程;自觉地将素质教育融会在活动之中;有机地将中华优秀传统文化教育渗透在活动之中。
通过举办“大赛”活动,进一步增强大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”的自觉性,进一步提升学生的综合素质。
二、活动目的
商务礼仪是商务活动的通行证,决定着商务活动的成败,作为生活在商务社会的当代大学生商务礼仪尤为重要。
此次大赛旨在让更多的同学了解商务礼仪知识,特别是着装、行为举止等细节,提高学生的个人商务素质,帮助学生建立起良好的人际关系,提高学生商务活动的效益,并且在提高大学生公关礼仪素质、个人形象、社交能力的同时,使个人能力、气质、品质和外在形象有所提高,为未来求职形象奠定、打造职业经理人做好准备。
三、活动主题及口号
本活动以“梦想、智慧、挑战”为主题,以“青春在线礼仪为先”为口号。
四、参赛对象及方式
重庆工商大学全体在校学生均可报名,以组队方式参加本次比赛,每队2至4人,队伍可以由本学院学生会出面组织,也可以由个人组织,每队需要有固定的队名、口号,以及决赛时统一的服装。
五、活动时间及地点
宣传及报名2012年10月24日至28日
初赛2012年11月5日博智楼教室
复赛2012年11月10日博智楼教室
培训讲座2012年11月上中旬博智楼教室
决赛2012年11月中下旬博智楼7100报告厅
六、活动报名
活动采用网上报名、短信报名和书面递交报名表三种报名方式。
网上报名:
将参赛选手的详细信息(包括参赛队员的姓名、所在学院、联系
方式、常用邮箱、大赛相关事宜联系人等)发送到本次大赛专用
;
短信报名:
将参赛选手的详细信息(包括参赛队员的姓名、所在学院、联系
方式、常用邮箱、大赛
相关事宜联系人等)发短信至手机
;
书面报名:
在主校区及兰花湖校区活动宣传喷绘处设臵报名表领取处及报名
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 口号 标语 礼仪 大赛 团队